名校小学3年级数学试卷

名校小学3年级数学试卷一、选择题（每题1分，共10分）

1.小学三年级数学中，下列哪个数是偶数？A.25B.36C.47D.51

2.在100和200之间，哪个数是3的倍数？A.101B.110C.120D.130

3.小明有5块糖，小红有3块糖，他们一共有多少块糖？A.8B.9C.10D.11

4.一个正方形有四个角，每个角都是多少度？A.60度B.90度C.120度D.180度

5.小华每天跑步2公里，一周跑多少公里？A.7B.10C.14D.15

6.下列哪个图形是三角形？A.正方形B.圆形C.三角形D.梯形

7.小丽有10元钱，她买了一支铅笔花了2元，还剩多少元？A.8B.9C.10D.11

8.下列哪个数是质数？A.15B.23C.33D.45

9.小明身高1米30厘米，小红身高1米20厘米，谁更高？A.小明B.小红C.一样高D.无法确定

10.一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A.12B.16C.20D.32

二、多项选择题（每题4分，共20分）

1.下列哪些数是偶数？A.24B.35C.48D.57E.60

2.下列哪些数是质数？A.11B.13C.17D.19E.21

3.下列哪些图形是四边形？A.正方形B.长方形C.三角形D.梯形E.平行四边形

4.小明有10个苹果，他给了小红3个，又给了小华2个，他还剩多少个苹果？A.5B.6C.7D.8E.9

5.下列哪些是常用的平面图形？A.圆形B.正方形C.长方形D.三角形E.梯形

三、填空题（每题4分，共20分）

1.一个数的3倍是15，这个数是______。

2.45除以9的商是______。

3.一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，它的周长是______厘米。

4.一个正方形的边长是5厘米，它的面积是______平方厘米。

5.小红有20元钱，她买了3本书，每本书5元，她还剩______元。

四、计算题（每题10分，共50分）

1.25+37-18

2.45×6÷9

3.80÷4+15×2

4.(32-8)×5

5.100-(60÷3+10×2)

本专业课理论基础试卷答案及知识点总结如下

一、选择题答案及解析

1.B.36

解析：偶数是能被2整除的数，36÷2=18，所以36是偶数。

2.C.120

解析：3的倍数是各位数字之和能被3整除的数，120的各位数字之和是1+2+0=3，3能被3整除，所以120是3的倍数。

3.A.8

解析：5+3=8，所以他们一共有8块糖。

4.B.90度

解析：正方形的每个角都是90度。

5.C.14

解析：小华一周跑的距离是2公里/天×7天=14公里。

6.C.三角形

解析：三角形是由三条线段连接三个不在同一直线上的点所构成的图形。

7.A.8

解析：10-2=8，她还剩8元。

8.B.23

解析：质数是只有1和它本身两个因数的数，23的因数只有1和23，所以23是质数。

9.A.小明

解析：1米30厘米等于130厘米，1米20厘米等于120厘米，130厘米>120厘米，所以小明更高。

10.B.16

解析：长方形的面积是长乘以宽，8厘米×4厘米=32平方厘米。

二、多项选择题答案及解析

1.A.24,C.48,E.60

解析：偶数是能被2整除的数，24÷2=12，48÷2=24，60÷2=30，所以24、48、60是偶数。

2.A.11,B.13,C.17,D.19

解析：质数是只有1和它本身两个因数的数，11的因数只有1和11，13的因数只有1和13，17的因数只有1和17，19的因数只有1和19，所以11、13、17、19是质数。

3.A.正方形,B.长方形,D.梯形,E.平行四边形

解析：四边形是由四条线段连接不在同一直线上的四个点所构成的图形，正方形、长方形、梯形、平行四边形都是四边形。

4.B.6

解析：10-3-2=5，但他给了小红3个，又给了小华2个，所以他剩10-3-2=5个苹果。

5.A.圆形,B.正方形,C.长方形,D.三角形,E.梯形

解析：这些都是常用的平面图形。

三、填空题答案及解析

1.5

解析：设这个数是x，3x=15，x=15÷3=5。

2.5

解析：45÷9=5。

3.42

解析：长方形的周长是(长+宽)×2，(12厘米+6厘米)×2=18厘米×2=36厘米。

4.25

解析：正方形的面积是边长×边长，5厘米×5厘米=25平方厘米。

5.5

解析：3本书的总价是3×5元=15元，20元-15元=5元。

四、计算题答案及解析

1.25+37-18=62-18=44

解析：先进行加法，再进行减法。

2.45×6÷9=270÷9=30

解析：先进行乘法，再进行除法。

3.80÷4+15×2=20+30=50

解析：先进行除法和乘法，再进行加法。

4.(32-8)×5=24×5=120

解析：先计算括号内的减法，再进行乘法。

5.100-(60÷3+10×2)=100-(20+20)=100-40=60

解析：先计算括号内的除法和乘法，再进行加法，最后进行减法。

知识点分类和总结

1.数与代数

-奇数与偶数

-因数与倍数

-加法、减法、乘法、除法

-计算顺序（先乘除后加减，括号内优先）

2.几何图形

-长方形、正方形、三角形、梯形、平行四边形、圆形

-周长计算（长方形：2(长+宽)，正方形：4×边长）

-面积计算（长方形：长×宽，正方形：边长×边长）

3.应用题

-和差问题

-倍数问题

-乘除法应用

-括号应用

各题型所考察学生的知识点详解及示例

1.选择题

-考察学生对基本概念的掌握，如奇数、偶数、质数、几何图形的识别等。

-示例：判断一个数是否为偶数，需要知道偶数的定义，即能被2整除的数。

2.多项选择题

-考察学生对多个概念的掌握，需要学生有较强的综合判断能力。

-示例：判断多个数是否为质数，需要逐一判断每个