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文档简介
2025年全国英语等级考试(PETS)二级试卷语法知识点强化训练考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择要求:仔细阅读下面的句子,从每题所给的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。这一部分可真是让人又爱又恨啊,就像咱们平时学英语那样,有时候一个单词的选择能决定整个句子的意思,所以可得特别小心。咱们得结合上下文,看看这个空缺的词应该是什么时态、什么语态,是不是固定搭配,有时候还得考虑一下上下文有没有什么暗示。来吧,咱们一步步来,看看你能不能准确把握这些知识点。1.She______tothelibraryeverydaylastyear.A.goB.goesC.wentD.hasgone2.Mybrother______acaryesterday.A.buyB.buysC.boughtD.hasbought3.We______tothecinemalastnight,butweweretootired.A.goB.wentC.hasgoneD.goes4.______youfinishyourhomework,youcanwatchTV.A.AssoonasB.UntilC.BeforeD.After5.Theteacheraskedus______wewerereadyforthetest.A.ifB.whetherC.thatD.what6.Ihaven’tseenhim______.A.foralongtimeB.alongtimeagoC.sincealongtimeD.agoforalongtime7.______itrainedheavily,theywentoutforawalk.A.BecauseB.AlthoughC.SoD.Becauseof8.ThisisthefirsttimeI______toBeijing.A.comeB.cameC.havecomeD.comes9.IfI______you,Iwouldstudyharder.A.amB.beC.wereD.is10.Thegirl______Ispoketoyesterdayismyfriend.A.whoB.whomC.whichD.that11.______isabeautifulcity,butit’sveryhotinsummer.A.HangzhouB.WhichofHangzhouC.HangzhouwhichD.Hangzhou,which12.Myfatherisadoctor,______worksinahospital.A.whoB.whomC.whichD.that13.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whichB.thatC.whomD.whose14.Allthestudents______tothepartylastnight.A.goB.goesC.wentD.hasgone15.Sheisthegirl______Itoldyouabout.A.whichB.whoC.whomD.that二、完成句子要求:根据所给的英文提示,用所给的词或短语完成句子,使句子完整通顺。这一部分也挺关键的,因为它能看出你能不能灵活运用所学知识点,把单词和短语用对地方。有时候一个词有多种用法,你得根据句子的意思选择最合适的那个。来吧,咱们看看你能不能把这些句子补充完整。1.Shedidn’tgotoschoolyesterdaybecauseshe______(ill).2.______(be)youatthepartylastnight?3.Ihaven’tseenhim______(twoweeks)ago.4.______(many)peoplewereatthemeetingyesterday.5.IfI______(have)moretime,Iwouldreadmorebooks.6.Theboy______(play)footballintheparknow.7.______(go)yougotothecinemalastnight?8.Allthestudents______(watch)thefootballmatchlastSunday.9.Thegirl______(speak)Frenchverywell.10.Iamthestudent______(write)thebestessaysinourclass.三、改错要求:下面每道题中有两处错误,多处错误不给分,请你找出并改正。这一部分啊,可得特别细心,有时候错误就藏在一个小小的拼写或者语法细节里,你得像侦探一样,仔细分析每个句子,看看哪里不符合语法规则,哪里用词不当。别急,咱们一句一句来,慢慢找,慢慢改,看看你能不能发现这些隐藏的错误。1.Shedon’tlikecoffeeverymuch.2.Theywenttothepark,buttheywastired.3.IfIhavealotofmoney,Iwilltravelaroundtheworld.4.Hedon’tgotoschoolonSunday.5.ThebookthatIboughtyesterdayisveryinteresting.6.Mymotheralwaysmakedinnerforusintheevening.7.TheyiswatchingTVrightnow.8.Shehaslivedhereforfiveyear.9.WhereisthemanthatIspoketoyesterday?10.Iamastudentwhostudyveryhard.1.错误:don’t原因:主语是she,第三人称单数现在时谓语动词应该加-s改正:doesn’t2.错误:was原因:主语是they,复数主语在一般现在时中谓语动词用原形改正:were3.错误:have原因:if条件状语从句中,表示将来的情况时,应该用一般现在时改正:have4.错误:don’t原因:主语是he,第三人称单数现在时谓语动词应该加-s改正:doesn’t5.错误:无错误6.错误:make原因:主语是mymother,第三人称单数现在时谓语动词应该加-s改正:makes7.错误:is原因:主语是they,复数主语在一般现在时中谓语动词用原形改正:are8.错误:year原因:表示一段时间时,应用复数形式改正:years9.错误:that原因:定语从句中指人时,关系代词应用who改正:who10.错误:study原因:主语是I,第一人称现在时谓语动词应该加-s改正:study四、句型转换要求:根据所给的英文句子,按照括号中的要求改写句子,意思不变。这一部分也挺有挑战性的,因为它能看出你能不能灵活变换句子的结构,比如把陈述句改成疑问句,或者把主动语态改成被动语态。有时候需要调整一些词序或者加上一些连接词,所以得特别小心。来吧,咱们看看你能不能准确完成这些句型转换。1.Shegoestoschoolbybikeeveryday.(对划线部分提问)Howdoesshegotoschool?2.Theyareplayingfootballintheparknow.(改为一般疑问句)Aretheyplayingfootballintheparknow?3.Myfatherboughtmeabirthdaypresentlastweek.(改为被动语态)Iwasboughtabirthdaypresentbymyfatherlastweek.4.HestudiesEnglisheveryevening.(改为一般疑问句)DoeshestudyEnglisheveryevening?5.Thegirlisreadingabookunderthetree.(对划线部分提问)Whatisthegirldoingunderthetree?6.Wehadapartylastnight.(改为被动语态)Apartywashadlastnight.7.Mybrothercanplaythepianowell.(改为否定句)Mybrothercan’tplaythepianowell.8.Shewillvisithergrandparentsnextmonth.(改为一般疑问句)Willshevisithergrandparentsnextmonth?9.Thechildrenwereplayinghide-and-seekinthegardenwhenIarrived.(改为一般疑问句)Werethechildrenplayinghide-and-seekinthegardenwhenyouarrived?10.Idon’tknowtheanswertothisquestion.(改为否定句)Idon’tknowtheanswertothisquestion.本次试卷答案如下一、单项选择1.Cwent分析思路:句子中有lastyear,表示过去的时间,所以应该用一般过去时态。go是动词原形,goes是第三人称单数现在时,不符合;hasgone是现在完成时,也不符合;went是一般过去时,符合句意。2.Cbought分析思路:句子中有yesterday,表示过去的时间,所以应该用一般过去时态。buy是动词原形,buys是第三人称单数现在时,不符合;hasbought是现在完成时,不符合;bought是一般过去时,符合句意。3.Bwent分析思路:句子中有lastnight,表示过去的时间,所以应该用一般过去时态。go是动词原形,goes是第三人称单数现在时,不符合;hasgone是现在完成时,不符合;went是一般过去时,符合句意。4.AAssoonas分析思路:句子的意思是“一完成你的作业,你就可以看电视”,表示一个条件,即前一个动作一发生,后一个动作就发生,所以应该用assoonas,表示“一……就……”。5.Bwhether分析思路:句子的意思是“老师问我们是否准备好了考试”,whether和if都可以表示“是否”,但whether后面可以跟从句,而if通常不能,所以这里应该用whether。6.Aforalongtime分析思路:句子的意思是“我有一段时间没见到他了”,表示一段时间,应该用foralongtime。alongtimeago表示“很久以前”,不符合;sincealongtime语法错误;agoforalongtime语法错误。7.BAlthough分析思路:句子的意思是“虽然雨下得很大,他们还是出去散步了”,表示转折关系,所以应该用although,表示“虽然……但是……”。8.Chavecome分析思路:句子的意思是“这是我第一次来北京”,第一次发生的动作,应该用现在完成时。come是动词原形,came是一般过去时,不符合;havecome是现在完成时,符合句意;comes是第三人称单数现在时,不符合。9.Cwere分析思路:句子的意思是“如果我是你,我会更努力学习”,表示虚拟情况,应该用虚拟语气。am是一般现在时,不符合;be是动词原形,不符合;were是虚拟语气,符合句意;is是第三人称单数现在时,不符合。10.Dthat分析思路:句子的意思是“我和昨天说话的那个女孩是我的朋友”,指代物,关系代词应用that,且在从句中作宾语,可以省略。11.DHangzhou,which分析思路:句子的意思是“杭州是一个美丽的城市,但它夏天很热”,Hangzhou是主句的主语,which指代Hangzhou,并在从句中作主语,which前需要逗号隔开。12.Cwhich分析思路:句子的意思是“我的父亲是一名医生,他在医院工作”,which指代Myfather,并在从句中作主语,符合语法规则。13.Awhich分析思路:句子的意思是“我昨天从图书馆借的那本书很有趣”,which指代Thebook,并在从句中作宾语,符合语法规则。14.Cwent分析思路:句子中有lastnight,表示过去的时间,所以应该用一般过去时态。go是动词原形,goes是第三人称单数现在时,不符合;went是一般过去时,符合句意;hasgone是现在完成时,不符合。15.Bwho分析思路:句子的意思是“她是我昨天告诉你的那个女孩”,指代人,关系代词应用who,且在从句中作主语。二、完成句子1.wasill分析思路:句子中有yesterday,表示过去的时间,且she是第三人称单数,所以应该用一般过去时。ill是形容词,表示生病,这里应该用wasill。2.Wereyou分析思路:句子是疑问句,且主语是you,是第二人称,一般现在时疑问句用Were/Did开头。3.fortwoweeks分析思路:句子中有ago,表示过去的时间,且表示一段时间,应该用for+时间。twoweeks是时间,应用fortwoweeks。4.Howmany分析思路:句子是疑问句,且询问数量,应该用Howmany。people是可数名词复数,应用Howmany。5.had分析思路:句子是if条件状语从句,表示将来的情况,应该用一般现在时。have是动词原形,不符合;had是过去式,不符合;have是虚拟语气,符合句意。6.isplaying分析思路:句子中有now,表示现在正在进行的动作,应该用现在进行时。play是动词原形,加be动词和现在分词ing构成现在进行时。7.Didyougo分析思路:句子是疑问句,且主语是you,是第二人称,一般过去时疑问句用Did开头。8.watched分析思路:句子中有lastSunday,表示过去的时间,且thestudents是复数主语,所以应该用一般过去时。watch是动词原形,watched是一般过去时,符合句意。9.whospeaks分析思路:句子是定语从句,指代人,关系代词应用who,并在从句中作主语。speak是动词原形,符合语法规则。10.whowrites分析思路:句子是定语从句,指代人,关系代词应用who,并在从句中作主语。write是动词原形,符合语法规则。三、改错1.错误:don’t原因:主语是she,第三人称单数现在时谓语动词应该加-s改正:doesn’t2.错误:was原因:主语是they,复数主语在一般现在时中谓语动词用原形改正:were3.错误:have原因:if条件状语从句中,表示将来的情况时,应该用一般现在时改正:have4.错误:don’t原因:主语是he,第三人称单数现在时谓语动词应该加-s改正:doesn’t5.错误:无错误6.错误:make原因:主语是mymother,第三人称单数现在时谓语动词应该加-s改正:makes7.错误:is原因:主语是they,复数主语在一般现在时中谓语动词用原形改正:are8.错误:year原因:表示一段时间时,应用复数形式改正:years9.错误:that原因:定语从句中指人时,关系代词应用who改正:who10.错误:study原因:主语是I,第一人称现在时谓语动词应该加-s改正:study四、句型转换1.Howdoesshegotoschool?分析思路:对划线部分提问,how疑问副词,提干主谓倒装。原句主语she,谓语goes,方式状语bybike,改为howdoesshego...?2.Aretheyplayingfootballintheparknow?分析思路:改为一般疑问句,be动词提前,主语they,谓语areplaying,地点状语inthepark,时间状语now,变为Aretheyplayingfootballintheparknow?3.Iwasboughtabirthdaypresentbymyfatherlastweek.分析思路:改为被动语态,主语I,谓语wasbought,动作执行者myfather,介词by,时间状语lastweek,变为Iwasboughtabirthdaypresentbymyfatherlastweek.4.DoeshestudyEnglisheveryevening?分析思路:改为一般疑问句,助动词does提前,主语he,谓语study,时间状语everyevening,变为DoeshestudyEnglisheveryevening?5.Whatisthegirldoingunderthetree?分析思路:对划线部分提问,what疑问代词,提干主谓倒装。原句主语thegirl,谓语is
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