常见呼吸道传染病知识测试题及答案

常见呼吸道传染病知识测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.以下哪种病原体可引起流行性感冒？A.鼻病毒B.流感病毒C.冠状病毒（普通型）D.腺病毒2.新型冠状病毒（SARSCoV2）的主要传播途径不包括？A.飞沫传播B.气溶胶传播C.粪口传播D.密切接触传播3.肺结核的典型症状中，最具特异性的是？A.低热（午后为主）B.咳嗽、咳痰≥2周C.胸痛D.乏力、盗汗4.麻疹的出疹顺序正确的是？A.耳后→颈部→颜面部→躯干→四肢B.颜面部→躯干→四肢→耳后→颈部C.躯干→四肢→颜面部→耳后→颈部D.四肢→躯干→颜面部→耳后→颈部5.水痘的皮疹特点不包括？A.向心性分布（躯干多、四肢少）B.同一部位可见斑疹、丘疹、疱疹、结痂同时存在C.皮疹首发于四肢末端D.疱疹壁薄易破，伴瘙痒6.百日咳的临床分期不包括？A.卡他期B.痉咳期C.恢复期D.高热期7.流行性腮腺炎的并发症中，最常见于男性青少年的是？A.脑膜炎B.睾丸炎C.胰腺炎D.卵巢炎8.风疹与麻疹的主要鉴别点是？A.发热与出疹的时间关系B.皮疹形态C.是否有咳嗽、流涕等卡他症状D.血常规白细胞计数9.关于呼吸道合胞病毒感染，以下说法错误的是？A.主要感染婴幼儿B.可引起毛细支气管炎C.临床表现以高热、咳脓痰为主D.主要通过飞沫和接触传播10.军团菌肺炎的主要感染来源是？A.猫、狗等宠物B.空调冷却水、淋浴喷头C.食用未煮熟的肉类D.蚊虫叮咬11.以下哪种呼吸道传染病属于甲类传染病？A.鼠疫（肺鼠疫）B.肺结核C.流感D.新型冠状病毒感染（乙类甲管已调整）12.流感病毒中，易引起大流行的型别是？A.甲型B.乙型C.丙型D.丁型13.结核菌素试验（PPD试验）阳性提示？A.一定患有活动性肺结核B.曾感染过结核分枝杆菌或接种过卡介苗C.对结核分枝杆菌无免疫力D.近期感染结核分枝杆菌14.新型冠状病毒感染的重症高危人群不包括？A.65岁以上老年人B.肥胖（BMI≥30）C.慢性肾脏病患者D.健康儿童15.麻疹的隔离期应持续至？A.出疹后3天B.出疹后5天C.出疹后7天D.出疹后10天16.水痘的隔离期应持续至？A.全部疱疹结痂B.发热消退C.出疹后5天D.咳嗽症状消失17.关于腺病毒肺炎，以下说法正确的是？A.多见于成人B.临床表现轻，很少出现重症C.可引起咽结合膜热D.主要通过消化道传播18.流行性脑脊髓膜炎（流脑）的病原体是？A.脑膜炎奈瑟菌B.肺炎链球菌C.流感嗜血杆菌D.金黄色葡萄球菌19.预防百日咳最有效的措施是？A.戴口罩B.接种百白破疫苗C.服用抗生素D.避免接触咳嗽患者20.关于呼吸道传染病的个人防护，以下错误的是？A.咳嗽时用手捂住口鼻B.定期对常接触物品表面消毒C.室内保持通风（每日23次，每次30分钟）D.流感高发期避免去人群密集场所二、多项选择题（每题3分，共30分，少选、错选均不得分）1.以下属于呼吸道传染病的有？A.流行性感冒B.肺结核C.手足口病D.猩红热2.新型冠状病毒的变异株中，曾被WHO列为“需要关注的变异株（VOC）”的有？A.德尔塔（Delta）B.奥密克戎（Omicron）C.拉姆达（Lambda）D.贝塔（Beta）3.肺结核的传播途径包括？A.飞沫传播（患者咳嗽、打喷嚏）B.食用被结核分枝杆菌污染的食物C.接触患者痰液污染的物品D.母婴垂直传播4.麻疹的临床表现包括？A.发热34天后出疹B.口腔颊黏膜出现柯氏斑（Koplik斑）C.皮疹退后无色素沉着D.可并发肺炎、脑炎5.水痘的治疗原则包括？A.早期使用阿昔洛韦等抗病毒药物B.皮疹瘙痒时可外用炉甘石洗剂C.高热时使用阿司匹林退热（避免）D.继发细菌感染时使用抗生素6.关于流行性腮腺炎，正确的说法有？A.主要表现为腮腺非化脓性肿胀B.可通过唾液、飞沫传播C.病后可获得持久免疫力D.孕妇感染可能导致胎儿畸形7.以下哪些措施可有效预防呼吸道传染病？A.接种相关疫苗（如流感疫苗、卡介苗）B.保持社交距离（≥1米）C.勤洗手（用肥皂或含酒精的洗手液）D.关闭门窗防止冷空气进入8.流感与普通感冒的区别包括？A.流感全身症状（高热、肌肉酸痛）更重B.普通感冒多由鼻病毒引起C.流感可引起大流行，普通感冒不会D.普通感冒白细胞计数多正常，流感白细胞可降低9.关于百日咳，正确的描述是？A.痉咳期表现为阵发性痉挛性咳嗽，伴鸡鸣样吸气吼声B.卡他期症状类似普通感冒，传染性最强C.新生儿感染可无典型痉咳，表现为呼吸暂停D.治疗首选青霉素10.呼吸道传染病疫情暴发时，学校应采取的措施包括？A.对病例进行隔离治疗B.对教室、宿舍等场所进行终末消毒C.暂停所有集体活动D.对密切接触者进行医学观察三、判断题（每题1分，共10分，正确打“√”，错误打“×”）1.所有肺结核患者都具有传染性。（）2.麻疹患者出疹前2天至出疹后5天具有传染性。（）3.水痘疫苗属于二类疫苗（自费），可自愿接种。（）4.流行性腮腺炎患者肿胀的腮腺以耳垂为中心，向前、后、下发展。（）5.新型冠状病毒感染后，无论是否有症状，都可能成为传染源。（）6.结核分枝杆菌对紫外线敏感，阳光下暴晒2小时可被杀灭。（）7.流感病毒抗原变异是导致流感反复流行的主要原因。（）8.百日咳鲍特菌是革兰氏阴性杆菌。（）9.风疹患者出疹后即可解除隔离，无需等待皮疹消退。（）10.军团菌肺炎多见于免疫功能正常的健康人群。（）四、简答题（每题6分，共30分）1.简述新型冠状病毒感染（COVID19）的重症预警指标。2.列举肺结核的化学治疗原则，并解释其含义。3.比较麻疹与风疹的流行病学特点（传播途径、易感人群、潜伏期）。4.水痘的皮疹演变过程分为哪几个阶段？各阶段的形态特征是什么？5.简述流行性感冒的三级预防措施。五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某小学三年级（50人）一周内先后有8名学生出现发热（38.539.5℃）、咳嗽、流涕，其中2名学生口腔颊黏膜可见白色小点（周围有红晕），随后躯干、四肢出现红色斑丘疹，部分皮疹融合。经实验室检测，确诊为麻疹。问题：（1）该疫情是否属于暴发疫情？依据是什么？（2）针对该班级应采取哪些防控措施？案例2：65岁男性，有糖尿病病史10年，因“发热、咳嗽、咳痰3天”就诊。体温39℃，咳嗽剧烈，咳少量脓痰，伴胸闷、气促。胸部CT示双肺多发斑片状渗出影。流行病学史：1周前曾参加社区老年合唱团排练（团内2人近期因肺炎住院）。实验室检查：白细胞12×10⁹/L，中性粒细胞85%；痰培养检出肺炎链球菌。问题：（1）该患者可能的诊断是什么？诊断依据有哪些？（2）作为接诊医生，应建议患者采取哪些措施防止疾病传播？参考答案一、单项选择题1.B2.C3.B4.A5.C6.D7.B8.A9.C10.B11.A12.A13.B14.D15.B16.A17.C18.A19.B20.A二、多项选择题1.ABD（手足口病为肠道传染病）2.ABD（拉姆达为“需要留意的变异株”VOI）3.AC（结核分枝杆菌经消化道感染罕见，母婴传播仅见于宫内感染）4.ABD（麻疹皮疹退后有色素沉着及脱屑）5.ABD（水痘禁用阿司匹林，可能诱发Reye综合征）6.ABCD（均正确）7.ABC（关闭门窗不利于空气流通）8.ABCD（均正确）9.ABC（百日咳治疗首选大环内酯类，如红霉素）10.ABCD（均正确）三、判断题1.×（仅痰涂片阳性的开放性肺结核患者有传染性）2.√（正确）3.√（我国水痘疫苗目前为二类疫苗）4.√（正确）5.√（正确）6.√（正确）7.√（正确）8.√（正确）9.×（风疹隔离至出疹后5天）10.×（军团菌肺炎多见于免疫功能低下者）四、简答题1.重症预警指标：①成人：呼吸频率≥30次/分；静息状态下指氧饱和度≤93%；动脉血氧分压（PaO₂）/吸氧浓度（FiO₂）≤300mmHg；肺部影像学2448小时内病灶进展＞50%。②儿童：持续高热＞3天；出现气促（＜2月龄＞60次/分，212月龄＞50次/分，15岁＞40次/分，＞5岁＞30次/分）；静息时指氧饱和度≤92%；出现嗜睡、抽搐等精神神经症状。2.化疗原则：①早期：一旦确诊立即治疗，杀灭活跃繁殖的结核分枝杆菌；②规律：严格按方案用药，避免漏服或中断；③全程：完成规定疗程（通常69个月），防止复发；④适量：药物剂量既保证疗效又避免毒副作用；⑤联合：多种药物协同作用，防止耐药。3.流行病学比较：传播途径：均为飞沫传播+接触传播；易感人群：麻疹普遍易感（未接种疫苗者），6个月5岁儿童高发；风疹儿童及孕妇易感（孕妇感染可致胎儿畸形）；潜伏期：麻疹621天（平均10天）；风疹1421天（平均18天）。4.皮疹演变阶段：①斑疹：红色斑丘疹，直径25mm，压之褪色；②丘疹：斑疹基础上略高出皮肤；③疱疹：丘疹发展为水疱，壁薄易破，周围有红晕，疱液初清后浊；④结痂：疱疹破溃或吸收后形成痂皮，12周脱落，不留瘢痕（继发感染可能留疤）。各阶段皮疹可同时存在（“四世同堂”）。5.三级预防：①一级预防（病因预防）：接种流感疫苗；保持良好个人卫生（勤洗手、戴口罩）；加强室内通风；②二级预防（早发现早治疗）：出现流感症状及时就医，早期（48小时内）使用奥司他韦等抗病毒药物；③三级预防（康复预防）：重症患者积极治疗并发症（如肺炎、心肌炎）；恢复期加强营养，避免劳累。五、案例分析题案例1：（1）属于暴发疫情。依据：麻疹为丙类传染病，在集体单位（学校）短时间（通常1个潜伏期，麻疹潜伏期621天）内发生≥3例同一种传染病即为暴发（本例50人班级1周内出现8例）。（2）防控措施：①隔离患者：立即送医隔离治疗，隔离至出疹后5天（合并肺炎者延长至出疹后10天）；②密切接触者管理：对班级其余42名学生及授课教师进行医学观察（21天），观察期间避免参加集体活动；③应急接种：对未接种麻疹疫苗或免疫史不详的学生接种麻疹疫苗（应急接种可降低发病率）；④环境消毒：对教室、桌椅、玩具等用含氯消毒剂（500mg/L）擦拭消毒，每日通风3次；⑤健康教育：向家长和学生普及麻疹症状及预防知识，强调戴口罩、勤洗手的重要性。案例2：（1）诊断：社区获得性肺炎（肺炎链球菌感染）。诊断依据：①临床表现：高热、咳嗽、脓痰、气促；②基础疾病：