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文档简介
专题13古诗文默写(解析版)古诗文默写:古诗文背诵默写的考查,已成为小升初语文试卷上必不可少的传统考点。要做好背诵默写题,学生需要针对不同的题型特点和考查方式运用不同的解题技巧,从而达到事半功倍的效果。本考点常见的题型有:1.直接型默写题;2.理解型默写题;3.迁移型默写题;4.运用型默写题。1、答题基本要求:一字不漏、一字不添、一字不倒、一字不错。2、记忆的最基本方法就是理解。常言道:“若要记得,先要懂得。”如果你对要背诵的古诗文理解得比较深刻,那么,对这首古诗的基本内容一定记得快,在这个基础上去背诵整首诗,就会背得快,而且不容易忘记。对古诗文的默写要从不同的角度、不同内容归纳整理。例如:1.按主题来分:哲理性的句子、具有爱国情感的句子、表现时光流逝的句子、抒发热爱祖国山河的句子、表达归隐山林意愿的句子等;2.按表现手法来归纳,如动静结合、虚实结合等;把平日容易写错的诗句整理出来,把易错字特别标明,这样就可以较为准确地记牢。3.利用对偶巧妙解题。由于在考场上有的学生容易怯场,难免出现记忆的卡壳,这种情况时有发生。对于一些默写题,可以从对偶的角度引起回忆。如““绿树村边合,青山郭外斜”(颜色对颜色),根据对偶知识学生可以很容易地勾起记忆。1、古诗文默写。(填空题)2、日积月累。(填空题)1.古诗文默写。(1)河汉清且浅。____________。(《迢迢牵牛星》)(2)____________,寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》)(3)今夜月明人尽望,____________。(王建《十五夜望月》)(4)大漠沙如雪,____________。(李贺《马诗》)(5)粉骨碎身浑不怕,____________。(于谦《石灰吟》)(6)千磨万击还坚劲。____________。(郑燮《竹石》)(7)____________,西出阳关无敌人。(王维《送元二使安西》)(8)____________,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)【答案】
相去复几许
春城无处不飞花
不知秋思落谁家
燕山月似钩
要留清白在人间任尔东西南北风
西出阳关无故人
春色满园关不住【详解】本题主要考查对古诗内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾古诗的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。(1)两汉佚名的《迢迢牵牛星》,原诗:迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。这首诗借神话传说中牛郎、织女被银河相隔而不得相见的故事,抒发了因爱情遭受挫折而痛苦忧伤的心情。(2)唐代韩翃的《寒食》,原诗:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。这首诗善于选取典型的题材,引用贴切的典故对外戚得宠专权的腐败现象进行讽刺。虽然写得很含蓄,但有了历史典故的暗示,和中唐社会情况的印证,读者还是能了解诗的主题的。(3)唐代王建的《十五夜望月/十五夜望月寄杜郎中》,原诗:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。全诗四句二十八字,以每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。(4)唐代李贺的《马诗二十三首·其五》,原诗:大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。这首诗看起来是写马,其实是借马来抒情,抒发诗人怀才不遇,不被统治者赏识,但又热切期望自己的抱负得以施展,可以为国建立功业。(5)明代于谦的《石灰吟》,原诗:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。(6)清代郑燮的《竹石》,原诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这首诗表面上是写竹,实际上是写人,写作者自己那种正直、刚正不阿、坚强不屈的性格,决不向任何邪恶势力低头的高风傲骨。同时,这首诗也能给我们以生命的感动,曲折恶劣的环境中,战胜困难,面对现实,像在石缝中的竹子一样刚强勇敢,体现了爱国者的情怀。(7)唐朝王维的《送元二使安西》,原诗:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。此诗前两句写渭城驿馆风景,交待送别的时间、地点、环境气氛;后二句转入伤别,却不着伤字,只用举杯劝酒来表达内心强烈深沉的惜别之情。全诗以洗尽雕饰、明朗自然语言抒发别情,写得情景交融,韵味深永,具有很强的艺术感染力,落成之后便被人披以管弦,殷勤传唱,并成为流传千古的名曲。(8)宋代叶绍翁的《游园不值》,原诗:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。这首小诗写诗人春日游园观花的所见所感,写得十分形象而又富有理趣。“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样,一切新生的美好的事物也是封锁不住、禁锢不了的,它必能冲破任何束缚,蓬勃发展。2.古诗文默写。(1)河汉清且浅,______________。(《迢迢牵牛星》)(2)春城无处不飞花,_______________。(韩翃《寒食》)(3)今夜月明人尽望,________________。(王建(十五夜望月》)(4)________________,燕山月似钩。(李贺《马诗》)(5)________________,立根原在破岩中。(郑燮《竹石》)(6)劝君更尽一杯酒,________________。(王维《送元二使安西》)(7)________________,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)(8)过去的日子如轻烟,______________,如薄雾,______________。(朱自清《匆匆》)【答案】
相去复几许
寒食东风御柳斜
不知秋思落谁家
大漠沙如雪
咬定青山不放松
西出阳关无故人
春风又绿江南岸
被微风吹散了
被初阳蒸融了【详解】本题考查了诗歌默写和根据课文内容填空。(1)“河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。”出自《迢迢牵牛星》。意思:这银河看起来又清又浅,两岸相隔又有多远呢?虽然只相隔了一条银河,但也只能含情脉脉相视无言。(2)“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”出自唐代韩翃的《寒食》。意思:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。(3)“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。”出自唐代王建的(十五夜望月》。意思:中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家?(4)“大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。”出自唐代李贺的《马诗》。意思:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。什么时候才能给它戴上金络头,在秋高气爽的疆场上驰骋,建立功勋呢?(5)“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”出自清代郑燮的《竹石》。意思:紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。(6)“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”出自唐代王维的《送元二使安西》。意思:渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘,客舍周围柳树的枝叶翠嫩一新。老朋友请你再干一杯美酒,向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。(7)“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自宋代王安石的《泊船瓜洲》。诗中“绿”字将无形的春风化为鲜明的形象,极其传神。(8)“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。”选自《匆匆》。是一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画时间流逝的踪迹,表达作者对时光流逝的无奈和惋惜。3.古诗文默写填空。(1)_______________,要留清白在人间。【明】于谦《石灰吟》(2)_______________,任尔东西南北风。【清】郑燮《竹石》(3)盈盈一水间,_______________。《迢迢牵牛星》(4)夜月明人尽望,_______________。【唐】王维《十五夜望月》(5)_______________,三军过后尽开颜。毛泽东《七律·长征》(6)______________,两山排闼送青来。【宋】王安石《书湖阴先生壁》【答案】
粉骨碎身浑不怕
千磨万击还坚劲
脉脉不得语
不知秋思落谁家
更喜岷山千里雪
一水护田将绿绕【详解】考查诗词的默写。做此题时要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟记熟背,不写错字。1.本题出自明代于谦《石灰吟》,全诗是“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”,后两句意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。2.本题出自清代郑燮《竹石》,全诗是“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,后两句意思是经历成千上万次的折磨和打击,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都经受得住,仍然坚韧挺拔,顽强地生存着。3.本题出自《迢迢牵牛星》,“盈盈一水间,脉脉不得语”意思是虽然只隔一条清澈的河流,但他们只能含情凝视,却无法用语言交谈。4.本题出自唐代王维《十五夜望月》,全诗是“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,后两句意思是今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家?5.本题出自毛泽东《七律·长征》,“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”意思是更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。6.本题出自宋代王安石《书湖阴先生壁》,全诗是“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,后两句意思是庭院外一条小河保护着农田,并且环绕着农田;两座大山打开门来为人们送去绿色。4.古诗文填空。(1)日暮汉宫传蜡烛,____________________。(《寒食》)(2)谁道人生无再少?____________________!(《浣溪沙》)(3)____________________,冷露无声湿桂花。(《十五夜望月》)(4)____________________,烈火焚烧若等闲。(《石灰吟》)(5)书到用时方很少,____________________。(《增广资文)》)【答案】轻烟散入五侯家
门前流水尚能西
中庭地白树栖鸦
千锤万凿出深山
事非经过不知难【详解】本题考查诗词名句的理解记忆能力。(1)唐代韩翃的《寒食》,原诗:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。这首诗善于选取典型的题材,引用贴切的典故对宦官得宠专权的腐败现象进行讽刺。虽然写得很含蓄,但有了历史典故的暗示,和中唐社会情况的印证,读者还是能了解诗的主题的。(2)北宋苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》,原诗:山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。全词洋溢着一种向上的人生态度,然而上阕结句的子规啼声,隐隐折射出词人处境,也更显出词中达观态度的难能可贵(3)唐代王建的《十五夜望月/十五夜望月寄杜郎中》,原诗:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。这是一首中秋之夜望月思远的七言绝句。全诗四句二十八字,以每两句为一层意思,分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。此诗以写景起,以抒情结,想象丰美,韵味无穷。(4)明代于谦的《石灰吟》,原诗:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。(5)书到用时方恨少,事非经过不知难。摘自《增广贤文·上集》,解释:知识只有到实际运用的时候才恨自己读太少了,事情如果没有亲身经历就不知道其中的艰难。5.古诗文默写。(1)一水护田将绿绕,___________________。(王安石《书湖阴先生壁》)(2)乱花渐欲迷人眼,___________________。(白居易《钱塘湖春行》)(3)___________________,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)(4)___________________,柳暗花明又一村。(宋·陆游《游山西村》)(5)__________________,唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)【答案】
两山排闼送青来
浅草才能没马蹄
绿树村边合
山重水复疑无路
孤帆远影碧空尽【详解】本题考查古诗默写。注意书写字迹工整,不要写错别字。平时要注意多读,多背。(1)宋代王安石《书湖阴先生壁》:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。译文:茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫环绕着园田,将绿苗紧紧环绕;两座青山打开门来为人们送来绿色。(2)唐代白居易《钱塘湖春行》:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。译文:从孤山寺的北面到贾亭的西面,湖面春水刚与堤平,白云低垂,同湖面上连成一片。几只早出的黄莺争相飞往向阳的树木,谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。纷繁的花朵渐渐开放使人眼花缭乱,浅浅的青草刚刚够上遮没马蹄。最爱的湖东美景百游不厌,杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。(3)唐代孟浩然《过故人庄》:故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。译文:老朋友准备丰盛的饭菜,邀请我到他田舍做客。翠绿的树林围绕着村落,一脉青山在城郭外隐隐横斜。推开窗户面对谷场菜园,共饮美酒,闲谈农务。等到九九重阳节到来时,我还要来这里观赏菊花。(4)宋代陆游《游山西村》:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。译文:不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚,丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。山峦重叠水流曲折正担心无路可走,忽然柳绿花艳间又出现一个山村。社日将近,一路上迎神的萧鼓声随处可闻,布衣素冠,淳朴的古代风俗依旧保留。今后如果还能乘大好月色出外闲游,我随时会拄着拐杖来敲你的家门。(5)唐代李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。译文:友人在黄鹤楼与我辞别,在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。6.古诗文默写。(1)两岸青山相对出,_________________。(李白望天门山)(2)_________________,江船火独明。(杜甫《春夜喜雨》)(3)_________________,小弦切切如私语。(白居易《琵琶行》)(4)忽如一夜春风来,________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(5)当朋友陷入困境、找不到出路时,你可以借用陆游《游山西村》“_______________,_______________”的鼓励他坚定信念,勇于开拓,迎接充满光明与希望的新境界。【答案】
孤帆一片日边来
野径云俱黑
大弦嘈嘈如急雨
干树万树梨花开
山重水复疑无路
柳暗花明又一村【详解】本题考查古诗默写。结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。(1)“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”出自唐朝李白的《望天门山》,全诗为:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。意思是:长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此没有回旋。两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。(2)“野径云俱黑,江船火独明。”出自杜甫的《春夜喜雨》,全诗为:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。意思是:好雨似乎会挑选时辰,在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。伴着春风在夜晚悄悄地下起来,无声地滋润着万物。田野小径的天空一片昏黑,唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒,显得格外明亮。等天亮的时候,那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣,锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。(3)“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”意思:大弦浑宏悠长嘈嘈如暴风骤雨;小弦和缓幽细切切如有人私语。出处:唐朝诗人白居易的《琵琶行》(4)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”出自唐代岑参的《白雪歌送武判官归京》,意思是:仿佛一夜之间春风吹来,树上有如梨花争相开放。(5)“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出自南宋陆游的《游山西村》,全诗为:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。意思是:不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收屿年景里待客菜肴非常丰繁。山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。7.补充古诗名言。(1)_______________,不知秋思落谁家。
—[唐]王建《十五夜望月》(2)明月别枝惊鹊,_______________。
—[宋]辛弃疾《西江月》(3)随风潜入夜,_______________。
—[唐]杜甫《春夜喜雨》(4)劝君更尽一杯酒,_______________。
—[唐]王维《送元二使安西》(5)谁道人生无再少?_______________!
—[宋]苏轼《浣溪沙》【答案】
今夜月明人尽望
清风半夜鸣蝉
润物细无声
西出阳关无故人
门前流水尚能西【详解】本题主要考查对古诗内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾古诗内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握古诗内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。(1)唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》,原诗:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?这首诗意境很美,诗人运用形象的语言,丰美的想象,渲染了中秋望月的特定的环境气氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾,将别离思聚的情意,表现得非常委婉动人。(2)南宋辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,原诗:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。这是一首描写田园风光的词,读后让我们感受到一种恬静的生活美。词的上片写月明风清的夏夜,以蝉鸣、蛙噪这些山村特有的声音,展现了山村乡野特有的情趣。词的下片以轻云小雨,天气时阴时晴和旧游之地的突然出现,表现夜行乡间的乐趣。全诗散发着浓郁的生活气息,表现了词人丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情。(3)唐代杜甫的《春夜喜雨》,原诗:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。这首诗描写细腻、动人。诗的情节从概括的叙述到形象的描绘,由耳闻到目睹,自当晚到次晨,结构谨严。用词讲究。颇为难写的夜雨景色,却写得十分耀眼突出,使人从字里行间。呼吸到一股令人喜悦的春天气息。(4)唐代王维的《送元二使安西/渭城曲》,原诗:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。这首诗所描写的是一种非常普遍的离别。它没有特殊的背景,有的是至深的惜别之情,所以,它适合大多数别筵离席颂唱,后来纳入乐府,成为流行,久唱不衰的歌曲。(5)北宋苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》,原诗:山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。上阕写自然景色,首二句描写早春时节,溪边兰草初发,溪边小径洁净无泥,一派生机盎然的景象。却以萧萧暮雨中,杜鹃哀怨的啼声作结。子规声声,提醒行人"不如归去",给景色抹上了几分伤感的色彩。下阕却笔锋一转,不再陷于子规啼声带来的愁思,而是振起一笔。常言道"花有重开日,人无再少年",岁月的流逝,正如同东去的流水一般,无法挽留。然而,人世总有意外,"门前流水尚能西",既是眼前实景,又暗藏佛经典故。东流水亦可西回,又何必为年华老大徒然悲哀呢?看似浅显,却值得回味。8.古诗文默写。(1)__________________,寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》)(2)今夜月明人尽望,____________________。(王建《十五夜望月》)(3)____________________,燕山月似钩。(李贺《马诗》)(4)____________________,要留清白在人间。(于谦《石灰吟》)(5)百川东到海,____________________?(汉乐府《长歌行》)(6)劝君更尽一杯酒,____________________。(王维《送元二使安西》)【答案】
春城无处不飞花
不知秋思落谁家
大漠沙如雪
粉骨碎身浑不怕
何时复西归
西出阳关无故人【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。1题中,“寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃的《寒食》春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。2题中,“今夜月明人尽望”出自唐代王建的《十五夜望月》中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。3题中,“燕山月似钩”出自中唐李贺的《马诗》大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。4题中,“要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。5题中,“百川东到海”出自两汉汉乐府的《长歌行》青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!6题中,“劝君更尽一杯酒”出自唐代王维的《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。9.古诗文默写。(1)大江东去,浪淘尽,______。(《念奴娇·赤壁怀古》北宋·苏轼)(2)问君能有几多愁,______。(《虞美人》唐·李煜)(3)绿遍山原白满川,______。《乡村四月》宋·翁卷)(4)旧时王谢堂前燕,______。(《乌衣巷》唐·刘禹锡)【答案】
千古风流人物
恰似一江春水向东流
子规声里雨如烟
飞入寻常百姓家【详解】本题考查古诗词默写。注意在理解的基础上记忆,避免写出错别字。(1)念奴娇·赤壁怀古
苏轼(宋)大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。(2)虞美人
李煜(五代)春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(3)乡村四月
翁卷(宋)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。(4)乌衣巷
刘禹锡(唐)朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。10.古诗文默写。(1)只恐夜深花睡去,____________。《海棠》(2)茅檐长扫净无苔,____________。《书湖阴先生壁》(3)____________。水满陂塘。____________、豪兴徜徉。小园几许,____________。有桃花红,李花白,菜花黄。《行香子•树绕村庄》(4)荷笠带斜阳,____________。《送灵澈上人》(5)云横秦岭家何在?____________。《左迁至蓝关示侄孙湘》【答案】故烧高烛照红妆
花木成畦手自栽
秦观树绕村庄
倚东风
收尽春光
青山独归远
雪拥蓝关马不前【详解】本题考查了诗词的默写。完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。(1)出自宋代苏轼的《海棠》,全诗:东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。(2)出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》,全诗:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(3)出自宋代秦观的《行香子•树绕村庄》,全词:树绕村庄。水满坡塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。远远围墙。隐隐茅堂。飏青旗、流水桥傍。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。。(4)出自唐代刘长卿的《送灵澈上人》,全诗:苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。(5)出自唐代韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》,全诗:一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。11.古诗文名句默写填空。(1)_______________,千金散尽还复来。(2)_______________,悠悠我心。(3)_______________,对影成三人。(4)莫愁前路无知己,_______________。(5)孤帆远影碧空尽,_______________。(6)洛阳亲友如相问,_______________。【答案】
天生我材必有用
青青子衿
举杯邀明月
天下谁人不识君
唯见长江天际流
一片冰心在玉壶【详解】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读。完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。(1)“天生我材必有用,千金散尽还复来。”出自唐代李白的《将进酒》。意思是上天造就了我的才干就必然是有用处的,千两花完了也能够再次获得。(2)“青青子衿,悠悠我心。”出自先秦佚名的《子衿》。意思是青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。(3)“举杯邀明月,对影成三人。”出自唐代李白的《月下独酌四首·其一》。意思是举杯向天,邀请明月,与我的影子相对,便成了三人。(4)“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”出自唐代高适的《别董大》。意思是不要担心前路茫茫没有知己,天下还有谁不认识你呢?(5)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。意思是孤船帆影渐渐消失在碧空尽头,只看见滚滚长江向天际奔流。(6)“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。意思是到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁!12.古诗词默写。1.千磨万击还坚劲,_________________。2._________________,不知秋思落谁家。3.我们读过的古诗中有赞美无私奉献的名诗:“________________,________________。”反映军旅生活的名句:“________________,________________?”抒发爱国情怀的名句:“______________,________________。”4.习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考、学习和实践是相辅相成的,阐明了《论语》中“______________,______________。”的深刻含义。【答案】任尔东南西北风
今夜月明人尽望
落红不是无情物
化作春泥更护花
醉卧沙场君莫笑
古来征战几人回
王师北定中原日
家祭无忘告乃翁
学而不思则罔
思而不学则殆【详解】本题考查古诗词的积累与运用。1.郑燮的《竹石》,全诗为:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。2.王建的《十五夜望月》,全诗为:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。3.赞美无私奉献的名诗有很多,如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。反映军旅生活的名句有很多,如:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。抒发爱国情怀的名句有很多,如:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。捐躯赴国难,视死忽如归。4.“学而不思则罔,思而不学则殆。”是孔子所提倡的一种读书及学习方法,指的是一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。13.古诗文默写。(1)诗中绘景:_________________,拂堤杨柳醉春烟。—高鼎《村居》稻花香里说丰年,________________。—辛弃疾《西江月》(2)诗中送别:________________,西出阳关无故人。—王维《送元二使安西》孤帆远影碧空尽,_______________。—李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(3)诗中言志:粉骨碎身浑不怕,________________。—于谦《石灰吟》咬定青山不放松,__________________。—郑燮《竹石》【答案】草长莺飞二月天
听取蛙声一片
劝君更尽一杯酒
唯见长江天际流
要留清白在人间
立根原在破岩中【详解】本题考查古诗默写。(1)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”出自清代高鼎的《村居》。全诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”出自南宋辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。全诗:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。(2)“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”出自唐朝王维的《送元二使安西》。全诗:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。全诗:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。(3)“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”出自明代于谦的《石灰吟》。全诗:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”出自清代郑燮的《竹石》。全诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。14.古诗文默写。
(1)______________,快走踏清秋。(《马诗》)日暮汉宫传蜡烛,______________。(《寒食》)_____________,不知秋思落谁家。(《十五夜望月》)(2)良药苦口利于病,_____________。(《增广贤文》)苟利于民,_______________;苟周于事,_____________。(《淮南子》)(3)《匆匆》一文中写道:“在默默里算着,八千多日子已经_________,像__________一滴水滴在大海里,我的日子滴在__________,没有声音,也没有影子。”表达了作者对时光流逝的__________之情。(4)司马迁说过:“人固有一死,或__________,或__________。”张思德同志是为__________而死的,他的死是__________的。(《为人民服务》)【答案】
何当金络脑
轻烟散入五侯家
今夜月明人尽望
忠言逆耳利于行
不必法古不必循旧
从我手中溜去
针尖上
时间的流里
无奈、惋惜
重于泰山
轻于鸿毛为人民利益
比泰山还要重【详解】1.此题考查学生诗词的识记。“何当金络脑,快走踏清秋。”出自唐代李贺的《马诗》,全诗:大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”出自唐代韩翃的《寒食》,全诗:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》,全诗:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。2.此题考查学生对名言名句的识记。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”摘自《元史·列传·卷五十五》意思是:良药多数是带苦味的,但却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧”出自于汉朝刘安的《淮南子》意思是:就是说只要对人民有好处,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿袭旧有的规矩。3.本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。全段:我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。4.此题考查学生课文内容的识记理解。课文原段:人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。15.古诗文默写。古往今来,关于读书,我们的先辈感慨万千。孔子的“___________,____________。”折射出学与思辨证的关系;陈寿的“___________________,_____________”强调要多读书才能有所得;西汉刘向的“________________,___________________”道出了读书之于健康的重要性;杜甫的“___________________,___________________”则认为阅读与写作密不可分……这些都值得我们借鉴。【答案】
学而不思则罔
思而不学则殆
读书百遍
其义自见
书犹药也
善读可以医愚
读书破万卷
下笔如有神【详解】考查对名言的积累与识记。“学而不思则罔,思而不学则殆”意思是:一味读书而不思考,就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔,一无所得。“读书百遍,其义自见”意思是:读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。“书犹药也,善读可以医愚”意思是:书就像药一样,阅读得法,可以医治愚蠢的毛病。“读书破万卷,下笔如有神”意思是:形容博览群书,把书反复地精读、细读,读透后在写作文时运用起来就会得心应手。16.古诗文默写。(1)劝君更尽一杯酒,______________。春归何处?________________。(2)君看一叶舟,_________________。盈盈一水间,_________________。(3)“千磨万击还坚劲,_______________。”这首诗的题目是《___》,诗人借竹子表达的志向是_________________。(4)_________________,忠言逆耳利于行。(5)小刚最近迷恋上网,经常玩游戏,不好好学习。我们可以用_______________(填诗词佳句)劝他珍惜时间,努力学习。【答案】西出阳关无故人
寂寞无行路
出没风波里
脉脉不得语
任尔东西南北风
竹石
不向任何邪恶的势力低头
良药苦口利于病
少壮不努力,老大徒伤悲【详解】本题考查了诗歌默写和名言警句。完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。(1)出自唐代王维的《送元二使安西》,全诗:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。出自宋代黄庭坚的《清平乐•春归何处》,全词:春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。(2)出自宋代范仲淹的《江上渔者》,全诗:江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。出自两汉的《迢迢牵牛星》,全诗:迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。(3)“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”出自清代郑燮的《竹石》,意思:经历无数的磨难和打击身骨仍然坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。从诗句感受到作者对恶势力的强烈憎恶,更能体会到作者对竹所象征的那种刚强人格的崇高赞美.(4)“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的意思:形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评。良药多数是带苦味的,却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点。(5)“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》,意思:年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。17.日积月累。(1)今夜月明人尽望,_________________。(王建《十五夜望月》)(2)_________________,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春》)(3)_____________,燕山月似钩。(李贺《马诗》)(4)_____________,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)(5)书到用时方恨少,_________________。(6)苟日新,_______,_______。(《礼记》)【答案】不知秋思落谁家
南朝四百八十寺
大漠沙如雪
好雨知时节
事非经过不知难
日日新
又日新【详解】本题考查古诗文名句的识记与默写能力。要求学生在日常学习中要注意及时掌握,不断巩固,默写时候要注意不能出现错别字。(1)“今夜明月人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代王建《十五夜望月》,意思是:今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家?书写要注意“落”字的写法;(2)“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”出自唐代杜牧《江南春》,意思是:南朝遗留下的许多座古寺,如今有多少笼罩在这蒙胧烟雨之中。书写要注意“朝”“烟”字的写法;(3)“大漠沙如雪,燕山月似钩”出自唐代李贺《马诗》,意思是:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空。书写要注意“漠”“燕”“钩”字的写法;(4)“好雨知时节,当春乃发生”出自唐代杜甫《春夜喜雨》,意思是:好雨知道下雨的节气,正是在春天植物萌发生长的时候。书写要注意“乃”字的书写;(5)“书到用时方恨少,事非经过不知难”出自《增广贤文》,意思是:到了实际要应用的时候,才懊悔书读得太少,没有亲身经历过就不知事情的艰难。熟悉要注意“恨”“非”字的写法;(6)“苟日新,日日新,又日新”出自《礼记》,意思是:如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。比喻从勤于省身和动态的角度来强调及时反省和不断个小,加强思想革命化的这一关键行为。书写要注意不要写错别字。18.古诗文默写。(1)_______________,札扎弄机杼。(《迢迢牵牛星》)(2)_______________,草色遥看近却无。(《早春呈水部张十八员外》)(3)白日放歌须纵酒,_________________。(《闻官军收河南河北》)(4)每逢中秋佳节,远在异乡的游子会吟诵“今夜月明人尽望,_______________”来表达思乡之情。(《十五夜望月》)(5)郑板桥在《竹石》中用“千磨万击还坚劲,________________。”来表达坚定不移秉性;于谦借“______________,要留清白在人间”来表达不与恶势力同流合污的品质。(6)居家学习期间,妈妈常用“____________,事非经过不知难”和“____________,老大徒伤悲”教导我要好好读书,努力学习。【答案】
纤纤擢素手
天街小雨润如酥
青春作伴好还乡
不知秋思落谁家
任尔东西南北风
粉骨碎身全不怕
书到用时方恨少
少壮不努力【详解】本题考查古诗默写。(1)出自于两汉的《迢迢牵牛星》,全诗为迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄女杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。(2)出自于唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》,全诗为天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(3)出自于唐代杜甫的《闻官军收河南河北》,全诗为剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。(4)出自于唐代王建《十五夜望月》。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”:今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家?分别写中秋月色和望月怀人的心情,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。(5)出自清代诗人郑燮的《竹石》,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”:经历成千上万次的折磨和打击,不管是酷暑的东南风,还是严冬的西北风,它都经受得住,仍然坚韧挺拔,顽强地生存着。这首诗也能给我们以生命的感动,曲折恶劣的环境中,战胜困难,面对现实,像岩竹一样刚强勇敢,体现了爱国者的情怀。出自明朝于谦的《石灰吟》。“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”:即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污情。经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片青白长留人间。(6)“书到用时方恨少,事非经过不知难”:知识只有到实际运用的时候才遗憾自己读太少了,事情如果没有亲身经历就不知道其中的艰难。“少壮不努力,老大徒伤悲”:年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了,提醒我们应该珍惜时间,不应浪费时间。19.古诗文默写。(1)盈盈一水间,脉脉__________________。(2)何当金络脑,快走__________________。(3)千磨万击还坚劲,任尔__________________。(4)粉骨碎身浑不怕,要留__________________。(5)今夜月明____________,不知秋思落谁家。(6)春城无处____________,寒食东风御柳斜。【答案】
不得语
踏清秋
东西南北风
清白在人间
人尽望
不飞花【详解】考查诗句默写。(1)出自两汉佚名的《迢迢牵牛星》,全诗为迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。(2)出自唐代李贺的《马诗二十三首》,全诗为大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。(3)出自郑板桥《竹石》,全诗为咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(4)出自于谦《石灰吟》,全诗为千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。(5)出自唐代王建的《十五夜望月/十五夜望月寄杜郎中》,全诗为中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(6)出自韩翃的《寒食》,全诗为春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。20.古诗文默写。(1)____________________,寒食东风御柳斜。(2)中庭地白树栖鸦,____________________。(3)____________________,西出阳关无敌人。(4)门前流水尚能西,____________________。(5)____________________,唤取归来同路。(6)春风又绿江南岸,____________________。(7)____________________,绝胜烟柳满皇都。【答案】
春城无处不飞花
冷落无声湿桂花
劝君更尽一杯酒
休将白发唱黄鸡
若有人知春去处
明月何时照我还
最是年春好处【详解】本题考查古诗词的识记,默写时注意不要写错别字。(1)“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”出自唐代韩翃《寒食》翻译:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里(2)“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。”出自唐代王建《十五夜望月寄杜郎中》翻译:中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家?(3)“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”出自唐代王维《送元二使安西》翻译:清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,空气清新,旅舍更加青翠。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒,向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。(4)“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”出自宋代苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》翻译:山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中,松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染。傍晚,下起了小雨,杜鹃鸟的叫声从松林中传出。谁说人生就不能再回到少年时期?门前的溪水还能向西边流淌!不要在老年感叹时光的飞逝啊!(5)“春归何处。寂寞无行路。若有人知春去处。唤取归来同住。春无踪迹谁知。除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。”出自宋代黄庭坚《清平乐·春归何处》翻译:春天回到了哪里?找不到它的脚印,四处一片沉寂,如果有人知道春天的消息,喊它回来同我们住在一起。谁也不知道春天的踪迹,要想知道,只有问一问黄鹂。那黄鹂千白遍地宛转啼叫,又有谁能懂得它的意思?看吧,黄鹂鸟趁着风势,飞过了盛开的蔷薇。(6)“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?”出自宋代王安石《泊船瓜洲》翻译:京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?(7)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。莫道官忙身老大,即无年少逐春心。凭君先到江头看,柳色如今深未深。”出自唐代韩愈《早春呈水部张十八员外二首》翻译:京城大道上空丝雨纷纷,它像奶油般细密而滋润,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节,远胜过绿柳满城的春末。不要说官事冗杂,年纪老大,已经失去了少年时追赶春天的心情。请你忙里偷闲地先到江边游春散心,看看如今的柳色是否已经很深。21.古诗文默写。(1)____________________,江清月近人。(2)黑云翻墨未遮山,____________________。(3)____________________,两三点雨山前。(4)九曲黄河万里沙,____________________。(5)_____________________,水村山郭酒旗风。(6)茅檐长扫净无苔,____________________。【答案】
野旷天低树
白雨跳珠乱入船
七八个星天外
浪淘风簸自天涯
千里莺啼绿映红
花木成畦手自栽【详解】本题考查古诗默写。结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。(1)“野旷天低树,江清月近人。”出自唐代孟浩然的《宿建德江》,全诗为:移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。意思是:把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁,日落时新愁又涌上了心头。原野无边无际,远处的天空比近处的树林还要低;江水清清,明月仿似更与人相亲。(2)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》,全诗为:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。意思是:乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。(3)“七八个星天外,两三点雨山前。”出自南宋辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》,全诗为:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。意思是:天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮,闪烁的星星时隐时现,山前下起了淅淅沥沥的小雨,从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯,茅店忽然出现在眼前。(4)“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”出自刘禹锡的《浪淘沙》,全诗为:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。意思是:万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙,波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。如今好像要直飞上高空的银河,请你带上我一起去寻访牛郎织女的家。(5)“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”出自杜牧的《江南春》,全诗为:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。意思是:千里江南,到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象,在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗。到处是香烟缭绕的寺庙,亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。(6)“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。”出自宋代王安石的《书湖阴先生壁》,全诗为:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。意思是:茅草房庭院经常打扫,洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄,都是主人亲手栽种。庭院外一条小河保护着农田,并且环绕着农田;两座大山打开门来为人们送去绿色。22.古诗文默写。(1)盈盈一水间,______________。(2)______________,寒食东风御柳斜。(3)春归何处?______________。(4)苟日新,______________,又日新。(5)______________,事非经过不知难。(6)听君一席话,______________。【答案】
脉脉不得语
春城无处不飞花
寂寞无行路
日日新
书到用时方恨少胜读十年书【详解】本题考查对诗句以及名人名言的识记能力。(1)本句出自两汉佚名的《迢迢牵牛星》迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。(2)本句出自唐代韩翃的《寒食》春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(3)本句出自宋代的黄庭坚的《清平乐·春归何处》春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。(4)本句出自《礼记·大学》苟日新,日日新,又日新。(5)本句出自《警世贤文·勤奋篇》有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。书到用时方恨少,事到经过才知难。板凳要坐十年冷,文章不写一句空。智能源于勤奋,伟大出自平凡。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。少壮不努力,老大徒伤悲。欲求生富贵,须下死功夫。
(6)本句出自《增广贤文·上集》听君一席话,胜读十年书。23.将下列诗句补充完整。(1)______________,万物生光辉。(2)劝君更尽一杯酒,______________。(3)______________,花重锦官城。(4)最是一年春好处,______________。(5)______________,一枝红杏出墙来。(6)春风又绿江南岸,______________。(7)______________,无边光景一时新。(8)九曲黄河万里沙,_____________。【答案】
阳春布德泽
西出阳关无故人
晓看红湿处
绝胜烟柳满皇都
春色满园关不住
明月何时照我还
胜日寻芳泗水滨
浪淘风簸自天涯【详解】本题考查诗句默写,学生平时要注意积累。(1)句子出自两汉汉乐府的《长歌行》:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!(2)句子出自唐代王维的《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(3)句子出自唐代杜甫的《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。(4)句子出自唐代韩愈的《早春呈水部张十八员外》:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(5)句子出自宋代叶绍翁的《游园不值》:应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(6)句子出自北宋王安石的《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?(7)句子出自宋代朱熹的《春日》:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(8)句子出自唐代刘禹锡的《浪淘沙·其一》:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。24.日积月累。(1)诗词大会中有个环节叫“飞花令”,“飞花”来源于唐代韩翃的诗句:_______________,寒食东风御柳斜。(2)中秋节是一个充满诗意的节日,唐代诗人王建这样写道:今夜月明人尽望,_______________。(3)诗可抒情,亦可言志。《石灰吟》中的诗句“_______________,要留清白在人间。”写出了诗人_______________宁死也要保持高洁情操的决心。《竹石》中的“_______________,任尔东西南北风。”道出了诗人不随波逐流的坚定立场。(4)《学弈》中两个小孩在学习时一人_______________,惟弈秋之为听。另一人虽听之,_______________,思援弓缴而射之,(用原文中的句子填写)学习的态度不一样,结果肯定也是不一样的。(5)我们不能只喜欢听好话,俗话说:_______________,良药苦口利于病。(6)没有人能随随便便成功。谷爱凌曾经训练受伤,右手骨折,仍咬牙坚持,最终在北京冬奥会上获得冠军,正印证了郑燮的两句诗“_______________,_______________。”【答案】春城无处不飞花
不知秋思落谁家
于谦
粉骨碎身浑不怕
千磨万击还坚劲
专心致志
一心以为有鸿鹄将至
忠言逆耳利于行
千磨万击还坚劲
任尔东西南北风【详解】(1)本题考查古诗默写。“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”出自唐代韩翃的《寒食》,句意:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。原文:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(2)本题考查古诗默写。“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”唐代王建的《十五夜望月》,句意:今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家?原文:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(3)本题考查古诗默写。“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》,句意:即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。原文:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”出自清代郑燮的《竹石》,句意:历经无数磨难依然那么坚韧,不管是东风西风还是南北风。原文:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(4)本题考查文言文默写。《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事,说明了在同样条件下,不同的态度一定会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,不能三心二意。《学弈》原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。(5)本题考查谚语俗语识记。“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”的意思:直率忠诚的话听起来不愉快,但对行动有利;效用好的药吃起来虽苦,却对治病有好处。(6)本题考查古诗默写。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”出自清代郑燮的《竹石》,句意:历经无数磨难依然那么坚韧,不管是东风西风还是南北风。诗人运用正面描写和反衬的手法,正面描写竹子的刚健挺拔,反衬出诗人的高风亮节。写竹子“坚劲”,也就是写人的坚韧劲拔。诗中以屹立的青山,坚硬的岩石为背景和基础,说竹子“咬定青山”,“立根”于“破岩”,经得起“千磨万击”,受得住四面狂风,即象征着一个人不怕社会上和生活中的种种艰难困苦和排挤打击。25.古诗文默写。(1)少壮不努力,________________。(2)己所不欲,________________。(3)路漫漫其修远兮,________________。(4)读书破万卷,_________________。(5)洛阳亲友如相问,________________。(6)我劝天公重抖擞,_________________。【答案】
老大徒伤悲
勿施于人
吾将上下而求索
下笔如有神
一片冰心在玉壶
不拘一格降人才【详解】本题考查古诗默写。(1)“少壮不努力,老大徒伤悲。”出自两汉汉乐府的《长歌行》。全诗:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!(2)“己所不欲,勿施于人。”自己不喜欢的,也不要强加给对方。出自《论语•颜渊篇第十二章》。(3)“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”出自战国屈原的《离骚》。全诗:朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃;欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮;吾令羲和弭节兮,望崦嵫而匆迫;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(4)“读书破万卷,下笔如有神。”的意思是:读书只有读透书,博览群书,这样落实到笔下,运用起来才能得心应手,有如神助一般。出自唐代杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。(5)“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。全诗:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(6)“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。全诗:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。26.古诗默写考察。小红暑假和妈妈去西北旅游。傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉,一户农家屋顶上冒着炊烟,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起王维的一首诗:_______________,_________________;夜晚,她看到起伏的群山,空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样,小红真想用李贺的:_______________,_______________来赞美。小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!”可小英雄昂着头挺着胸说他要像于谦诗句里的石灰一样:_______________,________________。【答案】大漠孤烟直
长河落日圆
大漠沙如雪
燕山月似钩
粉骨碎身浑不怕
要留清白在人间【详解】本题考查学生对诗句的识记能力。解答时要根据课内外积累作答,不要把诗句写错、写混。“大漠孤烟直,长河落日圆”出自唐代王维的《使至塞上》,意思是:浩瀚沙漠中孤烟直上,无尽黄河上落日浑圆。诗句符合“傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在慢慢西沉,一户农家屋顶上冒着炊烟,一条黄河缓缓流淌”语境。诗歌原文是:单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。“大漠沙如雪,燕山月似钩”出自中唐李贺的《马诗共二十三首·其五》,意思是:平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。诗句符合“夜晚,她看到起伏的群山,空中月亮弯弯,月光下的沙漠好像下了雪一样”语境。诗歌原文是:大漠沙如雪,燕山月似钩。何当金络脑,快走踏清秋。“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》千锤万凿出深山,意思是:粉身碎骨它都不怕,但它要留个清白在这世上。诗句符合“……可小英雄昂着头挺着胸说他要像于谦诗句里的石灰一样”语境。诗歌原文是:烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。27.古诗文默写。(1)________________,西出阳关无故人。(王维)(2)________________,一字值千金。(3)________________,更有早行人。(4)树欲静而风不止,________________。(5)苟利于民,______________,______________,______________。《淮南子》(6)虽与之俱学,______________,______________?曰:非然也。《学弈》【答案】
劝君更尽一杯酒
读书须用意
莫道君行早
子欲养而亲不待
不必法古
苟周于事
不必循旧
弗若之矣
为是其智弗若与【详解】本题考查古诗、名句和文言文的默写。(1)出自唐代诗人王维的《送元二使安西》,全诗内容:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(2)“读书须用意,一字值千金”出自《增广贤文》,意思是想文采出众,一字千金,就得在读书时下一番苦功夫。(3)“莫道君行早,更有早行人”出自古训《增广贤文》,这句话的意思是不要说你出发得早,还有比你更早的人。(4)“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”是一句古语,意思是树希望静止不摆,风却不停息;子女想赡养父母,父母却已离去。比喻时间的流逝是不随个人意愿而停止的,以此来告诫子女行孝要及时,趁父母亲健在的时候关心关爱他们,而不要等父母去世后才追悔莫及。(5)“苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧”这句话出自《淮南子》,意思是:如果对人民有好处,就不必效法古人的制度;如果有助于事情的成功,就不必沿袭旧的规矩。(6)选自《学弈》,原文:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。28.根据课文内容和古诗文填空。(1)春城无处不飞花,__________________。(2)少壮不努力,________________。(3)_______________,不知秋思落谁家。(4)门前流水尚能西!_______________。(5)_______________,润物细无声。(6)大漠沙如雪,________________。(7)_______________,要留清白在人间。【答案】
寒食东风御柳斜
老大徒伤悲
今夜月明人尽望
休将白发唱黄鸡
随风潜入夜
燕山月似钩
粉骨碎身浑不怕【详解】本题考查古诗词识。一定要认真背默,并正确书写。(1)出自唐韩翃《寒食》,全诗是:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。意思是:暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里。(2)出自汉乐府《长歌行》,全诗是:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。意思是:园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派
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