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文档简介
2025年社会工作者之初级社会综合能力题库练习试卷A卷附答案一、单选题1.下列关于社会工作特点的表述中,不正确的是()。A.社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动B.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动C.社会工作注重专业价值、强调专业方法D.社会工作是注重理论的社会科学学科答案:D。社会工作不是单纯注重理论的社会科学学科,它更强调实践,是实务性很强的职业活动。它以利他主义价值观为指导,运用科学方法帮助有困难的人及群体,注重专业价值和专业方法。所以D表述错误。2.小李是某社会服务机构的社会工作者,该机构主要服务于老年人。近期,机构要开展一项老年慢性病康复服务项目,小李负责招募志愿者。在招募过程中,有一位退休医生表示愿意参与,但他提出希望能在周末参与服务,而项目的主要服务时间是工作日。此时,小李应()。A.拒绝该医生的申请,因为他不能满足项目的时间要求B.接受该医生的申请,安排他在周末做一些辅助性的工作C.与项目团队成员协商,调整服务时间以满足该医生的要求D.要求该医生调整自己的时间安排,尽量适应项目的服务时间答案:B。该退休医生有专业能力且愿意参与服务,虽然不能满足主要服务时间要求,但可以安排他在周末做一些辅助性工作,充分利用其资源,而不是直接拒绝。调整服务时间不太现实,要求医生调整自己时间也不太合理。所以选B。3.社会工作者小周发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主。小周了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子的关心以满足物质需要为主,小周决定对这些家庭进行家访,将孩子在学校的情况与家长进行沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域中的()。A.心理健康服务B.救助服务C.学校社会工作D.矫治服务答案:C。学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务。小周针对中学出现行为偏差问题的学生及其家庭开展工作,通过与家长沟通来调整学生偏差行为,属于学校社会工作范畴。所以选C。4.关于社会工作专业伦理的说法,正确的是()。A.在社会政策层面,社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B.在个人利益层面,社会工作者要认真考虑直接服务与个案管理方法的选择C.在理论建构层面,社会工作者要认真考虑一般理论与实务理论之间的联系D.在个案服务层面,社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系答案:A。在社会政策层面,社会工作者需要平衡专业目标(如促进个体发展)与社会目标(如社会公平、稳定等)之间的关系,要充分考虑两者之间的取舍。B选项直接服务与个案管理方法的选择与个人利益层面无关;C选项一般理论与实务理论联系和伦理无关;D选项在个案服务层面主要考虑服务对象的权益,而非与社会稳定的关系。所以选A。5.社会工作者小王在为社区困难家庭提供服务时,主动告诉服务对象一些自己曾面临类似困难的亲身经历和应对方法,以鼓励服务对象。这体现了社会工作价值观中的()原则。A.接纳B.真诚C.自我决定D.保密答案:B。真诚原则要求社会工作者在服务过程中坦诚对待服务对象,适当地呈现自我。小王主动告诉服务对象自己曾面临类似困难的亲身经历和应对方法,体现了真诚原则。接纳是指对服务对象的包容;自我决定强调服务对象有权利自我选择和决定;保密是保护服务对象隐私。所以选B。6.某社区位于城市的繁华地段,不少住在临街一楼的居民做起了大排档生意,经常因噪声、油烟、垃圾等问题与楼上的居民发生纠纷。社会工作者组织楼上楼下的居民开会协商解决问题。会议结束时虽然双方未达成一致的解决方案,但彼此加深了了解,并同意继续磋商。这次会议的结果()。A.既实现了任务目标,又实现了过程目标B.仅实现了任务目标,没有实现过程目标C.没有实现任务目标,仅实现了过程目标D.既没实现任务目标,也没实现过程目标答案:C。任务目标是解决具体的问题,如解决噪声、油烟、垃圾等纠纷;过程目标是促进社区居民的沟通、合作、相互了解等。此次会议未达成一致解决方案,说明任务目标未实现,但双方加深了了解并同意继续磋商,说明实现了过程目标。所以选C。7.某社区社会工作者在举办大型活动时,经常邀请居民志愿者参与活动筹备和现场协助。下列做法中,最能体现社会工作者“促进志愿者成长”理念的是()。A.邀请居民志愿者出席现场活动B.分配居民志愿者调试现场音响C.安排居民志愿者负责现场引导D.鼓励居民志愿者担任活动主持答案:D。鼓励居民志愿者担任活动主持,能够让志愿者在更具挑战性的岗位上锻炼和成长,发挥他们的潜力,体现了促进志愿者成长的理念。A只是邀请出席活动,不能促进成长;B和C分配的工作相对比较常规,对志愿者成长的促进作用不如担任活动主持大。所以选D。8.社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。下列做法中,最能体现“尊重小组组员的权利和能力”原则的是()。A.由小李指定某几位老人担任小组组长B.事先指定好小组活动的计划和内容C.让组员自主选择小组目标和活动形式D.干预小组组员讨论的具体内容答案:C。尊重小组组员的权利和能力原则要求社会工作者要鼓励和引导组员自由充分表达自己的观点,自主选择小组目标和活动形式等。A指定组长没有尊重组员自主选择的权利;B事先指定计划和内容也没有体现组员的自主性;D干预组员讨论内容侵犯了组员表达的权利。所以选C。9.社会工作者小赵在社区走访时发现,本社区有些下岗女工面临多种问题,如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此,小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先应该做的是()。A.协助下岗女工认识到自身的不足B.动员下岗女工参加小组工作C.帮助下岗女工建立自信D.让下岗女工讲述自己的故事答案:D。增能理论认为个人的无力感是由于环境的排挤和压迫而产生的,社会工作者要帮助服务对象消除环境的障碍,增强其权能。让下岗女工讲述自己的故事,能够使她们在讲述过程中认识到自己的能力和资源,激发内在动力,是开展增能小组工作首先要做的。A协助认识不足不利于增能;B动员参加小组工作不是首要的增能举措;C建立自信应在让她们讲述故事、认识自身能力之后。所以选D。10.小张是某少年服务机构的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小张可以将个案服务的记录用于()。A.与自己的督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己的家人交流D.在发表文章时引用答案:A。社会工作者对服务对象负有保密责任,个案服务记录属于服务对象隐私信息。与自己的督导交流是为了提升服务质量,属于专业范围内的交流,是可以的。与其他机构同行交流、与家人交流以及在发表文章时引用都可能泄露服务对象的隐私信息。所以选A。11.某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。A.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范B.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦C.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为D.借助制定规章制度,维护社区秩序答案:A。社会工作者组织成立由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队,一方面促进了本地和外来居民之间的团结互助,另一方面加强了社区的治安防范,解决了社区治安问题。B选项案例中未体现调解居民纠纷;C选项没有体现矫正居民错误想法防止违法犯罪;D选项没有涉及制定规章制度。所以选A。12.社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象问题复杂,需要多方面的帮助,社会工作者应()。A.分析服务对象问题的成因B.进行转介C.评估服务对象的问题D.与服务对象签订初步的服务协议答案:D。当发现服务对象问题复杂需要多方面帮助时,社会工作者应与服务对象签订初步的服务协议,明确双方的责任和义务,为后续服务的开展做好准备。A分析问题成因是在签订协议后进一步的工作;B转介一般是在本机构无法提供服务时才采取;C评估问题在初步面谈时已经有一定体现,此时更重要的是签订协议开展服务。所以选D。13.社会工作者在制定个案工作服务计划时,涉及的基本工作内容是()。A.促使有需要的求助者成为服务对象B.对服务对象面临的问题进行评估C.确定服务开展的基本阶段和方法D.与服务对象签订正式的工作协议答案:C。制定个案工作服务计划包括确定服务的目标和内容、服务的基本阶段和方法等。A促使求助者成为服务对象是接案阶段的工作;B对服务对象面临的问题进行评估是预估阶段的工作;D与服务对象签订正式工作协议一般在服务计划制定之后。所以选C。14.小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中,属于准备阶段的是()。A.商定小组契约B.处理抗拒行为C.制定小组规范D.招募遴选组员答案:D。小组工作准备阶段的工作包括组员招募及遴选、确定工作目标、制定工作计划、申报并协调资源、确定小组规模和工作时间、选择和安排活动场地及设施等。A商定小组契约和C制定小组规范是小组开始阶段的工作;B处理抗拒行为是小组中期转折阶段的工作。所以选D。15.在小组工作的开始阶段,社会工作者处于小组的核心位置,其扮演的角色不包括()。A.领导者B.鼓励者C.教育者D.组织者答案:C。在小组工作开始阶段,社会工作者扮演领导者、鼓励者和组织者的角色。领导者要带领小组发展;鼓励者要鼓励组员表达想法;组织者要组织小组活动。教育者一般不是开始阶段的主要角色。所以选C。16.某社会工作服务机构组织新入职的员工春游,大家通过春游活动,加深了彼此的了解,提升了团体的凝聚力。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这一做法主要是满足了员工的()。A.生存需要B.关系需要C.成长需要D.自我实现需要答案:B。阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为生存需要、关系需要和成长需要。关系需要是指发展人际关系的需要,通过春游活动员工加深了彼此了解,提升了团体凝聚力,满足了他们发展人际关系的需求,属于关系需要。生存需要主要涉及基本的物质生存条件;成长需要是个人自我发展和自我完善的需要;自我实现需要不属于ERG理论内容。所以选B。17.某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动,为了让项目更具有针对性,需要开展的基础性工作是()。A.了解3岁以下儿童的生长发育特点B.设计科学喂养知识讲座内容C.查找儿童喂养方面的理论文献D.选择合适的活动场地答案:A。要使项目更具针对性,首先需要了解服务对象的特点和需求。对于为3岁以下儿童及家长开展的科学喂养知识讲座和亲子活动,了解3岁以下儿童的生长发育特点是基础,这样才能根据儿童特点设计合适的讲座内容和活动。B设计讲座内容在了解儿童特点之后;C查找理论文献是辅助工作;D选择活动场地是后续工作。所以选A。18.某社区社会工作者在“三八妇女节”开展了面向社区妇女的专场招聘会,有380名妇女赶赴招聘会现场,其中203名妇女在当天与企业达成了就业意向。从促进社会就业来看,社会工作者的工作属于()。A.开发就业岗位B.开展就业服务C.落实就业优惠政策D.提供就业场地答案:B。社会工作者开展专场招聘会,为社区妇女提供就业信息和机会,属于开展就业服务的范畴。A开发就业岗位一般是指创造新的工作岗位,这里只是提供了就业信息和搭建了招聘平台;C落实就业优惠政策案例中未体现;D提供就业场地只是招聘会的一个方面,不能全面概括其工作内容。所以选B。19.社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动答案:C。居民参与社区活动受多种因素影响,包括个人因素(如态度、知识、技巧等)和环境因素等。个人因素如居民自身对社区事务的兴趣、是否具备参与知识和技巧等起着重要作用,并非主要受环境因素影响。A居民参与需要时间和经费保证是合理的;B具备参与知识和技巧有利于居民更好参与;D居民通常更愿意参加与自身利益相关的活动。所以选C。20.社会工作者小吴计划为社区中的失独老人开展小组活动,通过走出失独阴影的老人去影响那些还沉浸在痛苦中的老人。小吴组织的小组属于()。A.教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组答案:C。支持小组一般是由具有某一共同性问题的小组组员组成的,通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决某一问题和成员改变的效果。小吴组织的小组让走出失独阴影的老人影响还沉浸在痛苦中的老人,属于支持小组。教育小组主要是传授知识和技能;成长小组注重组员的成长和发展;治疗小组主要是针对有心理或行为问题的组员进行治疗。所以选C。21.某街道有一些大龄单身男女青年,由于平时工作忙,没有机会谈恋爱,不仅自己很苦恼,父母也很着急。社会工作者小陈发现这个情况后,准备为他们开展一个“公益星空下”的小组活动,将他们组织起来,一起参加公益活动,以便相互认识,增进了解。为实现小陈的想法,此小组最适合采用()。A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社会目标模式答案:A。互动模式强调小组组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动,通过互动促进组员的成长和发展。在这个案例中,组织大龄单身男女青年参加公益活动,让他们相互认识、增进了解,符合互动模式的特点。治疗模式主要针对有问题的组员进行治疗;发展模式强调促进组员的成长和发展,但更侧重于组员个人能力的提升;社会目标模式强调小组的社会责任和社会变革。所以选A。22.社会工作者小杨发现社区里精神障碍者及其家属对社区照顾的需求比较迫切。下列小杨的做法中,采用“由社区照顾”策略的是()。A.用小组工作方法为精神障碍者家属提供情绪支持B.将有需要的精神障碍者转介到精神康复专科医院C.组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务D.建议有关部门建立精神障碍者社区日间照料中心答案:C。“由社区照顾”是指由家庭、亲友、邻里、志愿者等所提供的照顾和服务。组织社区志愿者开展关爱精神障碍者家庭的服务符合“由社区照顾”的策略。A用小组工作方法为家属提供情绪支持不属于“由社区照顾”;B转介到专科医院是“在社区外照顾”;D建议建立日间照料中心是“对社区照顾”。所以选C。23.某社区位于城市的老城区,居民中有很多老年人和外来务工人员。社会工作者小王计划为社区中的老年人开展文化娱乐活动,他在制定活动方案时,不需要考虑的因素是()。A.老年人的兴趣爱好B.外来务工人员的参与意愿C.活动的经费来源D.活动场地的安排答案:B。小王计划为社区中的老年人开展文化娱乐活动,需要考虑老年人的兴趣爱好,以确保活动符合他们的需求;活动的经费来源和活动场地的安排也是制定活动方案时必须考虑的实际因素。而外来务工人员并非此次活动的服务对象,不需要考虑他们的参与意愿。所以选B。24.某社区为改善小区环境,计划在小区内种植花草树木。社会工作者在推动居民参与此项活动时,首先应该()。A.告知居民种植花草树木的好处B.邀请居民参与讨论种植方案C.确定种植花草树木的种类D.为居民提供种植花草树木的工具答案:A。在推动居民参与社区活动时,首先要让居民了解活动的意义和好处,提高他们对活动的兴趣和积极性。告知居民种植花草树木的好处,能够让居民认识到活动的价值,为后续邀请居民参与讨论种植方案、确定种类、提供工具等工作打下基础。所以选A。25.社会工作者小张在社区走访时发现,社区内有一些家庭存在亲子关系紧张的问题。为了改善这些家庭的亲子关系,小张准备开展一次亲子小组活动。在制定小组活动计划时,小张应首先考虑()。A.小组活动的目标B.小组活动的场地C.小组活动的时间D.小组活动的成员答案:A。在制定小组活动计划时,首先要明确小组活动的目标,目标是整个小组活动的导向,后续的场地选择、时间安排、成员招募等都要围绕目标来进行。所以选A。26.某社会工作服务机构为了加强志愿者队伍建设,制定了详尽的志愿者工作规范,对志愿者进行分组、分工,开展志愿者培训。上述做法所发挥的志愿者管理功能是()。A.组织B.规划C.领导D.控制答案:A。组织功能包括对志愿者进行分组、分工,制定工作规范,开展培训等,以确保志愿者能够有效地参与服务。规划主要是制定未来的计划;领导侧重于引导和激励志愿者;控制主要是对志愿者的工作进行监督和评估。所以选A。27.社会工作者小孙在社区开展青少年服务时发现,一些青少年整天沉迷于网络,对生活和学习都不感兴趣。为了帮助这些青少年,小孙计划开展一次小组活动,引导他们正确使用网络。在小组活动的开始阶段,小孙的主要任务是()。A.促进组员间相互熟悉B.处理组员间的冲突C.帮助组员形成稳定的关系D.协助组员解决问题答案:A。小组活动开始阶段,组员之间相互不熟悉,社会工作者的主要任务是促进组员间相互熟悉,营造良好的小组氛围。B处理组员间冲突是小组中期转折阶段的任务;C帮助组员形成稳定关系是小组后期成熟阶段的任务;D协助组员解决问题贯穿于整个小组过程,但不是开始阶段的主要任务。所以选A。28.某社区社会工作者在开展社区活动时,发现社区居民对社区事务的参与度不高。为了提高居民的参与度,社会工作者可以采取的措施是()。A.加强社区宣传,提高居民对社区事务的认识B.强制居民参与社区活动C.减少社区活动的次数D.只开展与居民利益无关的活动答案:A。加强社区宣传,提高居民对社区事务的认识,能够让居民了解社区事务的重要性和意义,从而提高他们的参与意愿和参与度。B强制居民参与不符合社会工作的理念;C减少活动次数不利于提高参与度;D开展与居民利益无关的活动无法吸引居民参与。所以选A。29.社会工作者在与服务对象面谈时,服务对象抱怨自己的生活不如意,工作也不顺心。社会工作者回应说:“看来你在生活和工作上都遇到了一些困难,我能理解你的感受。”这种回应方式属于()。A.对焦B.摘要C.同理D.自我披露答案:C。同理是指社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受,理解他们的想法和要求。社会工作者说“能理解你的感受”体现了同理的回应方式。对焦是将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄,集中讨论的焦点;摘要则是将服务对象长段谈话或者不同部分的话题进行整理;自我披露是社会工作者向服务对象披露自己的个人生活经验和感受。所以选C。30.某社区社会工作者计划组织一次亲子活动,为了吸引更多的家庭参与,社会工作者在社区内张贴了活动海报,并通过社区广播进行宣传。这属于社区工作中的()技巧。A.动员群众B.建立和维系社区组织C.发展社区支持网络D.推动居民参与答案:A。动员群众是社区工作中常用的技巧,通过张贴海报、广播宣传等方式吸引居民参与社区活动,属于动员群众的范畴。B建立和维系社区组织主要是关于社区组织的建设和管理;C发展社区支持网络侧重于建立和拓展社区内的各种支持关系;D推动居民参与是一个更宽泛的概念,动员群众是推动居民参与的具体手段之一。所以选A。31.社会工作者小李在社区开展关爱残疾人活动,为了让更多的残疾人参与活动,小李邀请了社区内的残疾人代表一起商量活动方案。这种做法体现了社区工作的()原则。A.社区参与B.尊重社区自决C.注重社区环境改善D.提高居民能力答案:A。社区参与原则强调让社区居民参与到社区事务的决策和活动中来。小李邀请社区内的残疾人代表一起商量活动方案,体现了让残疾人参与到活动的策划过程中,符合社区参与原则。B尊重社区自决主要是指尊重社区自身的决定和选择;C注重社区环境改善主要涉及社区物质环境等方面的改善;D提高居民能力侧重于提升居民的各种能力。所以选A。32.某社会工作服务机构为社区内的老年人提供健康讲座服务。在活动结束后,社会工作者通过发放问卷的方式了解老年人对活动的满意度。这属于社会工作评估中的()。A.过程评估B.结果评估C.效果评估D.效率评估答案:B。结果评估是指服务实施后的效果评估,主要测量服务的效果、服务对象的改变情况等。通过发放问卷了解老年人对活动的满意度,是对活动结果的评估。过程评估主要关注服务的开展过程;效果评估和效率评估在概念上相对宽泛,结果评估更能准确描述此次对活动满意度的评估。所以选B。33.社会工作者小郑在社区开展青少年心理健康服务项目,在项目执行过程中,小郑发现部分青少年对项目内容不感兴趣,参与度不高。小郑决定调整项目内容,增加一些趣味性和互动性的活动。这体现了社会工作者在项目执行过程中的()角色。A.项目倡导者B.项目协调者C.项目控制者D.项目实施者答案:C。项目控制者的角色要求社会工作者在项目执行过程中,根据实际情况对项目进行调整和控制。小郑发现部分青少年参与度不高后,决定调整项目内容,体现了他作为项目控制者的角色。项目倡导者主要是为项目争取资源和支持;项目协调者主要是协调项目中的各种关系;项目实施者主要是负责项目的具体实施。所以选C。34.某社区社会工作者在开展社区服务时,发现社区内有一些贫困家庭的孩子因为家庭经济困难而面临辍学的风险。为了帮助这些孩子,社会工作者可以采取的措施是()。A.为这些孩子提供学习用品B.联系社区企业为这些孩子提供奖学金C.组织志愿者为这些孩子进行课业辅导D.以上都是答案:D。为孩子提供学习用品可以解决他们学习的基本物资需求;联系社区企业为孩子提供奖学金能够缓解家庭经济压力,保障孩子继续学业;组织志愿者为孩子进行课业辅导可以帮助他们提高学习成绩。以上措施都可以在一定程度上帮助贫困家庭的孩子避免辍学。所以选D。35.社会工作者小周在社区开展老年人服务时,发现一些老年人对智能手机的使用存在困难。为了帮助这些老年人,小周计划开展一次智能手机使用培训活动。在活动策划过程中,小周首先要考虑的是()。A.培训的内容和方式B.培训的时间和地点C.参加培训的老年人数量D.老年人对智能手机的需求和兴趣答案:D。在策划活动时,首先要考虑服务对象的需求和兴趣,只有符合他们的需求和兴趣,活动才更有可能取得良好的效果。对于智能手机使用培训活动,了解老年人对智能手机的需求和兴趣是基础,在此基础上再考虑培训的内容和方式、时间和地点以及参加培训的人数等。所以选D。二、多选题1.下列关于社会工作功能的表述,正确的有()。A.社会工作可以为服务对象提供物质帮助和心理支持B.社会工作可以促进服务对象的正常生活C.社会工作可以促进社会和谐D.社会工作可以推动社会进步E.社会工作可以解决所有社会问题答案:ABCD。社会工作可以为服务对象提供物质帮助和心理支持,帮助他们恢复和发展社会功能,促进正常生活。同时,社会工作通过解决个人和群体的问题,促进社会公平正义,能够促进社会和谐、推动社会进步。但社会工作不能解决所有社会问题,社会问题是复杂多样的,需要多种力量共同解决。所以ABCD正确,E错误。2.社会工作价值观的操作原则包括()。A.接纳B.尊重C.个别化D.保密E.自我决定答案:ABCDE。社会工作价值观的操作原则包括接纳,即对服务对象的包容;尊重,尊重服务对象的尊严和权利;个别化,承认服务对象的独特性;保密,保护服务对象的隐私;自我决定,服务对象有权利自我选择和决定。所以ABCDE都正确。3.下列属于社会工作专业伦理内容的有()。A.对服务对象的伦理责任B.对同事的伦理责任C.对机构的伦理责任D.对社会的伦理责任E.对社会工作专业的伦理责任答案:ABCDE。社会工作专业伦理包括对服务对象的伦理责任(如保护隐私、提供合适服务等)、对同事的伦理责任(如尊重、合作等)、对机构的伦理责任(如遵守机构规定等)、对社会的伦理责任(如促进社会公平等)、对社会工作专业的伦理责任(如维护专业形象等)。所以ABCDE都正确。4.小组工作的功能包括()。A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景C.创造相互帮助、共同成长的学习机会D.打造增能的社会支持网络E.为组员提供长期的免费服务答案:ABCD。小组工作的功能包括塑造小组组员的平等意识和共同体归属感,让组员在小组中感受到平等和归属;提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景,促进组员的成长和改变;创造相互帮助、共同成长的学习机会,组员之间可以相互学习和支持;打造增能的社会支持网络,增强组员的能力和社会支持。小组工作并非为组员提供长期免费服务,E选项错误。所以ABCD正确。5.社区工作的具体目标包括()。A.推动社区居民参与B.提高社区居民的社会意识C.善用社区资源,满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德E.为社区居民提供物质帮助答案:ABCD。社区工作的具体目标包括推动社区居民参与,让居民积极参与社区事务;提高社区居民的社会意识,增强居民对社区问题的认识和解决能力;善用社区资源,满足社区需求,合理调配社区资源;培养相互关怀和社区照顾的美德,促进社区和谐。为社区居民提供物质帮助只是社区工作可能涉及的一个方面,不是具体目标。所以ABCD正确。6.下列属于个案工作服务模式的有()。A.心理社会治疗模式B.认知行为治疗模式C.理性情绪治疗模式D.任务中心模式E.危机介入模式答案:ABCDE。常见的个案工作服务模式包括心理社会治疗模式,注重从心理和社会层面分析服务对象问题;认知行为治疗模式,关注服务对象的认知和行为改变;理性情绪治疗模式,强调改变服务对象的非理性信念;任务中心模式,聚焦服务对象的问题和任务;危机介入模式,针对处于危机状态的服务对象。所以ABCDE都正确。7.社会工作者在与服务对象建立专业关系时,需要注意的事项有()。A.尊重服务对象的意愿B.接纳服务对象的一切行为C.注重与服务对象的沟通技巧D.保护服务对象的隐私E.建立良好的信任关系答案:ACDE。社会工作者在与服务对象建立专业关系时,要尊重服务对象的意愿,让服务对象参与到服务过程中来;注重与服务对象的沟通技巧,以便更好地了解服务对象需求;保护服务对象的隐私,这是基本伦理要求;建立良好的信任关系,是服务顺利开展的基础。接纳服务对象并不意味着接纳其一切行为,对于不良行为要进行引导和纠正。所以ACDE正确,B错误。8.社区照顾模式的实施策略包括()。A.在社区照顾B.由社区照顾C.对社区照顾D.社区教育E.社区参与答案:ABC。社区照顾模式的实施策略包括在社区照顾,将一些服务留在社区内进行;由社区照顾,依靠社区内的家庭、邻里、志愿者等提供照顾;对社区照顾,强调正式照顾和非正式照顾的结合,提供支援性社区服务辅助。社区教育和社区参与不属于社区照顾模式的实施策略。所以ABC正确。9.下列关于社会工作者角色的表述,正确的有()。A.社会工作者可以是服务提供者B.社会工作者可以是支持者C.社会工作者可以是倡导者D.社会工作者可以是管理者E.社会工作者可以是政策影响者答案:ABCDE。社会工作者的角色包括服务提供者,为服务对象提供各种服务;支持者,给予服务对象鼓励和支持;倡导者,倡导服务对象的权益和合理需求;管理者,对服务过程进行组织和管理;政策影响者,通过工作经验推动政策的改变和完善。所以ABCDE都正确。10.下列属于社会服务机构筹资方法的有()。A.项目申请B.私人恳请C.电话劝募D.特别事件筹资活动E.公开募款答案:ABCDE。社会服务机构的筹资方法包括项目申请,向政府或基金会等申请项目资金;私人恳请,通过私人关系向个人或企业请求捐款;电话劝募,通过电话向潜在捐款人进行劝募;特别事件筹资活动,如举办义卖、义演等活动筹集资金;公开募款,通过公开渠道向社会大众募集资金。所以ABCDE都正确。11.小组工作结束阶段,社会工作者的主要任务包括()。A.处理组员的离别情绪与感受B.协助组员保持小组经验C.评估小组工作的效果D.表彰小组中的积极分子E.解散小组答案:ABC。小组工作结束阶段,社会工作者的主要任务包括处理组员的离别情绪与感受,帮助组员应对离别带来的不适;协助组员保持小组经验,将小组中获得的成长和改变延续到小组外;评估小组工作的效果,总结经验教训。表彰小组中的积极分子不是结束阶段的主要任务;解散小组是结束阶段的一个行为,但不是主要任务的核心内容。所以ABC正确。12.下列关于社区工作的特点,表述正确的有()。A.以社区为对象B.具有政治性C.介入问题的层面更为宏观D.富有批判和反思精神E.强调居民的参与答案:ABCDE。社区工作以社区为对象,致力于解决社区问题和促进社区发展;具有政治性,涉及到社区资源分配、权力关系等政治因素;介入问题的层面更为宏观,关注社区整体的状况和发展;富有批判和反思精神,不断反思工作方法和策略;强调居民的参与,让居民成为社区发展的主体。所以ABCDE都正确。13.下列属于社会工作研究的功能的有()。A.改善社会工作实践B.发展社会工作理论C.推进社会福利正义D.帮助社会工作者增能E.为社会政策的制定提供依据答案:ABCDE。社会工作研究的功能包括改善社会工作实践,通过研究发现问题和改进方法;发展社会工作理论,为实践提供理论支持;推进社会福利正义,促进社会公平;帮助社会工作者增能,提高他们的专业能力;为社会政策的制定提供依据,使政策更科学合理。所以ABCDE都正确。14.社会工作者在开展服务时,需要遵循的实践原则有()。A.接纳B.非评判C.个别化D.保密E.当事人自决答案:ABCDE。社会工作者在开展服务时,需要遵循接纳原则,包容服务对象;非评判原则,不轻易对服务对象进行评价;个别化原则,关注服务对象的独特性;保密原则,保护服务对象隐私;当事人自决原则,尊重服务对象的自我选择和决定。所以ABCDE都正确。15.下列关于老年人特点的表述,正确的有()。A.生理老化是老年人最显著的特点B.老年人的智力有不同程度的衰退C.老年人的情绪较为稳定D.老年人的社会角色逐渐减少E.老年人的人际关系逐渐疏远答案:ABD。生理老化是老年人最显著的特点,身体机能会随着年龄增长而衰退;老年人的智力有不同程度的衰退,尤其是流体智力;老年人的社会角色逐渐减少,从工作岗位等社会角色中退出。老年人的情绪并非较为稳定,可能会因为身体、生活等原因出现情绪波动;老年人的人际关系不一定逐渐疏远,有些老年人依然保持着良好的人际关系。所以ABD正确。三、案例分析题案例分析题1某社区位于城市的老旧区域,居住着大量的老年人和低收入家庭。社区内基础设施陈旧,道路坑洼不平,绿化面积少,环境卫生差。此外,社区内缺乏娱乐设施和活动场所,居民之间的交流和互动较少,社区凝聚力不强。社会工作者小李被派往该社区开展工作,他希望通过一系列的社区活动和服务,改善社区环境,增强社区凝聚力。问题:1.请分析该社区存在的主要问题。2.针对该社区的问题,小李可以采取哪些具体的介入策略?答案:1.该社区存在的主要问题包括:-基础设施方面:基础设施陈旧,道路坑洼不平,影响居民出行安全和便利性;绿化面积少,环境卫生差,影响居民的生活质量和身体健康。-社区活动方面:缺乏娱乐设施和活动场所,导致居民之间的交流和互动较少,社区凝聚力不强,居民的精神文化需求得不到满足。-居民群体特点:居住着大量老年人和低收入家庭,可能在生活、医疗、经
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