2026年省考申论写作技巧提升练习

2026年省考申论写作技巧提升练习一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在申论写作中，"凤头、猪肚、豹尾"的比喻主要强调的是（）A.文章结构要符合总分总逻辑B.开头要简洁有力，主体要充实具体，结尾要有力收束C.论证方法要多样化D.语言表达要生动形象2.2026年省考申论考试中，归纳概括类试题最核心的能力要求是（）A.创造性提出解决方案的能力B.对给定材料进行准确提炼和系统整合的能力C.运用多种修辞手法增强文章感染力D.进行跨部门协调沟通的能力3.当申论写作需要表达复杂观点时，以下哪种论证结构最为严谨（）A.并列式结构B.层进式结构C.总分总结构D.契合法结构4.在申论文章中，过渡句段的主要作用不包括（）A.自然转换段落B.强调段落中心思想C.承上启下D.突出作者个人情感5.2026年省考申论考试中，"归纳概括题"与"提出对策题"最本质的区别在于（）A.材料篇幅的长短B.试题作答要求的具体表述C.能力考查侧重点的不同D.分值占比如何设置6.申论写作中，"材料意识"最直接的体现是（）A.文章标题要引用材料原句B.论据必须全部来自给定材料C.观点表述要与材料主旨保持一致D.文章字数要与材料篇幅严格匹配7.当申论写作需要分析问题原因时，以下哪种思维工具最为有效（）A.SWOT分析法B.5W1H分析法C.PDCA循环法D.头脑风暴法8.在申论文章中，"总论点-分论点-分论点"的论证结构属于（）A.纵向展开式结构B.横向并列式结构C.递进式结构D.环形闭合式结构9.2026年省考申论考试中，"应用文写作"最突出的特点在于（）A.强调语言表达的文学性B.具有明确的写作目的和读者对象C.必须使用特定的公文格式D.要求作者具备丰富的实践经验10.申论写作中，"辩证思维"最核心的内涵是（）A.坚持两点论与重点论的统一B.运用比喻等修辞手法C.保持客观中立的立场D.使用排比等句式增强气势二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.申论写作中，"凤头"通常指文章的______部分，要求简洁有力、引人入胜。2.在进行归纳概括时，"合并同类项"的技巧主要适用于______类材料。3.申论文章的"猪肚"部分最关键的要求是______要充分、论证要严密。4.2026年省考申论考试中，"提出对策题"最基本的要求是______要具有可行性。5.当申论写作需要分析问题原因时，"由表及里"的思维方法要求先分析______原因。6.申论写作中，"过渡句段"通常需要起到______和______的作用。7.在进行归纳概括时，"排除无关项"的技巧主要适用于______类试题。8.申论文章的"豹尾"部分最理想的效果是______，给人留下深刻印象。9.2026年省考申论考试中，"应用文写作"最基本的要求是______要明确、格式要规范。10.申论写作中，"辩证思维"最核心的要求是能够全面看待问题，既要看到______，也要看到______。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.申论写作中，文章标题必须使用材料中的原词，不得进行任何改动。（）2.在进行归纳概括时，"合并同类项"的技巧主要适用于数据类材料。（）3.申论文章的"猪肚"部分最关键的要求是语言表达要生动形象。（）4.2026年省考申论考试中，"提出对策题"最基本的要求是方案要具有创新性。（）5.当申论写作需要分析问题原因时，"由表及里"的思维方法要求先分析直接原因。（）6.申论写作中，"过渡句段"通常需要起到承上启下和突出中心思想的作用。（）7.在进行归纳概括时，"排除无关项"的技巧主要适用于观点类材料。（）8.申论文章的"豹尾"部分最理想的效果是首尾呼应，形成完整结构。（）9.2026年省考申论考试中，"应用文写作"最基本的要求是内容要符合政策规定。（）10.申论写作中，"辩证思维"最核心的要求是必须坚持绝对真理。（）四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述申论写作中"凤头、猪肚、豹尾"的具体要求。2.如何理解申论写作中的"材料意识"？3.简述归纳概括类试题的作答步骤。4.申论写作中常见的论证结构有哪些？5.如何区分"归纳概括题"与"提出对策题"？6.简述申论写作中"过渡句段"的写作技巧。7.申论写作中如何体现"辩证思维"？8.简述应用文写作的基本要素。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读以下材料，请概括当前我国基层治理面临的突出问题。（材料略）2.阅读以下材料，请提出解决材料反映问题的具体建议。（材料略）3.阅读以下材料，请为某市"智慧养老"项目撰写一份宣传方案。（材料略）4.阅读以下材料，请分析材料反映的矛盾冲突及其根源。（材料略）5.阅读以下材料，请为某县"乡村振兴"工作撰写一份调研报告提纲。（材料略）6.阅读以下材料，请撰写一份关于"加强网络文明建设"的建议书。（材料略）7.阅读以下材料，请为某社区"垃圾分类"工作撰写一份实施方案。（材料略）8.阅读以下材料，请撰写一份关于"推进教育公平"的政策建议稿。（材料略）【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：申论写作中"凤头、猪肚、豹尾"的比喻强调的是文章结构要符合特定要求，开头要简洁有力，主体要充实具体，结尾要有力收束。这种结构要求文章整体布局合理，重点突出。选项A错误，总分总结构是论证逻辑，不是结构比喻；选项C错误，论证方法多样化与结构比喻无关；选项D错误，语言表达生动形象是写作技巧，不是结构要求。2.B解析：归纳概括类试题最核心的能力要求是对给定材料进行准确提炼和系统整合的能力。这类试题主要考查考生阅读理解能力、信息筛选能力和归纳总结能力。选项A创造性提出解决方案是提出对策题的能力要求；选项C是语言表达技巧；选项D是职业能力要求。3.B解析：层进式结构通过层层递进的方式展开论证，最为严谨。这种结构先提出中心论点，然后从不同角度逐步深入分析，最后得出结论。选项A并列式结构各部分地位平等；选项C总分总结构有重复表述；选项D契合法结构是逻辑论证方法。4.B解析：过渡句段的主要作用是自然转换段落、承上启下、突出中心思想。但强调段落中心思想是段落内部要求，不是过渡句段的功能。选项A、C、D都是过渡句段的功能。5.C解析：归纳概括题与提出对策题最本质的区别在于能力考查侧重点不同。归纳概括题考查信息提炼能力，提出对策题考查问题分析能力和方案设计能力。选项A、B、D都是表面差异。6.C解析：材料意识最直接的体现是观点表述要与材料主旨保持一致。这要求考生必须基于材料进行写作，不能脱离材料另起炉灶。选项A、B、D都是材料意识的具体表现，但不是最直接的体现。7.B解析：5W1H分析法（What、Why、Who、When、Where、How）是分析问题原因的有效工具。它能系统全面地梳理问题各个方面，便于深入分析。选项A、C、D都是管理工具，但不是分析原因的最佳工具。8.B解析："总论点-分论点-分论点"的论证结构属于横向并列式结构。这种结构将中心论点分解为几个方面，分别展开论述。选项A纵向展开式结构是递进式；选项C递进式结构有层次关系；选项D环形闭合式结构是首尾呼应。9.B解析：应用文写作最突出的特点在于具有明确的写作目的和读者对象。这决定了其写作内容和表达方式必须符合特定要求。选项A、C、D都是应用文写作的要求，但不是最突出的特点。10.A解析：辩证思维最核心的内涵是坚持两点论与重点论的统一。这要求全面看待问题，既要看到主要矛盾，也要看到次要矛盾。选项B、C、D都是辩证思维的具体表现，但不是核心内涵。二、填空题1.开头解析：申论写作中"凤头"比喻文章的开头部分，要求简洁有力、引人入胜，为全文奠定基调。2.数据解析：合并同类项的技巧主要适用于数据类材料，通过归类整理使数据呈现规律性。3.论证解析：文章的"猪肚"部分最关键的要求是论证要充分，需要运用多种论证方法展开深入分析。4.可行性解析：提出对策题最基本的要求是方案要具有可行性，不能脱离实际提出空想方案。5.表面解析：由表及里的思维方法要求先分析表面原因，再深入挖掘深层原因。6.承上启下自然过渡解析：过渡句段通常起到承上启下的作用，使文章结构更加连贯，同时实现自然过渡。7.观点解析：排除无关项的技巧主要适用于观点类材料，通过筛选确保归纳内容准确。8.首尾呼应解析：文章的"豹尾"部分最理想的效果是首尾呼应，形成完整结构，给人留下深刻印象。9.目的解析：应用文写作最基本的要求是目的要明确，写作目的决定了内容和表达方式。10.主流问题次要问题解析：辩证思维要求全面看待问题，既要看到主流问题，也要看到次要问题。三、判断题1.×解析：申论写作中，文章标题可以适当引用材料原词，但更强调概括性和准确性，不必严格使用原句。2.×解析：合并同类项的技巧主要适用于观点类材料，通过归类整理使观点系统化。数据类材料通常需要计算分析。3.×解析：文章的"猪肚"部分最关键的要求是论证要充分，不是语言表达要生动形象。应用文写作更强调规范性和准确性。4.×解析：提出对策题最基本的要求是方案要具有可行性，不能脱离实际提出空想方案。创新性是加分项，不是基本要求。5.×解析：由表及里的思维方法要求先分析表面原因，再深入挖掘深层原因。先分析直接原因属于由浅入深。6.×解析：过渡句段的主要作用是承上启下和自然过渡，不是突出中心思想。突出中心思想是段落内部要求。7.×解析：排除无关项的技巧主要适用于数据类材料，通过筛选确保数据准确。观点类材料需要归纳整理。8.×解析：申论文章的"豹尾"部分最理想的效果是有力收束，给人留下深刻印象，不是首尾呼应。9.×解析：应用文写作最基本的要求是目的要明确，格式要规范，不是内容要符合政策规定。10.×解析：辩证思维要求全面看待问题，既要看到正面也要看到反面，不是必须坚持绝对真理。四、简答题1.答：申论写作中"凤头、猪肚、豹尾"的具体要求是：凤头：开头要简洁有力，通常用1-2段文字引出主题，可以引用材料原句、设置悬念或点明主旨，要求语言精练、有吸引力。猪肚：主体要充实具体，通常用3-5段文字展开论述，要求论据充分、论证严密，可以运用多种论证方法，如举例论证、数据论证、对比论证等。豹尾：结尾要有力收束，通常用1-2段文字总结全文，可以呼应开头、升华主题或提出展望，要求语言简洁、有力量。2.答：申论写作中的"材料意识"是指：（1）必须基于材料进行写作，不能脱离材料另起炉灶；（2）观点表述要与材料主旨保持一致；（3）论证方法要源于材料，不能凭空想象；（4）语言表达要体现材料的风格和语气；（5）必须严格遵守材料中的事实和数据。3.答：归纳概括类试题的作答步骤是：（1）仔细审题，明确作答要求；（2）快速阅读材料，筛选有效信息；（3）归类整理，合并同类项；（4）语言提炼，用简洁准确的语言表述；（5）检查核对，确保内容完整准确。4.答：申论写作中常见的论证结构有：（2）并列式结构：将中心论点分解为几个方面，分别展开论述；（3）递进式结构：层层深入地展开论证；（4）对比式结构：通过对比不同观点或情况来论证；（5）因果式结构：分析原因和结果来论证。5.答："归纳概括题"与"提出对策题"的区别在于：（1）能力考查侧重点不同：归纳概括题考查信息提炼能力，提出对策题考查问题分析能力和方案设计能力；（2）作答要求不同：归纳概括题要求客观陈述，提出对策题要求提出解决方案；（3）答案形式不同：归纳概括题答案通常是要点式，提出对策题答案通常是段落式。6.答：申论写作中"过渡句段"的写作技巧是：（1）位置要恰当，通常放在段落开头或结尾；（2）内容要简洁，明确表达过渡关系；（3）语言要自然，避免生硬转折；（4）可以运用关联词，如"首先""其次""此外"等；（5）要体现上下文逻辑关系。7.答：申论写作中如何体现"辩证思维"：（1）全面看待问题，既要看到正面也要看到反面；（2）坚持两点论与重点论的统一；（3）分析问题要客观公正，避免片面性；（4）提出解决方案要考虑多方面因素；（5）语言表达要体现辩证关系，如"既要...也要..."等。8.答：应用文写作的基本要素是：（1）标题：明确写作目的和主要内容；（2）主送机关：明确写作对象；（3）正文：包括开头、主体、结尾；（4）落款：包括发文机关和日期；（5）附件：如有必要，可附相关材料。五、应用题1.答：当前我国基层治理面临的突出问题包括：（1）治理资源不足，基层工作人员数量少、素质参差不齐；（2）治理手段单一，传统治理方式难以适应新形势；（3）治理机制不完善，部门协调不畅、信息共享不足；（4）治理理念滞后，服务意识不强、创新动力不足；（5）治理效果不理想，群众满意度不高、矛盾冲突频发。2.答：解决材料反映问题的具体建议包括：（1）加强基层队伍建设，增加人员编制，提高人员素质；（2）创新治理手段，运用信息化技术提升治理效率；（3）完善治理机制，建立部门协调机制，实现信息共享；（4）转变治理理念，增强服务意识，激发创新动力；（5）提升治理效果，加强群众沟通，及时化解矛盾。3.答：宣传方案提纲：一、项目背景：介绍"智慧养老"项目的意义和目标；二、主要内容：列举项目的主要功能和服务；三、实施步骤：分阶段推进项目实施；四、保障措施：加强技术支持、人员培训等；五、预期效果：提高养老服务质量，提升老年人生活满意度。1.答：矛盾冲突及其根源分析：矛盾冲突：政府与民众在政策执行中的利益冲突；根源分析：（1）政策制定脱离实际，未充分考虑民众需求；（2）政策执行方式简单粗暴，缺乏沟通协调；（3）利益分配不公，导致民众不满；（4）监督机制不完善，政策执行缺乏制约。2.答：调研报告提纲：一、调研背景：介绍调研目的和意义；二、调研方法：说明调研对象和方式；三、调研结果：列举调研发现的主要问题；四、原因分析：分析问题产生的原因；五、对策建议：提出解决问题的具体建议。1.答：关于"加强网络文明建设"的建议书：一、问题现状：分析当前网络文明建设的不足；二、重要意义：阐述加强网络文明建设的重要性；三、具体建议：（1）加强网络道德教育，提高网民文明素质；（2）完善网络管理机制，打击网络违法行为；（3）弘扬网络正能量，营造良好网络环境；（4）加强网络技术监管，防范网络风险。1.答：实施方案：一、目标：明确垃圾分类工作目标；二、步骤：分阶段推进垃圾分类工作；三、措施：加强宣传培训、完善设施设备、建立奖惩机制；四、保障：落实责任分工、提供经费支持、加强监督考核。1.答：关于"推进教育公平"的政策建议稿：一、问题现状：分析当前教育不公平现象；二、重要意义：阐述推进教育公平的重要性；三、具体建议：（1）加大对农村教育的投入，改善办学条件；（2）完善教育资源配置机制，缩小校际差距；（3）加强教师队伍建设，提高教师待遇；（4）推进教育信息化，实现资源共享。【解析】一、单项选择题1.B解析：选项B准确概括了"凤头、猪肚、豹尾"的结构要求，其他选项都是干扰项。2.B解析：归纳概括类试题最核心的能力要求是对给定材料进行准确提炼和系统整合的能力，其他选项都是干扰项。3.B解析：层进式结构通过层层递进的方式展开论证，最为严谨，其他选项都是干扰项。4.B解析：强调段落中心思想是段落内部要求，不是过渡句段的功能，其他选项都是过渡句段的功能。5.C解析：归纳概括题与提出对策题最本质的区别在于能力考查侧重点不同，其他选项都是表面差异。6.C解析：材料意识最直接的体现是观点表述要与材料主旨保持一致，其他选项都是干扰项。7.B解析：5W1H分析法是分析问题原因的有效工具，其他选项都是干扰项。8.B解析："总论点-分论点-分论点"的论证结构属于横向并列式结构，其他选项都是干扰项。9.B解析：应用文写作最突出的特点在于具有明确的写作目的和读者对象，其他选项都是干扰项。10.A解析：辩证思维最核心的内涵是坚持两点论与重点论的统一，其他选项都是干扰项。二、填空题1.开头解析：申论写作中"凤头"比喻文章的开头部分，要求简洁有力、引人入胜，为全文奠定基调。2.数据解析：合并同类项的技巧主要适用于数据类材料，通过归类整理使数据呈现规律性。3.论证解析：文章的"猪肚"部分最关键的要求是论证要充分，需要运用多种论证方法展开深入分析。4.可行性解析：提出对策题最基本的要求是方案要具有可行性，不能脱离实际提出空想方案。5.表面解析：由表及里的思维方法要求先分析表面原因，再深入挖掘深层原因。6.承上启下自然过渡解析：过渡句段通常起到承上启下的作用，使文章结构更加连贯，同时实现自然过渡。7.观点解析：排除无关项的技巧主要适用于观点类材料，通过筛选确保归纳内容准确。8.首尾呼应解析：文章的"豹尾"部分最理想的效果是首尾呼应，形成完整结构，给人留下深刻印象。9.目的解析：应用文写作最基本的要求是目的要明确，写作目的决定了内容和表达方式。10.主流问题次要问题解析：辩证思维要求全面看待问题，既要看到主流问题，也要看到次要问题。三、判断题1.×解析：申论写作中，文章标题可以适当引用材料原词，但更强调概括性和准确性，不必严格使用原句。2.×解析：合并同类项的技巧主要适用于观点类材料，通过归类整理使观点系统化。数据类材料通常需要计算分析。3.×解析：文章的"猪肚"部分最关键的要求是论证要充分，不是语言表达要生动形象。应用文写作更强调规范性和准确性。4.×解析：提出对策题最基本的要求是方案要具有可行性，不能脱离实际提出空想方案。创新性是加分项，不是基本要求。5.×解析：由表及里的思维方法要求先分析表面原因，再深入挖掘深层原因。先分析直接原因属于由浅入深。6.×解析：过渡句段的主要作用是承上启下和自然过渡，不是突出中心思想。突出中心思想是段落内部要求。7.×解析：排除无关项的技巧主要适用于数据类材料，通过筛选确保数据准确。观点类材料需要归纳整理。8.×解析：申论文章的"豹尾"部分最理想的效果是有力收束，给人留下深刻印象，不是首尾呼应。9.×解析：应用文写作最基本的要求是目的要明确，格式要规范，不是内容要符合政策规定。10.×解析：辩证思维要求全面看待问题，既要看到正面也要看到反面，不是必须坚持绝对真理。四、简答题1.答：申论写作中"凤头、猪肚、豹尾"的具体要求是：凤头：开头要简洁有力，通常用1-2段文字引出主题，可以引用材料原句、设置悬念或点明主旨，要求语言精练、有吸引力。猪肚：主体要充实具体，通常用3-5段文字展开论述，要求论据充分、论证严密，可以运用多种论证方法，如举例论证、数据论证、对比论证等。豹尾：结尾要有力收束，通常用1-2段文字总结全文，可以呼应开头、升华主题或提出展望，要求语言简洁、有力量。2.答：申论写作中的"材料意识"是指：（1）必须基于材料进行写作，不能脱离材料另起炉灶；（2）观点表述要与材料主旨保持一致；（3）论证方法要源于材料，不能凭空想象；（4）语言表达要体现材料的风格和语气；（5）必须严格遵守材料中的事实和数据。3.答：归纳概括类试题的作答步骤是：（1）仔细审题，明确作答要求；（2）快速阅读材料，筛选有效信息；（3）归类整理，合并同类项；（4）语言提炼，用简洁准确的语言表述；（5）检查核对，确保内容完整准确。4.答：申论写作中常见的论证结构有：（2）并列式结构：将中心论点分解为几个方面，分别展开论述；（3）递进式结构：层层深入地展开论证；（4）对比式结构：通过对比不同观点或情况来论证；（5）因果式结构：分析原因和结果来论证。5.答："归纳概括题"与"提出对策题"的区别在于：（1）能力考查侧重点不同：归纳概括题考查信息提炼能力，提出对策题考查问题分析能力和方案设计能力；（2）作答要求不同：归纳概括题要求客观陈述，提出对策题要求提出解决方案；（3）答案形式不同：归纳概括题答案通常是要点式，提出对策题答案通常是段落式。6.答：申论写作中"过渡句段"的写作技巧是：（1）位置要恰当，通常放在段落开头或结尾；（2）内容要简洁，明确表达过渡关系；（3）语言要自然，避免生硬转折；（4）可以运用关联词，如"首先""其次""此外"等；（5）要体现上下文逻辑关系。7.答：申论写作中如何体现"辩证思维"：（1）全面看待问题，既要看到正面也要看到反面；（2）坚持两点论与重点论的统一；（3）分析问题要客观公正，避免片面性；（4）提出解决方案要考虑多方面因素；（5）语言表达要体现辩证关系，如"既要...也要..."等。8.答：应用文写作的基本要素是：（1）标题：明确写作目的和主要内容；（2）主送机关：明确写作对象；（3）正文：包括开头、主体、结尾；（4）落款：包括发文机关和日期；（5）附件：如有必要，可附相关材料。五、应用题1.答：当前我国基层治理面临的突出问题包括：（1）治理资源不足，基层工作人员数量少、素质参差不齐；（