小学六年级语文知识竞赛题(含答案)

小学六年级语文知识竞赛题(含答案)一、基础知识积累与运用（一）字词部分1.看拼音写词语jǔsàngdànshēnglínglìkūwěiqíngyì（）（）（）（）（）答案：沮丧诞生伶俐枯萎情谊2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”勉强（qiángqiǎng）提供（gōnggòng）剥削（xuēxiāo）倔强（jiàngqiáng）喝彩（hēhè）模样（mómú）答案：qiǎng√gōng√xuē√jiàng√hè√mú√3.比一比，再组词租（）厨（）胯（）扭（）祖（）橱（）跨（）纽（）答案：租房祖先；厨房橱窗；胯下跨越；扭转纽扣4.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（）（）乐道（）高（）重（）（）玉立（）（）匆匆（）然大物行色（）（）（1）别看他年纪轻，做起事来却显得（），让人刮目相看。（2）他每天都（）地忙碌着，似乎总有做不完的事。答案：津津德望亭亭行色庞匆匆（1）德高望重（2）行色匆匆5.写出下列词语的近义词和反义词近义词：慈祥—（）羞愧—（）渺小—（）反义词：深奥—（）清晰—（）果断—（）答案：近义词：和蔼惭愧微小反义词：浅显模糊犹豫6.用“坚”字组成不同的词语，填入下面的括号里（1）王老师病了，还（）给我们上课，大家劝他休息，他（）不肯。（2）我们要（）不懈地努力，争取更大的进步。（3）这座大桥非常（），几百年也不会损坏。答案：（1）坚持坚决（2）坚持（3）坚固（二）句子部分1.按要求改写句子（1）他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为转述句）答案：他热情地和我握了握手，说他的国语讲得不好，是初学的。（2）他的家乡是一个小镇。（改为夸张句）答案：他的家乡是一个巴掌大的小镇。（3）他非常着急。（改为比喻句）答案：他急得像热锅上的蚂蚁。（4）他完成了作业。（改为双重否定句）答案：他不得不完成了作业。（5）他经常回忆过去的往事。（修改病句）答案：他经常回忆往事。（“过去的”和“往事”语义重复，删去“过去的”）2.在括号里填上合适的关联词语（1）（）明天天气好，我们（）去郊游。（2）（）他生病了，（）他仍然坚持上学。（3）他（）学习好，（）还很爱劳动。（4）（）你答应和小明一起去看电影，（）应该准时去找他。答案：（1）如果……就……（2）虽然……但是……（3）不但……而且……（4）既然……就……3.仿照例句，写句子例句：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。仿写：爱心是____________________，使____________________。答案：爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。4.将下列句子排列成一段通顺的话（）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空。（）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆。（）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（）雨越下越大，天地间像挂了无比宽大的珠帘。（）渐渐的，渐渐的，雨小了。（）闪电越来越亮，雷声越来越响，哗，哗，哗，雨下起来了。答案：621453（三）文学常识部分1.《少年闰土》的作者是（），他原名（），是我国伟大的文学家、思想家、革命家，他的作品有《》《》等。答案：鲁迅周树人《呐喊》《彷徨》2.《有的人——纪念鲁迅有感》的作者是（），诗中“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”中的两个“活”和两个“死”分别指什么？答案：臧克家。第一个“活”指人只是肉体存在，没有灵魂，行尸走肉般；第一个“死”指人的精神已经消亡。第二个“活”指人的精神永存；第二个“死”指人的肉体死亡。3.《月光曲》这篇课文讲述了德国音乐家（）创作《月光曲》的传说，他被尊称为“（）”。答案：贝多芬乐圣4.《草虫的村落》的作者是（），他运用（）的手法，把小虫子们当作人来写。答案：郭枫拟人5.《只有一个地球》采用了（）、（）、（）等说明方法，说明了地球的可爱和容易破碎。答案：列数字举例子作比较6.“轻诺必寡信”出自（），“民无信不立”出自（）。答案：《老子》《论语》二、阅读理解（一）课内阅读阅读《穷人》片段，回答问题。桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”门突然开了，一股清新的海风冲进屋子。魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网，一边走进来，一边说：“嘿，我回来啦，桑娜！”“哦，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。“瞧，这样的夜晚！真可怕！”“是啊，是啊，天气坏透了！哦，鱼打得怎么样？”“糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么打鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”1.“忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么会忐忑不安？答案：“忐忑不安”形容心神不定。桑娜忐忑不安是因为她未经丈夫同意就把西蒙的两个孩子抱回了家，她担心丈夫会责备她，同时也知道自己家里的生活已经很艰难，再多两个孩子会让家庭负担更重。2.从桑娜的心理活动中，可以看出她是一个怎样的人？答案：从桑娜的心理活动中，可以看出她是一个善良、有同情心、有爱心、敢于承担责任的人。她虽然担心丈夫的反应，但还是毫不犹豫地把孩子抱回了家，体现了她的善良和同情心；她勇于面对可能的后果，愿意承担责任，说明她是一个有担当的人。3.“糟糕，真糟糕！什么也没有打到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！”从这里可以看出渔夫怎样的心情？答案：可以看出渔夫沮丧、懊恼的心情。他辛苦出海打鱼，却一无所获，还把网撕破了，这让他感到非常倒霉和失落。（二）课外阅读阅读《最美的善举》，回答问题。从第一次踏进这间病房时起，我便有些讨厌3号床的那个陪床的男人。男人姓苏，四十出头的样子，穿一件皱皱巴巴的短衫，浓眉凹目，络腮胡子，看上去挺吓人的。“络腮胡子”大大咧咧的。说话时声带上像是安了喇叭，从不掩饰自己的喜怒哀乐。他非常爱吃肉，羊排、猪杂儿、红烧牛肉是他食谱上的主角。尤其是到了中午，他总是喜欢买回五六个酱紫色的猪蹄儿，啃得啧啧作响，弄得那张原本就腻乎乎的脸像是刚从油锅里浸过一般。每天中午只要一吃完饭，“络腮胡子”便毫不客气地把挨着窗台的那个空床据为己有，人往上面一躺，两分钟不到便鼾声大作，给人的感觉这儿不是病房倒是他的家。同“络腮胡子”形成鲜明对比的是1号床的那对母子，极少说话，总是安安静静的。1号床女人患乳腺癌，刚刚做了手术。她有两个孩子，女儿读高三，儿子上小学。她的男人只靠种地和养些鸡鸭挣生活。正值夏播季节，男人极少来探望，更多的时候只有那个十二三岁的男孩守候着母亲。男孩很懂事，主动包揽了整个病房里的热水供应。每次有人帮他扶着母亲去做检查，男孩总忘不了说声“谢谢”。1号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩也是推来让去的。有时男人会带些从街上卖的烧饼来，女人总是先把烧饼掰成两块，一块递给儿子，一块留给自己，然后看着儿子狼吞虎咽地吃，自己再咬上一口。一天，男人来探视时竟带了一小袋炸蝉蛹来，黄灿灿、香脆脆的。男人给我和“络腮胡子”各抓了一把，一屋子人嚼出了满嘴的香。尤其是“络腮胡子”，像发现了新大陆般，一再恳求1号床的男人帮自己弄点儿，说在饭店里吃过这东西，25块钱一盘，却没这个新鲜，只要能帮着弄些来，自己愿意按数给对方付钱。1号床的男人笑了笑，没说什么。几天后，1号床的男人果然又弄了些来，“络腮胡子”如获至宝，非要给对方27块钱，1号床的男人不肯收。“络腮胡子”便硬是把钱塞给了男孩，并且说自己就喜欢吃这口儿，只要是新鲜的，有多少要多少。1号床的男人没在意，男孩却把这话放在了心上，一到傍晚便跑到医院后面的树林里去找，最多时一晚上竟能挖到二三十个，“络腮胡子”总是照数全收。有了这项收入，1号床的餐桌上渐渐丰盛起来，中午时，男孩会为母亲买上一个肉菜，晚上，再加上一袋鲜奶。这样的日子持续了半个月，一天，男孩悄悄地告诉我，“络腮胡子”吃蝉蛹上了瘾，现在有求必应，什么价格都敢出。他准备明天晚上多挖些，给母亲凑齐明年的手术费。我惊讶于男孩的聪明和毅力，也为“络腮胡子”的善举而感动。可是，男孩万万没有想到，“络腮胡子”在一个深夜因抢救无效永远地离开了人世。男孩仍然每夜出去挖蝉蛹，他的母亲再也吃不到蝉蛹了，可他却一直守着这个秘密，直到母亲做完手术出院。1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。答案：本文主要讲述了“我”因3号床陪床的“络腮胡子”大大咧咧、不拘小节而讨厌他，而1号床的母子安静懂事、生活拮据。“络腮胡子”爱吃蝉蛹，让1号床男人帮忙弄，之后按数付钱。男孩为给母亲凑手术费，每晚去挖蝉蛹，“络腮胡子”照单全收。后来“络腮胡子”去世，但男孩仍守着秘密继续挖蝉蛹，直到母亲做完手术出院。2.结合上下文，说说“1号床的桌上基本没什么水果，偶尔有个苹果或一两块西瓜，母子俩也是推来让去的”这句话表现了什么。答案：这句话表现了1号床母子生活的拮据，他们没有多余的钱买水果。同时，母子俩互相推让水果，体现了他们之间深厚的亲情，即使生活艰苦，也彼此关爱，为对方着想。3.“络腮胡子”明明知道买蝉蛹的钱是给1号床母亲治病用的，为什么不直说，而是用这种方式帮助他们？答案：“络腮胡子”不直说而是用这种方式帮助他们，是因为他不想伤害这对母子的自尊心。如果直接把钱给他们，可能会让他们觉得是在接受施舍，而以买蝉蛹的方式给钱，让他们觉得是通过自己的劳动获得报酬，维护了他们的尊严，体现了“络腮胡子”善良、体贴、懂得尊重他人的品质。4.文中的“络腮胡子”和男孩各是怎样的人？请结合文章内容简要分析。答案：“络腮胡子”：表面上大大咧咧、不拘小节，但内心善良、有同情心。他通过买蝉蛹的方式帮助1号床的母子，让他们在不伤害自尊心的情况下获得经济支持，体现了他善解人意、懂得尊重他人的品质。男孩：懂事、聪明、有毅力且孝顺。他主动包揽病房热水供应，懂得感恩；为了给母亲凑手术费，每晚去树林挖蝉蛹，体现了他的聪明和毅力，以及对母亲深深的爱。三、写作请以“难忘的一件事”为题，写一篇记叙文。要求：1.把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。2.字数不少于450字。难忘的一件事在我的记忆长河中，有许多事情如繁星般闪烁。但有一件事，就像一颗最耀眼的星星，始终在我心中闪耀，让我难以忘怀。那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园游玩。公园里人山人海，热闹非凡。五颜六色的花朵竞相开放，仿佛在向人们展示它们的美丽；嫩绿的小草在微风中轻轻摇曳，像是在欢快地跳舞；鸟儿在枝头欢快地歌唱，那歌声清脆悦耳，仿佛在为这美好的时光伴奏。我们沿着湖边的小路散步，欣赏着湖光山色。突然，我看到湖中央有一个小男孩在水中挣扎，他的脸上充满了恐惧和绝望，嘴里还不停地喊着：“救命啊！救命啊！”我被眼前的一幕惊呆了，心一下子提到了嗓子眼。爸爸妈妈也立刻反应过来，爸爸毫不犹豫地跳进了湖里，向小男孩游去。妈妈则在岸边大声呼喊着，寻求周围人的帮助。爸爸奋力地游到小男孩身边，一把抓住他的手臂，然后用力地把他往岸边拖。小男孩紧紧地抱住爸爸，身体不停地颤抖着。在爸爸和周围好心人的帮助下，小男孩终于被救上了岸。小男孩的妈妈也匆匆赶来，她看到自己的孩子安然无恙，激动得热泪盈眶。她紧紧地握住爸爸的手，不停地说着：“谢谢！谢谢！您真是我们家的大恩人！”爸爸微笑着说：“不用客气，这