贵州省六盘水市2024-2025学年三年级下册期末考试语文试卷(含答案)

六盘水市2025年小学三年级学业水平素养监测语文试卷温馨提示：1．所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置，否则无效。考试结束后，只收回答题卡。2．答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。3．本试卷共6页，满分100分，考试时间：120分钟。第一部分积累与运用一、书写题1.请把下面的生字规范地抄写在田字格中。集洲匀腿二、拼写题2.根据语境，读拼音写词语。童年是一本书，在书中我们xīnshǎng（）了suífēng（）起舞的荷花，知道了蜜蜂有biànrèn（）方向的能力，了解了奇异的海底shìjiè（），想象着yǔzhòu（）另一边的秘密，体会了古代劳动人民的智慧和cáigàn（）……让我们满怀xīwàng（），jìxù（）前行！三、选择题3.下面加点字读音和书写完全正确的一项是（）A.不禁（jīn）莲篷相提并论B.稍微（shào）记录争奇斗艳C.模样（mú）攻击没精打采4.下面句子中“新鲜”的意思理解正确的一项是（）妈妈刚刚采摘的玫瑰花很新鲜。新鲜：①新奇的；②鲜嫩的；③（空气）经常流通的。A.① B.② C.③5.下面选项中的拟声词填入句子中正确的一项是（）小狗____________一声掉进了池塘里。A.扑通 B.咔嚓 C.叮咚6.下面关于“通知”格式的说法错误的一项是（）A.标题：“通知”要写在第一行的中间。B.正文：标题下面另起一行顶格写正文。C.落款（kuǎn）：先写署（shǔ）名，再写日期。7.裁缝说：“我绝不会让顾客穿难看的衣服，这会坏了我的名声。”这句话转述正确的一项是（）A.裁缝说，我绝不会让顾客穿难看衣服，这会坏了他的名声。B.裁缝说，他绝不会让顾客穿难看的衣服，这会坏了我的名声。C.裁缝说，他绝不会让顾客穿难看的衣服，这会坏了他的名声。四、判断题8.“咳嗽、呕吐、唠叨、嘀咕”都有“口”字旁，都与语言有关系。（）9.琴棋书画是我们中华民族独具特色的传统书写与绘画文具。（）10.《童年的水墨画》中作者描写了溪边、江上、林中三幅画面。（）11.复述故事就是把课文背下来，这样重要的情节才不会遗漏。（）五、填空题12.填空题（1）在古诗中联想。看见翠绿的竹子，盛开的桃花，不由得想起了苏轼的“__________，春江水暖鸭先知”；看见秀丽的山河，不禁想起了杜甫的“__________，春风花草香”；清明时节，看见绵绵细雨，又想起了杜牧的“清明时节雨纷纷，__________”。（2）在经历中成长。当我们犯了错，就要及时改正，正如《周易》里所说“见善则迁，__________”；结交朋友要注意，因为“__________，近墨者黑”。（3）在大自然中观察。一身__________的羽毛，一对__________的翅膀，加上剪刀似的__________，凑成了那样__________活泼的小燕子。（按原文填空）六、按要求写句子13.照样子把句子补充完整。例：“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。“糟了，我家小狗走丢了！”阳阳__________________________。14.照样子，选择一种花写出它开放样子。例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。向日葵牡丹花睡莲_________________________________________第二部分梳理与探究七、综合性学习学校举办“传统节日知多少”活动，欢迎大家一起参加！活动一：探寻节日15.查找关于传统节日的资料，最可能去的地方是（）A.咖啡馆 B.税务局 C.阅览室16.下面表格中的信息与传统节日有关，请填写完整。节日名称过节时间节日习俗______农历正月初一贴春联、放鞭炮重阳节______登高、敬老中秋节农历八月十五______活动二：了解习俗17.下面图片中不能用于端午节手抄报插图的一项是（）A. B. C.18.班级开展剪窗花实践活动，请将剪窗花的步骤填在相应的括号里。（填序号）①画②折③展④剪（）（）（）（）活动三：传扬文化19.“传统节日知多少”成果展示会上，同学们的成果可丰富了：有包好的粽子，有_______________，有___________________……第三部分阅读与鉴赏八、课内阅读课内阅读我们奇妙的世界（节选）①你看天空的珍藏——②清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。③有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……④当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。⑤雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。⑥一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。⑦黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。20.从“清晨”“落日”“__________”等词语可以知道，选文是按照__________顺序来描写天空。21.根据选文内容，照样子连一连。22.根据选文中画横线的句子填空。作者由第⑤自然段中的水洼想到____________，由第⑦自然段中闪烁的群星想到_____________，让我们感受到事物的美好。23.下面对选文理解有误的一项是（）A.选文第②~⑦自然段是围绕“天空的珍藏”来写的。B.天空中所珍藏的这些事物都是不会发生变化的。C.从“珍藏”一词体会到作者对天空中这些事物的喜爱。九、课外阅读课外阅读金蝉脱壳（qiào）①有一天，我无意中捡到了几个透明发亮的壳。叔叔说：“这个壳是蝉脱下来的。”我很好奇，决心要揭开金蝉脱壳的秘密。②傍晚，我来到菜园，目光顺着树干上下搜索着。突然，我发现了一只肥肥的蝉，它通身发着金黄色的亮光，正沿着柿子树往上爬。当爬到一个枝丫上时，它用脚紧紧抓住树皮上的一处裂口，停在那里不动了。我聚精会神地盯着这只蝉，等待着金蝉脱壳这一时刻的到来。③开始脱壳了！蝉整个身体来回地抽搐（chù）了几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面一双又黑又亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样。然后，六只脚伸出来了，整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。蝉尾还未出壳却使劲地抖动着，伸缩着。蝉把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾出来了。整个动作融合得自然协调（xiétiáo）。④蝉终于脱完壳，静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。（选文有删改）24.根据选文内容，把下面的词语补充完整。__________的壳__________的蝉__________的蝉尾25.阅读第③自然段，从中知道了蝉身体各部位脱壳的顺序是：蝉背露出来了，接着__________，然后__________，最后__________抽出来了。26.下面选项能概括第③自然段大意的一项是（）A.金蝉脱壳的过程。 B.金蝉开始脱壳了！ C.蝉尾出壳的情景。27.下面选项对第④自然段加点部分理解不恰当的一项是（）A.从“终于”一词体会到蝉脱壳时非常辛苦。B.从“过了好一阵子”体会到蝉脱壳时轻轻松松。C.从“依依不舍”体会到蝉脱壳后舍不得离开。28.从作者揭开金蝉脱壳秘密的这件事，你体会到了什么？___________________________________________十、快乐读书吧三年级正在开展以“读寓言·明道理”为主题的读书交流活动，请完成以下阅读任务。①②③29.上面图片___________（填序号）的故事出自《伊索寓言》，这个寓言故事的名称是《___________》。30.下面事例能体现图①故事道理的一项是（）A.阳阳参加了学校“小百灵”合唱团，平时总是不好好练习，每次表演时都假唱。B.亮亮上课时用书挡着自己，闭上眼睛抱着头趴在课桌上睡觉，以为老师看不见。C.文文有一次没有复习居然考了好成绩，之后就想着不用好好学习也能取得好成绩。31.下面选项对图③故事内容排序正确的一项是（）①原来他喜欢的不是真龙。②真龙听说后，就想去拜访他。③叶公见到了真龙，吓得连忙跑了。④叶公很喜欢龙，到处都装饰（shì）着龙的图案。A.④②③① B.④③②① C.④②①③第四部分表达与交流十一、习作32.校园生活中最让人期待的就是运动会。仔细观察图画，想一想，在拔河比赛中，他们是怎样做的？会说些什么？请根据开头，把你看到的、想到的写下来。在一个晴朗的早晨，操场上充满了欢快的笑声，大家都在期待一年一度的拔河比赛……要求：（1）题目自拟。（2）语句通顺，内容完整。（3）字数300字左右。文中不能出现真实的人名、校名、地名。

六盘水市2025年小学三年级学业水平素养监测语文试卷温馨提示：1．所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置，否则无效。考试结束后，只收回答题卡。2．答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。3．本试卷共6页，满分100分，考试时间：120分钟。第一部分积累与运用一、书写题【1题答案】【答案】二、拼写题【2题答案】【答案】①.欣赏②.随风③.辨认④.世界⑤.宇宙⑥.才干⑦.希望⑧.继续三、选择题【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C四、判断题【8题答案】【答案】×【9题答案】【答案】×【10题答案】【答案】√【11题答案】【答案】×五、填空题【12题答案】【答案】①.竹外桃花三两枝②.迟日江山丽③.路上行人欲断魂④.有过则改⑤.近朱者赤⑥.乌黑⑦.俊俏轻快⑧.尾巴⑨.可爱的六、按要求写句子【13题答案】【答案】着急地叫起来。【14题答案】【答案】向日葵绽开了金黄色的笑脸。第二部分梳理与探究七、综合性学习学校举办“传统节日知多少”活动，欢迎大家一起参加！活动一：探寻节日【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】①.春节②.农历九月初九③.吃月饼，赏月活动二：了解习俗【17题答案】【答案】B【18题答案】【答案】①.②②.①③.④④.③活动三：传扬文化【19题答案】【答案】①.煮好的汤圆②.包好的饺子第三部分阅读与鉴赏八、课内阅读【20~23题答案】【答案】20.①.黑夜降临②.时间21.22.①.有趣的镜子②.千千万万支极小的蜡烛在发光23.B九、课外阅读【24~28题答案】【答案】24.①.透明发亮②.肥肥③.又白又嫩25.①.头钻出来了②.六只脚伸出来了③.蝉尾26.A27.B28.我体会到了作者善于观察、有好奇心、做事认真、有探索精神等。十、快乐读书吧【29~31题答案】【答案】29.①.②②.乌鸦喝水30.C31.A第四部分表达与交流十一、习作【32题答案】【答案】例文：拔河比赛在一个晴朗的早晨，操场上充满了欢快的笑声，大家都在期待一年一度的拔河比赛。“加油！加油！”同学们的欢呼声如雷贯耳，在校园上空回荡“嘟——”清脆的哨声划破空气，两队选手瞬间进入比赛状态。双方队员身体一致向后倾斜，双脚像被钉子牢牢钉在地上，双手似铁钳般紧攥麻绳，指节因用力而泛白，拼尽全力往后拔。麻绳在双方的拉扯下紧绷如弦，仿佛下一秒就要发出断裂的声响。

瞧，我们班的主力任同学，颇具策略。他如同一根定海针，稳稳扎根地面，丝毫不肯前移；继而缓缓转身，将麻绳扛于肩头，弓着腰，咬牙瞪眼，脸颊涨得通红，似辛劳的纤夫，拼力向我方后方拉拽。场外观众情绪高涨，有的跳