第一课公平正义练习题带答案

第一课我们崇尚公平和正义

【2014河北】2.杭州市图书馆从2003年开始，允许乞讨和拾荒者入内阅读，已有10多年。当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时，馆长回答：“我无权拒绝他们来读书，但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是①公民享有广泛的权利②社会需要公平③公民平等地享有权利④法律具有强制性A.①④B.②③C.①②③D.①③④【2014江西南昌】9．右边漫画《养老公平》表明A．我国城乡居民已实现了共同富裕B．绝对公平是人类孜孜以求的目标C．要敢于同破坏公平的行为作斗争D．社会公平需要正义制度作为支撑【2014江汉油田】3．在全社会实施关爱工程之际，江汉油田、潜江、天门、仙桃四地关爱弱势群体，持续开展了干部结对帮扶和社会扶贫活动，共扶助困难群众48720人次。对弱势群体的关爱=1\*GB3①有利于帮助弱势群体克服和战胜困难=2\*GB3②能为实现社会公平提供保障=3\*GB3③杯水车薪，不能解决任何问题=4\*GB3④彰显社会公平正义A．①②③B．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C．=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D．=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④【2014武汉】22．我国正逐步建立社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保障人民平等参与、平等发展的权利。这表明A．公平不受任何社会条件的制约B．党和国家努力推进社会公平，维护社会稳定C．公平是我们党、我们国家生存发展的政治基石D．当前我国政府的中心工作是建立社会公平保障体系【2014孝感】14．要解决图4、图5两幅漫画中反映的问题，正确的做法是图4图4图5②平均分配收入③统筹城乡发展④完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④【2014广州】12.1985年，28岁的武汉青年方俊明为救一个假装落水的顽童，跃入河中，造成颈椎骨折，高位截瘫。28年后，方俊明终于获得了迟到的见义勇为荣誉称号，饱受委屈的他，至今无怨无悔。对这件事的正确看法是=1\*GB3①没有回报的付出不可取=2\*GB3②要用理智和善心面对生活中的不公=3\*GB3③只要有耐心就会实现绝对公平=4\*GB3④个案无法否定见义勇为的普遍价值A.②④B.=1\*GB3①=3\*GB3③C.=2\*GB3②=3\*GB3③D.=1\*GB3①=4\*GB3④【2014湖南常德】10．李克强总理有过这样的比喻：政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯，另一个是红绿灯。管好路灯，就是要创造一个公平公正的环境，为所有人照路；管好红绿灯，就是要讲规则。关于公平，下列认识正确的是A．①② B．②③ C．①③ D．②④【2014黑龙江绥化】15．开放异地高考，进步解决外来务工子女的升学问题，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。各地“异地高考”方案细则引起社会广泛关注。这一方案①体现教育的公平与公正②体现对社会弱势人群的关爱③体现受教育是我国公民应该享有的一项基本权利④侵犯外来务工子女的人格尊严A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③【2014黑龙江绥化】19．在中国，“民生”一词犹如泰山之重，承载着十儿亿人的衣食住行、生老病死。老百姓的诉求朴素而又直接：“房子何时能买得起”、“看病何时不用排长队”、“孩子何时能就地上学……十八届三中全会对百姓的热切期盼给出了坚定的回应：让发展成果更多更公平地惠及全体人民。这有利于A．让人民群众过上更加美好的生活B．更好地落实以人为本的科学发展观C．维护社会的公平正义D．解决我国现阶段的主要矛盾【2014内蒙古呼和浩特】5．现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险、医疗保险制度构成了中国特色的社会保障制度。这说明①我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证②当正义与制度融为一体时，公平与和谐才有可能实现③正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的④正义的制度保障社会成员的基本生存权利，推动社会的进步A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④【2014云南】17、近年来，公平已成为社会的共同期盼和呼声，引起党和政府的高度重视。下列举措体现公平要求的是（A）=1\*GB3①完善城乡最低生活保障制度=2\*GB3②加大教育资源向中西部和农村倾斜③建立和完善城乡居民大病保险制度④改革收入分配制度，实现均等分配A、=1\*GB3①=2\*GB3②③B、=1\*GB3①=2\*GB3②④C、=1\*GB3①③④D、=2\*GB3②③④【2014重庆市】3．右边漫画《禁》中学校的做法①有利于推动学校同步发展②有利于维护社会的公平正义③有利于维护社会稳定与发展④不利于孩子成长，是非正义的行为A．①②B．③④C．①④D．②③原重庆市委书记薄熙来因贪污、受贿、滥用职权被判无期徒刑，剥夺政治权利终身。我们不禁感叹：让制度管权管事管人，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，是把权力关进制度笼子的根本之策。【2014四川达州市】5．“把权力关进制度的笼子”可以（）=1\*GB3①防止权力被肆意滥用=2\*GB3②使权力失去应有作用=3\*GB3③使社会达到绝对公平=4\*GB3④保障社会的公平正义A．=2\*GB3②=4\*GB3④B．=1\*GB3①=3\*GB3③C．=1\*GB3①=4\*GB3④D．=2\*GB3②=3\*GB3③【2014浙江湖州】16.2014年5月22日，新疆乌鲁木齐市发生一起致多人伤亡的暴力恐怖案件。全国各族人民强烈谴责这一灭绝人性的罪恶行径，一致要求严惩暴恐分子。公安部门重拳出击，迅速破案并开展了严厉打击暴恐活动专项行动。这告诉我们①国家安宁和民族团结需要我们共同去维护②期盼和维护正义是所有善良人的共同心声③共同繁荣是处理我国民族关系的基本原则④对残害生命的暴恐犯罪必须予以高压严打A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【2014浙江嘉兴】13.嘉兴有一座知名图书馆——嘉兴图书馆。她运用现代网络技术，为农村学校提供一站式教育资源，使农村学校与城市学校共享资源。城乡学校共享资源体现了A.教育创新的推进 B.教育经济的发展C.教育优先的安排 D.教育公平的落实【2014江苏徐州】12、2013年江苏省教育厅实施了异地高考政策，具备一定条件的随迁子女可就地参加高考。省教育厅之所以这样做是因为A．公平对待每一位社会成员，社会才会更和谐B．我国实行九年义务教育制度C．公平是社会主义的根本任务D．公平是相对的，世上没有绝对的公平【2014山东东营】4.我市自2013年始在部分义务教育段学校开展小班化教育试点2014年始在市域内进行全面推广。同时，将进一步优化教育资源配置，提高优质教育普惠程度。这样做①有利于保障教育公平②是大力发展我市教育的有力举措③有利于促进学生的个性发展④有利于促进我市经济的快速发展A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

【2014山东潍坊】13.在享受公共自行车带来的便利的同时，我们也痛心地看到一些不文明行为；拆解自行车零件、割破车胎、撞弯车轮、破坏车墩等。如果遇到这样的行为，你会D①事不关己，置之不理②及时劝告、制止这种破坏公共设施的行为③拨打110报警，协助警方指证破坏者④当场擒获破坏者，强迫其交纳罚款A．①④B.①③C.②④D.②③【2014山东东营】二、情境分析（共20分）9.2014年春晚节目《时间都去哪儿了》一曲音落，勾起许多人对曾经时光的回忆。以下是中学生小明的往事片段。【片段一】为了考上理想高中，上课认真听讲，作业独立完成，从不抄袭。【片段一】为了考上理想高中，上课认真听讲，作业独立完成，从不抄袭。【片段二】在家主动帮妈妈做家务，经常和父母交流生活学习中的困惑，不向父母提过分要求。【片段三】有一次上网查阅资料时，跳出一个不健康网站，马上关掉，还打了举报电话，受到老师表扬。请回答：从小明的行为中你收获了什么？（10分）二、情境分析（20分）9．①为自己确定奋斗目标。②珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。③对自己的行为负责。④孝敬父母。⑤积极主动与爸妈交流沟通。⑥正确使用互联网。⑦不断提高自己的判断能力和自制力。（或做到了明辨是非善恶，自觉抵制不良诱惑）。⑧积极行使监督权（或自觉承担社会责任）。（每个要点2分，只要答出其中五点即可得10分，共10分。）10.在2013年央视3.15晚会上，来自河南郑州的“鸡蛋哥”任庆河获得3·15贡献奖。消息传出，微博上立刻火了起来，一位网友说：“这个报道以前看过，他因担心店铺拆迁后拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店家着急，在店铺旧址一等就是三个月。这个看似平常的等待真的很感人，值得赞一个。”能量传递。2014年2月21日央视《新闻直播间》报道，在东营区文汇街道路口一辆货车洒落了40箱鸡蛋，附近的环卫工人、路过市民、闻讯赶到的东营义工和周围群众大约20多人，义务帮拾尚未破碎的鸡蛋，没有出现哄抢与混乱。经过1个多小时努力，为车主挽回十多筐鸡蛋的损失。货车离开后，大家坚持把现场清扫干净才各自离去。新闻一经播出，网友纷纷点赞。透过行为看品质。请结合具体情境分析他们的哪些行为值得点赞？（10分）10.①任庆河一等三个月，体现了诚实守信的美德。（2分）②帮助货主捡拾鸡蛋，体现了市民真善美的行为（或关爱他人，热心帮助他人）。（2分）体现了市民的亲社会行为（或服务社会、奉献社会的行为）。（2分）③坚持把现场清扫干净才离开，体现了他们具有强烈的社会责任感（或积极主动承担社会责任）。（2分）④市民的行为符合正义标准和要求（或是一种正义的行为）。（2分）（每条结合材料分析得2分，只回答知识点得1分，共10分。）【2014内蒙古呼和浩特】14．公平不在于没有差别，而在于差别是否合理。14.√【2014浙江湖州】25.（12分）阅读材料，回答问题。新实施的《消费者权益保护法》第二十五条规定：“经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货，且无需说明理由……”这一法律新规的施行引发了下面的议论：““上帝”是这样子的吗？“七天无理由退货”对我们经营者不公平！“七天无理由退货”让我享受到了“上帝”的待遇，公平！我利用“反悔权”过了几天新潮衣服瘾，然后一退了之，爽！（2）经营者和消费者为什么会对公平与否产生截然不同的判断？由此，请你为经营者如何面对这种“不公平”提出合理建议。（4分）答：公平总是相对的。公平与否的判断，受到个人价值观念和思维方式的制约。（2分）经营者面对这种“不公平”，可以调整自己的思维方式，理性地反思自己的价值观念，客观对待。（2分）【2014浙江金华】24．“五一”假期，小明一家回乡探亲。晚饭时家人围坐在一起，有说不完的话题。阅读对话，回答问题。（１０分）21*cnjy*com叔叔：今年国家实施“单独二孩”政策，不用多久，家里就会增加新成员。真是好！婶婶：嗯！我也有两件开心事；一是国家大幅度减进口瓯关税，进口奶粉便宜多了。二是国家限播购物广告，晚上看电视，再也没有烦人甚至虚假的购物广告了。就是爽！爸爸：好是好，现在国家推行阳光工资，反腐倡廉，我们个人收入减少咯！小明：收入少了，我看您却忙多了，这样的也太不公平了吧！爸爸：那不能这样看的！（3）改革难免有利益冲突，小明的话反映了部分人的心理。我们该怎样正确对待上述利益冲突中的“不公平”现象？（4分）答：改革利益有冲突时，要个人利益服从集体利益，少数人利益服从于多数人利益，眼前利益服从长远利益；要不断调整自己的思维方式，理性反思自己的价值观念，更加客观地对待社会生活中的不公平现象。【2014福建泉州】29.深化改革关注公平正义习近平总书记近期对改革开放作了精辟的论述，在俄罗斯索契接受专访时强调，中国要实现更大发展，从根本上还要靠改革开放。经过长期探索，我们已经找到一条适合中国国情的正确发展道路。他在发表新年贺词时强调，我们推进改革的根本目的是要让国家变得更加富强、让社会变得更加公平正义、让人民生活得更加美好。阅读上述材料，回答下列问题：（1）“适合中国国情的正确发展道路”是指什么道路？（2分）（2）谈谈你对“中国要实现更大发展，从根本上还要靠改革开放”这一论断的理解。（4分）（3）请你就如何“让社会变得更加公平正义”向当地政府提出两点合理化建议。（4分）29.（10分）（1）中国特色社会主义道路。（2分）(2)①改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。（2分）②改革开放以来，我国人民得到的实惠越来越多，社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面，综合国力大幅度提升，民族凝聚力大大增强，国际影响力显著增强，中国特色社会主义显示了强大的生命力。（2分）（3）①深化收入分配制度改革，尽快扭转收入差距扩大的趋势；②加快社会保障体系建设，重视解决城乡困难群众基本生活问题；③落实依法治国方略，实现“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”；④加强“三农”工作，促进农民收入持续增长。（4分）评分说明：第（3）题，考生只要答出其中两点即可，每点2分，共4分。本小题为开放性试题，考生若从其他角度作答，符合题意亦可给分。【2014湖南衡阳】26．材料一：2013年6月材料二：2014年3材料三：坚持党的群众路线，就是要把一切为了群众，一切依靠群众作为工作出发点和落脚点，坚持在服务民生上下功夫，使实劲，让群众过上幸福生活。阅读材料，回答下列问题：(1)党的十八大提出确保到2020年实现的奋斗目标是什么?(1分)(2)请你谈谈公平的重要意义?(3分)(3)请你列举二个近年来我国改善民生、促进社会公平所采取的措施。(2分)26．(1)实现全面建成小康社