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文档简介
人教版数学五年级(上)第2课时植树问题(2)数学广角71.通过画图发现在一条线段上两端都不栽、一端栽一端不栽的植树问题的规律,并尝试应用间隔与棵数的关系解决生活中的相关问题。2.经历和体验“复杂问题简单化”的解题策略和方法。3.激发学习兴趣,培养认真读题、审题的学习习惯。学习目标【重点】探究发现一条线段上两端都不栽、一端栽一端不栽的植树问题的规律。【难点】解决实际生活中简单的植树问题课堂导入绿化队要在相距60m的小路一边植树(两端都栽),相邻两棵树之间的距离是3m。一共要栽多少棵树?60÷3+1=21(棵)间隔数植树棵数+1=答:一共要栽21棵树。如果两端都不栽,一共要栽多少棵呢?从题目中你获得了哪些条件?新知探究动物园里的大象馆和猴山相距60m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树(两端都不栽),相邻两棵树之间的距离是3m。一共要栽多少棵树?(教材第105页例2)要求什么问题?两端都不栽,栽的棵数比间隔数动物园里的大象馆和猴山相距60m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树(两端都不栽),相邻两棵树之间的距离是3m。一共要栽多少棵树?……两端都栽:两端都不栽:我们也先画图看看。9m可以栽几棵树?3m9
m3m3m有3个间隔,能栽2棵树。12m可以栽几棵树?3m12m3m3m有4个间隔,能栽3棵树。3m15m可以栽几棵树?3m15m3m3m有5个间隔,能栽4棵树。3m3m总路长间隔数/个植树棵数9m12m15m………………324354-1-1-1交流小结:你发现了什么规律?在一条线段上植树(两端都不栽)的问题:①间隔数=总路长÷间隔长度;②植树棵数=间隔数-1。两端都栽:两端都不栽:我们也可以根据在一条线段上植树(两端都栽)问题中的公式直接推导。棵数=间隔数+1-2棵数=间隔数-1小路两旁都要栽树,所以还要“×2”。间隔数:60÷3=20(个)一旁植树棵数:20-
1=19(棵)两旁植树棵数:19×2=38(棵)答:一共要栽38棵树。动物园里的大象馆和猴山相距60m。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树(两端都不栽),相邻两棵树之间的距离是3m。一共要栽多少棵树?小明家门前有一条35m长的小路,绿化队要在小路一旁栽一排树,每隔5m栽一棵树(一端栽,一端不栽)。一共要栽多少棵?我们可以先画图探究规律。10m可以栽几棵树?10m5m5m有2个间隔,能栽2棵树。15m可以栽几棵树?15m5m5m有3个间隔,能栽3棵树。5m20m可以栽几棵树?3m20m3m3m有4个间隔,能栽4棵树。3m总路长间隔数/个植树棵数9m12m15m………………223344===交流小结:你发现了什么规律?在一条线段上植树(一端栽,一端不栽)的问题:①间隔数=总路长÷间隔长度;②植树棵数=间隔数。35÷5=7(棵)答:一共要栽7棵树。小明家门前有一条35m长的小路,绿化队要在小路一旁栽一排树。每隔5m栽一棵树(一端栽,一端不栽)。一共要栽多少棵?对比小结:植树问题有哪几种情况?每种情况中植树棵数与间隔数之间是什么关系?两端都栽两端都不栽一端栽,一端不栽在解决一条线段上植树的问题时,先要分清楚三种不同的情况,采用不同的解题方法。棵数=间隔数+1棵数=间隔数-1棵数=间隔数盆数=间隔数-1课堂练习间隔数:32÷4=8(个)植物盆数:8-1=7(盆)答:一共要放7盆植物。1.一条走廊长32m,每隔4m摆放一盆植物(两端不放)。一共要放多少盆植物?
把一盆植物看作一棵树,就是两端都不栽的植树问题。(教材第107页第5题)服务点数=间隔数(教材第107页第6题)把饮水服务点就当成树,就是一端栽,一端不栽的植树问题。42÷3=14(处)答:全程一共有14处这样的服务点。2.马拉松比赛全程约42km,平均每3km设置一处饮水服务点(起点不设,终点设),全程一共有多少处服务点?3.奶奶出去散步,从第1根电线杆走到第10根电线杆走了18分钟,照这个速度奶奶走了36分钟,她走到了第几根电线杆处?从第1根到第10根电线杆有10-1=9(个)间隔有?根电线杆有?个间隔36分钟18分钟3.奶奶出去散步,从第1根电线杆走到第10根电线杆走了18分钟,照这个速度奶奶走了36分钟,她走到了第几根电线杆处?18÷(10-1)=2(分钟)36÷2=18(个)
答:她走到了第19根电线杆处。18+1=19(根)
4.一根木头长10m,要把它平均锯成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟?(教材第107页第7题)锯1次锯成2段锯2次锯成3段锯3次锯成4段…………锯的次数=锯的段数-1两端都不栽的植树问题5-
1=4(次)8×4=32(分)
答:一共要花32分钟。5.广场上的大钟5时敲响5下,8秒钟敲完。12时敲响12下,敲完需要多长时间?也可看作两端都栽的植树问题。8÷(5
-
1)
=
2(秒)
(12
-
1)×2=22(秒)答:敲完需要22秒。8秒12345提升练习1.笔直的跑道一旁插着51面小旗,相邻两面小旗的间隔是2m。现在要改为只插26面小旗(两端的旗子不动),间隔应改为多少米?跑道的长度:答:间隔应改为4米。2×(51−1)=100(米)间距:100÷(26−1)=4(米)两端都栽的植树问题。先要求出跑道的长,再求改动后的间隔长度。(教材第107页第8题)
间隔数:100÷5=20(辆)
标志数:20-1=19(个)答:最多可停放20辆车,需要画19个“⊥”标志。如果把“⊥”标志看作树的话,这就是一道两端都不栽的植树问题。2.某小区物业人员在小区路的一边每隔5米安置一个车位,并用“⊥”标志隔开。在一段100米的路边最多可停多少辆车?需要画几个“⊥”标志?⊥⊥⊥⊥⊥⊥⊥⊥3.在田径比赛的400米跨栏赛跑中,跑道上有10个栏架,相邻两个栏架之间的跑道长度相等。起跑线到第一个栏架的距离是45米,最后一个栏架与终点相距40米。两个栏架之间的跑道长度是多少米?45米40米400米?米第1个~第10个栏架的总长度:400-45-40=315(米)第1个~第10个栏架的间隔数:10-1=9(个)两个栏架之间的跑道长度:315÷9=35(米)答:两个栏架之间的跑道长度是35米。课堂小结这节课你有什么收获?我知道在解决一条线段上植树的问题时,先要分清楚三种不同的情况,采用
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