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第页9精神的三间小屋1.下列加点字的注音有误的一项是()A.广袤(mào)积攒(zǎn)疆域(jiāng)相得益彰(zhāng)B.惊骇(hài)游弋(yì)储藏(chǔ)自惭形秽(huì)C.憎恶(zèng)麾下(huī)剥除(bō)间不容发(fā)D.濡养(rú)坍塌(tān)泥泞(nìng)金戈铁马(gē)2.下列词语中有错别字的一项是()A.宽宥困厄形消骨立铮铮作响B.嘟囔矗立李代桃僵费时弥久C.灰烬轻觑鸠占鹊巢坚固优雅D.窗棂蔑视抽丝剥茧缤纷和谐3.对下列句子中加点词语理解有误的一项是()A.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。(原指因自己的容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人)B.否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。(比喻强占别人的房屋、土地、产业等)C.也许因为我们不过是小小的草民,即便怀有效仿的渴望,也总是可望而不可即,便以位卑宽宥了自己。(只能够望见而不能够接近,形容看来可以实现而实际难以实现)D.规划自己的事业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。(相互得到表彰)4.下列句子没有语病的一项是()A.上下几千年,知名的书法家很多,但谁也不能否认,王羲之不是继往开来的宗师。B.琴棋书画,博大精深,玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思,于黑白方圆中演绎热情。C.虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了,却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。D.当你不去旅行,不去冒险,不过没试过的生活,每天只是挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着80岁都能做的事情,那么你要青春有什么用!◆整体感知5.为什么说“在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己”?________________________________________________________________________6.结合课文,说说怎样才能使我们自己的精神小屋建筑得美观结实,并有丰富的储物。________________________________________________________________________________________________________________________________________________◆中考链接阅读下文,回答问题。给“理想”建个朋友圈陈焱①“你长大了想干什么?”“你的理想是什么?”在我们的成长过程中,都回答过许多次类似的问题。我的答案始终都是“科学家”。那么,年轻人,你的答案是什么?你将怎样实现理想呢?②我的“秘诀”是给“理想”创建一个朋友圈。③第一位好友是“赤子之心”。孟子说:“大人者,不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都有一颗婴儿般单纯、善良、天真的心。但是,社会上,许多人的理想是从功利的角度出发的。年轻人选择职业时,往往只看到行业的光鲜和较高的收入,却看不到背后的辛苦和巨大的压力。这种基于功利的理想一旦遇到困难往往就会灰飞烟灭了,而赤子之心则能赋予我们奠定理想的基石和追求理想的执着。④第二位好友是“兴趣激情”。我们知道,兴趣与理想是相辅相成的,对理想的事业感兴趣,就算困难重重,也不觉得多苦,反而更能充满激情地去努力。假如你想成为一名科学家,你将面对的是未知的科学问题或未解的技术难题,这样的创新工作不会一帆风顺,注定是一个反反复复不断探索的过程,一个失败与成功交替前行的过程。只有保持兴趣与激情,才能在充满挑战的工作中坚持理想。⑤第三位好友是“务实合作”。实现理想的过程是一条漫长的道路,其间布满了各种各样不可预期的困难。抱着“一切从零开始”“细节决定成败”的心态,沉下心来踏踏实实做好手中的每一件事,才能始终朝目标不断迈进。________________________________________________________________________⑥最后一位好友是“责任使命”。当今对于青年人来说是最好的时代,祖国给了我们很大的舞台,年轻人在唱主角,前辈们在默默支持、推动我们进步,祖国给予我们厚望。年轻人的奋斗承载着国家的未来,年轻人应乘势而为,树立起远大的志向抱负,担当起历史的责任使命,秉持立身养德的坚守、立志报国的追求、胸怀天下的担当,才能不辱时代赋予的使命。⑦有了这四位好友,“理想”的朋友圈就会吸引和聚集更多的正能量,托举起我们的理想信念,也托举起我们的“中国梦”。(选自《人民日报》2025年5月,有删改)7.文章以“给‘理想’建个朋友圈”为标题有何好处?请简要分析。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.第③段中画线句子用了什么论证方法?在文中有何作用?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.第⑤段作者只谈了“务实”,而未谈“合作”,请你在横线上为其补充一个论述“合作”重要性的句子。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.请结合自身实际,简要谈谈文中哪一位“好友”对你实现理想最重要。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.语言运用。随着微博、微信等的迅速发展,人们可以通过手机等移动终端随时随地地获取海量的碎片化信息。毫无疑问,我们现在已经进入了碎片化阅读时代,似乎一切信息、知识都唾手可得,阅读显得如此轻松、容易。针对这一现状,某班级准备就“碎片化阅读的利与弊”分正方反方展开辩论。请你选择一方,在辩论会上陈述观点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________详解详析1.[解析]C“憎”应读“zēng”,“发”应读“fà”。2.[解析]A“形消骨立”应为“形销骨立”。3.[解析]D“相得益彰”的意思是“互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处”。4.[解析]D此题考查病句的辨识。A项,双层否定句“不能否认”表肯定是“承认”,语句的意思为“但谁承认,王羲之不是继往开来的宗师”,与实际表达的意思相反。B项,主语是“琴棋书画”,“纵横线条”指的是“书画”,“黑白方圆”指的是“棋”,句中没有涉及“琴”的表述,因此是错误的;C项,关联词语使用错误,去掉“虽然”。5.因为在当今社会,我们在被世事牵着鼻子走的时候,往往会丢失了自己,把自己的头脑变成别人思想的跑马场。6.①在布置我们的精神空间时,给爱留下足够的容量;②规划自己的事业生涯,使事业和人生缤纷和谐、相得益彰;③安放我们自身,建立精神的栖息地。7.运用比喻的修辞手法,使标题生动形象、新颖别致、亲切可感,点明本文的中心论点,激发读者的阅读兴趣。8.引用论证(道理论证)。引用孟子的名言,充分有力地论证了“赤子之心”对于实现理想的重要性,增强了文章的说服力。9.示例:个人的知识能力是有限的,但只要将各方面的力量汇聚起来,团结协作,形成合力,许多困难就会得到解决,有助于理想的实现。(言之成理即可)10.示例:我认为文中的“务实合作”这位好友对我实现理想最重要。因为我兴趣爱好广泛,所以有过许多的“理想”,但是我没有团结合作的意识,总爱一意孤行,遇到困难也不愿寻求他人的帮助,所以到现在仍一无所长。读了本文后,我认识到了自己的错误,以后一定要和“务实合作”交友,为实现理想而奋斗。11.[解析]本题考查学生的语言表达和分析能力。本题主要任务就是编写一段辩论词,需要注意以下三个方面:一

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