版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《JamJamEnglish》果酱英语绘本课程30Icanunderstand
绘本主题重点词汇学习目标课时Book30Icanunderstand动物Cat,dog,rooster,cow,pig,meow,bowwow,cockadoodledoo,moomoo,
oinkoink认识、辨别不同的小动物及其叫声,并进行角色扮演Day30读本内容Icanunderstandtheanimals'language.我能读懂动物们说的话。MeowMeow~Thecatneedsacozyrug.喵~喵~猫需要一块舒适的地毯。Bow-wow,Bow-wow.Thedogwantsbones.汪汪~汪汪~小狗想要吃骨头。Cock-A-Doodle-Doo.Theroosterwantsafriend.喔喔喔~公鸡想要找朋友。Moo~Moo~Thecowwantsfruits.哞~哞~奶牛想要吃水果。Oink~Oink~Thepigwantsapicnic.呼噜~呼噜~小猪想要去野餐。Bow-wow,Bow-wow.Meow~Meow~Oink~Oink~Moo~Moo~Cock-A-Doodle-Doo.汪汪~汪汪~喵~喵~喔喔喔~哞~哞~呼噜~呼噜~
1视频脚本有个小男孩,他可以听懂所有小动物说的话。这到底是种什么样的本领呢?我们一起去看看吧~
1)封面阅读小男孩身穿一套魔术服,看起来好像一个魔术师。那他会变魔法吗?他还给自己竖起了大拇指,是不是在说我好棒呢?现在我们一起来揭晓答案~
2)绘本正文Icanunderstandtheanimals'language.我能读懂动物们说的话。小男孩身穿一套魔术服,看起来好像很神气的样子。他到底在说什么呢?Icanunderstandtheanimals'language.我能读懂动物们说的话。我是不是很棒呢?说完他还给自己竖起了大拇指。
MeowMeow~Thecatneedsacozyrug.喵~喵~猫需要一块舒适的地毯。喵~喵~小猫在喵喵叫,它说的是它需要一张舒适的毯子。你听懂了吗?
Bow-wow,Bow-wow.Thedogwantsbones.汪汪~汪汪~小狗想要吃骨头。Bow-wow,Bow-wow.汪汪~汪汪~我知道了,小狗现在想要吃骨头。Thedogwantsbones.毕竟,小狗最爱吃骨头啦。
Cock-A-Doodle-Doo.Theroosterwantsafriend.喔喔喔~公鸡想要找朋友。大公鸡飞到了小男孩的帽子上,喔喔喔~你知道它现在要干嘛吗?Theroosterwantsafriend.大公鸡想要找朋友了。你猜对了吗?
Moo~Moo~Thecowwantsfruits.哞~哞~奶牛想要吃水果。奶牛又在说什么呢?哞~哞~我知道啦,Thecowwantsfruits.哞~哞~奶牛想要吃水果。
Oink~Oink~Thepigwantsapicnic.呼噜~呼噜~小猪想要去野餐。.呼噜~呼噜~你听到小猪在说什么吗?Thepigwantsapicnic.呼噜~呼噜~小猪想要去野餐。
Bow-wow,Bow-wow.Meow~Meow~Oink~Oink~Moo~Moo~Cock-A-Doodle-Doo.汪汪~汪汪~喵~喵~喔喔喔~哞~哞~呼噜~呼噜~
汪汪~汪汪~喵~喵~喔喔喔~哞~哞~呼噜~呼噜~小动物们到底在说什么呢?你能听懂它们的话吗?
2封面
小男孩身穿一套魔术服,看起来好像一个魔术师。那他会变魔法吗?瞧,他还给自己竖起了大拇指,他是在夸自己吗?我们赶紧来揭晓答案吧~
1)画面阅读
Whoisit?他是谁?--It'saboy.这是一个小男孩。
Whatishewearing?他穿的是什么?--Heiswearingamagicsuit.
他穿了一身魔术服。
2)细节提问Whatisontheboy'shead?小男孩的头上有什么?--It'sa
sorcerer's
hat.是一顶魔术帽。
Whatelsecanyousee?你还看到了什么?--Icanseetherabbit/bear/duck/bird.我看到了兔子/小熊/鸭子/小鸟。
3)猜故事①观察画面,引导孩子说出魔术师和动物之间的可能关系Whatisthestorytalkingabout?故事说的是什么?--Thestoryisaboutmagic.一个关于魔法的故事。
②观察手势、魔术服以及标题,猜测故事内容。Whatdoestheboysay?小男孩说的是什么?--Hesayshecanunderstandtheanimal'slanguage.他说他能能读懂小动物的语言。
4)联系生活如果你会魔法,你希望用魔法做些什么事情呢?
3绘本解读
P1-P2Icanunderstandtheanimals'language.我能读懂动物们说的话。
1)3W阅读法(WhoWhereWhat)
Whoisit?他是谁?--It'saboy.这是一个小男孩。
Whatishewearing?她穿的是什么?--Heiswearingamagicsuit.
他穿了一身魔术服。
2)细节提问Whatcoloristhewall/floor?墙/地板是什么颜色?--It'sgreen/yellow.绿色/黄色。
Whydoestheboygivethethumbsup?小男孩为什么把拇指竖起来?--Becausehethinkshe'sdoingagreatjob.因为他觉得自己做得很棒。
3)知识延伸如果你有一种魔法,你希望它是什么?为什么是它?
P3-P4MeowMeow~Thecatneedsacozyrug.喵~喵~猫需要一块舒适的地毯。1)3W阅读法(WhoWhereWhat)
Whatistheboydoing?小男孩在做什么?--Heisreadingaboutthecat.他正在读懂一只小猫。
Whatisthecatdoing?小猫正在做什么?--Thecatismeowing.小猫在喵喵叫。
2)细节提问Whatdoesthecatsay?小猫是怎么叫的?--Catsaysmeowmeow.小猫喵喵叫。
Whatdoesthecatneed?小猫需要干嘛呢?--Thecatneedsacozyrug.它想要一张舒适的毯子。
3)知识延伸小猫喵喵叫的时候,它在说什么?说说你眼中的小猫是什么样的吧~(外形、喜好、脾性等等)
P5-P6Bow-wow,Bow-wow.Thedogwantsbones.汪汪~汪汪~小狗想要吃骨头。
1)3W阅读法(WhoWhereWhat)
Whereistheboy?小男孩在哪里?--Theboyisoutsidethedoor.他在门外。
Whatistheboydoing?小男孩在做什么?--Heisreadingaboutthedog.他正在读懂一只小狗。
2)细节提问
Whatdoesthedogsay?小狗是怎么叫的?--Dogsaysbow-wowbow-wow小狗汪汪叫。
Whatdoesthedogwant?小狗要干嘛呢?--Thedogwantsbones.小狗想要吃骨头。
3)知识延伸小狗汪汪叫的时候,它在说什么?说说你眼中的小狗是什么样的吧~(外形、喜好、脾性等等)
P7-P8Cock-A-Doodle-Doo.Theroosterwantsafriend.喔喔喔~公鸡想要找朋友。1)3W阅读法(WhoWhereWhat)
Whereistheboy?小男孩在哪里?--Theboyisinthechicken
cotes.他在鸡棚里。
Whatistheboydoing?小男孩在做什么?--Heisreadingabouttherooster.他正在读懂一只公鸡。
2)细节提问Whatdoestheroostersay?公鸡是怎么叫的?--Roostersayscock-doodle-doo.公鸡喔喔喔叫。
Whatdoestheroosterwant?公鸡需要干嘛呢?--Theroosterwantsafriend.公鸡想要找朋友。
3)知识延伸公鸡喔喔喔叫的时候,它在说什么?说说你眼中的公鸡是什么样的吧~(外形、喜好、脾性等等)
P9-P10Moo~Moo~Thecowwantsfruits.哞~哞~奶牛想要吃水果。
1)3W阅读法(WhoWhereWhat)Whereistheboy?小男孩在哪里?--Theboyisatthefarm.他在农场。
Whatistheboydoing?小男孩在做什么?--Heisreadingaboutthecow.他正在读懂一只奶牛。
2)细节提问Whatdoesthecowsay?奶牛是怎么叫的?--Thecowsaysmoomoo.奶牛哞哞叫。
Whatdoesthecowwant?奶牛想要什么?--Thecowwantsfruits.奶牛想要水果。
3)知识延伸奶牛哞哞叫的时候,它在说什么?说说你眼中的奶牛是什么样的吧~(外形、喜好、脾性等)
P11-P12Oink~Oink~Thepigwantsapicnic.呼噜~呼噜~小猪想要去野餐。1)3W阅读法(WhoWhereWhat)
Whereistheboy?小男孩在哪里?--Theboyisbythepigsty.小男孩在猪圈旁边。
Whatistheboydoing?小男孩在做什么?--Heisreadingaboutthepig.他正在读懂一只猪。
2)细节提问
Whatdoesthepigsay?小猪是怎么叫的?--Thepigsaysoinkoink.小猪呼噜呼噜叫。
Whatdoesthepigwant?小猪想要干嘛?--Thepigwantsapicnic.小猪想要野餐。
3)知识延伸小猪呼噜呼噜叫的时候,它在说什么?说说你眼中的小猪是什么样的吧~(外形、喜好、脾性等)
P13-P14Bow-wow,Bow-wow.Meow~Meow~
Oink~Oink~Moo~Moo~
Cock-A-Doodle-Doo.汪汪~汪汪~喵~喵~喔喔喔~哞~哞~呼噜~呼噜~
1)3W阅读法(WhoWhereWhat)
Whereistheboy?小男孩在哪里?--Heisoutsidethedoor.小男孩在门外。
Whatishedoing?他正在做什么?--Heistakingthepigonapicnic.他正带小猪去野餐。
2)细节提问Whatdoesthepig/dog/cow/cat/roostersay?小猪/小狗/奶牛/小猫/公鸡是怎么叫的?--Thepig/dog/cow/cat/roostersays...小猪/小狗/奶牛/小猫/公鸡......
Whatelsecanyousee?你还看到了什么?--Icanseethebones/fruits/hen/cozyrug...还看到了骨头/
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 氮气充装作业安全操作规程上墙版V1.0
- 2026年江安县带编教师招聘考试参考题库及答案解析
- 浙江省台州市2027年中考数学最后冲刺模拟试卷(含答案解析)
- 2026年江安县带编教师招聘笔试参考题库及答案解析
- DB32/T 5330-2025 濒危野生植物的人工培植管理规范
- 2026年兰州大学物理试题及答案
- 2026年珙县带编教师招聘笔试参考题库及答案解析
- 2026年温泉县带编教师招聘考试参考题库及答案解析
- 2026年东山县带编教师招聘考试备考试题及答案解析
- 2026年新田县带编教师招聘笔试备考试题及答案解析
- 柔性传感器课件
- 2026年石油化工设备检维修市场调研报告
- 2025年顺丰月结合同合同范本分享
- 市场调研问卷设计方案
- (2024版)人教版 小学体育与健康 一年级全一册 教学设计
- 红细胞计数课件
- 2025-2026学年华中师大版(2024)小学体育与健康一年级全一册《应急电话学会打》教学设计
- 《青少年户外运动技能等级划分及评定》
- (完整)营养指导员理论知识考核试题库(含答案)
- 1.1 观察物体(1)(课件)人教版三年级数学上册
- 2026届天津市和平区双菱中学中考联考英语试题含答案
评论
0/150
提交评论