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文档简介

中学生网络安全宣传活动方案一、活动背景为贯彻落实《中华人民共和国网络安全法》《未成年人网络保护条例》等法律法规要求,切实提高中学生网络安全意识和防护技能,筑牢成长防线,特制定本活动方案。二、活动目标1.知识目标:掌握网络安全基本概念(如钓鱼网站、个人信息泄露、网络诈骗等),了解常见网络安全风险类型及危害;3.意识目标:树立“网络安全无小事”的意识,增强对网络风险的警惕性,形成“主动防范、理性应对”的网络安全观;4.行为目标:规范网络行为,做到不随意发布个人信息、不参与网络暴力、不访问不良网站,主动抵制网络不良信息。三、活动主题“网络安全伴我行健康成长共护航”(或“守护网络安全筑牢成长防线”,可根据学校特色调整)四、活动时间与地点1.时间:建议结合“国家网络安全宣传周”(每年9月第三周)开展,持续1周(如周一至周五);2.地点:线下:学校操场(启动仪式)、报告厅(专题讲座)、教室(互动体验)、校园展示区(作品展览);线上:学校公众号、班级群、线上答题平台(如问卷星)。五、参与对象1.核心群体:全体中学生(初一至高三);2.支持群体:班主任、信息技术教师、家长代表;3.专业群体:当地公安局网警大队民警、网络安全专家(如高校信息安全专业教师)。六、活动内容设计(一)启动仪式:营造氛围,引发重视(周一上午)形式:结合学校升旗仪式开展,流程如下:1.主题演讲:由学生代表分享“身边的网络安全故事”(如遇诈骗的经历、信息泄露的后果);2.校长致辞:强调网络安全对中学生成长的重要性,宣布活动启动;4.资料发放:向学生发放《中学生网络安全手册》(内容涵盖常见诈骗套路、隐私保护技巧、网络暴力应对方法等,配漫画插图)。(二)专题讲座:专业引导,普及知识(周二下午)邀请嘉宾:当地公安局网警大队民警、高校信息安全专业教师;讲座内容:1.案例警示:结合近期中学生被诈骗的真实案例(如“游戏账号交易诈骗”“冒充客服退款诈骗”),分析诈骗套路及危害;3.技能传授:演示手机隐私设置(如关闭“允许陌生人查看朋友圈”“禁止apps访问通讯录”)、如何举报不良信息(如微信“投诉”功能、____网络不良与垃圾信息举报中心)。(三)互动体验:情景模拟,强化技能(周三至周四)1.网络安全知识竞赛形式:分年级开展,采用“抢答+必答”模式(如用抢答器或线上答题平台);奖励:设置一、二、三等奖,奖品为“网络安全主题笔记本”“防诈骗宣传海报”等。2.模拟诈骗场景体验场景设计:设置“游戏账号诈骗”“冒充班主任收款”“陌生短信中奖”等场景,由学生扮演“诈骗者”“受害者”“旁观者”;流程:(1)“诈骗者”用事先准备的台词(如“你的游戏账号可以卖高价,先交保证金”)诱导“受害者”;(2)“受害者”根据自己的理解回应(如“我要先核实对方身份”“不交保证金”);(3)网警点评:指出“受害者”的应对是否正确,讲解正确做法(如“向游戏平台官方核实”“拒绝交保证金”)。3.隐私保护小课堂形式:由信息技术教师指导学生操作;内容:(1)演示如何设置手机隐私权限(如关闭“定位服务”“允许apps访问相册”);(2)教学生如何查看“应用权限”(如微信“设置-隐私”中的“朋友圈权限”“通讯录权限”);(3)提醒学生“不随意在社交平台发布个人信息”(如身份证号、手机号、家庭住址)。(四)实践活动:自主创作,深化认知(周五上午)1.网络安全宣传作品征集主题:“我身边的网络安全”(如“防诈骗漫画”“网络安全短视频”“宣传海报”);要求:内容贴近中学生生活,形式多样(可个人或小组合作);展示与评选:将作品在校园展示区展览,由师生投票评选“最佳创意奖”“最佳实用奖”,优秀作品发布在学校公众号。2.“网络安全承诺书”签名活动形式:在校园主干道设置签名墙,学生、家长、教师共同签名承诺“遵守网络规则,守护网络安全”;延伸:鼓励学生将签名照片分享至朋友圈,带动家庭参与网络安全宣传。(五)线上延伸:持续教育,扩大影响(活动周内及后续)1.线上答题活动:在学校公众号发布“网络安全知识线上答题”(题目涵盖讲座内容、手册知识),学生可邀请家长一起参与,答对一定数量可获得“网络安全小达人”电子证书;2.网络安全咨询群:建立“家校网络安全咨询群”,由信息技术教师、网警担任顾问,解答学生和家长的问题(如“孩子沉迷游戏怎么办”“如何识别不良网站”);3.主题推文:发布“网络安全小技巧”系列推文(如“如何设置强密码”“如何防范网络暴力”),每周1篇,持续1个月。七、实施流程阶段时间内容筹备阶段活动前1-2周1.成立活动领导小组(校长、德育主任、信息技术教师);

2.联系嘉宾(网警、专家);

3.准备物资(宣传手册、奖品、互动道具);

4.设计线上答题平台、公众号推文。实施阶段活动周(周一至周五)按上述活动内容依次开展(启动仪式→专题讲座→互动体验→实践活动→线上延伸)。总结阶段活动后1周1.收集活动资料(照片、视频、学生作品、问卷反馈);

2.开展学生、家长座谈会,了解活动效果;

3.形成活动总结报告(包括成效、问题、改进建议);

4.表彰优秀参与者(如“网络安全小达人”“最佳宣传作品”)。八、保障措施(一)组织保障成立“网络安全宣传活动领导小组”,由校长任组长,德育主任、信息技术教师任副组长,负责活动策划、协调、监督。(二)人员保障1.嘉宾邀请:提前与当地公安局、高校联系,确认嘉宾时间及讲座内容;2.志愿者培训:选拔学生志愿者(如学生会成员),培训其协助组织活动(如引导嘉宾、维护现场秩序、发放资料)。(三)物资保障1.宣传材料:印刷《中学生网络安全手册》(每生1本)、宣传海报(校园张贴);2.互动道具:准备抢答器、答题板、签名墙、模拟诈骗场景道具(如手机模型、短信卡片);3.设备支持:确保报告厅投影仪、音响、线上答题平台(如问卷星)正常使用。(四)安全保障1.现场秩序:安排班主任、保安人员维护活动现场秩序,防止拥挤;2.线上安全:由信息技术教师负责线上答题平台、公众号的技术支持,防止出现网络问题;3.应急处理:制定应急预案(如嘉宾临时无法到场、活动现场出现意外),确保活动顺利开展。九、预期效果1.知识提升:中学生网络安全知识知晓率达到85%以上,能识别常见网络风险(如钓鱼网站、诈骗短信);2.技能掌握:90%以上学生能掌握实用防护技能(如设置手机隐私权限、举报不良信息);4.家校联动:80%以上家长参与活动(如线上答题、家长课堂),形成“家校共育”的网络安全保护机制;5.社会影响:优秀宣传作品在学校公众号、当地教育部门网站发布,扩大活动影响力,提升学校网络安全教育品牌。附件:《中学生网络安全承诺书》《网络安全知识竞赛题库》《中学生网络安

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