2025重庆统景旅游开发有限公司招聘9人考试备考题库及答案解析

2025重庆统景旅游开发有限公司招聘9人考试备考题库及答案解析毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.在进行公共场所突发事件应急演练时，组织者首先应该做什么（）A.立即启动应急预案B.通知所有参与人员集合C.对演练场地进行安全检查D.向上级主管部门汇报演练计划答案：C解析：应急演练的首要任务是确保参与人员的安全，因此组织者必须先对演练场地进行安全检查，排除潜在危险因素，保证演练过程的安全有序。只有在确认场地安全后，才能通知人员集合，并适时启动应急预案和汇报计划。2.某单位组织员工进行消防知识培训，培训内容不包括以下哪一项（）A.灭火器的正确使用方法B.火场逃生自救技巧C.消防安全责任制度D.个人职业发展规划答案：D解析：消防知识培训的目的是提高员工的消防安全意识和自救能力，主要内容包括灭火器的使用方法、火场逃生技巧以及消防安全责任制度等。个人职业发展规划与消防安全无关，不属于消防知识培训的范畴。3.在处理突发事件过程中，现场指挥人员应该具备哪些素质（）A.较强的沟通能力和决策能力B.熟悉所有专业救援技能C.持有高级职称D.年龄在40岁以上答案：A解析：现场指挥人员需要在突发事件中迅速做出判断和决策，并有效协调各方资源，因此需要具备较强的沟通能力和决策能力。虽然熟悉救援技能、具有高级职称或达到一定年龄可能有助于提升指挥能力，但这些并非必备素质。4.某社区开展防灾减灾宣传活动，以下哪种方式最能有效提高居民防灾意识（）A.发放防灾手册B.举办防灾知识讲座C.组织实战演练D.在社区公告栏张贴海报答案：C解析：实战演练能够让居民亲身体验灾害发生时的场景，增强其应对灾害的信心和能力，从而最有效地提高防灾意识。发放手册、举办讲座和张贴海报等方式虽然也能传播防灾知识，但效果不如实战演练直观和深刻。5.在应急救援过程中，以下哪项工作不属于后勤保障部门职责（）A.提供应急物资B.安排受灾人员临时安置C.开展救援人员心理疏导D.保障救援车辆通行答案：C解析：后勤保障部门主要负责为应急救援提供物资、交通、住宿等方面的支持，包括提供应急物资、安排受灾人员临时安置、保障救援车辆通行等。救援人员心理疏导通常由专业心理咨询人员或心理医生负责，不属于后勤保障部门的职责范围。6.某学校制定校园安全应急预案，以下哪项内容不属于预案必备要素（）A.安全组织架构B.应急响应流程C.应急物资清单D.学生家庭住址答案：D解析：校园安全应急预案需要明确安全组织架构、应急响应流程和应急物资清单等关键内容，以便在突发事件发生时能够迅速、有序地开展救援工作。学生家庭住址虽然对救援有一定帮助，但并非应急预案必备要素。7.在进行灾害风险评估时，以下哪种方法不属于常用方法（）A.查阅历史灾害资料B.进行现场实地考察C.问卷调查D.建立数学模型答案：D解析：灾害风险评估常用方法包括查阅历史灾害资料、进行现场实地考察和问卷调查等，以了解灾害发生的频率、强度和可能造成的损失。建立数学模型虽然可以用于灾害风险评估，但并非常用方法，且通常需要专业技术人员操作。8.某单位组织员工进行应急通信培训，培训重点不包括以下哪一项（）A.卫星电话使用方法B.基于互联网的通信工具C.化学物质泄漏处置D.无人机通信应用答案：C解析：应急通信培训的重点是提高员工在突发事件中的通信能力，主要内容包括卫星电话、基于互联网的通信工具和无人机通信应用等。化学物质泄漏处置属于专业救援技能范畴，与应急通信培训无关。9.在处理群体性事件时，以下哪种做法不利于维护现场秩序（）A.及时发布信息B.设置警戒区域C.强制驱散人群D.派出人员劝导疏导答案：C解析：处理群体性事件时，应注重沟通和疏导，及时发布信息、设置警戒区域和派出人员劝导疏导等做法都有助于维护现场秩序。强制驱散人群容易激化矛盾，不利于事件解决，是不利于维护现场秩序的做法。10.某社区开展应急演练，演练结束后应该做什么（）A.立即解散参与人员B.召开总结会议C.着手编写演练报告D.开始筹备下次演练答案：B解析：应急演练结束后，应立即召开总结会议，对演练过程中出现的问题和不足进行分析，总结经验教训，以便改进后续工作。虽然编写演练报告和筹备下次演练也是必要的，但召开总结会议应优先进行。11.在进行公共场所突发事件应急演练时，组织者首先应该做什么（）A.立即启动应急预案B.通知所有参与人员集合C.对演练场地进行安全检查D.向上级主管部门汇报演练计划答案：C解析：应急演练的首要任务是确保参与人员的安全，因此组织者必须先对演练场地进行安全检查，排除潜在危险因素，保证演练过程的安全有序。只有在确认场地安全后，才能通知人员集合，并适时启动应急预案和汇报计划。12.某单位组织员工进行消防知识培训，培训内容不包括以下哪一项（）A.灭火器的正确使用方法B.火场逃生自救技巧C.消防安全责任制度D.个人职业发展规划答案：D解析：消防知识培训的目的是提高员工的消防安全意识和自救能力，主要内容包括灭火器的使用方法、火场逃生技巧以及消防安全责任制度等。个人职业发展规划与消防安全无关，不属于消防知识培训的范畴。13.在处理突发事件过程中，现场指挥人员应该具备哪些素质（）A.较强的沟通能力和决策能力B.熟悉所有专业救援技能C.持有高级职称D.年龄在40岁以上答案：A解析：现场指挥人员需要在突发事件中迅速做出判断和决策，并有效协调各方资源，因此需要具备较强的沟通能力和决策能力。虽然熟悉救援技能、具有高级职称或达到一定年龄可能有助于提升指挥能力，但这些并非必备素质。14.某社区开展防灾减灾宣传活动，以下哪种方式最能有效提高居民防灾意识（）A.发放防灾手册B.举办防灾知识讲座C.组织实战演练D.在社区公告栏张贴海报答案：C解析：实战演练能够让居民亲身体验灾害发生时的场景，增强其应对灾害的信心和能力，从而最有效地提高防灾意识。发放手册、举办讲座和张贴海报等方式虽然也能传播防灾知识，但效果不如实战演练直观和深刻。15.在应急救援过程中，以下哪项工作不属于后勤保障部门职责（）A.提供应急物资B.安排受灾人员临时安置C.开展救援人员心理疏导D.保障救援车辆通行答案：C解析：后勤保障部门主要负责为应急救援提供物资、交通、住宿等方面的支持，包括提供应急物资、安排受灾人员临时安置、保障救援车辆通行等。救援人员心理疏导通常由专业心理咨询人员或心理医生负责，不属于后勤保障部门的职责范围。16.某学校制定校园安全应急预案，以下哪项内容不属于预案必备要素（）A.安全组织架构B.应急响应流程C.应急物资清单D.学生家庭住址答案：D解析：校园安全应急预案需要明确安全组织架构、应急响应流程和应急物资清单等关键内容，以便在突发事件发生时能够迅速、有序地开展救援工作。学生家庭住址虽然对救援有一定帮助，但并非应急预案必备要素。17.在进行灾害风险评估时，以下哪种方法不属于常用方法（）A.查阅历史灾害资料B.进行现场实地考察C.问卷调查D.建立数学模型答案：D解析：灾害风险评估常用方法包括查阅历史灾害资料、进行现场实地考察和问卷调查等，以了解灾害发生的频率、强度和可能造成的损失。建立数学模型虽然可以用于灾害风险评估，但并非常用方法，且通常需要专业技术人员操作。18.某单位组织员工进行应急通信培训，培训重点不包括以下哪一项（）A.卫星电话使用方法B.基于互联网的通信工具C.化学物质泄漏处置D.无人机通信应用答案：C解析：应急通信培训的重点是提高员工在突发事件中的通信能力，主要内容包括卫星电话、基于互联网的通信工具和无人机通信应用等。化学物质泄漏处置属于专业救援技能范畴，与应急通信培训无关。19.在处理群体性事件时，以下哪种做法不利于维护现场秩序（）A.及时发布信息B.设置警戒区域C.强制驱散人群D.派出人员劝导疏导答案：C解析：处理群体性事件时，应注重沟通和疏导，及时发布信息、设置警戒区域和派出人员劝导疏导等做法都有助于维护现场秩序。强制驱散人群容易激化矛盾，不利于事件解决，是不利于维护现场秩序的做法。20.某社区开展应急演练，演练结束后应该做什么（）A.立即解散参与人员B.召开总结会议C.着手编写演练报告D.开始筹备下次演练答案：B解析：应急演练结束后，应立即召开总结会议，对演练过程中出现的问题和不足进行分析，总结经验教训，以便改进后续工作。虽然编写演练报告和筹备下次演练也是必要的，但召开总结会议应优先进行。二、多选题1.根据《中华人民共和国突发事件应对法》，关于突发事件应急响应，以下说法正确的有（）A.突发事件发生后，应当立即启动相应级别的应急预案B.应急响应启动后，现场指挥人员应立即组织开展救援工作C.应急状态由县级以上人民政府宣布D.应急响应级别应根据事件危害程度和影响范围确定E.应急响应结束应由原启动机关宣布答案：BCDE解析：突发事件发生后，应当根据事件的危害程度和影响范围，迅速启动相应级别的应急预案（D正确），这有助于统一指挥、协调各方力量，有效应对突发事件。应急响应启动后，现场指挥人员应立即组织开展救援工作（B正确），包括人员搜救、物资调配、现场处置等，以最大程度减少损失。应急状态由县级以上人民政府宣布（C正确），这体现了政府在突发事件应对中的主导作用。应急响应级别应根据事件危害程度和影响范围确定（D正确），不同级别的响应对应不同的资源调动和处置措施。应急响应结束应由原启动机关宣布（E正确），这标志着突发事件得到有效控制，恢复正常秩序。选项A虽然表述看似合理，但法律中强调的是根据事件级别启动预案，而非“立即”启动所有预案，因此表述不够严谨。2.以下哪些属于公共突发事件应急演练的目的（）A.检验应急预案的实用性和可操作性B.提高应急队伍的实战能力C.增强公众的防灾减灾意识D.查找应急管理工作中的薄弱环节E.减少突发事件发生后的经济损失答案：ABCD解析：公共突发事件应急演练的目的主要包括：检验应急预案的实用性和可操作性（A），通过演练发现预案中存在的问题和不合理之处，进行修订完善；提高应急队伍的实战能力（B），使队员熟悉应急流程，提高协同作战能力；增强公众的防灾减灾意识（C），通过演练让公众了解如何应对突发事件，提高自救互救能力；查找应急管理工作中的薄弱环节（D），识别物资储备、通讯联络、指挥协调等方面的问题，进行改进。选项E虽然演练有助于减少损失，但并非其直接目的，演练的主要目的是检验预案、提高能力、增强意识、查找问题。3.在公共场所发生火灾时，以下哪些做法是正确的（）A.立即拨打火警电话报警B.用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离C.乘坐电梯逃生D.沿疏散指示标志方向撤离E.到楼梯间等待救援答案：ABD解析：在公共场所发生火灾时，正确的做法包括：立即拨打火警电话报警（A），通知消防部门尽快前来扑救；用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离（B），湿毛巾可以过滤烟雾，低姿可以避开上方浓烟和高温；沿疏散指示标志方向撤离（D），疏散指示标志是指引安全出口的标志，按照其指示方向撤离可以最快到达安全区域。选项C乘坐电梯逃生是错误的做法，火灾时电梯可能断电或成为烟囱，导致被困。选项E到楼梯间等待救援虽然比乘坐电梯好，但如果火势较小或初期阶段，直接撤离通常更快速安全，且应优先自救而不是完全依赖等待救援。4.以下哪些属于应急物资储备的种类（）A.医疗救护用品B.饮用水和食品C.疏散照明设备D.通讯设备E.建筑材料答案：ABCD解析：应急物资储备是为了应对突发事件时提供基本生活保障和救援支持，通常包括：医疗救护用品（A），如绷带、消毒液、急救箱等，用于救治伤员；饮用水和食品（B），保证受灾人员基本生存需求；疏散照明设备（C），在断电情况下提供照明，方便人员疏散；通讯设备（D），用于保持内外联系，传递信息。选项E建筑材料不属于常规应急物资储备类别，除非针对特定灾害（如地震后需临时住所）可能有少量储备，但一般应急物资库不主要储备建筑材料。5.应急管理工作应遵循哪些原则（）A.统一领导B.分级负责C.属地管理D.条块结合E.统筹协调答案：ABCE解析：应急管理工作应遵循以下原则：统一领导（A），由政府统一负责应急工作的领导和指挥；分级负责（B），根据事件级别和管辖权，明确各级政府和部门的职责；属地管理（C），突发事件主要由发生地人民政府负责应对；统筹协调（E），协调各方力量和资源，形成救援合力。选项D条块结合通常指政府内部各部门之间以及中央与地方之间的协调配合，虽然是管理方式，但不是应急管理工作的核心原则。应急管理更强调属地管理和分级负责。6.以下哪些是突发事件风险评估的内容（）A.事件发生的可能性B.事件可能造成的损失C.事件的影响范围D.事件发生的原因E.事件发生的时段答案：ABC解析：突发事件风险评估主要评估事件发生的可能性（A）、可能造成的损失（B）以及事件的影响范围（C）。可能性指事件发生的概率大小，损失包括人员伤亡、财产损失、环境破坏等，影响范围指事件波及的地理区域和受影响的人群。选项D事件发生的原因属于事后分析或事前预防措施制定的内容，不是风险评估的核心内容。选项E事件发生的时段虽然可能影响评估，但不是评估本身的主要内容，评估更关注事件本身的风险属性。7.公共突发事件信息发布应遵循哪些原则（）A.及时准确B.公开透明C.统一发布D.适度发布E.保守秘密答案：ABCD解析：公共突发事件信息发布应遵循及时准确（A）、公开透明（B）、统一发布（C）和适度发布（D）的原则。及时准确是指信息发布要迅速、内容要真实可靠；公开透明是指除涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私外，应尽可能公开事件信息，接受公众监督；统一发布是指由指定的部门或机构统一对外发布信息，避免信息混乱；适度发布是指发布的信息要适量，既要满足公众知情权，又要防止过度渲染，引起不必要的恐慌。选项E保守秘密虽然对敏感信息必要，但不是信息发布的一般原则，公开透明是更基本的要求。8.应急队伍建设的主要内容包括哪些方面（）A.专业救援队伍B.应急志愿者队伍C.企事业单位应急队伍D.军警应急力量E.社区应急队伍答案：ABCE解析：应急队伍建设是应急体系建设的重要组成部分，主要包括：专业救援队伍（A），如消防、医疗、矿山救援等专业队伍；应急志愿者队伍（B），是重要的辅助力量；企事业单位应急队伍（C），如大型企业内部的安全保卫和抢险队伍；社区应急队伍（E），是应对社区层面突发事件的一线力量。选项D军警应急力量是国家应急力量的重要组成部分，但通常由军队和武警部队根据国家命令执行，不属于社会化的应急队伍建设范畴，尽管它们可以参与应急救援。9.学校开展防灾减灾教育活动的主要形式有哪些（）A.邀请专家进行安全知识讲座B.组织学生观看安全教育影片C.开展应急疏散演练D.布置安全教育主题班会E.建设应急避难场所答案：ABCD解析：学校开展防灾减灾教育活动，旨在提高师生的安全意识和自救互救能力，主要形式包括：邀请专家进行安全知识讲座（A），系统传授安全知识；组织学生观看安全教育影片（B），通过影像资料直观展示灾害危害和应对方法；开展应急疏散演练（C），让师生熟悉疏散路线和方法；布置安全教育主题班会（D），围绕特定灾害或安全主题进行讨论和学习。选项E建设应急避难场所是学校应急准备的一部分，但不是教育活动的形式，教育活动侧重于知识普及和技能训练。10.以下哪些属于影响突发事件应急能力建设的因素（）A.应急预案的完善程度B.应急队伍的专业素质C.社会公众的防灾意识D.应急物资的储备情况E.政府的领导和支持力度答案：ABCDE解析：影响突发事件应急能力建设的因素是多方面的，包括：应急预案的完善程度（A），完善的预案是有效应对的基础；应急队伍的专业素质（B），高素质的队伍是救援成功的关键；社会公众的防灾意识（C），公众的参与意识和自救能力直接影响应急效果；应急物资的储备情况（D），充足的物资保障是应急救援的必要条件；政府的领导和支持力度（E），政府的统一领导、政策支持和资源投入是应急能力建设的根本保障。这些因素相互关联，共同决定了整体应急能力水平。11.根据《中华人民共和国突发事件应对法》，关于突发事件应急响应，以下说法正确的有（）A.突发事件发生后，应当立即启动相应级别的应急预案B.应急响应启动后，现场指挥人员应立即组织开展救援工作C.应急状态由县级以上人民政府宣布D.应急响应级别应根据事件危害程度和影响范围确定E.应急响应结束应由原启动机关宣布答案：BCDE解析：突发事件发生后，应当根据事件的危害程度和影响范围，迅速启动相应级别的应急预案（D正确），这有助于统一指挥、协调各方力量，有效应对突发事件。应急响应启动后，现场指挥人员应立即组织开展救援工作（B正确），包括人员搜救、物资调配、现场处置等，以最大程度减少损失。应急状态由县级以上人民政府宣布（C正确），这体现了政府在突发事件应对中的主导作用。应急响应级别应根据事件危害程度和影响范围确定（D正确），不同级别的响应对应不同的资源调动和处置措施。应急响应结束应由原启动机关宣布（E正确），这标志着突发事件得到有效控制，恢复正常秩序。选项A虽然表述看似合理，但法律中强调的是根据事件级别启动预案，而非“立即”启动所有预案，因此表述不够严谨。12.以下哪些属于公共突发事件应急演练的目的（）A.检验应急预案的实用性和可操作性B.提高应急队伍的实战能力C.增强公众的防灾减灾意识D.查找应急管理工作中的薄弱环节E.减少突发事件发生后的经济损失答案：ABCD解析：公共突发事件应急演练的目的主要包括：检验应急预案的实用性和可操作性（A），通过演练发现预案中存在的问题和不合理之处，进行修订完善；提高应急队伍的实战能力（B），使队员熟悉应急流程，提高协同作战能力；增强公众的防灾减灾意识（C），通过演练让公众了解如何应对突发事件，提高自救互救能力；查找应急管理工作中的薄弱环节（D），识别物资储备、通讯联络、指挥协调等方面的问题，进行改进。选项E虽然演练有助于减少损失，但并非其直接目的，演练的主要目的是检验预案、提高能力、增强意识、查找问题。13.在公共场所发生火灾时，以下哪些做法是正确的（）A.立即拨打火警电话报警B.用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离C.乘坐电梯逃生D.沿疏散指示标志方向撤离E.到楼梯间等待救援答案：ABD解析：在公共场所发生火灾时，正确的做法包括：立即拨打火警电话报警（A），通知消防部门尽快前来扑救；用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离（B），湿毛巾可以过滤烟雾，低姿可以避开上方浓烟和高温；沿疏散指示标志方向撤离（D），疏散指示标志是指引安全出口的标志，按照其指示方向撤离可以最快到达安全区域。选项C乘坐电梯逃生是错误的做法，火灾时电梯可能断电或成为烟囱，导致被困。选项E到楼梯间等待救援虽然比乘坐电梯好，但如果火势较小或初期阶段，直接撤离通常更快速安全，且应优先自救而不是完全依赖等待救援。14.以下哪些属于应急物资储备的种类（）A.医疗救护用品B.饮用水和食品C.疏散照明设备D.通讯设备E.建筑材料答案：ABCD解析：应急物资储备是为了应对突发事件时提供基本生活保障和救援支持，通常包括：医疗救护用品（A），如绷带、消毒液、急救箱等，用于救治伤员；饮用水和食品（B），保证受灾人员基本生存需求；疏散照明设备（C），在断电情况下提供照明，方便人员疏散；通讯设备（D），用于保持内外联系，传递信息。选项E建筑材料不属于常规应急物资储备类别，除非针对特定灾害（如地震后需临时住所）可能有少量储备，但一般应急物资库不主要储备建筑材料。15.应急管理工作应遵循哪些原则（）A.统一领导B.分级负责C.属地管理D.条块结合E.统筹协调答案：ABCE解析：应急管理工作应遵循以下原则：统一领导（A），由政府统一负责应急工作的领导和指挥；分级负责（B），根据事件级别和管辖权，明确各级政府和部门的职责；属地管理（C），突发事件主要由发生地人民政府负责应对；统筹协调（E），协调各方力量和资源，形成救援合力。选项D条块结合通常指政府内部各部门之间以及中央与地方之间的协调配合，虽然是管理方式，但不是应急管理工作的核心原则。应急管理更强调属地管理和分级负责。16.以下哪些是突发事件风险评估的内容（）A.事件发生的可能性B.事件可能造成的损失C.事件的影响范围D.事件发生的原因E.事件发生的时段答案：ABC解析：突发事件风险评估主要评估事件发生的可能性（A）、可能造成的损失（B）以及事件的影响范围（C）。可能性指事件发生的概率大小，损失包括人员伤亡、财产损失、环境破坏等，影响范围指事件波及的地理区域和受影响的人群。选项D事件发生的原因属于事后分析或事前预防措施制定的内容，不是风险评估的核心内容。选项E事件发生的时段虽然可能影响评估，但不是评估本身的主要内容，评估更关注事件本身的风险属性。17.公共突发事件信息发布应遵循哪些原则（）A.及时准确B.公开透明C.统一发布D.适度发布E.保守秘密答案：ABCD解析：公共突发事件信息发布应遵循及时准确（A）、公开透明（B）、统一发布（C）和适度发布（D）的原则。及时准确是指信息发布要迅速、内容要真实可靠；公开透明是指除涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私外，应尽可能公开事件信息，接受公众监督；统一发布是指由指定的部门或机构统一对外发布信息，避免信息混乱；适度发布是指发布的信息要适量，既要满足公众知情权，又要防止过度渲染，引起不必要的恐慌。选项E保守秘密虽然对敏感信息必要，但不是信息发布的一般原则，公开透明是更基本的要求。18.应急队伍建设的主要内容包括哪些方面（）A.专业救援队伍B.应急志愿者队伍C.企事业单位应急队伍D.军警应急力量E.社区应急队伍答案：ABCE解析：应急队伍建设是应急体系建设的重要组成部分，主要包括：专业救援队伍（A），如消防、医疗、矿山救援等专业队伍；应急志愿者队伍（B），是重要的辅助力量；企事业单位应急队伍（C），如大型企业内部的安全保卫和抢险队伍；社区应急队伍（E），是应对社区层面突发事件的一线力量。选项D军警应急力量是国家应急力量的重要组成部分，但通常由军队和武警部队根据国家命令执行，不属于社会化的应急队伍建设范畴，尽管它们可以参与应急救援。19.学校开展防灾减灾教育活动的主要形式有哪些（）A.邀请专家进行安全知识讲座B.组织学生观看安全教育影片C.开展应急疏散演练D.布置安全教育主题班会E.建设应急避难场所答案：ABCD解析：学校开展防灾减灾教育活动，旨在提高师生的安全意识和自救互救能力，主要形式包括：邀请专家进行安全知识讲座（A），系统传授安全知识；组织学生观看安全教育影片（B），通过影像资料直观展示灾害危害和应对方法；开展应急疏散演练（C），让师生熟悉疏散路线和方法；布置安全教育主题班会（D），围绕特定灾害或安全主题进行讨论和学习。选项E建设应急避难场所是学校应急准备的一部分，但不是教育活动的形式，教育活动侧重于知识普及和技能训练。20.以下哪些属于影响突发事件应急能力建设的因素（）A.应急预案的完善程度B.应急队伍的专业素质C.社会公众的防灾意识D.应急物资的储备情况E.政府的领导和支持力度答案：ABCDE解析：影响突发事件应急能力建设的因素是多方面的，包括：应急预案的完善程度（A），完善的预案是有效应对的基础；应急队伍的专业素质（B），高素质的队伍是救援成功的关键；社会公众的防灾意识（C），公众的参与意识和自救能力直接影响应急效果；应急物资的储备情况（D），充足的物资保障是应急救援的必要条件；政府的领导和支持力度（E），政府的统一领导、政策支持和资源投入是应急能力建设的根本保障。这些因素相互关联，共同决定了整体应急能力水平。三、判断题1.根据《中华人民共和国安全生产法》，从业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，生产经营单位不得因此降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。（）答案：正确解析：本题考查安全生产法中从业人员的权利保障。《中华人民共和国安全生产法》明确规定，从业人员有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，这是保护从业人员生命安全和健康的重要权利。同时，法律严格禁止生产经营单位以从业人员拒绝违章指挥、强令冒险作业为由，降低其工资、福利等待遇或者解除劳动合同。这一规定既赋予了从业人员维护自身安全的主动权，也从法律层面约束了生产经营单位的不当行为，确保从业人员的合法权益不受侵害。因此，题目表述正确。2.突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重危害，需要采取应急处置措施予以应对的事件。（）答案：正确解析：本题考查突发事件的概念界定。根据《中华人民共和国突发事件应对法》的定义，突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重危害，需要采取应急处置措施予以应对的事件。这一定义强调了突发事件的三个关键特征：突发性、严重危害性以及应对的必要性。题目表述完全符合法律对突发事件的定义，因此是正确的。3.应急预案应当根据实际需要和情势变化，及时修订完善。（）答案：正确解析：本题考查应急预案的动态管理要求。应急预案是应对突发事件的重要依据，但突发事件的发生和发展具有不确定性，实际情况也可能发生变化。因此，应急预案应当根据实际需要和情势变化，及时进行修订完善，以确保预案的针对性和有效性。这是