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2025医院医疗机构发现疑似病例全流程应急演练方案脚本(详细版)场景一:门诊初筛时间:上午9:00地点:医院门诊大厅人物:患者(张某)、导诊护士(小李)、预检分诊护士(小王)[门诊大厅,人来人往。患者张某戴着口罩,神色疲惫,缓慢走进大厅。导诊护士小李看到后,主动上前询问。]小李:您好,请问您哪里不舒服呀?张某:我这几天一直发烧,还有点咳嗽,浑身没力气。小李:那您先到预检分诊处,让护士给您测个体温,做个初步的筛查。[张某在小李的指引下,来到预检分诊处。预检分诊护士小王为张某测量体温。]小王:请您把体温计放在腋下,夹好了哈。[几分钟后,小王取出体温计查看。]小王:您体温38.5℃,有点高呢。麻烦您再填一下这个流行病学调查表,看看近期有没有去过疫情高发地区,或者接触过相关的发热、咳嗽病人。[张某接过表格,认真填写。填写完毕后,小王查看表格。]小王:您填写的信息显示,您上周去过疫情高发地区,结合您现在发烧、咳嗽的症状,目前不能排除感染的可能。我马上通知发热门诊的医生,您先在这边稍等一下。[小王拿起电话,拨打发热门诊。]小王:喂,发热门诊吗?我是预检分诊处的小王,这边有一位患者,有发热、咳嗽症状,体温38.5℃,近期去过疫情高发地区,麻烦你们安排医生过来接诊一下。场景二:发热门诊接诊时间:上午9:15地点:发热门诊人物:患者(张某)、发热门诊医生(赵医生)、护士(小刘)[几分钟后,发热门诊医生赵医生和护士小刘来到预检分诊处,将张某接到发热门诊。]赵医生:您别着急,到里面坐下,我再详细问一下您的情况。[张某坐下后,赵医生开始询问病史。]赵医生:您除了发烧、咳嗽,还有其他症状吗?比如呼吸困难、腹泻之类的。张某:就是感觉嗓子有点疼,没有其他特别的症状了。赵医生:这种情况持续几天了?张某:大概有三天了。赵医生:好的,我给您做个简单的体格检查。[赵医生为张某进行了听诊、查看咽喉等检查。]赵医生:小刘,给患者采集咽拭子和血标本,送去检验科进行检测。小刘:好的,赵医生。[小刘为张某采集了咽拭子和血标本,放入专用的标本袋中,并做好标记。]小刘:您先在这休息一下,标本很快就会送去检查,结果出来之后医生会根据情况给您进一步的诊断和治疗。[小刘将标本送到检验科。]场景三:检验科检测时间:上午9:30地点:医院检验科人物:检验技师(小陈)[小刘将标本送到检验科,交给检验技师小陈。]小刘:小陈,这是发热门诊患者张某的标本,麻烦尽快检测。小陈:好的,我马上开始。[小陈将标本放入检测仪器中,按照操作规程进行检测。在检测过程中,严格遵守生物安全防护要求,佩戴好口罩、手套、护目镜等防护用品。]小陈:现在先进行核酸检测,大概需要一个小时左右出结果,同时对血常规等其他项目也进行检测。场景四:疑似病例判定时间:上午10:30地点:发热门诊医生办公室人物:发热门诊医生(赵医生)、检验科医生(陈医生)[一个小时后,检验科医生陈医生将检测结果送到发热门诊医生办公室。]陈医生:赵医生,这是张某的检测结果,核酸检测结果为阳性,血常规显示白细胞计数正常,淋巴细胞计数降低,结合患者的症状和流行病学史,高度怀疑是疑似病例。赵医生:好的,我马上向医院疫情防控领导小组报告。[赵医生拿起电话,拨通医院疫情防控领导小组办公室电话。]赵医生:喂,是疫情防控领导小组办公室吗?我是发热门诊的赵医生,刚才我们接诊了一位患者,有发热、咳嗽症状,近期去过疫情高发地区,核酸检测结果为阳性,初步判定为疑似病例。疫情防控领导小组办公室工作人员:收到,我们马上启动应急预案。请您先将患者转移到隔离病房进行隔离治疗,同时做好防护措施,避免交叉感染。场景五:患者转运至隔离病房时间:上午10:40地点:发热门诊、隔离病房人物:患者(张某)、发热门诊护士(小刘)、转运人员(小张、小李)[赵医生挂断电话后,通知护士小刘。]赵医生:小刘,马上联系转运人员,将患者转移到隔离病房。小刘:好的,赵医生。[小刘拨打转运人员电话。]小刘:喂,转运组吗?发热门诊这边有一位疑似病例患者,需要转运到隔离病房,请你们尽快过来。[几分钟后,转运人员小张和小李穿着防护服来到发热门诊。]小刘:这是患者张某的病历资料和相关信息,你们在转运过程中要注意做好防护,确保患者安全。小张:好的,我们知道了。[小张和小李将张某转移到专用的转运车上,送往隔离病房。在转运过程中,严格按照规定路线行驶,避免与其他人员和车辆接触。]场景六:隔离病房安置与治疗时间:上午11:00地点:隔离病房人物:患者(张某)、隔离病房医生(孙医生)、护士(小吴)[转运车到达隔离病房后,小张和小李将张某转移到隔离病房的病床上。隔离病房医生孙医生和护士小吴早已做好准备。]孙医生:小张、小李,辛苦你们了。把患者的情况跟我们说一下。小张:患者张某,有发热、咳嗽症状,核酸检测结果为阳性,初步判定为疑似病例。病历资料和相关信息都在这里。孙医生:好的,谢谢你们。你们回去后也要做好自身的消毒和防护。[小张和小李离开后,孙医生和小吴对张某进行进一步的检查和评估。]孙医生:您先别紧张,我们会全力为您治疗的。现在感觉怎么样?张某:还是有点发烧,咳嗽也没减轻。孙医生:我再给您检查一下,看看病情有没有变化。[孙医生为张某进行了详细的检查,护士小吴记录相关数据。]孙医生:小吴,按照疑似病例的治疗方案,给患者进行相应的治疗,密切观察患者的生命体征和病情变化。小吴:好的,孙医生。[小吴为张某进行了输液、吸氧等治疗措施,并定时测量体温、血压等生命体征。]场景七:医院内部信息通报与协调时间:上午11:30地点:医院疫情防控领导小组办公室人物:医院疫情防控领导小组组长(王院长)、各部门负责人[医院疫情防控领导小组组长王院长主持召开紧急会议,各部门负责人参加。]王院长:各位,今天我们医院发现了一例疑似病例,目前患者已经被转移到隔离病房进行隔离治疗。我们要按照应急预案,迅速行动起来,做好各项防控工作。医务科科长:王院长,我们已经组织了专家团队,对患者的病情进行评估和会诊,制定了详细的治疗方案。同时,我们会加强对医护人员的培训,提高他们的防护意识和诊疗水平。护理部主任:我们已经调配了充足的护理人员,到隔离病房进行护理工作。并且对护理人员进行了严格的防护培训,确保他们在工作过程中自身安全。院感科科长:我们已经对发热门诊、隔离病房等相关区域进行了全面的消毒和清洁,严格落实医院感染防控措施。同时,对接触过患者的医护人员和其他人员进行了登记和健康监测。后勤保障科科长:我们已经准备了充足的防护物资和医疗设备,确保隔离病房和其他相关部门的正常运转。并且安排专人负责物资的调配和发放。王院长:很好,大家都要各司其职,密切配合。同时,要及时向上级卫生健康部门报告患者的情况,按照上级的要求做好各项工作。场景八:流调与密接排查时间:下午1:00地点:医院、患者活动区域人物:疾控中心流调人员(小赵、小钱)、医院工作人员(小周)[疾控中心流调人员小赵和小钱来到医院,与医院工作人员小周对接。]小赵:小周,我们是疾控中心的流调人员,现在需要了解一下患者张某的详细情况,包括他来医院之前的活动轨迹、接触人员等信息。小周:好的,我这边有患者的流行病学调查表,上面记录了一些基本信息。另外,我们可以调取医院的监控视频,查看患者在医院内的活动轨迹。[小周和小赵、小钱一起查看监控视频,确定患者在门诊大厅、预检分诊处、发热门诊等区域的活动时间和接触人员。]小赵:根据这些信息,我们初步确定了一些密切接触者。小周,麻烦你协助我们联系这些密切接触者,通知他们到指定地点进行核酸检测和隔离观察。小周:没问题,我们会尽快配合你们完成这项工作。[小周和小赵、小钱一起对密切接触者进行登记和通知,同时对患者张某来医院之前的活动区域进行进一步的调查和排查。]场景九:环境消毒与终末处理时间:下午3:00地点:发热门诊、转运车、隔离病房等相关区域人物:消毒人员(小孙、小郑)[消毒人员小孙和小郑穿着防护服,携带消毒设备和消毒剂,对发热门诊、转运车、隔离病房等相关区域进行全面的消毒和终末处理。]小孙:我们先从发热门诊开始,按照规定的消毒流程和浓度,对地面、墙壁、桌椅等物体表面进行擦拭消毒。小郑:好的,我负责对空气进行消毒,使用紫外线灯照射或者消毒剂喷雾的方式。[小孙和小郑认真仔细地对各个区域进行消毒,确保消毒效果。消毒完毕后,对消毒设备和防护用品进行妥善处理。]场景十:演练总结与评估时间:下午4:00地点:医院会议室人物:医院疫情防控领导小组组长(王院长)、各部门负责人、演练评估专家[医院疫情防控领导小组组长王院长主持召开演练总结会议,各部门负责人汇报演练情况,演练评估专家进行点评。]王院长:今天我们进行了一次全流程的应急演练,通过这次演练,检验了我们医院应对疑似病例的应急处置能力。现在请各部门负责人汇报一下演练过程中发现的问题和改进措施。医务科科长:在演练过程中,我们发现医护人员在防护用品的穿脱方面还存在一些不规范的地方,我们会进一步加强培训。另外,在患者信息的传递和沟通方面,还需要更加及时和准确。护理部主任:护理人员在护理操作过程中,对一些特殊情况的处理还不够熟练,我们会组织专项培训,提高护理人员的应急处理能力。院感科科长:在环境消毒和感染防控方面,部分区域的消毒效果还需要进一步评估和改进,我们会加强对消毒工作的监督和指导。后勤保障科科长:在防护物资的储备和调配方面,还需要进一步优化管理流程,确保物资的及时供应。[演练评估专家对演练进行了全面的评估和

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