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文档简介
人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、计算:的结果是(
)A. B. C. D.2、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()A. B. C.2 D.﹣23、下列各式因式分解正确的是(
)A.a2+4ab+4b2=(a+4b)2 B.2a2-4ab+9b2=(2a-3b)2C.3a2-12b2=3(a+4b)(a-4b) D.a(2a-b)+b(b-2a)=(a-b)(2a-b)4、已知,则的值为(
)A. B. C. D.5、下列计算正确的是(
)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、因式分解:______.2、因式分解:(x+2)x﹣x﹣2=_____.3、(1)________;(2)________;(3)________;(4)________;(5)________;(6)________.4、已知x2+y2=10,xy=3,则x+y=_____.5、已知,则的值是_____________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、利用我们学过的完全平方公式与不等式知识能解决方程或代数式的一些问题,阅读下列两则材料:材料一:已知m2-2mn+2n2-8n+16=0,求m、n的值.解:∵m2-2mn+2n2-8n+16=0,∴(m2-2mn+n2)+(n2-8n+16)=0,∴(m-n)2+(n-4)2=0,∵(m-n)2≥0,(n-4)2≥0∴(m-n)2=0,(n-4)2=0∴m=n=4.材料二:探索代数式x2+4x+2与-x2+2x+3是否存在最大值或最小值?①x2+4x+2=(x2+4x+4)-2=(x+2)2-2,∵(x+2)2≥0,∴x2+4x+2=(x+2)2-2≥-2.∴代数式x2+4x+2有最小值-2;②-x2+2x+3=-(x2-2x+1)+4=-(x-1)2+4,∵-(x-1)2≤0,∴-x2+2x+3=-(x-1)2+4≤4.∴代数式-x2+2x+3有最大值4.学习方法并完成下列问题:(1)代数式x2-6x+3的最小值为_______;(2)如图,在紧靠围墙的空地上,利用围墙及一段长为100米的木栅栏围成一个长方形花圃,为了设计一个尽可能大的花圃,设长方形垂直于围墙的一边长度为x米,则花圃的最大面积是多少?(3)已知△ABC的三条边的长度分别为a,b,c,且a2+b2+74=10a+14b,且c为正整数,求△ABC周长的最小值.2、(1)已知4m=a,8n=b,用含a、b的式子表示下列代数式:①求:22m+3n的值;②求:24m-6n的值;(2)已知2×8x×16=226,求x的值.3、某校为了改善校园环境,准备在长宽如图所示的长方形空地上,修建两横纵宽度均为a米的三条小路,其余部分修建花圃.(1)用含a,b的代数式表示花圃的面积并化简。(2)记长方形空地的面积为S1,花圃的面积为S2,若2S2-S1=7b2,求的值.4、如图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形,拿掉边长为n的小正方形纸板后,将剩下的三块拼成新的矩形.(1)用含m或n的代数式表示拼成矩形的周长;(2)m=7,n=4,求拼成矩形的面积.5、分解因式:.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据乘方的意义消去负号,然后利用同底数幂的乘法计算即可.【详解】解:原式.故选B.【考点】此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数幂的乘法法则是解题关键.2、C【解析】【分析】已知等式整理后,利用非负数的性质求出与的值,利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后,代入计算即可求出值.【详解】已知等式整理得:=0,∴a,b=2,即ab=1,则原式==2,故选:C.【考点】本题考查了实数的非负性,同底数幂的乘法,积的乘方,活用实数的非负性,确定字母的值,逆用同底数幂的乘法,积的乘方,进行巧妙的算式变形,是解题的关键.3、D【解析】【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式写成几个因式的积的形式进行判断即可.【详解】a2+4ab+4b2=(a+2b)2,故选项A不正确;2a2-4ab+9b2=(2a-3b)2不是因式分解,B不正确;3a2-12b2=3(a+2b)(a-2b),故选项C不正确;a(2a-b)+b(b-2a)=(a-b)(2a-b)是因式分解,D正确,故选D.【考点】本题考查的是因式分解的概念,把一个多项式写成几个因式的积的形式叫做因式分解,在判断一个变形是否是因式分解时,看是否是积的形式即可.4、A【解析】【分析】先利用已知条件得到x2=1-2x,利用整体代入得到原式=,利用多项式乘多项式得到原式=,再将x2=1-2x代入进而可求得答案.【详解】解:∵,∴,∴,故选:A.【考点】本题考查了整体代入的方法,整式乘法的运算法则,灵活运用整体思想及熟练掌握整式乘法的运算法则是解决本题的关键.5、B【解析】【分析】由题意直接依据幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法逐项进行计算判断即可.【详解】解:A.,此选项计算错误;B.,此选项计算正确;C.,此选项计算错误;D.,此选项计算错误.故选:B.【考点】本题考查整式的乘法,熟练掌握幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.二、填空题1、【解析】【分析】根据平方差公式直接进行因式分解即可.【详解】解:,故答案为:.【考点】本题考查利用公式法分解因式,熟练掌握平方差公式是解决问题的关键.2、(x+2)(x﹣1)【解析】【分析】通过提取公因式(x+2)进行因式分解即可.【详解】解:(x+2)x﹣x﹣2=(x+2)x-(x+2)=(x+2)(x﹣1),故答案为(x+2)(x﹣1).【考点】考查了因式分解﹣提公因式法:如果一个多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.3、
或
或64;
.【解析】【分析】(1)根据幂的乘方计算即可;(2)根据幂的乘方计算即可;(3)根据幂的乘方计算化为底数是3,也可按幂的乘方逆运算化为底数为27即可;(4)根据幂的乘方计算,再算负数的偶次幂即可;(5)根据幂的乘方计算,再算负数的偶次幂即可;(6)根据积的乘方,再算幂的乘方计算即可.【详解】解:(1);(2);(3);(4);(5);(6).故答案为(1);(2);(3)或;(4)或64;(5);(6).【考点】本题考查积的乘方与幂的乘方,掌握积的乘方与幂的乘方法则是解题关键.4、±4【解析】【分析】先根据完全平方公式可:(x+y)2=x2+y2+2xy,求出(x+y)2的值,然后两边开平方即可求出x+y的值.【详解】由完全平方公式可得:(x+y)2=x2+y2+2xy,∵x2+y2=10,xy=3∴(x+y)2=16∴x+y=±4,故答案为±4【考点】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式:(x+y)2=x2+y2+2xy是解答本题的关键.5、1【解析】【分析】代数式可化成2m(2m-5n)+5n,将代入即可得解.【详解】解:∵2m-5n=-1,∴=2m(2m-5n)+5n=-2m+5n=1.故答案为:1.【考点】此题考查了代数式的求值,解题的关键是整体代入.三、解答题1、(1)−6(2)1250平方米(3)15【解析】【分析】(1)仿照材料二中的方法①即可完成;(2)由题意可得到面积的代数式,仿照材料二中的方法②可完成解答;(3)由材料一的方法可求得a与b的值,再根据c为正整数,即可求得三角形周长的最小值.(1)x2-6x+3=(x2-6x+9)-6=(x-3)2-6∵(x+2)2≥0∴x2-6x+3=(x-3)2−6≥-6∴代数式x2+4x+2有最小值-6故答案为:-6(2)由题意,长方形平行于围墙的一边长度为(100-2x)米花圃的最大面积为:平方米
∵,且∴所以花圃的最大面积为1250平方米(3)∵a2+b2+74=10a+14b∴(a2-10a+25)+(b2-14b+49)=0即∵,∴,即a−5=0,b−7=0∴a=5,b=7根据三角形三边的不等关系,7-5<c<7+5即2<c<12∵c为正整数∴c=3,4,5,6,7,8,9,10,11这几个数∵△ABC的周长为a+b+c=12+c∴当c=3时,△ABC的周长最小,且最小值为12+3=15【考点】本题是材料阅读题,考查了完全平方公式的应用,读懂材料中提供的方法并能灵活运用是解题的关键.2、(1)①,②;(2)【解析】【分析】(1)①根据同底数幂的乘法运算的逆运算和幂的乘方运算的逆运算进行计算;②根据同底数幂的除法运算的逆运算和幂的乘方运算的逆运算进行计算;(2)将式子左边的数都写成以2为底的幂,再用同底数幂的乘法进行计算,和右边的数比较,列式求出x的值.【详解】解:(1)①;②;(2),得,解得.【考点】本题考查幂的运算,解题的关键是掌握同底数幂的乘除法的逆运算和幂的乘方运算的逆运算的运算法则.3、(1)2a2+10ab+8b2;(2).【解析】【分析】(1)把三条小路使花圃的面积变为一个矩形的面积,所以花圃的面积=(4a+2b-2a)(2a+4b-a),然后利用展开公式展开合并即可;(2)利用2S2-S1=7b2得到b=2a,则用a表示S1、S2,然后计算它们的比值.【详解】解:(1)平移后图形为:(空白处为花圃的面积)所以花圃的面积=(4a+2b-2a)(2a+4b-a)=(2a+2b)(a+4b)=2a2+8ab+2ab+8b2=2a2+10ab+8b2;(2)S1=(4a+2b)(2a+4b)=8a2+20ab+8b2,S2=2a2+10ab+8b2;∵2S2-S1=7b2,∴2(2a2+10ab+8b2)-(8a2+20ab+8b2)=7b2,∴b2=4a2,∴b=2a,∴S1=8a2+40a2+32a2=80a2,S2=2a2+20a2+32a2=54a2,∴.【考点】本题考查了生活中的平移现象:在平面内,把一个图形整体沿某一的方向移动,这种图形的平行移动,叫做平移变换,简称平移.通过平移把不规则的图形变为规则图形.也考查了代数式.4、(1)矩形的周长为4m;(2)矩形的面积为33.【解析】【分析】(1)根据题意和矩形的周长公式列出代数式解答即可.(2)根据题意列出矩形的面积,然后把m=7,n=4代入进行计算即可求得.【详解】(
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