初中语文统编版（2024）七年级上册 期中测试卷（含答案）

期中测试卷(时间：120分钟满分：120分)题号一二三总分核分人得分一、积累与运用(15分)阅读语段，按要求完成1—4题。(8分)轻轻地打开语文课本.眼前花团锦簇，美不胜收：解决散步时的分qí彰显中华民族尊老爱幼的美德；瘴痪的史铁生与母亲诀别时收获了“好好儿活”的勇气；轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息，还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里，遇到的一切都会让你喜出望外，尽收眼底的有一片片天光云影，一股股清泉细流滋润心田……1.给下面加点的字注音并根据拼音写出相应的汉字。(2分)分qi()贮蓄()2.语段中有错别字的一个词语是“”,这个词的正确写法是“”。(2分)4.语段末画线句的句式不够协调，请调整后半句的语序，使它与前半句的句式一致.把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)(2分)5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)让我们一起走进古诗文的大门，共同品味追忆：刘禹锡在《秋词》中一反自古悲秋的常态，用,我言秋日胜春朝”。《夜上受降城闻笛》中李益在夜晚登城远望，他笔下的边城夜色，凄神寒骨：(2),受降城外月如霜”。《行军九日思长安故园》中边塞诗人岑参在重阳佳节但却处于军中之旅，又遭遇战乱不禁发出“遥怜故园菊，(3)昌龄左迁龙标遥有此寄》中友人左迁李白以诗相赠，(4)“闻道龙标过五溪”一句寓情于景，尽显漂泊之感、落寞之情。读《<论语>十二章》中“(5),(6)一句，我们明白了越是危急时刻，越要捍卫自己的人格，坚守气节。“(7),其不善者而改之”即审视别人的优缺点再反观自己，可以让自己更加优秀，也是《(论语》十二章》给我们的启示。二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)阅读下面文言文，完成6—12题。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪表，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：【Z】谢公泛海谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并建，便唱²使还。太傅神情方王③,吟啸不言。舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云如此将无归!众人即承响③而回。于是审其量，足以镇安朝野。7.解释下列加点词语的意思。(2分)(1)俄而雪骤(2)未若柳絮因风起8.下列表述不正确的一项是()(2分)9.用“/”给下面的句子断句。(限断两处)(2分)10.将下面的句子翻译成现代汉语。(2分)舟人以公貌闲意说，犹去不止。正》《雅量》中的哪一篇，并阐述理由。(4分)【小贴士】《世说新语·言语》:记述了魏晋时人在各种语言环境中，说的得体、巧妙的话。《世说新语·方正》:记述了魏晋时人表现出的行为、品性的正直。《世说新语·雅量》:记述了魏晋时代的名士表现出来的潇洒举止和处变不惊的气度。【甲】文出自理由：理由：12.从【甲】【乙】两文看谢太傅是一个怎样的人?请简要概括。(2分)(二)现代文阅读(25分)(甲)阅读下面文章，完成13—16题。(12分)春到山水间刘成章①小时候常听人说“二月二，龙抬头。”抬头做甚?不得而知。今天的孩子们，恐怕更是难以明白。那么,我打个比方吧。飞机一旦抬头，就是要起飞了。龙也是这样，抬起头就要一冲上天。②龙行天上，大地回春。雨润江南树，那是烟雨；风吹塞北河，那是熏风。布谷鸟一声一声地叫个不停，昆虫都从土里钻出来，互相点点头，打打招呼，然后叙说着春天的故事。③烟雨熏风春来了。春是被万物呼唤来的，一来就是朝霞灿烂。④大黄牛只顾欣赏自己踩下的阔大的脚窝。柳树梢头的喜鹊问柳树，是不是该泛绿了?蒲公英不急不躁，不温不火，却抢了春的先机，它放松地绽开大方而又谦虚的花，像暗夜忽然点亮的灯，而且这灯很多，很亮，一盏一盏地闪耀，好不炫目。⑤【甲】春来了，所有热爱春的人，都心旌摇曳，想去踏春。⑥乙】一畦春水浇着春韭，就像浇着杜甫笔下的唐诗。而那些麦苗，已经在不失时机地返青。麦田旁，酥软的泥土享受着阳光的爱抚，冒着丝丝缕缕上升的阳气，人们正在清理去年残剩的庄稼根茬。这儿那儿的荠菜，散发着亘古就有的清香，使我不得不停下脚步挖上一些，以吸纳大地赐子人的丰沛元气。附近一棵棵树木的梢头，早来的春风正在那儿嬉闹，它们摇动着.抖落了厚厚的尘埃。我知道，每棵树木的枝干里，都有一条消了冰的河，它们在奔流，在喧响，在演奏充满活力的春的乐曲，从而向着繁盛的夏季勃发。⑦【丙】春来了，我们举手向她致意，和她紧紧拥抱，在烟雨熏风之中。⑧丁】我居住在京城的一个大院里，院中湖上的薄冰早已融化，人们也脱去了臃肿的羽绒服。许多童车重新聚集在湖边，童车上是牙牙学语的孩子们，阳光打在他们的眸子上，眸子里尽是天真。院门外又支起了理发摊，我坐下请师傅给我剃头。春阳、春风，无阻无隔地照射我、轻拂我。一只乳燕从空中款款飞来，环绕在我头顶，让人满心欢喜。⑨“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。”这个“闹”字多么传神!现在，红杏还未开满枝头呢，但许多地方早已热闹起来。⑩最热闹的要数微信朋友圈。朋友圈就像一个成百人、上千人居住的山坳，走进这山坳，有平房，有竹楼，有窑洞，还有四合院。举目望去，家家门上还闪耀着过春节时贴上的红彤彤的对联。古时侯，二月二也叫作“开笔节”。在朋友圈里，人们早已开了笔，争着展示春光，笔下带着春风。⑪我看见了云南楚雄的赛装节，那是世界上最古老的乡村T台秀，男女老幼都穿着艳丽的彝族服装，赛装赛美。仅是姑娘头上戴的鸡冠帽，就让人看得心醉神迷——在奇美的“鸡冠”上，用细毛线绣出了朵朵牡丹花、山茶花、蝴蝶花。人们载歌载舞，“赛装赛到日头落，跳脚跳到月当空”。⑫我看见了陕北的许多地方都在闹秧歌——这个“闹”字，与“红杏枝头春意闹”中的“闹”一脉相承——打腰鼓，跑旱船，踢场子。人们都说，那是多年不见的景象了。曾经穷得叮当响的塞外小城榆林，这些年国内生产总值持续高增长。小城刚举办了首届中国非物质文化遗产保护年会，运用匠心巧思，展现出非遗文化的时代价值。⑬在这些红火热闹中，让我印象最深刻的是那些腮帮子一鼓一陷的唢呐手，他们真情投入，尽情地演奏，向着蓝天，向着春光。(选自《光明日报》有别改)13.把下面的句子还原到文中，正确的位置应该是()(2分)我拄着拐杖，也和年轻人一起去郊外。14.文章描绘了二月二这天“我”的哪些经历和见闻?请结合全文内容概括。(3分)15.从修辞手法的角度赏析文中画横线的句子。(3分)它们在奔流，在喧响，在演奏充满活力的春的乐曲，从而向着繁盛的夏季勃发。16.文章展示了“二月二”人文风俗之美。请结合全文内容简要分析。(4分)(乙)阅读下面文章，完成17—20题。(13分)外婆的手纹李汉荣①外婆的针线活做得好，周围的人们都说：她的手艺好。外婆做的衣服不仅合身，而且好看。②外婆说，人在找一件合适的衣服，衣服也在找那个合适的人，找到了，人满意，衣服也满意，人好看，衣服也好看。她认为，一匹布要变成一件好衣裳，如同一个人要变成一个好人，都要下点功夫。无论做衣或做人，心里都要有一个“样式”,才能做好。③外婆做衣服是那么细致耐心，从量到裁到缝，她好像都在用心体会布的心情，一匹布要变成一件衣服，它的心情肯定也是激动的，充满着期待，或许还有几分胆怯和恐惧：要是变得不伦不类，甚至很丑陋，布的名誉和尊严就毁了，那时，布也许是很伤心的。④记忆中，每次缝衣，外婆都要先洗手，把自己的衣服穿得整整齐齐，身子也尽量坐得端正。外婆总是坐在光线敞亮的地方做针线活。她特别喜欢坐在场院里，在高高的天空下面做小小的衣服，外婆的神情显得朴素、虔诚，而且有几分庄严。⑤在我的童年，穿新衣必是在盛大的节日，只有在春节、生日的时候，才有可能穿一件新衣。旧衣服、补丁衣服是我日常的服装。我穿着打满补丁的衣服也不感到委屈.一方面是因为人们都过着打补丁的日子；另一方面，是因为外婆在为我补衣的时候，精心搭配着每一块补丁的颜色和形状，她把补丁衣服做成了好看的艺术品。⑥现在回想起来，在那些打满补丁的岁月里，外婆依然坚持着她朴素的美学，她以她心目中的“样式”缝补着生活。⑧外婆的“艺术灵感”来自她的内心，也来自大自然。燕子和其他各种乌儿飞过头顶，它们的叫声和影子落在外婆的心上和手上.外婆就顺手用针线把它们临摹下来。外婆常常凝视着天空的云朵出神，她手中的针线一动不动，布，安静地在一旁等待着。忽然会有一声鸟叫或别的什么声音，外婆如梦初醒般地把目光从云端收回，细针密线地绣啊绣啊，要不了一会儿，天上的图案就重现在她的手中。读过中学的舅舅说过，你外婆的手艺是从天上学来的。⑨那年秋天，我上小学，外婆送给我的礼物是一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一汪泉水，泉边生着一丛水仙，泉水里游着两条鱼儿。我说，外婆，我的脚泡在水里，会冻坏的。外婆说，孩子，泉水冬暖夏凉，冬天，你就想着脚底下有温水流淌，夏天呢，有清凉在脚底下护着你。你走到哪里，鱼就陪你走到哪里，有鱼的地方你就不会口渴。枕套上绣着月宫，桂花树下，蹲着一只兔子，它在月宫⑩外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来，贴紧我的身体。贴紧我身体的，是外婆密密的手纹，是她密密的心情。⑪直到今天，我还保存着我童年时的一双鞋垫。我让妻子学着用针线把它们临摹下来。可是我的妻子从来没用过针线，而且家里多年来就没有针线了。妻子说，商店里多的是鞋垫，电脑画图也很好看。现在，谁还动手做这种活。这早已是过时的手艺了。女儿在一旁附和：早已过时了。⑫我买回针线，把图案临摹在布上。然后，我一针一线地绣起来。我静下来，沉入外婆可能有的那种心境。或许是孤寂和悲苦的，在孤寂和悲苦中，沉淀出一种仁慈、安详和宁静。⑬我一针一线临摹着外婆的手纹，外婆的心境。泉，淙淙地涌出来。鱼，轻轻地游过来。水仙，欲开未开着，含着永远的期待。我的手纹，努力接近和重叠着外婆的手纹。她冰凉的手从远方伸过来，接通了我手上的温度。⑪我看见天空上，永不会失传的云朵和月光。我看见水里的鱼游过来，水仙欲开未开。我隐隐触到了外婆的手，那永不失传的手上的温度。17.阅读⑤~⑬段，用简洁的语言概括“我”和外婆之间发生的事情。(4分)童年时，外婆为“我”缝补衣服——直到今天，“我”保存着童年时的一双鞋垫——18.请赏析第⑧段画线的句子。(3分)19.第⑦段在结构上和内容上有什么作用?(3分)20.全文表达了作者怎样的思想感情?(3分)(三)名著阅读(5分)21.下图所绘的故事是“老莱娱亲”,鲁迅在《二十四孝图》一文中对此故事非常反感和不解，下列说法正确的一项是()(2分)A.无论忤逆，无论孝顺，小孩子多不愿意“诈”作，听故事也不喜欢是谣言。B.认为这种方法并不能真正地令父母开心，因此不是真正的孝顺。C.这种“孝”过于困难，让想要做孝子的鲁迅难以实施，以至于心生绝望。D.鲁迅认为这种方法有性命之虞。写自己的父亲被庸医所误，对他的刺激很大，所以他后来到(地点)留学，立志要用新的医学救国；另一篇是《》,写在仙台学医期间，感受到医学也无法救国，因此选择了文学创作道路。(3分)三、综合性学习与写作(60分)(一)综合性学习(10分)23.“有朋自远方来，不亦乐乎?”在生活中，我们总会结识到志趣相投的朋友。班级准备开展以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请你完成下列任务。(1)请你为本次活动拟写一条简明而有感召力的标语。(3分)(2)如果由你筹划本次活动，你准备设计哪些项目?依照示例，补充完整。(4分)项目一：心情驿站，说一说自己成长过程中遇到的烦恼。项目二：云开见日.(3)李明向你倾诉，说自己和最好的朋友张强因为误会而吵架了，现在谁也不理谁，你听后会怎样劝说李明，帮助他挽回友谊?(3分)(二)写作(50分)24.从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)“……擦干泪水后的坚强，那是幸福的模样，看得更清楚我的向往；每段平凡的时光，都是幸福的模样，一路铺成了梦想……每当我的微笑绽放，那是幸福的模样，更好的自己等在前方；每段珍贵的时光，都是幸福的模样，一路铺成了梦想……”你对“幸福的模样”的看法与上述歌词一样吗?说说你对幸福的理解，分享幸福时光吧!请作文(2)阅读下面材料，根据要求写作。在北京冬奥会完美闭幕时，作为开幕式和闭幕式总导演的张艺谋曾发表感言：“普通人的每一步，似乎都微小、平凡、脚踏实地、不动声色!但远距离回望我们走过的脚印，你会惊叹它的酒脱、传奇、伟大、日新月异。恰恰就是这种微小和平凡，组成了一种难以描述的力量，无畏、乐观、这段文字引发了你怎样的思考和感悟?请结合自己的经历，写一篇文章。作文要求：(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)不少于500字。(4)文字和标点的书写要规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名及毕业学校名。7期中测试卷2.应合应和3.遇到出乎意料的喜事而特别高兴(意思对即可)4.滋润心田的有一股股清泉细流……5.(1)自古逢秋悲寂塞(2)回乐烽前沙似雪(3)应傍战场开(4)畅花落尽子规啼(5)三军可夺帅也(6)匹夫不可夺志也(7)择其善者而从之二、(一)6.谢安(2)趁、乘。8.C【解析】C.句意是“如果都这样乱成一团，我们就回不去9.公徐云/如此/将无归10.船夫因为谢安神态安闲，心情愉悦，便仍然摇船向前(不停止),的精彩言论，体现了他们用语的得体、巧妙，他的性格沉稳和临危不乱。养，尊重晚辈的人；从【乙】文可以看出他是一个沉着冷静、临危不乱的人。(意思对即可)【参考译文】【乙】太傅谢安在东山居留期间，时常和孙兴公等人坐船到海上游玩。有一次起了风，浪涛汹涌，孙兴公、王羲之等人都惊恐失色，便提议掉转船头回去。谢安这时精神振奋，兴致正高，又期吟又吹口哨，不发一言。船夫因为谢安神态安闲，心情愉悦，便仍然格船向前(不停止)。一会儿，风势更急，浪更猛了，大家都叫嚷骚动起来，不能安坐。谢安慢条斯理地说："如果都这样乱成一团，我们就回不去了吧。”大家立即响应，就回去了。从这件事里人们了解了谢安的气度，认为他完全能够镇抚朝廷内外，安定国家。(二)(甲)13.B【解析】【甲】处“春来了，所有热爱春的人，都心旌摇曳，想去踏春”写人们想去踏春；【乙】处“一畦春水浇着