重庆市铜梁区2024-2025学年七年级下学期期末语文试题（含答案）

重庆市铜梁区2024-2025学年七年级下学期期末语文试题（全卷共四个大题；满分150分；考试时间：120分钟）注意事项：请各位同学将答案做在“答题卡”上，在草稿纸、试卷上答题无效。一、语文知识及运用（30分）班级开展“我的语文生活”专题活动，请你完成以下任务。任务一：厚积薄发语文学习离不开阅读书籍。下面是小龙同学的一段阅读感悟，请完成下面小题。（1）书籍是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限可能。品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，让你更加谦xùn；怅惘时，助你丢下包fú；追梦时，为你劈波斩浪……因为阅读，你能够在下笔时绞尽脑汁；因为阅读，你能够在前行的道路上锲而不舍。（2）腹有诗书气自华。①读书有益于开展眼界、提升格局，最是书香能致远。②书海中蕴含着灼热的理想信念、炽烈的家国情怀，我们翻阅《论语》《孟子》《礼记》等国学经典，感悟“修身齐家治国平天下”的境界；③我们细览《史记》《资治通鉴》等古代典籍，获得“可以知兴替”的启迪；④我们走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等经典作品的文学情境，点燃拼搏的生命烈火……（3）书是桥梁，让人思接千里；书是翅膀，让人心游万仞；________，________。1.第（1）段中根据拼音写汉字或给加点字注音有误的一项是（）A.谦xùn（逊） B.包fú（袱）C.劈波斩浪（pī） D.锲而不舍（qì）2.第（1）段中画横线的词语运用不当，用下列词语替换最恰当的一项是（）A正襟危坐 B.绘声绘色 C.气冲斗牛 D.直言不讳3.第（2）段中画横线句子，有语病的一项是（）A.① B.② C.③ D.④4.请在第（3）段中的横线上，再续写一个句子，使其与前后语意连贯，构成排比。（句式、字数不限）任务二：经典阅读班级开展了《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成》经典阅读活动，请你完成以下任务。（8分）5.小龙整理了下列关于《骆驼祥子》的内容，其中不正确的一项是（）A.经历了一场暴风雨后，祥子“哆嗦得像风雨中的树叶”，这不仅表现了他生计不易，生活艰难，也暗示了祥子命运的悲惨。B.为了赚钱重新买辆车，祥子在杨宅拉起了包月，但他不堪忍受杨太太的轻蔑侮辱，愤怒地将钱摔在杨太太脸上，要了工钱后离去。C.刘四爷不给虎妞一分一毫，虎妞租了两间房子，与祥子成了亲。婚后，虎妞不让祥子拉车，让他放高利贷，祥子不肯，坚持出去拉车。D.小福子的一生是中国旧社会底层女孩一生命运的真实写照，社会的不公、家庭的不幸、性格的软弱使得她一步步走向了毁灭。6.小艾在阅读《钢铁是怎样炼成的》时读到了下面一段话，很有感触，请帮她完成批注。名著摘录“干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？……把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”阅读批注这段话是保尔在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下的内心独白。他最终经历了从①________到动摇再到②________的心理历程，可以看出他具有③___________的精神品质。保尔最终决定以④________为武器，继续战斗，写出了⑤________（填书名）一书。任务三：走进生活7.社会生活给我们提供了丰富的语文学习资源，班级同学分成了多个学习小组开展活动，请完成以下任务。（1）在“寻找‘最美对联’”活动中，小龙同学为大家提供了杭州岳王庙的一幅对联，遗憾的是下联的几个句子被他弄乱了，同学们一起整理，最恰当的一项是（）上联：岳军振难撼威名，扫敌在指顾间，奉诏班师成遗恨下联：____________句子：①尽忠报国复何人②秦贼施摧残毒计③加罪以莫须有A.①②③ B.①③② C.②③① D.③②①（2）小艾带领同学开展“正眼看招牌”调查访问活动，请你完善“调查访问”步骤。第一步：①________________第二步：②________________第三步：鉴别思考，交流反映。（3）在“我来写广告词”活动中，老师给大家提供了下面两则“茶”的广告词，请你以“书”为对象，模仿写一则广告词。1.闻香知好茶2.一杯茶，一份情，一生缘我的创作：________________二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗文积累（10分）8.人生如诗。请根据积累，将表格中的诗句补充完整。人生如诗人生如山山，重峦叠嶂，砥砺前行，便能领悟“山重水复疑无路，①_____________”（陆游《游山西村》）的欣喜；山，横跨齐鲁，不懈攀登，终会感受“会当凌绝顶，②_____________”（杜甫《望岳》）的豪迈；山，连绵无奇，行走山间，必须有面对“③_____________，一山放出一山拦”（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）的智慧。人生如曲它是王维诗中的琴曲，“④_____________，弹琴复长啸”（《竹里馆》），清幽淡泊，对话自然；它是李白诗中的笛声，“谁家玉笛暗飞声，⑤_____________”（《春夜洛城闻笛》），悠扬婉转，勾起乡愁；它是杜牧的咏叹调，“商女不知亡国恨，⑥_____________”（《泊秦淮》），委婉深沉，感叹兴亡。人生如花一朵勇敢无畏的巾帼之花，身处“⑦_____________，寒光照铁衣”（《木兰诗》）艰苦战场，仍怀揣保家卫国之心；一朵亭亭玉立的高洁莲花，仪态端庄，让人生出“亭亭净植，⑧_____________”（周敦颐《爱莲说》）的敬意；一朵燃尽生命的飘零落花，依然要以“⑨_____________，⑩_____________”（龚自珍《己亥杂诗》（其五））的情谊，去回馈并滋养大地。（二）（15分）阅读下面甲、乙两篇文言文，完成下面小题。【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。【乙】王充博览王充①少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事②扶风班彪③。好博览而不守章句。家贫无书，常游洛阳市肆，阅所卖书，一见辄能诵忆。日久，遂博通众流百家之言。注释：①王充：人名。②师事：拜某人为师或以师礼相待。③扶风班彪：人名。9.下列句中加点词意思不相同的一项是（）A.蒙辞以军中多务旦辞爷娘去 B.但当涉猎但手熟尔C.好博览而不守章句博学而笃志 D.一见辄能诵忆浅尝辄止10.用现代汉语翻译下面的句子。（1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！（2）日久，遂博通众流百家之言。11.下列对文本内容理解不正确的一项是（）A.因为吕蒙现在当权管事了，更需要丰富的知识，所以孙权要求吕蒙要学习。B.甲文主要通过鲁肃与吕蒙对话和“结友”内容，从侧面反映了吕蒙学识的进步。C.乙文中的王充不但从小有孝心，而且学习勤奋，特别喜欢读书。D.王充“一见辄能诵忆”，可见王充取得突出成就的原因主要是他记忆力特别强。12.孙权告诉吕蒙的读书方法和王充的读书方法有什么共同之处？请结合选文内容，简要回答。三、现代文阅读（40分）语文老师为小龙和小艾分别提供了以下两篇美文，请你参与阅读，完成后面任务。（一）（22分）与小龙一起阅读《雪山深情》，完成下面小题。雪山深情王雁翔①去年6月，我又一次来到红其拉甫边防连。②下午6点，峡谷里准时起风，七八级大风，吼声粗野，冷如刀削。虽然已是夏天，太阳还未落山，气温已迅速从10摄氏度降到零下8摄氏度。③红其拉甫边防连组建于1949年，前哨班驻地海拔4700多米。在70多年的戍边守防历程中，一代代连队官兵用青春、热血与生命，孕育出“扎根帕米尔，忠诚戍边关”的红其拉甫精神。④高耸的雪山骇人也迷人，因高寒缺氧，我感觉在这里时间是静止的、缓慢的。营院外的河谷里，红其拉甫河水流不大，潺潺有声，两岸的山脚缓坡，披上一层淡淡的绿。⑤那天夜里，我和二级上士许新有聊了起来。⑥许新有来自定西榜罗镇。2015年秋天，许新有穿着新军装离家时，心里万分不舍。母亲身体多病，妹妹读初二，哥哥在外务工。其他战友都有家人相送，唯独他形单影只。⑦他的孤独与落寞，被名叫师浩的接兵干部看在眼里。⑧在西行的绿皮火车上，师浩告诉他：“牵挂家人是军人的常态，也是成长的必修课。当兵的路很长，你要记住自己的使命。”⑨这句话，为他打开了崭新人生。⑩新兵在喀什训练，班长说帕米尔高原自然环境艰苦，6月份还经常下大雪。许新有心想，苦一点的地方，我愿去。⑪新兵下连分配，他如愿来到了红其拉甫。⑫许新有说：“刚上来不适应，这里没一天不刮风，特别干燥，鼻子老流血，双腿无力，爬个楼梯都困难。第一次执勤巡逻，看到国门和界碑，想到守卫国门和边境这么重的担子由我们担着，觉得非常自豪和光荣。”⑬他的话语像营院外的河流，潺潺流淌。“2017年8月，是我当上等兵时第一次参与吾甫浪达坂的巡逻。那时连队到铁干里克达坂还没有公路，我们全程骑牦牛，每个人带10天的干粮。连队有军马，但这条路马跑不下来。第一站我们骑着牦牛翻越海拔4900多米的吾甫浪达坂，在海拔4300多米的铁干里克达坂下宿营。晚上气温在零下15摄氏度以下，大雪纷飞……”⑭“这一路地形崎岖，天气也恶劣多变。有时白天晴朗，晚上下雪，牦牛身上全是冰碴子。一路风餐露宿，走到边境线，看到界碑，激动的泪水会夺眶而出。当时巡逻一次需要5天5夜，非常考验人，没有强大的精神支撑，很难坚持下来。但再难再险，连队官兵还是争着去。”⑮与别的边防连不同，红其拉甫边防连除了军马，还养着40多头牦牛。⑯牦牛是专门为吾甫浪巡逻饲养的，现在从连队到铁干里克达坂的路修通了。每次巡逻，护边员和向导先把牦牛赶到达坂下面，连队官兵坐车过去，再骑牦牛巡逻，3天2夜就能返回。⑰这条巡逻线上有5座界标，耸立在帕米尔至喀喇昆仑山无人区，是连队最艰险的巡逻线。巡逻一次，要在雪山峡谷行进几百公里。这里山高谷深，地形复杂，气候多变，巡逻点和观察点都在海拔4700多米的冰峰雪岭上，途中还要翻越海拔5700多米的冰达坂。不过，不管一路有多艰难，巡逻到点到位始终是边防官兵坚如磐石的信念。⑱许新有的讲述让我心中一阵激荡。很久以前，连队官兵到吾甫浪达坂巡逻一次，要跋涉3个月，后来慢慢缩短成1个月、半个月、5天5夜再到现在的3天2夜。虽然巡逻时间越来越短，但这一路的重重艰险与生死考验一直没有改变。⑲许新有的爱人程文娟，是一名有着8年兵龄的女兵。一年前，程文娟休完产假后，第一次来高原看望丈夫。因为高原反应，她只在连队待了3天。程文娟感慨地说，这里的空气太稀薄了，她头痛得整夜无法入睡，真不知道许新有在这里的9年是怎么坚持下来的。⑳女儿现在会走路，也会说话了。但女儿出生以来，许新有陪在她身边的时间不足两个月。岳母带着她出去玩，女儿看见穿军绿色衣服的男同志就喊爸爸。许新有在电话里听了这些趣事，觉得孩子可爱，又觉得惭愧和辛酸。㉑“等女儿长大了，我会把这里的故事讲给她，我相信她会理解我。”许新有望着雪山，轻轻地笑了……（选自《解放军报》2025.04.11，有删改）13.小龙读完本文后，决定用表格形式梳理红其拉甫边防连恶劣的自然环境，请你帮他完成表格内的内容。红其拉甫边防连的自然环境一览表自然环境风力气温空气天气环境特点强劲声大极低高寒缺氧①_________人的反应②_________气温下降迅速③_________白天晴朗、夜间下雪（一天经历两重天）战士们的态度④_________⑤_________不管一路有多艰难，巡逻到点到位始终是边防官兵坚如磐石的信念。14.小龙准备梳理许新有参军后的具体经历来帮助理解“红其拉甫精神”的内涵，请你与他一起完成。（1）许新有主动选择去艰苦的红其拉甫边防连，克服高原反应坚持戍边；（2）_______________；（3）在艰险的吾甫浪达坂巡逻中，面对风雪严寒、地形复杂等困难，仍争着参与巡逻；（4）_______________。15.小龙在阅读中积累了部分语言，请你按照要求进行品读。（1）营院外的河谷里，红其拉甫河水流不大，潺潺有声，两岸的山脚缓坡，披上一层淡淡的绿。（第④段中画线句属于什么描写？在文中有何作用？）（2）他的话语像营院外的河流，潺潺流淌。（从修辞的角度赏析第⑬段画线句。）16.小龙阅读本文后有以下一些理解和分析，你认为不恰当的一项是（）A.文章在叙述中还运用插叙，多角度、全方位记叙了红其拉甫边防连战士们所处的自然环境和执勤巡逻生活，使内容更丰富全面，文章主题更深刻。B.文章还特别讲述了许新有与家人的故事，展现边防军人在坚守使命背后的牺牲与奉献精神，使人物形象更加立体丰满，同时反衬出军人的崇高责任感。C.文中反复强调巡逻时间从“3个月”缩短到“3天2夜”，反映国家对边疆建设的重视，同时强调了无论条件如何改善，戍边使命的艰巨性和军人的忠诚也从未动摇。D.“许新有望着雪山，轻轻地笑了”是因为许新有想到今后女儿长大了，自己也终于能下山与妻子、女儿团聚了，所以他“笑”了。17.本文标题是“雪山深情”，以许新有为代表的戍边战士有哪些“深情”？请与小龙一起探讨并简要写出你们的理解。（二）（18分）与小艾一起阅读《“不死”的苜蓿》，完成下面小题。“不死”的苜蓿单小花①开春的一个早上，我上街赶集。路过商业广场一菜摊时，听见一个男人的叫卖声俏皮动听，但只闻其声不见其人，原来他周围站着一圈人，将他掩藏在人群中了。②我侧身挤进人群。人群围着的地上铺着一块白色塑料布，上面堆放着新鲜的苜蓿菜，一个满脸黝黑的瘦男人蹲在旁边，将地上的苜蓿菜抓了两把，举起来，一边让周围的人看，一边叫卖：“二月二，三月三，苜蓿呀缠搅团。苜蓿菜，苜蓿菜，买回去开水锅里一涮，弄上两枚好蒜，撒些盐调醋一拌，城里人的一顿好饭……”③一位齐耳短发的老奶奶走近男人问：“苜蓿菜咋卖？”男人抬头看了一眼，说：“不贵不贵，一斤5块。”“一斤5块，还说不贵？”“唉！掐点苜蓿菜很困难，费时得很，指头肚都掐烂了，掐回来还要捡柴草，瞅得眼睛都麻了。”我是农村长大的，深知农村人的不易，便弯腰买了2斤，算是帮他开了张。④也许是男人能说会道的原因，也可能是围观的人见我买了的原因，老奶奶笑着走过来：“来来来，你的嘴真会说，把我说得动心了，给我来4斤。”男人应道“好好好！”不大一会儿，一大堆苜蓿菜所剩无几。⑤眼前的苜蓿菜，勾起了我对往事的回忆。⑥每到阳春三月，万物复苏，苜蓿也不想落后，早早从初融的土层里钻出来，胖嘟嘟的嫩叶与茎裹在一起，身子骨渐次打开，扭捏着腰肢就长出了嫩绿的叶片，叶片合起来像一个“心”字。有人把它形象地称作“三叶草”，也有人称作“幸运草”，我妈把它叫做“救命草”。在挨饿的年代，苜蓿可充饥，救活了无数人。当年，我妈和我舅就靠苜蓿菜拌麦麸活了下来。⑦苜蓿是我见过再生能力最强的植物，一年要收割三、四茬。苜蓿不是每年种，种上以后就不用管了，春天发芽，冬天枯萎，寒霜冻不死，牛羊骡马啃不死，喜鹊鸽子啄不死，蛐蛐虫虫咬不死，水淹不死火烧不死。⑧每到深秋与冬天，有些调皮的娃娃会点着苜蓿地里的杂草，整个苜蓿地也被点着了，烧得漆黑一片。可一到春天，被大火烧过的苜蓿地，又会发新芽，且比往年长得更茂盛。⑨后来，我终于知道，苜蓿之所以死不了，是因为它的根深深地扎在泥土里。因此，无论人还是动物如何摧残，都残害不了它极其顽强的生命力，以及它向上向阳生长的活力。⑩如今，苜蓿是人们舌尖上的一道好菜。每到春天，在农村有亲戚的城里人，总会开车来掐苜蓿菜，在苜蓿地畔晨练，说我们农村的空气好。一阵微风拂过，苜蓿芽的清香扑鼻而来。⑪春天的苜蓿菜鲜嫩，用我们宁夏西吉人的话来说，能香破头。开水锅里一过，凉水漂上两三遍，捏掉水分，撒上调料，用胡麻油一烫，一股浓浓的苜蓿菜香会弥漫整个厨房。绿茵茵的苜蓿菜，仿佛春天的精灵，在我们的舌尖上跳跃舞动，清香四溢，让人回味无穷，让吃腻了大鱼大肉的人们脾胃清爽、食欲大增。（选自《人民日报》2025.03.31，有删改）18.请你与小艾一起围绕“苜蓿”，梳理本文的内容。集市上卖苜蓿菜的场景及男人的叫卖（1）___________________苜蓿生命力顽强，摧残后仍能再生（2）___________________19.小艾特别喜欢第⑥段中画线句子，请你批注她喜欢的理由。句子：每到阳春三月，万物复苏，苜蓿也不想落后，早早从初融的土层里钻出来，胖嘟嘟的嫩叶与茎裹在一起，身子骨渐次打开，扭捏着腰肢就长出了嫩绿的叶片，叶片合起来像一个“心”字。我的批注：_______________20.小艾发现文章第⑦段在写法上与学过的《井冈翠竹》中的一段话很有相似之处，请你结合内容为她探究（提示：可从修辞、句式、手法等任选一个角度探究）。井冈山的毛竹，同井冈山的人民一样，坚贞不屈。血雨腥风，毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰；竹叶烧了，还有竹枝，竹枝断了，还有竹鞭，还有深埋地上的竹根。“野火烧不尽，春风吹又生。”一到春天，漫山遍野，向大地显露着无限生机的，依然是那一望无际的翠竹。——《井冈翠竹》我的探究：__________________21.下列是小艾对题目“‘不死’的苜蓿”含义的理解，不恰当的一项是（）A.苜蓿具有极强的再生能力，寒霜、啃食、水淹、火烧都无法将其毁灭。B.不管环境如何恶劣，苜蓿都绝不向困难低头，具有顽强不屈的精神。C.苜蓿由“救命菜”变成了如今餐桌上的美味，人们会更加细心养护它。D.苜蓿强大的生命力和顽强不屈的精神如同“不死”的灵魂，激励人心。四、作文（55分）以下两题，选做一题。22.生活中，总有一个离你最近的人：或许是清晨为你备餐的父母，或许是课间与你欢笑的伙伴，又或许是耐心教导你的老师……那些朝夕相处的瞬间，藏着怎样难忘的故事？请以“离我最近的那个人”为题目，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体自选；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。23.新学期开始后，因初三同学学习紧张，部分同学将退出学校文学社《巴岳》的编辑工作，文学社因此缺少文学编辑、美术编辑、文字校对各一名，现向全校同学招募编辑部成员。小艾同学从小爱好文学，喜欢写作，已在刊物上发表过多篇作品。她准备应聘其中的文学编辑，请你以小艾的名义，在6月23日向学校负责文学社团工作的张老师写一封自荐信。可以讲述有关爱好文学、写作的故事，也可以陈述自荐的理由和相关设想。（温馨提示：在作文答卷第一行居中写明“应聘学校《巴岳》编辑部文学编辑的自荐信”。）要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体自选；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。参考答案【答案】1.D2.B3.A4.示例：书是火炬，让人找到方向；书是阶梯，让人登攀高峰……5.【答案】C6.【答案】①.绝望②.战胜自我③.与命运抗争的坚韧、顽强、乐观④.笔（写作）⑤.《暴风雨所诞生的》7.【答案】（1）C（2）①.分配小组，选择街道②.留心观察，记录招牌（3）示例：①开卷知好书②展卷识佳书③一本书，一世界，一世寻④一本书，一段情，一生伴8.【答案】①.柳暗花明又一村②.一览众山小③.政入万山围子里④.独坐幽篁里⑤.散入春风满洛城⑥.隔江犹唱后庭花⑦.朔气传金柝⑧.可远观而不可亵玩焉⑨.落红不是无情物⑩.化作春泥更护花【答案】9.A