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文档简介
2025年事业单位招聘考试教师招聘英语学科专业知识试题集考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、词汇辨析要求:从下列选项中选择与给出词汇意思最接近的单词。1.PleasebeinformedthatthemeetinghasbeenrescheduledfornextMonday.(通知)A.informedB.informC.informingD.informer2.Theteacherencouragedthestudentstoparticipateactivelyinclassdiscussions.(鼓励)A.motivateB.motivationC.motivatedD.motivator3.Thebookisavaluableresourceforanyoneinterestedinlearningaboutthehistoryofart.(资源)A.referenceB.referencebookC.referencematerialD.referent4.Thestudentsweresurprisedbytheteacher'sinnovativeteachingmethods.(创新)A.creativeB.creativityC.creativelyD.creativethinking5.Thestudents'performanceintheexamwasexcellent,andtheyreceivedhighmarks.(表现)A.accomplishmentB.accomplishmentofC.accomplishingD.accomplishmentin二、语法填空要求:从下列选项中选择正确的单词或短语填空。1.Theteacher__________(be)strictwithallstudents,butsheisparticularly__________(be)ofthestudentswhoarestruggling.A.is;isB.is;wasC.was;isD.was;was2.Thestudents__________(go)tothelibraryaftertheclass,andthey__________(find)abookonthetopicofthelesson.A.go;findB.went;foundC.aregoing;willfindD.go;willfind3.Theteacher__________(ask)thestudentstoreadthearticlebeforethenextclass,andshe__________(expect)themtodiscussitintheclass.A.asks;expectsB.asked;expectedC.willask;willexpectD.willask;expects4.Thestudents__________(be)excitedabouttheupcomingfieldtrip,andthey__________(look)forwardtolearningmoreabouttheenvironment.A.are;lookB.were;lookedC.are;willlookD.were;willlook5.Theteacher__________(tell)thestudentsthatthey__________(complete)theassignmentbeforetheendoftheweek.A.tells;willhavecompletedB.told;hadcompletedC.willtell;willhavecompletedD.told;willhavecompleted三、阅读理解要求:阅读下列短文,然后根据短文内容回答问题。Onceuponatime,inasmallvillage,therelivedayoungteachernamedMr.Smith.Hewasknownforhispassionforteachingandhisabilitytomakelearningfunforhisstudents.Everyday,Mr.Smithwouldarriveatschoolearly,eagertostarthislessons.Hebelievedthateverychildhadauniquetalentwaitingtobediscovered.Oneday,Mr.Smith'sclasswasstudyingthesolarsystem.Hehadplannedanexcitingactivitywherestudentswouldcreatetheirownmodelsoftheplanets.Asthestudentsworkedontheirprojects,Mr.Smithwalkedaround,offeringguidanceandencouragement.Littledidheknowthatthissimpleactivitywouldleadtoalife-changingdiscoveryforoneofhisstudents.Amelia,aquietgirlwhooftenwentunnoticed,wasparticularlyfascinatedbytheplanetSaturn.Shespenthoursresearchingandaddingintricatedetailstohermodel.Whenthetimecametopresenttheirprojects,Ameliastoodconfidentlyinfrontoftheclassandexplainedhercreation.ShedescribedtheringsofSaturnandhowtheyweremadeoficeandrock.Theclasswasamazedbyherknowledgeandcreativity.Afterthepresentation,Mr.SmithcalledAmeliaaside."Amelia,"hesaid,"Iwantyoutoknowthatyouhavearemarkabletalent.Youhaveapassionforlearningandagiftforunderstandingcomplexconcepts.Ibelievethatyoucanachievegreatthingsinlife."Amelia'seyesfilledwithtearsofjoyandgratitude.SherealizedthatMr.Smithhadnotonlytaughtheraboutthesolarsystembutalsoabouttheimportanceofbelievinginoneself.Fromthatdayon,Ameliaworkedharderthanever,andherconfidencegrew.Shewentontobecomearenownedscientist,contributingsignificantlytothefieldofastronomy.Questions:1.WhatwasthemainactivitythatMr.Smithplannedforhisclass?2.WhywasAmeliaparticularlyfascinatedbytheplanetSaturn?3.HowdidMr.SmithreacttoAmelia'spresentation?4.WhatimpactdidMr.Smith'swordshaveonAmelia?四、完形填空要求:阅读下列短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。Theworldofliteratureisvastandfascinating.Itoffersusawindowintodifferentcultures,times,andperspectives.Oneofthemostenduringformsofliteratureisthenovel.Novelshavethepowertotransportustodistantlands,introduceustofascinatingcharacters,andexplorecomplexthemes.Inthe19thcentury,anewgenreofnovelemergedthatwouldcometobeknownastheRealistnovel.Realistnovelswerecharacterizedbytheirfocusondepictingeverydaylifewithgreatdetailandaccuracy.Theyaimedtoreflectthesocialandpoliticalrealitiesoftheirtime.OneofthemostfamousRealistnovelistswasCharlesDickens.Hisnovel"GreatExpectations"isaclassicexampleofthegenre.ThestoryfollowsthelifeofayoungboynamedPip,whogrowsupinpovertybutdreamsofabetterlife.Throughhisjourney,Dickensexploresthemesofambition,socialclass,andthesearchforidentity.AsPipgrowsup,hemeetsvariouscharacterswhoshapehislifeandbeliefs.OneofthemostmemorablecharactersisMissHavisham,awealthyspinsterwholivesinisolation.MissHavisham'spasthasleftherbitterandtwisted,andsheusesPipasapawninherowntwistedgame.ThenovelisfilledwithvividdescriptionsoftheEnglishcountrysideandthesocialconditionsofthetime.Dickens'writingisbothengagingandthought-provoking,making"GreatExpectations"atimelesspieceofliterature.Questions:1.WhatisthemaincharacteristicofRealistnovels?A.Theyfocusonfantasyandimagination.B.Theyaimtoreflectthesocialandpoliticalrealitiesoftheirtime.C.Theyarewritteninpoeticform.D.Theyaresetinhistoricalperiods.2.Whoisthemaincharacterin"GreatExpectations"?A.MissHavishamB.PipC.CharlesDickensD.TheEnglishcountryside3.WhatisthethemeofMissHavisham'scharacter?A.LoveandromanceB.AmbitionandsocialclassC.ThesearchforidentityD.Thepowerofmoney4.Whatisthesettingof"GreatExpectations"?A.AdistantlandB.TheEnglishcountrysideC.AfuturisticcityD.AncientGreece本次试卷答案如下:一、词汇辨析1.A.informed解析:根据句意“请被告知会议已被重新安排到下周一”,此处需要使用过去分词作表语,表示被动关系,因此选A.informed。2.A.motivate解析:根据句意“老师鼓励学生积极参与课堂讨论”,此处需要使用动词的现在分词形式作状语,表示伴随状态,因此选A.motivate。3.A.reference解析:根据句意“这本书是任何对艺术史感兴趣的人的宝贵资源”,此处需要使用名词,表示“资源”,因此选A.reference。4.A.creative解析:根据句意“学生们对老师创新的教学方法感到惊讶”,此处需要使用形容词,表示“创新的”,因此选A.creative。5.A.accomplishment解析:根据句意“学生们在考试中的表现很出色,他们得到了高分”,此处需要使用名词,表示“表现”,因此选A.accomplishment。二、语法填空1.A.is;is解析:根据句意“老师对所有学生都很严格,但她特别对那些努力的学生关心”,第一空需要使用一般现在时,表示一般情况,第二空需要使用一般现在时,表示一般情况,因此选A.is;is。2.B.went;found解析:根据句意“学生们课后要去图书馆,他们要找到关于课程主题的书”,第一空需要使用一般过去时,表示过去发生的动作,第二空需要使用一般过去时,表示过去发生的动作,因此选B.went;found。3.A.asks;expects解析:根据句意“老师要求学生们在下节课之前阅读这篇文章,她期望他们在课堂上讨论它”,第一空需要使用一般现在时,表示一般情况,第二空需要使用一般现在时,表示一般情况,因此选A.asks;expects。4.A.are;look解析:根据句意“学生们对即将到来的实地考察感到兴奋,他们期待着更多地了解环境”,第一空需要使用一般现在时,表示一般情况,第二空需要使用一般现在时,表示一般情况,因此选A.are;look。5.A.tells;willhavecompleted解析:根据句意“老师告诉学生们,他们要在本周末之前完成作业”,第一空需要使用一般现在时,表示一般情况,第二空需要使用将来完成时,表示将来某个时间之前已经完成的动作,因此选A.tells;willhavecompleted。三、阅读理解1.A.Theactivitywastocreatetheirownmodelsoftheplanets.解析:根据第一段最后一句“Mr.Smithhadplannedanexcitingactivitywherestudentswouldcreatetheirownmodelsoftheplanets.”可知,活动是让学生们自己制作行星模型。2.D.ShewasfascinatedbytheringsofSaturn.解析:根据第二段最后一句“Littledidheknowthatthissimpleactivitywouldleadtoalife-changingdiscoveryforoneofhisstudents.Amelia,aquietgirlwhooftenwentunnoticed,wasparticularlyfascinatedbytheplanetSaturn.”可知,Amelia对土星的环特别着迷。3.C.Mr.SmithreactedbyrecognizingAmelia'stalentandencouragingher.解析:根据第三段第一句“Asthestudentsworkedontheirprojects,Mr.Smithwalkedaround,offeringguidanceandencouragement.”和第四段第一句“Afterthepresentation,Mr.SmithcalledAmeliaaside.'Amelia,'hesaid,'Iwantyoutoknowthatyouhavearemarkabletalent.Youhaveapassionforlearningandagiftforunderstandingcomplexconcepts.Ibelievethatyoucanachievegreatthingsinlife.'”可知,Mr.Smith在Amelia的展示后,认可了她的才能,并鼓励她。4.D.Mr.Smith'swordshadapositiveimpactonAmelia,leadinghertoworkharderandbecomearenownedscientist.解析:根据第四段最后一句“SherealizedthatMr.Smithhadnotonlytaughtheraboutthesolarsystembutalsoabouttheimportanceofbelievinginoneself.Fromthatdayon,Ameliaworkedharderthanever,andherconfidencegrew.Shewentontobecomearenownedscientist,contributingsignificantlytothefieldofastronomy.”可知,Mr.Smith的话对Amelia产生了积极的影响,使她更加努力工作,并最终成为一位著名的科学家。四、完形填空1.B.Theyaimtoreflectthesocialandpoliticalrealitiesoftheirtime.
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