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池州市2024-2025学年九年级上学期语文月考模拟试卷考试时间:90分钟,满分:100分一、基础知识(共20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.憔悴(qiáocuì)诘责(jiézé)纠正(jiūzhèng)B.禁锢(jìngù)深邃(shēnsuì)气氛(qìfēn)C.匀称(yúnchèn)恍惚(huǎnghū)潺潺(chánchán)D.羁绊(jībàn)携手(xiéshǒu)酝酿(yùnniàng)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.惟妙惟肖不可告人诚心诚意B.气冲斗牛诚惶诚恐恍然大悟C.人声鼎沸锲而不舍自作自受D.鬼鬼祟祟咄咄逼人雨后春笋3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过这次学习,使我认识到学习的重要性。B.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有人赞叹。C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。D.是否坚持锻炼身体,是关系到身体健康的大事。4.下列文学常识表述有误的一项是()(2分)A.《沁园春·雪》的作者是毛泽东,他是我国伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家。B.《故乡》的作者是鲁迅,他是我国现代文学的奠基人。C.《敬业与乐业》的作者是梁启超,他是我国近代著名的思想家、政治家。D.《岳阳楼记》的作者是范仲淹,他是我国北宋时期的政治家、文学家。5.默写(8分)(1),谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。(2),病树前头万木春。(3),随风直到夜郎西。(4),自缘身在最高层。(5),出则无敌国外患者,国恒亡。(6),可以横绝峨眉巅。(7),谁言寸草心,报得三春晖。(8),学而不思则罔,思而不学则殆。二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的文言文,完成第6-9题。(共15分)【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《论语·学而》)【乙】子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”(《论语·子罕》)6.解释下列加点词语在句中的意思。(4分)(1)学而时习之,不亦说乎?说:(2)人不知而不愠,不亦君子乎?愠:(3)未成一篑,止,吾止也。篑:(4)虽覆一篑,进,吾往也。覆:7.翻译下列句子。(4分)(1)有朋自远方来,不亦乐乎?(2)譬如为山,未成一篑,止,吾止也。8.甲文和乙文分别体现了孔子怎样的思想?(4分)9.结合甲文和乙文,谈谈你对学习的认识。(3分)(二)阅读下面的现代文,完成第10-13题。(共25分)雨中的树林林清玄雨中的树林,是自然的杰作,是生命的庆典。走进雨中的树林,你会听到雨滴落在树叶上的声音,滴答,滴答,像一首轻柔的歌谣。你会看到雨珠挂在树叶上,像一颗颗晶莹的珍珠。雨中的树林,是鸟儿的乐园。鸟儿在雨中欢快地歌唱,它们的歌声清脆悦耳,像是在为雨中的树林伴奏。你会看到鸟儿在树枝间跳跃,它们的身影灵活轻盈,像是在与雨中的树林嬉戏。雨中的树林,是生命的课堂。在雨中,植物们吸收着雨水,生长得更加茂盛。你会看到花草树木在雨中舒展着叶片,它们像是在呼吸着雨中的新鲜空气。你会看到小动物们在雨中觅食,它们像是在享受着雨中的美好时光。雨中的树林,是自然的疗愈。在雨中,你可以感受到自然的美好,可以洗涤心灵的尘埃。你会看到雨中的树林更加生机勃勃,你会感到自己的心灵也得到了净化。走进雨中的树林,你会感受到生命的美好,你会更加热爱自然,更加珍惜生命。10.文章以“雨中的树林”为题,有什么作用?(3分)11.文中描写了雨中树林的哪些景象?(6分)12.文章第4段运用了什么修辞手法?有什么作用?(6分)13.结合文章内容,谈谈你对“雨中的树林是生命的课堂”这句话的理解。(8分)三、写作(共40分)14.题目:那一次,我懂得了_______要求:请将题目补充完整,写一篇600字左右的记叙文。要求:①内容具体,感情真挚;②结构完整,语言流畅;③不得抄袭;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。---简要答案一、基础知识(共20分)1.B2.C3.D4.D5.(1)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(3)我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(4)欲穷千里目,自缘身在最高层。(5)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(6)地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。(7)谁言寸草心,报得三春晖。(8)学而不思则罔,思而不学则殆。二、阅读理解(共40分)(一)阅读下面的文言文,完成第6-9题。(共15分)6.(1)愉快(2)生气,恼怒(3)土筐(4)倾倒7.(1)有朋友从远方来,不也快乐吗?(2)比如堆山,只差一筐土而不能完成,就停止了,这是我自己要停止的;比如填平土地,虽然只倒进一筐土,也继续前进,这是我自己要前进的。8.甲文体现了孔子对学习的态度和人生境界;乙文体现了孔子坚持不懈的精神。9.学习是一个持续不断的过程,需要不断地坚持和努力。只有坚持不懈,才能取得进步。(二)阅读下面的现代文,完成第10-13题。(共25分)10.文章以“雨中的树林”为题,点明了文章的写作对象,吸引读者阅读兴趣,并概括了文章的主要内容。11.雨滴落在树叶上的声音;雨珠挂在树叶上;鸟儿在雨中歌唱;鸟儿在树枝间跳跃;花草树木在雨中舒展叶片;小动物们在雨中觅食。12.第4段运用了比喻的修辞手法,将雨中的树林比作自然的疗愈,生动形象地写出了雨中树林的美好,表达了作者对雨中树林的喜爱之情。13.“雨中的树林是生命的课堂”这句话的意思是,在雨中,植物们吸收着雨水,生长得更加茂盛,小动物们在雨中觅食,它们像是在享受着雨中的美好时光,这些都是生命在雨中成长的课堂。三、写作(共40分)14.那一次,我懂得了坚持那一次,我懂得了坚持。记得那是一个阳光明媚的下午,我参加了学校的演讲比赛。我准备了很久,但站在台上,我的心还是紧张得怦怦直跳。我开始演讲,但声音越来越小,手也越来越抖。我感到自己快要失败了,眼泪在眼眶里打转。就在这时,我想起了老师的鼓励,想起了自己平时的努力。我深吸一口气,努力让自己镇定下来。

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