佛山市2024-2025学年七年级下学期语文期中测试试卷

佛山市2024-2025学年七年级下学期语文期中测试试卷考试时间：90分钟，满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.窒息（zhì）澎湃（pài）拮据（jié）骇人听闻（hài）B.骸骨（hái）脑髓（suǐ）纨绔（kuà）锲而不舍（qiè）C.纨绔（wán）滑稽（jī）红肿（zhǒng）锲而不舍（qiè）D.骸骨（hái）脑髓（suǐ）拮据（jié）锲而不舍（qiè）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.铤而走险再接再励天衣无缝B.美仑美奂气宇轩昂不可告人C.鬼鬼祟祟锲而不舍再接再励D.气宇轩昂再接再励天衣无缝3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。B.他的演讲很精彩，使everyone都深受感动。C.我们要努力学习，以取得更好的成绩。D.老师和同学们都夸奖他，因为他助人为乐。4.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典，由孔子及其弟子编写而成。B.《背影》的作者是朱自清，是现代著名散文家。C.《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅，是现代文学奠基人。D.《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，属于山水游记。5.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）A.面对突如其来的挑战，他毫不畏惧，勇往直前。B.考试结束后，同学们纷纷议论着这次考试的难度。C.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。D.他做事总是虎头蛇尾，不能坚持到底。6.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了决心。B.他做事总是虎头蛇尾，不能坚持到底。C.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。D.考试结束后，同学们纷纷议论着这次考试的难度。7.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了决心。B.他做事总是虎头蛇尾，不能坚持到底。C.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。D.考试结束后，同学们纷纷议论着这次考试的难度。8.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了决心。B.他做事总是虎头蛇尾，不能坚持到底。C.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。D.考试结束后，同学们纷纷议论着这次考试的难度。9.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了决心。B.他做事总是虎头蛇尾，不能坚持到底。C.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。D.考试结束后，同学们纷纷议论着这次考试的难度。10.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）A.面对困难，他毫不气馁，反而更加坚定了决心。B.他做事总是虎头蛇尾，不能坚持到底。C.这幅画的色彩非常艳丽，令人赏心悦目。D.考试结束后，同学们纷纷议论着这次考试的难度。二、填空题（每空1分，共10分）1."海上生明月，______。"出自唐代诗人______的《______》。2."______，不拘小节。"出自《论语·里仁》。3."______，病树前头万木春。"出自唐代诗人刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。4."______，在乎山水之间也。"出自北宋文学家苏轼的《醉翁亭记》。5."______，亲仁善邻，以远侵伐。"出自《左传·隐公六年》。三、阅读理解（共30分）（一）阅读下面的文言文，完成题目。（10分）>鲁人猎于山，获一狐。狐善走，兽不能逐也。兽不能逐，则不能获。今鲁人获狐，非不逐也，而追者不止，岂非善走之过与？1.解释下列加点词语的意思。（4分）(1)狐善走：________(2)兽不能逐：________(3)追者不止：________(4)善走之过：________2.翻译下面的句子。（4分）(1)兽不能逐，则不能获。(2)岂非善走之过与？3.这则短文表达了怎样的道理？（2分）（二）阅读下面的现代文，完成题目。（20分）>那是一个夏天的午后，我坐在教室里，看着窗外那棵老槐树出神。树上的叶子绿得发亮，阳光透过叶子的缝隙洒在地上，形成一片片金色的光斑。风儿吹过，树叶沙沙作响，好像在诉说着什么故事。>忽然，一阵急促的脚步声传来，我抬头一看，是我的同桌小丽。她的脸上满是焦急，气喘吁吁地说："我忘记带作业了，怎么办？"我看着她焦急的样子，心里也有点着急，因为我也有点担心。>小丽是我的好朋友，她平时总是很细心，很少忘记带东西。今天她忘记带作业，一定是因为太着急了。我想了想，对她说："你先别着急，我们一起想想办法。"我翻翻我的书包，发现我的作业本里多了一本练习册，就递给她，说："你先用这个吧，我的作业本里还有一本，我回去拿给你。"小丽接过练习册，脸上露出了笑容，说："谢谢你，你真是我的好帮手！">我和小丽一起走回教室，路上，她对我说："你总是这么热心肠，真让人感动。"我听了，心里暖暖的，觉得自己的付出是值得的。1.文章主要写了______件事。（2分）2.文中描写了哪些景物？有什么作用？（4分）3."我"和小丽的关系如何？从哪些地方可以看出？（6分）4.文章表达了怎样的情感？（4分）5.你认为"我"的做法值得学习吗？为什么？（4分）四、作文（40分）题目：那一次，我学会了______要求：请根据题目要求，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。---简要答案：一、选择题1.B2.C3.C4.A5.D6.D7.D8.D9.D10.D二、填空题1.天涯共此时，张九龄，望月怀远2.君子喻于义3.沉舟侧畔千帆过4.醉翁之意不在酒5.亲仁善邻三、阅读理解（一）文言文1.(1)善跑(2)不能追赶(3)不停止(4)善跑的过错2.(1)动物不能追赶，就不能捕获它。(2)难道不是因为它跑得太快的过错吗？3.做事要抓住关键，否则就会像那只跑得快的狐狸一样，反而得不到想要的东西。（二）现代文1.12.描写了老槐树、树叶、阳光。这些景物描写了夏天的午后，营造了宁静、舒适的环境，也为下文"我"和小丽的互动做了铺垫。3."我"