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文档简介

自考专业(小学教育)真题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)“教育”、“学校”这类概念最早出自()

A.《孟子》

B.《论语》

C.《诗经》

D.《中庸》

正确答案:A

2、(单选题)“人生代代无穷已,江月年年只相似。”的下面两句诗是

A.江畔何人初见月?江月何年初照人?

B.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。

C.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。

D.不知江月照何人,但见长江送流水。

正确答案:D

3、(单选题)1918年5月,鲁迅发表的第一篇现代白话短篇小说是()

A.《彷徨》

B.《狂人日记》

C.《呐喊》

D.《药》

正确答案:B

4、(单选题)使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()

A.自我意识

B.自我认知

C.性格特征

D.能力

正确答案:A

5、(单选题)“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。”前面的两旬诗是()

A.排空驭气奔如电,升天入地求之遍。

B.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

C.天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

D.忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈问。

正确答案:A

6、(单选题)外接传声器应该插入下面标识的哪个孔()

A.DC孔

B.EAR孔

C.SPEAK孔

D.MIC孔

正确答案:D

7、(单选题)美国学前教育机构的两种主要类型之一是()

A.保育学校

B.托儿所

C.家庭学校

D.学前班

正确答案:A

8、(单选题)提出“知识就是力量”的英国哲学家是()

A.普赖斯

B.培根

C.罗素

D.爱因斯坦

正确答案:B

9、(单选题)STS获得蓬勃发展,形成世界范围内的STS研究与教育高潮的时间是()A.20世纪60年代B.20世纪70年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代正确答案:D10、(单选题)关于一般认知的知识,以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于()

A.事实性知识

B.概念性知识

C.程序性知识

D.元认知知识

正确答案:D

11、(单选题)根据皮亚杰的认知发展理论,儿童的逻辑思维最早出现在()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案:C

12、(单选题)整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育

A.管理主体

B.管理客体

C.管理组织

D.管理目标

正确答案:A

13、(单选题)“寓教于乐”是诗人贺拉斯提出的著名论点,它出现在()

A.《文艺对话集》

B.《诗学》

C.《诗艺》

D.《判断力批判》

正确答案:C

14、(单选题)第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的()

A.国定制

B.文部省审定制

C.文部省指定制

D.地方审定制

正确答案:B

15、(单选题)美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

正确答案:A

16、(单选题)()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。

A.教学过程

B.教学原则

C.教学方法

D.教学设计

正确答案:C

17、(单选题)士作为一个社会阶层在西周与工、商、农并称为()

A.四老人

B.四贤人

C.四庶民

D.四民

正确答案:D

18、(单选题)夫美也者,上下、内外、大小、远近皆无害焉,故日美。”这句话体现了()

A.求美先求真的观点

B.美善统一的观点

C.美的内在规律的观点

D.真美合一的观点

正确答案:B

19、(单选题)标志着我国小学教育肇始的文献是

A.《新学制课程纲要》

B.《小学课程暂行标准》

C.《小学课程标准》

D.《钦定小学堂章程》

正确答案:D

20、(单选题)教育技术学的的基本理论是()

A.教学理论和学习理论

B.媒体开发理论和教学设计理论

C.媒体开发理论和教学管理理论

D.传播理论和系统科学理论

正确答案:B

21、(单选题)儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念这种学习是()A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.归属学习正确答案:A22、(单选题)斯巴达教育的基本特点是强调()

A.智育

B.美育

C.劳动教育

D.军事体育

正确答案:D

二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)丰富小学语文教师的文化知识主要包括()

A.熟练掌握语文专业知识

B.扩充科学知识

C.掌握教育学、心理学、教学法的基本理论

D.对教材的理解能力

E.语言表达能力

正确答案:ABC

2、(多选题)培养学生良好品德的心理学技术包括()

A.说服

B.群体约定

C.榜样学习

D.奖励与惩罚

正确答案:ABCD

3、(多选题)课堂气氛有哪几种类型()

A.积极的

B.消极的

C.放任的

D.对抗的

正确答案:ABD

4、(多选题)边区政府小学国语课本存在的问题有()

A.政治色彩浓厚

B.忽视民族特色

C.内容脱离实际

D.知识性不强

E.文言文过多

正确答案:AC

5、(多选题)下列不属于设计小学语文教学目标应注意的问题的是()

A.以教师为主导的原则

B.以教学大纲为依据

C.分析学生的学习起点和相关经验

D.确定固定又精确的教学目标

E.让学生参与教学目标的制定

正确答案:AD

第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)班主任用暗手段或借他人他事旁敲侧击来帮助学生明白道理的谈话叫________。

正确答案:点拨式谈话

2、(填空题)调查问卷的结构主要包括:______________、______________和_____________。

正确答案:指导语、问题、结束语

3、(填空题)国际经济竞争和综合国力较量的焦点是______。

正确答案:科技进步

4、(填空题)根据弗洛伊德的观点,人格中奉行现实原则的是()正确答案:自我5、(填空题)教育研究的两个层次具体表现为_______________、_______________、_______________、和_______________四种不同的研究水平。正确答案:直觉观察水平、探究原因水平、迁移推广水平、理论研究水平四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)词义感情色彩的变化只是指词义褒贬色彩的变化。正确答案:错误2、(判断题)视听传播阶段的代表理论是戴尔(Dale)的“经验之塔”理论。正确答案:错误3、(判断题)丰富多彩的辞格是口头语体的特征。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)简要说明排比和层递的异同。正确答案:层递和排比往往都由三项以上构成,各句之间往往都有共同的词语,两种修辞方式十分相似。但它们还是有区别的。其区别主要表现在1、二者的表达内容不同层递叙述或者说明的各项事物,在内容的排列上时逐层递升或递降的,各项内容具有层级性,呈纵式阶梯关系;而排比所叙述或说明的各项则是相关相似的几个事物或同一事物的几个方面,它们之间是横式并列关系,没有明显的层级性。2、形式不同层递不要求结构形式的相同或相似,也不必一定使用提挈语;而排比的结构必须相同或相似,不相似的要用提挈语串联起来。3、修辞作用不同层递的作用是使语言产生层级美,增强语句的深刻性;而排比的作用在于增强语势,加强节奏感,提高语言表达能力。4、着重点不同层递着重于内容意义关系的特点,而排比着重于结构形式的特点2、(问答题)名词解释:《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》

正确答案:《朝鲜民主主义人民共和国儿童保育教养法》学前教育在费用上实行由国家和社会共同负担,使所有儿童从出生6个月开始直到入学前在托儿所、幼儿园接受平等的免费教育。托儿所招收进幼儿园的孩子,幼儿园对4周岁至5周岁的儿童进行入学前的准备教育。

3、(问答题)名词解释:集体教育模式

正确答案:它是调节小学生人际关系的一种措施,是指在教室中班主任组建学习小组和讨论小组,规模小的班可改排成马蹄形的教室布局,经常安排各小组进行集体性学习。这有利于学生之间相互启发共同提高。

4、(问答题)简述比较教育的基本特征。

正确答案:①跨国性和国际性;

②采用比较的研究方法;

③研究对象覆盖整个教育领域,并兼具理论研究和应用研究两种性质;

④时代性;

⑤民族性和国际性并存

5、(问答题)论述陶渊明诗中人与自然的关系。

正确答案:(1)陶渊明在诗中将日常生活诗化,他真正从事农业劳动,自食其力,以此为心安。一天劳作之后,在自己的屋檐下,洗干净手脚,喝点小酒,颇自得其乐。因崇尚自然,安贫乐道,他只愿“躬耕非所叹”,长保这样的生活旨趣。从来世家子弟都轻视体力劳动,陶渊明却志在不同,有一种自食其力、回归自然的追求。

(2)陶诗中,人与自然融为一体,不止是一种悠然自得的生活,也是一种人生方式。(3分)陶诗中的苦与杜甫诗中的苦不同,贫苦是“过滤”了的、审美的,给人的感觉也就不是那么“苦”,而是“苦中

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