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文档简介
华东师大版8年级下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、我边防局接到情报,近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶,边防局迅速派出快艇B追赶(图1).图2中,分别表示两船相对于海岸的距离s(海里)与追赶时间t(分)之间的关系,下列说法错误的是().A.快艇的速度比可疑船只的速度快0.3海里/分B.5分钟时快艇和可疑船只的距离为3.5海里C.若可疑船只一直匀速行驶,则它从海岸出发0.5小时后,快艇才出发追赶D.当快艇出发分钟后追上可疑船只,此时离海岸海里2、变量x与y之间的关系是,当时,自变量x的值是()A.13 B.5 C.2 D.33、如图,在正方形ABCD中,,点E在对角线AC上,若,则CDE的面积为()A.3 B.4 C.5 D.64、如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、BC上的点,且,AF、BE相交于点G,下列结论中正确的是()①;②;③;④.A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5、关于一次函数,下列结论不正确的是()A.图象与直线平行B.图象与轴的交点坐标是C.随自变量的增大而减小D.图象经过第二、三、四象限6、在平面直角坐标系的第二象限内有一点P,点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点P的坐标是()A. B. C. D.7、初三学生小博匀速骑车从家前往体有馆打羽毛球.已知小博家离体育馆路程为5000米,小博出发5分钟后,爸爸发现小博的电话手表落在家里,无法联系,于是爸爸匀速骑车去追赶小博,当爸爸追赶上小博把手表交给小博后,爸爸立即返回家,小博以原速继续向体有馆前行(假定爸爸给手表和掉头的时间忽略不计),在整个骑行过程中,小博和爸爸均保持各自的速度匀速骑行,小博、爸爸两人之向的距离y(米)与小博出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,对于以下说法错误的是().A.小博的迹度为180米/分B.爸爸的速度为270米/分C.点C的坐标是D.当爸爸出发的时间为分钟或分钟时,爸爸与小博相距800米8、在反比例函数图像上有三个点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),若x1<0<x2<x3,则下列结论正确的是()A.y3<y2<y1 B.y1<y3<y2 C.y2<y3<y1 D.y3<y1<y2第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、将直线沿轴向上平移2个单位长度后的直线所对应的函数表达式是__________.2、在平面直角坐标系中,等腰直角和等腰直角的位置如图所示,顶点,在轴上,,.若点的坐标为,则线段的长为__________.3、如图1,在平面直角坐标系xOy中,□ABCD的面积为10,且边AB在x轴上.如果将直线y=﹣x沿x轴正方向平移,在平移过程中,记该直线在x轴上平移的距离为m,直线被平行四边形的边所截得的线段的长度为n,且n与m的对应关系如图2所示,那么图2中a的值是___,b的值是___.4、依据如图流程图计算,需要经历的路径是__(只填写序号),输出的运算结果是__.5、直线l1:y=x+1与直线l2:y=mx+n相交于点P(a,2),则关于x的不等式x+1≥mx+n的解集为_____.6、小丽在本学期的数学成绩分别为:平时成绩为85分,期中考试成绩为80分,期末考试成绩为90分,按照平时、期中、期末所占比例为40%,20%,40%计算,小丽本学期的总评成绩应该是_________分.7、在平面直角坐标系中,如果一个点的横、纵坐标均为整数,那么我们称这个点是格点.若格点M(a﹣2,a+1)在第二象限,则a的值为_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图反映的过程是小明从家去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家,其中表示时间,表示小明离他家的距离,根据图象回答问题:(1)菜地离小明家km;(2)小明走到菜地用了min;(3)小明给菜地浇水用了min;(4)小明从菜地到玉米地走了km;(5)小明从玉米地走回家平均速度是km/min.2、为了纪念中国人民志愿军抗美援朝71周年,近两年涌现了很多相关题材的电影作品,《长津湖》和《金刚川》正是其中优秀的代表.为了解学生对这两部作品的评价,某调查小组从该校观看过这两部电影的学生中各随机抽取了20名学生对这两部作品分别进行评分(满分10分),并通过整理和分析,给出了部分信息.《长津湖》得分情况:7,8,7,10,7,6,9,9,10,10,8,9,8,6,6,10,9,7,9,9抽取的学生对两部作品分别打分的平均数,众数和中位数平均数众数中位数《长津湖》《金刚川》根据以上信息,解答下列问题:(1)直接写出上述图表中的,,的值;(2)根据上述数据,你认为该校观看过这两部作品的学生对哪部作品评价更高?请说明理由(写出一条理由即可);(3)若该校有2000名学生观看过这两部影片,若他们都对这两部作品进行评分,你认为这两部作品一共可得到多少个满分?3、探索发现如图,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且,PE交CD于F.(1)求证:;(2)____________°.(3)拓展延伸如图,在菱形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且,,连接CE,请判断线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.4、甲、乙两人沿同一直道从A地去B地.已知A,B两地相距9000m,甲的步行速度为100m/min,他每走半个小时就休息15min,经过2小时到达目的地.乙的步行速度始终不变,他在途中不休息,在整个行程中,甲离A地的距离(单位:m)与时间x(单位:min)之间的函数关系如图所示(甲、乙同时出发,且同时到达目的地).(1)在图中画出乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图象;(2)求甲、乙两人在途中相遇的时间.5、如图,已知直线l1:y=kx+2与x轴相交于点A,与y轴相交于点B,且AB=;直线l2经过点(2,2)且平行于直线y=−2x.直线l2与x轴交于点C,与y轴交于点D,与直线l1交于点N.(1)求k的值;(2)求四边形OCNB的面积;(3)若线段CD上有一动点P(不含端点),过P点作x轴的垂线,垂足为M.设点P的横坐标为m.若PM≤3,求m的取值范围.6、如图,在平行四边形ABCD中,BE⊥AD,BF⊥CD,垂足分别为E,F,且AE=CF.(1)求证:平行四边形ABCD是菱形;(2)若DB=10,AB=13,求平行四边形ABCD的面积.7、在△ABC中,CD⊥AB于点D.(1)如图1,当点D是线段AB中点时,延长AC至点E,使得CE=CB,连接EB.①按要求补全图1;②若AB=2,AC=,求EB的长.(2)如图2,当点D不是线段AB的中点时,作∠BCE(点E与点D在直线BC的异侧),使∠BCE=2∠CAB,CE=CB,连接AE,用等式表示线段AB,CD,AE的数量关系,并说明理由.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据图象分别计算两船的速度判断A正确;利用图象计算出发5分钟时的距离差判断B正确;可疑船只出发5海里后快艇追赶,计算时间判断C错误正确;设快艇出发t分钟后追上可疑船只,列方程,求解即可判断D正确.【详解】解:快艇的速度为,可疑船只的速度为(海里/分),∴快艇的速度比可疑船只的速度快0.5-0.2=0.3海里/分,故A选项不符合题意;5分钟时快艇和可疑船只的距离为海里,故B选项不符合题意;由图象可知:可疑船只出发5海里后快艇追赶,分钟=小时,故选项C符合题意;设快艇出发t分钟后追上可疑船只,,解得t=,这时离海岸海里,故D选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了一次函数的图象,正确理解函数图象并得到相关信息进行计算是解题的关键.2、C【解析】【分析】直接把y=5代入y=2x+1,解方程即可.【详解】解:当y=5时,5=2x+1,解得:x=2,故选:C.【点睛】本题考查了函数值,解题的关键是掌握已知函数解析式,给出函数值时,求相应的自变量的值就是解方程.3、A【解析】【分析】根据正方形的性质,全等三角形的性质和三角形的面积公式解答即可.【详解】∵正方形ABCD,∴AB=AD,∠BAC=DAC,∵AE=AE,∴△ABE≌△ADE,∴=5,同理△CBE≌△CDE,∴,∵,∴CDE的面积为:=3,故选A.【点睛】本题考查了正方形的性质,关键是根据全等三角形的性质和三角形的面积公式解答.4、B【解析】【分析】根据正方形的性质及全等三角形的判定定理和性质、垂直的判定依次进行判断即可得.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,∴,,在与中,,∴,∴,①正确;∵,,∴,∴,∴,②正确;∵GF与BG的数量关系不清楚,∴无法得AG与GE的数量关系,③错误;∵,∴,∴,即,④正确;综上可得:①②④正确,故选:B.【点睛】题目主要考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,垂直的判定等,理解题意,综合运用全等三角形全等的判定和性质是解题关键.5、D【解析】【分析】根据一次函数的性质对A、C、D进行判断;根据一次函数图象上点的坐标特征对D进行判断,,随的增大而增大,函数从左到右上升;,随的增大而减小,函数从左到右下降.由于与轴交于,当时,在轴的正半轴上,直线与轴交于正半轴;当时,在轴的负半轴,直线与轴交于负半轴.【详解】解:A、函数的图象与直线平行,故本选项说法正确;B、把代入,所以它的图象与轴的交点坐标是,故本选项说法正确;C、,所以随自变量的增大而减小,故本选项说法正确;D、,,函数图象经过第一、二、四象限,故本选项说法不正确;故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的性质,以及k对自变量和因变量间的关系的影响,熟练掌握k的取值对函数的影响是解决本题的关键.6、C【解析】【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数以及点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【详解】解:∵第二象限的点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,∴点P的横坐标是-3,纵坐标是2,∴点P的坐标为(-3,2).故选:C.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值,到y轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键.7、C【解析】【分析】根据小博出发5分钟后行驶900米,得出小博的迹度为=180米/分,可判断A;爸爸匀速骑车去追赶小博,15分钟时追上小博,设爸爸匀速骑车速度为x米/分,根据两者行驶路程相等列方程15×180=10x,得出x=270米/分,可判断B;点C表示爸爸返回家中两者间的距离,爸爸追上小博用10分钟,(假定爸爸给手表和掉头的时间忽略不计),返回时仍然用10分钟到家,此时小博行驶15+10=25分钟,行驶距离为25×180=4500米,可判断C;设爸爸出发时间为t分钟时,两者之间距离为800米,根据追及与相背而行问题列方程(5+t)180-270t=800或(180+270)×(t-10)=800,解方程可判断D.【详解】解:∵小博出发5分钟后行驶900米,∴小博的迹度为=180米/分,故选项A正确;爸爸匀速骑车去追赶小博,15分钟时追上小博,设爸爸匀速骑车速度为x米/分,15×180=10x,解得:x=270米/分,∴故选项B正确;点C表示爸爸返回家中两者间的距离,爸爸追上小博用10分钟,(假定爸爸给手表和掉头的时间忽略不计),返回时仍然用10分钟到家,此时小博行驶15+10=25分钟,行驶距离为25×180=4500米,∴点C(25,4500),故选项C不正确,设爸爸出发时间为t分钟时,两者之间距离为800米,(5+t)180-270t=800或(180+270)×(t-10)=800,解得:分钟或分钟,当爸爸出发的时间为分钟或分钟时,爸爸与小博相距800米,故选项D正确.故选C.【点睛】本题考查从函数图像获取信息和处理,掌握从函数图像获取信息和处理,关键掌握图像中的横纵轴于折叠表示的意义.8、C【解析】略二、填空题1、【解析】【分析】根据一次函数的平移规律:“上加下减常数项,左加右减自变量”,可知将函数沿着y轴向上平移2个单位长度,就是给原一次函数常数项后加2,化简后即可得到答案.【详解】根据一次函数的平移规律:“上加下减常数项,左加右减自变量”,可知将函数沿着y轴向上平移2个单位长度,就是给原一次函数常数项后加2,则变化后的函数解析式应变为:,化简后结果为:,故答案为:.【点睛】本题考查一次函数的图像变化与函数解析式变化之间的规律,熟练掌握并应用变化规律是解决本题的关键.2、【解析】【分析】如图,过点作一条垂直于轴的直线,过点作交点为,过点作交点为;有题意可知,,由D点坐标可知的长度,,进而可得结果.【详解】解:如图,过点作一条垂直于轴的直线,过点作交点为,过点作交点为;∴,,∵,,∴在和中,∴∴由D点坐标可知,∴故答案为:.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,坐标系中点的坐标等知识.解题的关键是找出所求线段的等价线段的值.3、7【解析】【分析】在图1中,过点D,B,C作直线与已知直线y=﹣x平行,交x轴于点E,F,过D作DG⊥x轴于G,在图2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(a,b),F'(10,0),求出OA=m=2,OE=m=5,DE=n=b,则AE=3,OF=m=10,OB=m=a,根据▱ABCD的面积为10,求出DG=2,得到DE即为b值.【详解】解:在图1中,过点D,B,C作直线与已知直线y=﹣x平行,交x轴于点E,F,过D作DG⊥x轴于G,在图2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(a,b),F'(10,0),图1中点A对应图2中的点A',得出OA=m=2,图1中点E对应图2中的点E',得出OE=m=5,DE=n=b,则AE=3,图1中点F对应图2中的点F',得出OF=m=10,图1中点B对应图2中的点B',得出OB=m=a,∵a=OB=OF﹣BF,BF=AE=3,OF=10∴a=7,∵▱ABCD的面积为10,AB=OB﹣OA=7﹣2=5,∴DG=2,在Rt△DGE中,∠DEG=45°,∴DE==,故答案是:7,.【点睛】此题考查了平行四边形与函数图象的结合,正确掌握平行四边形的性质,直线y=﹣x与坐标轴夹角45度的性质,一次函数图象平行的性质,勾股定理,正确理解函数图象得到相关信息是解题的关键.4、②③【解析】【分析】根据异分母分式相加减进行计算即可,即经历路径为②,进而经过路径③得出结果.【详解】两个分式分母不同,经历路径为②.根据路径②计算如下:原式,,,原式为最简分式,再经过路径③得出结果.故答案为:②③,.【点睛】本题考查了异分母分式相加减,掌握分式的加减运算是解题的关键.5、x≥1【解析】【分析】将P(a,2)代入直线l1:y=x+1中求出a=1,然后再根据图像越在上方,其对应的函数值越大即可求解.【详解】解:将点P(a,2)坐标代入直线y=x+1,得a=1,从图中直接看出,在P点右侧时,直线l1:y=x+1在直线l2:y=mx+n的上方,即当x≥1时,x+1≥mx+n,故答案为:x≥1.【点睛】本题考查了一元一次不等式与一次函数的关系,图像越在上方,其对应的函数值就越大.6、86【解析】【分析】根据加权平均数的计算公式即可求解.【详解】解:小丽本学期的总评成绩是:85×40%+80×20%+90×40%=34+16+36=86(分)故答案为:86.【点睛】本题考查的是加权平均数的求法,解题的关键是掌握加权平均数的定义.7、0或1##1或0【解析】【分析】根据点M在第二象限,求出a的取值范围,再由格点定义得到整数a的值.【详解】解:∵点M(a﹣2,a+1)在第二象限,∴a-2<0,a+1>0,∴-1<a<2,∵点M为格点,∴a为整数,即a的值为0或1,故答案为:0或1.【点睛】此题考查了象限内点的坐标特点,解不等式组,解题的关键是熟记直角坐标系中各象限内点的坐标特征.三、解答题1、(1)1.1(2)15(3)10(4)0.9(5)0.08【解析】【分析】结合已知、图象逐一进行分析即可解题.(1)解:由图象可知:菜地离小明家1.1千米故答案为:1.1;(2)由图象可知:小明从家到菜地用了15分钟故答案为:15;(3)由图象可知:小明给菜地浇水用了(分钟)故答案为:10;(4)由图象可知:小明从菜地到玉米地走了(千米)故答案为:0.9;(5)由图象可知:玉米地离小明家2千米,小明从玉米地走回家的平均速度为:.故答案为:0.08.【点睛】本题考查函数图象的应用,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.2、(1)a=15,b=8.5,c=8;(2)《长津湖》,理由见解析;(3)385.【解析】【分析】(1)根据《金刚川》调查得分为“10分”所占的百分比,确定a的值,根据中位数、众数的意义可求出b、c的值,(2)通过平均数、中位数、众数的比较得出答案;(3)求出两部作品满分人数所占的百分比即可求.(1)解:《金刚川》调查得分为“10分”所占的百分比为:1﹣10%﹣20%﹣20%﹣126360=15%,即a=15《长津湖》调查得分从小到大排列,6,6,6,7,7,7,7,8,8,8,9,9,9,9,9,9,10,10,10,10,处在中间位置的两个数的平均数为8+92=8.5,因此中位数是8.5分,即b=8.5《金刚川》调查得分出现次数最多的是8分,共出现20×126360=7(次),因此众数是8分,即c答:a=15,b=8.5,c=8;(2)《长津湖》,理由为:《长津湖》调查得分的平均数、中位数、众数均比《金刚川》高;(3)《长津湖》满分有4个,《金刚川》满分占15%,所以,两部作品一共可得到满分为:1100×(420+15%)=385答:这两部作品一共可得到385个满分.【点睛】本题考查条形统计图,频数分布表,中位数、众数、平均数,理解中位数、众数、平均数的意义是解决问题的前提,掌握中位数、众数、平均数的计算方法是正确解答的关键.3、(1)见解析(2)90(3),理由见解析【解析】【分析】(1)根据SAS证明,由全等的性质得,由即可得证;(2)由全等的性质得,由得,故,由对顶角相等得,故,即可得出答案;(3)根据SAS证明,由全等的性质得,,由得,故,由对顶角相等得,故,即可得出是等边三角形,进而得出.(1)∵四边形ABCD是正方形,∴,,∵,∴,∴,∵,∴;(2)∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,故答案为:90;(3)∵四边形ABCD是菱形,∴,,∵,∴,∴,,∵,∴,∴,,∵,∴,∴是等边三角形,∴,∵,∴.【点睛】本题考查正方形的性质、菱形的性质、全等三角形的判定与性质以及等边三角形的判定与性质,根据题意找出全等三角形得边角关系是解题的关键.4、(1)图象见解析;(2)甲、乙两人在途中相遇的时间为40分钟,60分钟和80分钟的时候.【解析】【分析】(1)根据乙的步行速度始终不变,且他在途中不休息,即直接连接原点和点(120,9000)即可;(2)根据图象可判断甲、乙两人在途中相遇3次,分段计算,利用待定系数法结合图象即可求出相遇的时间.(1)乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图像,如图即是.(2)根据题意结合图象可知甲、乙两人在途中相遇3次.如图,第一次相遇在AB段,第二次相遇在BC段,第三次相遇在CD段,根据题意可设的解析式为:,∴,解得:,∴的解析式为.∵甲的步行速度为100m/min,他每走半个小时就休息15min,∴甲第一次休息时走了米,对于,当时,即,解得:.故第一次相遇的时间为40分钟的时候;设BC段的解析式为:,根据题意可知B(45,3000),D(75,6000).∴,解得:,故BC段的解析式为:.相遇时即,故有,解得:.故第二次相遇的时间为60分钟的时候;对于,当时,即,解得:.故第三次相遇的时间为80分钟的时候;综上,甲、乙两人在途中相遇的时间为40分钟,60分钟和80分钟的时候.【点睛】本题考查一次函数的实际应用.理解题意,掌握利用待定系数法求函数解析式是解答本题的关键.5、(1)k=2;(2)7;(3)≤m≤3【解析】【分析】(1)利用勾股定理求得B(-1,0),再利用待定系数法即可求解;(2)先求得直线l2的解析式,分别求得D、C、N的坐标,再利用四边形OCNB的面积=S△ODC-S△NBD求解即可;(3)先求得点P的纵坐标,根据题意列不等式组求解即可.(1)解:令x=0,则y=2;∴B(0,2),∴OB=2,∵AB=;∴OA=1,∴A(-1,0),把B(-1,0)代入y=kx+2得:0=-k+2,∴k=2;(2)解:∵直线l2平行于直线y=−2x.∴设直线l2的解析式为y=−2x+b.把(2,2)代入得2=−22+b,解得:b=6,∴直线l2的解析式为.令x=0,则y=6,则D(0,6);令y=0,则x=3,则C(3,0),由(1)得直线l1的解析式为.解方程组得:,∴N(1,4),四边形OCNB的面积=S△ODC-S△NBD==7;(3)解:∵点P的横坐标为m,∴点P的纵坐标为,∴PM=,∵PM≤3,且点P在线段CD上,∴≤3,且m≤3.解得:≤m≤3.【点睛】本题考查了两条直线相交与平行问题,待定系数法求函数的解析式,三角形的面积,正确的理解题意是解题的关键.6、(1)见解析(2)120【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质
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