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文档简介
华东师大版8年级下册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,连接CE,若△CDE的周长为8,则▱ABCD的周长为()A.8 B.10 C.16 D.202、下列函数中,属于正比例函数的是()A. B. C. D.3、如图,函数和的图像相交于点P(1,m),则不等式的解集为()A. B. C. D.4、如图,直角三角形的直角顶点在坐标原点,∠OAB=30°,若点A在反比例函数的图象上,则经过点B的反比例函数中k的值是()A.﹣2 B.﹣4 C.﹣3 D.﹣15、在平面直角坐标系中,若函数的图象经过第一、二、三象限,则的取值()A.小于0 B.等于0 C.大于0 D.非负数6、若点P位于平面直角坐标系第四象限,且点P到x轴的距离是1,到y轴的距离是2,则点P的坐标为()A. B. C. D.7、为了更好地保护水资源,造福人类.某工厂计划建一个容积V(m3)一定的污水处理池,池的底面积S(m2)与其深度h(m)满足关系式:V=Sh(V≠0).则S关于h的函数图象大致是().A. B.C. D.8、当时,直线与直线的交点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l1,l2分别是关于x,y的二元一次方程a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2的图象,则二元一次方程组的解为___.2、如图,正方形中,为上一动点(不含、,连接交于,过作交于,过作于,连接,.下列结论:①;②;③平分;④,正确的是__(填序号).3、在平面直角坐标系中,点在第______象限4、将直线向上平移1个单位后的直线的表达式为______.5、直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为_____.6、如图1,在平面直角坐标系xOy中,□ABCD的面积为10,且边AB在x轴上.如果将直线y=﹣x沿x轴正方向平移,在平移过程中,记该直线在x轴上平移的距离为m,直线被平行四边形的边所截得的线段的长度为n,且n与m的对应关系如图2所示,那么图2中a的值是___,b的值是___.7、原点的坐标为______,第一象限(+,+),第二象限(-,+),第三象限(-,-),第四象限(+,-),任何一个在x轴上的点的纵坐标都为0,记作______;任何一个在y轴上的点的横坐标都为0,记作______.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、已知直线y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C是x轴上一定点,其坐标为C(1,0),一个动点P从原点出发沿O﹣B﹣A﹣C﹣O方向移动,连接PC.(1)当线段PC与线段AB平行时,求点P的坐标,并求此时△POC的面积与△AOB的面积的比值.(2)当△AOB被线段PC分成的两部分面积相等时,求线段PC所在直线的解析式;(3)若△AOB被线段PC分成的两部分面积比为1:5时,求线段PC所在直线的解析式.2、一次函数y=kx+b,当-3≤x≤1时,对应的y的取值为1≤y≤9,求该函数的解析式.3、如图所示,已划A(﹣1,0),B(0,1),直线AB与反比例函数y=(m≠0)的图象在第一象限交于C点,CD垂置于x轴,垂足为D,且OD=1.(1)当y=1时,求反比例函数y=对应x的值;(2)当1<y<4时,求反比例函数y=对应x的取值范围.4、已知一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点(1)求、两点的坐标;(2)画出函数的图象5、八年级260名学生参加捐赠图书活动,活动结束后随机调查了部分学生每人的捐赠图书的数量,并按捐书数量分为四种类型,A:5本;B:6本;C:7本;D:8本.将各类的人数绘制成如图的扇形图和条形图.(1)本次接受随机调查的学生有______人,扇形图中m的值为______;(2)①求本次调查获取的样本数据的平均数;②本次调查获取的样本数据的众数为____,中位数为____;(3)根据样本数据,估计这260名学生共捐赠图书多少本?6、甲、乙两人沿同一直道从A地去B地.已知A,B两地相距9000m,甲的步行速度为100m/min,他每走半个小时就休息15min,经过2小时到达目的地.乙的步行速度始终不变,他在途中不休息,在整个行程中,甲离A地的距离(单位:m)与时间x(单位:min)之间的函数关系如图所示(甲、乙同时出发,且同时到达目的地).(1)在图中画出乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图象;(2)求甲、乙两人在途中相遇的时间.7、请用已学过的方法研究一类新函数y=k|x﹣b|(k,b为常数,且k≠0)的图象和性质:(1)完成表格,并在给出的平面直角坐标系中画出函数y=|x﹣2|的图象;x﹣2﹣10123456y4210124(2)点(m,y1),(m+2,y2)在函数y=|x﹣2|的图象上.①若y1=y2,则m的值为;②若y1<y2,则m的取值范围是;(3)结合函数图像,写出该函数的一条性质.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据线段垂直平分线的判定和性质,可得AE=CE,又由CE+DE+CD=8,即AD+CD=8,继而可得ABCD的周长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB=CD,AD=BC,∵OE⊥AC,∴OE是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∵△CDE的周长为8,∴CE+DE+CD=8,即AD+CD=8,∴平行四边形ABCD的周长为2(AD+CD)=16.故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的判定和性质,关键是根据线段垂直平分线的性质进行分析.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.2、D【解析】【分析】根据正比例函数的定义逐个判断即可.【详解】解:A.是二次函数,不是正比例函数,故本选项不符合题意;B.是一次函数,但不是正比例函数,故本选项不符合题意;C.是反比例函数,不是正比例函数,故本选项不符合题意;D.是正比例函数,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了正比例函数的定义,能熟记正比例函数的定义是解此题的关键,注意:形如y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的函数,叫一次函数,当b=0时,函数也叫正比例函数.3、B【解析】【分析】由题意首先确定y=mx和y=kx-b的交点以及作出y=kx-b的大体图象,进而根据图象进行判断即可.【详解】解:∵y=kx+b的图象经过点P(1,m),∴k+b=m,当x=-1时,kx-b=-k-b=-(k+b)=-m,即(-1,-m)在函数y=kx-b的图象上.又∵(-1,-m)在y=mx的图象上.∴y=kx-b与y=mx相交于点(-1,-m).则函数图象如图.则不等式-b≤kx-b≤mx的解集为-1≤x≤0.故选:B.【点睛】本题考查一次函数与不等式的关系,运用数形结合思维分析并正确确定y=kx-b和y=mx的交点是解题的关键.4、A【解析】【分析】过点作轴于点,过点作轴于点,证明,利用相似三角形的判定与性质得出,根据反比例函数图象上点的坐标特征得出,那么,进而得出答案.【详解】解:过点作轴于点,过点作轴于点,如图.,,,,又,,,,,,经过点的反比例函数图象在第二象限,故反比例函数解析式为:,,故选:A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是求出.5、C【解析】【分析】一次函数过第一、二、三象限,则,根据图象结合性质可得答案.【详解】解:如图,函数的图象经过第一、二、三象限,则函数的图象与轴交于正半轴,故选C【点睛】本题考查的是一次函数的图象与性质,掌握“一次函数过第一、二、三象限,则”是解本题的关键.6、D【解析】【分析】第四象限中横坐标为正,纵坐标为负,到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,进而可表示出点坐标.【详解】解:由题意知点的横坐标为2,纵坐标为∴点的坐标为故选D.【点睛】本题考查了直角坐标系中的点坐标.解题的关键在于确定横、纵坐标的值.7、C【解析】略8、B【解析】【分析】根据一次函数解析式中的值,判断函数的图象所在象限,即可得出结论.【详解】解:一次函数中,,∴函数图象经过一二四象限∵在一次函数中,,∴直线经过一二三象限函数图象如图∴直线与的交点在第二象限故选:.【点睛】本题考查的一次函数,解题的关键在于熟练掌握一次函数的图象与系数的关系.二、填空题1、【解析】【分析】本题可以通过直线与方程的关系得到方程组的解.【详解】解:因为直线l1,l2分别是关于x,y的二元一次方程a1x+b1y=c1,a2x+b2y=c2的图象,其交点为(-2,1),所以二元一次方程组的解为,故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.2、①②④【解析】【分析】连接,延长交于点.可证,进而可得,由此可得出;再由,即可得出;连接交于点,则,证明,即可得出,进而可得;过点作于点,交于点,由于是动点,的长度不确定,而是定值,即可得出不一定平分.【详解】解:如图,连接,延长交于点.∵为正方形的对角线∴,在和中∴∴,∵,,∴∵,∴∴∴故①正确;∵,∴是等腰直角三角形∴故②正确;连接交于点,则∵∴在和中∴∴∴故④正确.过点作于点,交于点,是动点∵的长度不确定,而是定值∴不一定等于不一定平分故③错误;故答案为:①②④.【点睛】本题考查了正方形性质,全等三角形判定和性质,角平分线性质和判定,等腰三角形的性质与判定等,熟练掌握全等三角形判定和性质,合理添加辅助线构造全等三角形是解题关键.3、三【解析】【分析】根据的横纵坐标都为负,即可判断在第三象限【详解】解:点在第三象限故答案为:三【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(−,+);第三象限(−,−);第四象限(+,−).4、【解析】【分析】直线向上平移1个单位,将表达式中x保持不变,等号右面加1即可.【详解】解:由题意知平移后的表达式为:故答案为.【点睛】本题考查了一次函数的平移.解题的关键在于明确一次函数图象平移时左加右减,上加下减.5、x≥1【解析】【分析】将P(a,2)代入直线l1:y=x+1中求出a=1,然后再根据图像越在上方,其对应的函数值越大即可求解.【详解】解:将点P(a,2)坐标代入直线y=x+1,得a=1,从图中直接看出,在P点右侧时,直线l1:y=x+1在直线l2:y=mx+n的上方,即当x≥1时,x+1≥mx+n,故答案为:x≥1.【点睛】本题考查了一元一次不等式与一次函数的关系,图像越在上方,其对应的函数值就越大.6、7【解析】【分析】在图1中,过点D,B,C作直线与已知直线y=﹣x平行,交x轴于点E,F,过D作DG⊥x轴于G,在图2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(a,b),F'(10,0),求出OA=m=2,OE=m=5,DE=n=b,则AE=3,OF=m=10,OB=m=a,根据▱ABCD的面积为10,求出DG=2,得到DE即为b值.【详解】解:在图1中,过点D,B,C作直线与已知直线y=﹣x平行,交x轴于点E,F,过D作DG⊥x轴于G,在图2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(a,b),F'(10,0),图1中点A对应图2中的点A',得出OA=m=2,图1中点E对应图2中的点E',得出OE=m=5,DE=n=b,则AE=3,图1中点F对应图2中的点F',得出OF=m=10,图1中点B对应图2中的点B',得出OB=m=a,∵a=OB=OF﹣BF,BF=AE=3,OF=10∴a=7,∵▱ABCD的面积为10,AB=OB﹣OA=7﹣2=5,∴DG=2,在Rt△DGE中,∠DEG=45°,∴DE==,故答案是:7,.【点睛】此题考查了平行四边形与函数图象的结合,正确掌握平行四边形的性质,直线y=﹣x与坐标轴夹角45度的性质,一次函数图象平行的性质,勾股定理,正确理解函数图象得到相关信息是解题的关键.7、(0,0)(x,0)(0,y)【解析】略三、解答题1、(1)P(0,1);△POC的面积与△AOB的面积的比值为;(2)y=﹣2x+2;(3)线段PC所在直线的解析式为:y=4x﹣4或y=x+【解析】【分析】(1)先求出A、B坐标,进而求出△ABC的面积,再利用待定系数法求得PC所在直线解析式,进而求得点P坐标和△POC的面积即可;(2)根据三角形一边上的中线将三角形面积平分可得点P与点B重合,此时P(0,2),利用待定系数法求得PC所在直线解析式即可;(3)分①当点P在线段AB上时和②当点P在线段OB上时两种情况,根据三角形面积公式求出点P纵坐标,进而求得点P坐标,再利用待定系数法求PC所在直线的解析式即可.(1)解:∵直线y=﹣x+2与x轴、y轴分别交于点A和点B,∴A(2,0),B(0,2),∴OA=OB=2,∴∠OAB=∠OBA=45°,∴.当线段PC与线段AB平行时,可画出图形,设PC所在直线的解析式为y=﹣x+m,∵C(1,0),∴﹣1+m=0,解得,m=1,∴PC所在直线的解析式为:y=﹣x+1,∴P(0,1);此时,,∴.即P(0,1);△POC的面积与△AOB的面积的比值为;(2)解:由题意可知,点C是线段OA的中点,当△AOB被线段PC分成的两部分面积相等时,点P与点B重合,此时P(0,2),设PC所在直线的解析式为:y=kx+b,∴,解得,,∴线段PC所在直线的解析式为:y=﹣2x+2.(3)解:根据题意,需要分类讨论:①当点P在线段AB上时,如图所示,此时,过点P作PD⊥x轴于点D,∴,解得:,∴AD=PD=,∴OD=OA﹣AD=2﹣=,∴P(,),设线段PC所在直线的解析式:y=k1x+b1,∴,解得,,∴线段PC所在直线的解析式:y=4x﹣4;②当点P在线段OB上时,如图所示,此时,∴,解得,,∴P(0,),设线段PC所在直线的解析式:y=k2x+b2,∴,解得,,∴线段PC所在直线的解析式:y=x+;综上可知,线段PC所在直线的解析式为:y=4x﹣4或y=x+.【点睛】本题考查待定系数法求一次函数的解析式、一次函数图象与坐标轴交点问题、坐标与图形、三角形的面积公式、三角形的中线性质,熟练掌握待定系数法求一次函数的解析式,利用数形结合和分类讨论思想求解是解答的关键.2、函数的解析式为y=2x+7或y=-2x+3【解析】【分析】分类讨论:由于一次函数是递增或递减函数,所以当一次函数y=kx+b为增函数时,则x=-3,y=1;x=1,y=9,当一次函数y=kx+b为减函数时,则x=-3,y=9;x=1,y=1,然后把它们分别代入y=kx+b中得到方程组,再解两个方程组即可.【详解】解:当x=-3,y=1;x=1,y=9,∴,解方程组得;当x=-3,y=9;x=1,y=1,∴,解方程组得,∴函数的解析式为y=2x+7或y=-2x+3.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式:先设一次函数的解析式为y=kx+b,然后把一次函数图象上两点的坐标代入得到关于k、b的方程组,解方程组求出k、b的值,从而确定一次函数的解析式.也考查了分类讨论思想的运用.3、(1)2(2)<<2【解析】【分析】(1)利用待定系数法解得直线AB的解析式为y=x+1,再结合OD=1,解得点C的坐标为C(1,2),继而解得反比例函数的解析式为y=(2)根据反比例函数的增减性解题:反比例函数y=2x在第一象限内,y随x(1)设直线AB的解析式为:,代入A(﹣1,0),B(0,1),−k+b=0∴∴y=x+1当OD=1时,y=1+1∴C(1反比例函数y=2x当时,(2)在y=2x当时,,当时,x=12,反比例函数y=2x在第一象限内,y随x当1<y<4时,<<2.【点睛】本题考查待定系数法解一次函数的解析式、一次函数与反比例函数等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.4、(1),(2)见解析【解析】【分析】(1)分别令,即可求得点的坐标;(2)根据两点,作出一次函数的图象即可(1)令,则,即,令,则,即(2)过,作直线的图象,如图所示,【点睛】本题考查了一次函数与坐标轴的交点问题,画一次函数图象,掌握一次函数的性质是解题的关键.5、(1)20,30;(2)①6.3本;②6,6;(3)估计这260名学生共捐赠图书1638本.【解析】【分析】(1)根据A的人数与百分比求出总人数,用C类的人数除以总人数即可求出m的值;(2)根据平均数、众数和中位数的定义求解即可;(3)利用样本估计总体的思想解决问题即可.【详解】解:(1)抽取的总人数是:4÷20%=20(人),m%=620∴m=30.故答案为:20,30;(2)①平均数是:4×5+8×6+6×7+2×820②∵6出现的次数最多,出现了8次,∴众数为6本,把这些数从小到大排列,处于中间位置的是第10、11个数的平均数,∴中位数为6+62故答案为:6,6;(3)260×6.3=1638(本),答:估计这260名学生共捐赠图书1638本.【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,平均数,众数,中位数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6、(1)图象见解析;(2)甲、乙两人在途中相遇的时间为40分钟,60分钟和80分钟的时候.【解析】【分析】(1)根据乙的步行速度始终不变,且他在途中不休息,即直接连接原点和点(120,9000)即可;(
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