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文档简介
2025班主任暑期开学工作清单
以下是一份2025年班主任暑期开学工作清单:一、开学前准备(提前1-2周)1.班级规划与布置-确定新学期班级管理目标,如班级整体成绩提升目标、纪律改善目标等。-构思班级文化建设方案,包括班级口号、班徽、班级规章制度的修订等。-安排教室清洁与布置工作,如安排学生志愿者提前打扫教室卫生,自己负责规划教室的装饰布局,准备张贴新学期的课程表、值日表等。2.学生情况了解-查阅学生上学期的成绩、表现记录,对成绩波动较大或存在纪律问题的学生重点标记。-与各科任教师沟通,了解他们对班级学生学习情况的看法和期望。-针对新转入学生,提前查看其转学材料中的成绩、评语等基本信息。3.教学资源准备-领取新学期的教材、练习册、教具等教学资源,并进行初步的整理和清点。-准备好自己的教案本、教学课件(如更新上学期的课件内容或重新制作部分课件)等。-检查教室中的多媒体设备、投影仪、电脑等是否能正常工作,如有问题及时报修。4.家校沟通-发送开学通知短信或邮件给家长,告知开学日期、所需携带的物品(如教材费、学习用品等)以及开学初的注意事项。-对于个别特殊学生(如家庭情况特殊、学习困难或心理问题学生),提前与家长进行电话沟通,了解暑假期间学生的情况。二、开学第一周工作1.迎接学生-开学第一天提前到达教室,迎接学生,以热情积极的态度欢迎他们回到校园。-检查学生的仪容仪表,对不符合学校规定的及时提醒并要求改正。-收取学生的假期作业,并初步检查完成情况。2.开学教育-组织开学第一课,内容可以包括新学期的展望、班级规章制度的强调、安全教育(如校园安全、交通安全等)、心理健康教育(帮助学生调整开学心态)等。-组织学生进行自我介绍(针对新班级或新同学),增进学生之间的了解。-开展班级团队建设活动,如小组合作游戏等,增强班级凝聚力。3.学习情况跟进-组织学生进行入学测试(根据学科情况而定),以了解学生经过暑假后的知识掌握情况,为后续教学调整提供依据。-根据假期作业完成情况和入学测试结果,与学习困难的学生进行个别谈话,制定学习改进计划。-协调各科任教师,制定新学期的教学计划和辅导安排。4.班级管理-选举或调整班干部,明确各班干部的职责,并组织班干部会议,讨论班级管理工作的开展。-建立或更新学生的日常行为表现记录档案,如考勤记录、课堂表现记录等。-关注学生的心理健康状况,及时发现并解决学生之间的矛盾和冲突。三、开学后长期工作(贯穿整个学期)1.持续的学生发展-定期与学生进行一对一谈话,了解他们的学习进展、兴趣爱好、心理状态等,及时给予指导和鼓励。-关注班级整体学风建设,组织学习小组、学习竞赛等活动,激发学生的学习积极性。-鼓励学生参加学校的各种社团活动、文体活动等,全面发展综合素质。2.家校合作深化-定期召开家长会(如每学期1-2次),向家长汇报学生的学习成绩、在校表现等情况,听取家长的意见和建议。-针对个别学生的问题,及时与家长进行沟通,共同制定教育方案。-组织家长志愿者参与班级活动或学校管理工作(如校外实践活动的协助等),增进家校之间的联系。3.班级文化建设维护-不断丰富和完善班级文化,如定期更新教室的装饰(展示学生作品、荣誉等)。-组织班级主题班会,围绕班级文化的核心价值观开展活动,如诚信教育、感恩教育主题
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