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文档简介
福建福州屏东中学7年级数学下册第一章整式的乘除定向测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、已知A=,B是多项式,在计算B-A时,小海同学把B-A错看成了B÷A,结果得,那么B-A的正确结果为()A. B. C. D.2、下列运算一定正确的是()A. B. C. D.3、已知,那么的值是().A. B.4042 C.4046 D.20214、下列计算正确的是()A. B.C. D.5、下列运算不正确的是()A. B. C. D.6、下列各式中,计算正确的是()A.(3a)2=3a2 B.-2(a-1)=-2a+1C.5a2-a2=4a2 D.4a2b-2ab2=2ab27、利用乘法公式计算正确的是()A. B.C. D.8、下列运算正确的是()A. B.C. D.9、下列计算正确的是()A. B.C. D.10、下列各式中,能用平方差公式计算的是()A.(a+b)(﹣a﹣b) B.(a+b)(a﹣b)C.(a+b)(a﹣d) D.(a+b)(2a﹣b)第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、(﹣2021)0=_____.2、计算:=_____.3、比较大小:____4、计算:______.5、若3x﹣2=y,则8x÷2y=_____.6、计算:_______7、如图,用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形,拼第3个正方形需要16个小正方形……按照这样的方法拼成的第个正方形比第个正方形多________个小正方形.8、计算:________.9、计算:________.10、将关于x的多项式+2x+3与2x+b相乘,若积中不出现一次项,则b=_____.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、计算:(1);(2).2、计算下列各式(1)(2)3、化简:.4、化简:a(a﹣2b)+(a+b)2.5、计算:(1)x2·x(2)(x3)5(3)(-2x3)26、计算:-参考答案-一、单选题1、A【分析】先根据题意得到,从而求出B,再根据整式的加减计算法则求出B-A即可.【详解】解:由题意得:,∴,∴,故选A.【点睛】本题主要考查了单项式乘以多项式,整式的加减计算,熟知相关计算法则是解题的关键.2、C【分析】根据幂的乘方运算以及零指数幂、负整数指数幂、同底数幂的乘除法运算法则计算即可求解.【详解】解:A、,故选项错误;B、,故选项错误;C、,故选项正确;D、,故选项错误.故选:C.【点睛】此题主要考查了整式的混合运算,涉及幂的乘方运算以及零指数幂、负整数指数幂、同底数幂的乘除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.3、C【分析】设,则得将变形得到,即可求解.【详解】解:设,则,,,,故选:C.【点睛】本题考查了代数式的求值,解题的关键是利用整体思想结合完全平方公式的变形进行求解.4、B【分析】由题意直接依据幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法逐项进行计算判断即可.【详解】解:A.,此选项计算错误;B.,此选项计算正确;C.,此选项计算错误;D.,此选项计算错误.故选:B.【点睛】本题考查整式的乘法,熟练掌握幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.5、C【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项可直接进行排除选项.【详解】解:A、,原选项正确,故不符合题意;B、,原选项正确,故不符合题意;C、与不是同类项,不能合并,原选项错误,故符合题意;D、,原选项正确,故不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项,熟练掌握同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方及合并同类项是解题的关键.6、C【分析】分别利用合并同类项,去括号法则,积的乘方运算法则分析得出即可.【详解】解:A、(3a)2=9a2,故选项错误,不符合题意;B、-2(a-1)=-2a+2,故选项错误,不符合题意;C、5a2-a2=4a2,故选项正确,符合题意;D、4a2b和2ab2不是同类项,所以不能合并,故选项错误,不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查了合并同类项,积的乘方运算,解题的关键是熟练掌握合并同类项,去括号法则,积的乘方运算法则.7、D【分析】根据完全平方公式()、平方差公式()逐项判断即可得.【详解】解:A、,此项错误;B、,此项错误;C、,此项错误;D、,此项正确;故选:D.【点睛】本题考查了乘法公式,熟记公式是解题关键.8、B【分析】根据幂的运算和乘法公式逐项判断即可.【详解】解:A.,原选项不正确,不符合题意;B.,原选项正确,符合题意;C.,原选项不正确,不符合题意;D.,原选项不正确,不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了幂的运算和乘法公式,解题关键是熟记幂的运算法则和乘法公式.9、B【分析】根据积的乘方、完全平方公式、同类项的合并等知识即可作出判断.【详解】解:选项A与D,相加的两项不是同类项,故不能相加,故错误;B选项,根据积的乘方可得正确;D选项,,故错误;故选:B【点睛】本题考查了积的乘方、完全平方公式、同类项的合并,掌握它们是关键.10、B【分析】根据平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2对各选项分别进行判断.【详解】解:A、(a+b)(﹣a﹣b)=﹣(a+b)(a+b)两项都相同,不能用平方差公式计算.故本选项不符合题意;B、(a+b)(a﹣b)存在相同的项与互为相反数的项,能用平方差公式计算,故本选项符合题意;C、(a+b)(a﹣d)中存在相同项,没有相反项,不能用平方差公式计算.故本选项不符合题意;D、(a+b)(2a﹣b)中存在相反项,没有相同项,不能用平方差公式计算.故本选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题考查了平方差公式.运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.二、填空题1、1【分析】根据任何非0的数的零指数幂为1进行求解即可.【详解】解:,故答案为:1.【点睛】本题主要考查了零指数幂,解题的关键在于能够熟练掌握一个非0的数的零指数幂为1.2、3【分析】根据零指数幂和负指数幂的意义计算.【详解】解:,故答案为:3.【点睛】本题考查了整数指数幂的运算,熟练掌握零指数幂和负指数幂的意义是解题关键.3、【分析】把它们化为指数相同的幂,再比较大小即可.【详解】解:∵2444=(24)111=16111,3333=(33)111=27111,而16111<27111,∴2444<3333,故答案为:<.【点睛】本题主要考查了幂的乘方以及有理数大小比较,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.4、【分析】根据幂的乘方、同底数幂的乘法法则计算即可.【详解】故答案为:【点睛】本题考查幂的乘方、同底数幂的乘法混合运算,注意指数是负整数时幂的乘方、同底数幂的乘法法则一样成立是解题的关键.5、【分析】由3x﹣2=y可得3x﹣y=2,再根据幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法法则计算即可.【详解】解:因为3x﹣2=y,所以3x﹣y=2,所以8x÷2y=23x÷2y=23x﹣y=22=4.故答案是:4.【点睛】本题主要考查了幂的乘方运算法则和同底数幂的除法法则,灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键.6、【分析】先把原式化为,再计算乘方运算,再算乘法运算,即可得到答案.【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法的逆运算,积的乘方运算的逆运算,掌握“”是解本题的关键.7、【分析】首先根据图形中小正方形的个数规律得出变化规律,进而得出答案.【详解】解:∵第一个图形有22=4个小正方形组成,第二个图形有32=9个小正方形组成,第三个图形有42=16个小正方形组成,∴第(n-1)个图形有n2个小正方形组成,第n个图形有(n+1)2个小正方形组成,∴,故答案为:2n+1.【点睛】此题主要考查了图形的规律型问题,完全平方公式,根据图形得出小正方形的变化规律是解题关键.8、【分析】根据积的乘方和同底数幂的乘法的逆向运算法则进行计算求解.【详解】,,,,,.故答案为:.【点睛】本题考查同底数幂的乘法与积的乘方逆运算,掌握运算法则是解题的关键.9、【分析】根据幂的乘方,即可求解.【详解】解:.故答案为:【点睛】本题主要考查了幂的乘方,熟练掌握幂的乘方,底数不变,指数相乘是解题的关键.10、﹣3【分析】根据多项式乘法法则,乘完后,合并同类项,令x的系数为零即可.【详解】解:根据题意得:(+2x+3)(2x+b)=2+(4+b)+(6+2b)x+3b,由积中不出现一次项,得6+2b=0,解得:b=﹣3.故答案为:﹣3.【点睛】本题考查了多项式的乘法中不含某项的问题,熟练掌握多项式的乘法及正确合并是解题的基础.三、解答题1、(1);(2).【分析】(1)根据多项式除以单项式的运算法则进行计算即可;(2)根据多项式乘以多项式,完全平方公式展开,进而根据合并同类项进行计算即可【详解】解:(1)原式.(2)原式.【点睛】本题考查了整式的混合运算,掌握整式的运算法则是解题的关键.2、(1)(2)【分析】(1)先算积的乘方,同底数幂相乘,幂的乘方,最后进行整式的加减运算;(2)按照单项式的乘法进行运算即可.(1)解:原式=;(2)解:原式=,=【点睛】此题考查了整式的混合的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3、【分析】先利用完全平方公式,多项式乘以多项式计算整式的乘法,再合并同类项即可.【详解】解:【点睛】本题考查的是整式的乘法运算,完全平方公式的应用,掌握“利用完全平方公式进行简便运算”是解本题的关键.4、【分析】利用单项式乘以多项式和完全平方公式的计算法则去括号,然后合并同类项即可.【详解】解:.【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,熟知相关计算法则是解题的关键.5、(1)x3(2)x15(3)4x6.【分析】(1)根据同底数幂的乘法计算即可;(2)根据幂的乘方法则计算即可;(3)根据积的乘方法则计算即可
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