三年级数学上册“双减”作业设计之31毫米和分米的认识人教版

20222023学年三年级数学上册“双减”作业设计系列之3.1毫米和分米的认识（解析版）编者的话：《20222023学年三年级数学上册“双减”作业设计系列》是基于《20222023学年三年级数学上册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的，该系列结合“双减”实际，从作业量、作业难度、作业完成时间、作业情况评价四个维度上进行设计。作业量，即作业量上重质不重量，其优点是题例齐全而典型，题量精简而适当。作业内容，即将作业内容分成基础巩固、能力提高、思维实践三个梯度，其中基础巩固和能力提高部分属于必做内容，思维实践部分属于选做内容。作业完成时间，即对于不同学生，不同梯度、不同题量的测评时间不同，建议使用时，将总体时长控制在20分钟左右。作业情况评价，即将作业评价分为态度（包括书写、格式、卷面）、完成（包括完成时间、完成量）、掌握（三个部分作业完成质量情况）、综合等四个方面，评价全面而准确，欢迎使用。年月日完成时间：分秒基础巩固类基础巩固类一、填空题。1．分米用字母()表示，毫米用字母()表示，1分米＝()毫米。【答案】

dm

mm

1002．1个1分硬币的厚度大约是1()，()个这样的硬币摞起来大约是1厘米。【答案】

毫米

103．在括号填上合适的长度单位。铅笔长4()5()。小明同学立定跳远跳了14()。【答案】

厘米

毫米

分米4．在括号里填上合适的单位（米、分米、厘米或毫米）。手机厚6()

红红身高110()

一步长5()【答案】

毫米##mm

厘米##cm

分米##dm二、选择题。1．下图中铅笔的长度是（

）。A．5厘米5毫米 B．5厘米6毫米 C．5厘米【答案】B2．某物体的高度大约是2分米，这件物品可能是（

）。A．一瓶矿泉水 B．课桌 C．教室的门【答案】A3．下列物品中，厚度最接近1毫米的是（

）。A．身份证 B．A4纸 C．一元硬币 D．铅笔盒【答案】A4．课桌的高约是7（

）。A．分米 B．厘米 C．米 D．千米【答案】A三、动手画一画。（1）画一条长5厘米4毫米的线段；（2）画一条比1分米短7厘米的线段。【答案】（1）5厘米＋4毫米＝5厘米4毫米（2）1分米＝10厘米，10－7＝3（厘米）能力提高类能力提高类1．量出下面线段的长度，并画一条比它长13毫米的线段。【答案】根据测量可知，这条线段长5厘米13毫米＝1厘米3毫米5厘米＋13毫米＝5厘米＋1厘米3毫米＝6厘米3毫米，即填空和画图如下图所示：2．小丽的身高是13分米，小强的身高是15分米。小强比小丽高多少分米？【答案】15－13＝2（分米）答：小强比小丽高2分米。3．先量一量，再算一算。三角形的三条边一共长（

）毫米。【答案】21＋29＋34＝50＋34＝84（毫米）答：三角形的三条边一共长84毫米。4．量一量，填一填，算一算。

（1）量一量括号内的数据。

（2）蜗牛到小兔家有（）条路，分别是（）mm和（）mm。

（3）蜗牛到小兔家走哪条路近，在图中用红笔标出来，近多少mm？【答案】

60mm（1）用尺子量出每条边的长度即可；（2）蜗牛到小兔家有2条路，一条是直接去小兔家，从图中得看出是25mm，另一条是走两条边去小兔家，从图中得出是50＋35＝85mm；（3）从（2）中比较两条路距离的远近，然后作图，近的距离＝远的那条路的距离－近的那条路的距离；（35＋50）－25＝85－25＝60（mm）答：近60mm。思维实践类思维实践类数学实践活动：“常见物品的测量”。下面是是生活中常见的物品，请先估一估，再量一量。估计测量窗宽屋门高卷笔刀宽手腕宽水彩笔盒长【答案不唯一】估计测量窗宽1米300厘米1米400厘米屋门高2米200厘米2米200