高一物理验证力的平行四边形实验试卷及答案

高一物理验证力的平行四边形实验试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在验证力的平行四边形定则实验中，下列器材不需要的是（）A.弹簧测力计B.打点计时器C.橡皮条D.白纸答案：B2.实验中，用两只弹簧测力计把橡皮条的结点拉到某一位置O，此时需要记录的是（）A.橡皮条的长度B.O点位置C.两只弹簧测力计的读数D.O点位置、两只弹簧测力计的读数和拉力方向答案：D3.以下关于实验操作的说法正确的是（）A.弹簧测力计使用前不需要调零B.拉橡皮条时，弹簧测力计必须保持与木板平行C.实验中，橡皮条必须与木板上的某条直线重合D.用一只弹簧测力计拉橡皮条时，不需要将结点拉到O点答案：B4.实验中，使拉力的作用效果相同，是指（）A.橡皮条的长度相同B.橡皮条拉伸的方向相同C.橡皮条的伸长量相同D.橡皮条的结点拉到同一位置答案：D5.某同学在做该实验时，以下做法会导致实验误差较大的是（）A.拉弹簧测力计时，弹簧测力计的轴线与木板平面平行B.用两只弹簧测力计拉橡皮条时，夹角尽量大些C.记录弹簧测力计的读数时，视线没有与刻度盘垂直D.用一只弹簧测力计拉橡皮条时，拉力方向沿着橡皮条的方向答案：C6.实验中，用平行四边形定则求出的合力与用一只弹簧测力计直接测出的合力相比（）A.一定相等B.一定不相等C.理论上相等，实际测量有误差D.以上说法都不对答案：C7.在验证力的平行四边形定则实验中，关于减小实验误差的方法，下列说法错误的是（）A.拉橡皮条的细绳要适当长一些B.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行C.用两只弹簧测力计拉橡皮条时，两拉力夹角越大越好D.标记同一细绳方向的两点要远些答案：C8.实验中，若两个分力的大小不变，夹角增大，则合力（）A.增大B.减小C.不变D.无法确定答案：B9.某同学在实验时，把橡皮条的结点拉到O点后，发现两只弹簧测力计的示数都比计划值小一些，他应该（）A.改变橡皮条的长度重新实验B.改变弹簧测力计的方向重新实验C.增大两个分力的夹角重新实验D.保持结点位置不变，增大弹簧测力计的示数重新实验答案：D10.验证力的平行四边形定则实验依据的科学方法是（）A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法答案：B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.在验证力的平行四边形定则实验中，下列关于实验步骤的说法正确的是（）A.用铅笔和刻度尺在白纸上确定结点O的位置，并记录两弹簧测力计的读数B.用一个弹簧测力计把橡皮条的结点拉到同样的位置OC.改变两弹簧测力计拉力的大小和方向，再做两次实验D.用平行四边形定则求出合力，比较与一个弹簧测力计拉力的大小和方向是否相同答案：ABCD2.实验中，对弹簧测力计的使用正确的是（）A.测量前要检查指针是否指在零刻度线处B.测量时，弹簧测力计必须保持竖直C.读数时，视线要与刻度盘垂直D.可以超量程使用弹簧测力计答案：AC3.为了减小实验误差，在实验中应该注意（）A.选用轻质的橡皮条和细绳B.拉弹簧测力计时，要让它的轴线与木板平面平行C.记录弹簧测力计的读数时，要估读到最小刻度的下一位D.两弹簧测力计的夹角应取90°，以便于计算答案：ABC4.以下关于实验原理的说法正确的是（）A.实验中用一个力的作用效果与两个力的共同作用效果相同来验证平行四边形定则B.力的合成遵循平行四边形定则C.实验中需要记录力的大小和方向D.实验中只需要验证理论合力与实际合力大小相等答案：ABC5.实验中，若出现以下情况，会影响实验结果的是（）A.橡皮条有弹性B.弹簧测力计的外壳与纸面有摩擦C.记录力的方向时，铅笔尖不准确D.木板表面不光滑答案：BCD6.用两只弹簧测力计拉橡皮条时，关于两拉力的夹角，下列说法正确的是（）A.夹角可以任意取值B.夹角不宜太大，也不宜太小C.夹角最好取60°D.夹角应保证两弹簧测力计的示数能准确读出答案：BD7.实验中，关于力的图示的做法正确的是（）A.用线段的长短表示力的大小B.用箭头表示力的方向C.必须选择合适的标度D.力的图示中，标度可以随意选取答案：ABC8.在验证力的平行四边形定则实验中，下列说法正确的是（）A.实验中用到的科学方法是等效替代法B.实验中必须记录弹簧测力计的示数和力的方向C.实验中用平行四边形定则作出的合力是理论值D.实验中用一只弹簧测力计拉橡皮条时，拉力大小一定等于两只弹簧测力计拉力大小之和答案：ABC9.实验中，若某同学作出的理论合力与实际合力偏差较大，可能的原因有（）A.弹簧测力计读数不准确B.记录力的方向有偏差C.橡皮条弹性不好D.两弹簧测力计拉力夹角太大答案：ABCD10.对于验证力的平行四边形定则实验，以下说法正确的是（）A.实验前要将弹簧测力计调零B.拉橡皮条的细绳要细且长一些C.实验中要保证弹簧测力计的轴线与木板平面平行D.可以用钩码代替弹簧测力计拉橡皮条答案：ABC三、判断题（每题2分，共20分）1.验证力的平行四边形定则实验中，必须用两只弹簧测力计拉橡皮条。（）答案：×2.实验中，弹簧测力计的外壳与木板间有摩擦不影响实验结果。（）答案：×3.用平行四边形定则求出的合力与用一只弹簧测力计直接测出的合力一定完全相同。（）答案：×4.实验中，橡皮条的弹性越好，实验误差越小。（）答案：√5.记录力的方向时，只要大致方向正确即可。（）答案：×6.实验中，两弹簧测力计的拉力夹角越大，实验越准确。（）答案：×7.实验中，用一只弹簧测力计拉橡皮条时，不需要将结点拉到用两只弹簧测力计拉时的位置。（）答案：×8.弹簧测力计在使用前不需要检查指针是否能灵活转动。（）答案：×9.实验中，拉力的大小可以超出弹簧测力计的量程。（）答案：×10.验证力的平行四边形定则实验依据的是等效替代的思想。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述验证力的平行四边形定则实验的主要步骤。答案：先在木板上固定白纸，用图钉将橡皮条一端固定在A点；用两只弹簧测力计互成角度拉橡皮条，使结点到达O点，记录两弹簧测力计读数及拉力方向；用一只弹簧测力计将橡皮条结点仍拉到O点，记录读数和方向；改变两弹簧测力计拉力大小和方向，重复实验；最后用平行四边形定则求合力并比较。2.实验中为什么要让弹簧测力计的轴线与木板平面平行？答案：若不平行，弹簧测力计示数会受其他方向分力影响，导致测量不准确，且这样能保证拉力在木板平面内，便于准确记录力的方向，使实验结果更可靠。3.实验中如何减小误差？答案：弹簧测力计使用前调零并保证轴线与木板平行；选用轻质细绳和橡皮条；标记方向的两点距离适当大些；记录读数时视线与刻度盘垂直；两弹簧测力计夹角不宜过大或过小。4.实验中用平行四边形定则作出的合力与实际测量的合力有偏差的原因有哪些？答案：弹簧测力计读数存在误差；记录力的方向不准确；橡皮条弹性不完全均匀；实验操作过程中存在偶然因素，如细绳与纸面有摩擦等。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在实验中如果两弹簧测力计的拉力大小不变，增大夹角对合力大小和方向有什么影响？答案：合力大小会减小，方向会向两力夹角平分线方向靠近。因为根据平行四边形定则，两分力大小不变，夹角增大时，平行四边形对角线（即合力）长度减小且方向改变。2.实验中若发现用平行四边形定则作出的合力与实际合力偏差较大，从实验操作角度分析可能的改进措施。答案：重新检查弹簧测力计调零情况，操作时保证其轴线与木板平行；仔细准确记录力的方向；检查橡皮条弹性是否良好；实验过程中尽量减小细绳与纸面等的摩擦。3.对比用两只弹簧测力计拉橡皮条和用一只弹簧测力计拉橡皮条，讨论等效替代的具体体现。答案：两只弹簧测力计拉橡皮条使结点到达某一位置O，产生一定的作用效