考点解析自考专业(学前教育)真题含答案【培优B卷】_第1页
考点解析自考专业(学前教育)真题含答案【培优B卷】_第2页
考点解析自考专业(学前教育)真题含答案【培优B卷】_第3页
考点解析自考专业(学前教育)真题含答案【培优B卷】_第4页
考点解析自考专业(学前教育)真题含答案【培优B卷】_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

自考专业(学前教育)真题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)1、(单选题)在运用访谈这种评价手段时,问题的设计和程序比较标准和规范,这种方式是()。

A.结构型

B.无结构型

C.多结构型

D.双结构型

正确答案:A

2、(单选题)影响学前身体发育的环境因素是()

A.身高

B.体重

C.体型

D.营养

正确答案:D

3、(单选题)幼儿童话的特点不包括:()

A.单纯、稚拙的童话语言

B.稚气朴拙的童话形象

C.充满快乐的游戏精神

D.幼稚性和夸张性的童话幻想

正确答案:A

4、(单选题)建立我国第一个幼儿教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的是()。

A.陶行知

B.鹤琴

C.宗麟

D.雪门

正确答案:B

5、(单选题)古代埃及学前教育从形式上看,其特点是()

A.多样性、等级性

B.单一性、平等性

C.多样性、平等性

D.单一性、等级性

正确答案:A

6、(单选题)()是教师人格魅力的光源所在。

A.教师的性格特征

B.教师的知识素养

C.教师的教育科学知识素养

D.教师深厚的人文素养积淀

正确答案:D

7、(单选题)下列主要内容中,不属于以季节为主线选编的内容是()

A.季节

B.常见动物

C.风土人情

D.常见植物

正确答案:C

8、(单选题)儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()

A.学校与家庭教育不一致所致

B.幼儿园教育条件不够好所致

C.现在的医疗条件不够好所致

D.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致

正确答案:D

9、(单选题)下列选项中,关于技能与知识的关系表述不正确的是()

A.技能和知识有区别

B.知识是技能的前提

C.技能的发展有助于知识的掌握

D.知识和技能掌握是同步进行的

正确答案:D

10、(单选题)实践中,有的教师认为既然教育要尊重幼儿学习与发展的主体性,那么就应该让幼儿自由的发展,不能进行任何干预,否则就限制了幼儿的自由。这主要违背了我国学前教育基本理论中的()。

A.学习与发展的幼儿主体观

B.活动是教与学的共同基础的教育途径观

C.发展的多因素相互作用观

D.教育促进和参与发展的教育作用观

正确答案:D

11、(单选题)在()阶段,儿童有了物体永久性意识,并有了最早期的内化动作。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确答案:B

12、(单选题)20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0~8岁儿童最优教育方案,即()

A.提前开端计划

B.全纳式教育计划

C.确保开端方案

D.早期教育适宜发展性方案

正确答案:D

13、(单选题)科学故事的创作首先要求()。

A.故事性

B.知识型

C.科学型

D.趣味性

正确答案:A

14、(单选题)在我国最早介绍蒙台梭利教育思想的是()。

A.康有为

B.谭嗣同

C.志厚

D.恽代英

正确答案:C

15、(单选题)幼儿理解句子的常用策略有语义策略、词序策略和()

A.动作策略

B.口形策略

C.语音策略

D.非语言策略

正确答案:D

二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(多选题)科学研究是运用科学的方法,揭示某一领域里事物的本质,探索其发展规律的认识过程,具有()等特点。

A.理论性

B.客观性

C.系统性

D.创造性

正确答案:BCD

2、(多选题)影响生长发育的遗传因素包括()

A.家族性倾向

B.种族差异

C.营养

正确答案:AB

3、(多选题)弗洛伊德关于游戏的理论的观点主要有()

A.游戏是自我调节本我与超我矛盾的机制,是儿童人格完善的途径

B.游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望,是受“惟乐原则”的驱使

C.游戏满足儿童想做大人的愿望

D.游戏帮助儿童掌握(或控制)现实中的创伤性事件

正确答案:ABCD

4、(多选题)瑞吉欧在课程和教学实施方面的特色有()。

A.弹性计划

B.合作教学

C.档案支持

D.小组工作

正确答案:ABCD

5、(多选题)家长的教养方式分为()A.民主型B.专制型C.溺爱型D.忽视型正确答案:ABCD第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)铁大部分存在于血液中,是组成血红蛋白的原料,并参与体内________的运输和利用。正确答案:氧2、(填空题)为了把无家可归的难童培育为抗日建国之力量,1938年3月在武汉成立中国______;该组织在抗战8年中先后建立了几十所战时儿童保育院。

正确答案:战时儿童保育会

3、(填空题)__________是教育者依据一定的道德准则,对教师施加有组织、有计划的影响的一种活动。它是使教师职业道德原则和规范转化为教师内在职业品质的关键环节。

正确答案:教师职业道德教育

4、(填空题)观察他人的过程有()、()、(

)、()等4个组成部分。

正确答案:注意、保持、运动复现、强化和动机

5、(填空题)世界卫生组织推荐给家长用的一种简便易行、可观察孩子体格发育是否正常的保健用图是_______________。

正确答案:“生长发育监测图”

四、判断题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(判断题)幼儿园课程实施的主要途径是有组织的课堂教学。

正确答案:

错误

2、(判断题)较高游戏水平的出现意味着较低层次游戏水平的消失。()

正确答案:

错误

3、(判断题)情绪愉快是儿童心理健康的核心。

正确答案:

正确

4、(判断题)只要具备了教学能力,教师就能上好一堂课。正确答案:错误5、(判断题)做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。

正确答案:

错误

五、解答题(10小题,每小题7分,共计70分)1、(问答题)在泥工活动中,学前儿童可以学习哪些基本技法?

正确答案:P118泥工基本技法有:团圆,搓长,压扁,捏,挖,嵌接、分泥、伸拉。

2、(问答题)名词解释:诊断性评价

正确答案:它是指在教育活动开始之前,为使其计划更有效地实施而进行的预测性评价,其目的在于了解评价对象的基本情况,为制定教育计划或解决问题搜集资料、做好准备。

3、(问答题)幼儿园游戏环境正确答案:幼儿园游戏环境是指幼儿园为幼儿游戏活动所提供的各种条件(1分),包括物质环境和心理环境两个方面(2分)。4、(问答题)名词解释:培养目标

正确答案:培养目标是某一教育机构的教育目标。它是特定的教育机构根据国家的教育目的和自身的性质和任务,针对所培养的对象所设定的,经过若干期限的教育之后应有的身心发展状态。

5、(问答题)学前儿童学会阅读需要做哪些方面的准备?

正确答案:口语的一定发展(掌握有关词汇、语法、表达能力);掌握基本的阅读技能(翻书并按页、有顺序看书等);培养阅读兴趣;

6、(问答题)试述当前幼儿园区域活动中存在的问题及对策。

正确答案:当前区域活动中存在的问题主要表现在以下两个方面:一是对区域活动性质的认识上,二是对活动区域的材料投放上。

(1)从对区域活动性质的理解上来看,目前主要有三种认识:第一,把活动区视为分组教学的场所;第二,把活动区活动视为作业教学的“延伸”,第三,把活动区看做在集体活动之外的一个自由活动环境。

对策:第一,要保证幼儿在区域活动的充分自由,不要干预过多,更不要直接控制;第

二,适当地把区域活动的隐性学习与显性学习结合或融合起来。

(2)从材料的投放上看,最大的问题于在互相攀比,追求高档化、逼真化、成品化,不仅造成财力、人力、物力的浪费,还大大降低了活动的教育价值。

对策:要充分多地投放相对原始而基本的材料、半成品。

7、(问答题)科学方法的特征。

正确答案:客观性、预见性、准确性。

8、(问答题)以春天为主题设计一个活动。

正确答案:活动设计:

1、设计意图:

2、活动目标:

3、活动准备:

4、活动过程:

9、(问答题)谈谈幼儿教师的基本权利和义务。

正确答案:【答案要点】

(1)我国幼儿教师的基本权利包括:①进行保育教育活动,开展保育教育改革和实验的权利;②从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利;③指导幼儿的学习和发展,评定幼儿成长发展的权利;④按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假的权利;⑤参与幼儿园管理的权利;⑥参加进修或者其他方式的培训的权利。

(2)我国幼儿教师的义务是:①遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;②贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行幼儿园保教计划,履行聘约,完成工作任务;③按国家规定的保教目标,组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动;④关心、爱护全体幼儿,尊重幼儿人格,促进幼儿的全面发展;

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论