2025年语文考试分析与试题及答案

2025年语文考试分析与试题及答案一、2025年语文考试整体分析2025年的语文考试在延续传统考查方向的基础上，进行了一定程度的创新与调整，更加注重对学生语文综合素养、思维能力以及实际应用能力的考查。从结构来看，依旧分为基础知识积累与运用、阅读理解、写作表达等板块，但各板块的分值分布和题型设置有了一些变化。基础知识积累与运用板块的分值略有下降，从以往的30分降至25分，不过考查的内容更加灵活，不再局限于单纯的字词辨析、语法知识等，而是结合具体的语境进行考查。阅读理解板块分值有所上升，达到45分，其中现代文阅读增加了非连续性文本阅读的比重，文言文阅读则更注重对文意的理解和对古代文化知识的考查。写作表达板块保持30分不变，但在命题形式上更加贴近学生的生活实际，鼓励学生表达真实情感和独特见解。在难度方面，整体难度适中，既考虑到了大多数学生的学习水平，又有一定的区分度，能够选拔出语文素养较高的学生。试题注重对学生思维深度和广度的考查，要求学生不仅要掌握基础知识，还要具备较强的分析问题、解决问题的能力。二、试题及答案详细内容（一）基础知识积累与运用（25分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）莅临（lì）咄咄逼人（duō）B.吝啬（lìn）棱镜（léng）徘徊（huái）人迹罕至（hǎn）C.倜傥（tǎng）确凿（zuó）云霄（xiāo）混为一谈（hùn）D.绽开（zhàn）惭愧（kuì）争执（zhí）恍然大悟（huǎng）答案：B解析：A项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；C项“确凿”的“凿”应读“záo”；D项读音全部正确，但本题要求选完全正确的一项，A、C有错误，所以答案是B。2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）A.朗润喉咙烘托花枝召展B.抖擞健壮宽敞翻来复去C.镶嵌慈善澄清咄咄逼人D.静谧高邈屋檐喜出忘外答案：C解析：A项“花枝召展”应为“花枝招展”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“喜出忘外”应为“喜出望外”，所以答案是C。3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。答案：C解析：A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在此处程度过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；C项“骇人听闻”指使人听了非常吃惊、害怕，使用恰当；D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论，多含贬义，与语境不符，所以答案是C。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D解析：A项“通过……使”同时使用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；C项“防止不再发生”否定不当，可删去“不”，所以答案是D。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（3分）在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？______。______，______，______，______。①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A.①②⑤④③B.③⑤④①②C.④①⑤②③D.④①③②⑤答案：C解析：通读文段和所给句子可知，④承接前文的“为什么”，解释把衣放在首位的原因，应为首句；①中的“修身”“齐家”“治国”“平天下”是古人的人生信念与行为准则，⑤中的“这”指代①中的内容，所以①⑤相连；②中的“而它的起点‘修身’”承接①⑤，进一步说明修身与衣的关系；③是对②的具体阐述，所以顺序为④①⑤②③，答案是C。6.古诗文默写。（10分）（1）______，若出其中；______，若出其里。（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，______。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）______，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（4）______，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（5）峨眉山月半轮秋，______。（李白《峨眉山月歌》）（6）______，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（7）遥怜故园菊，______。（岑参《行军九日思长安故园》）（8）不知何处吹芦管，______。（李益《夜上受降城闻笛》）（9）《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：______，______。答案：（1）日月之行；星汉灿烂（2）随君直到夜郎西（3）潮平两岸阔（4）枯藤老树昏鸦（5）影入平羌江水流（6）岐王宅里寻常见（7）应傍战场开（8）一夜征人尽望乡（9）学而不思则罔，思而不学则殆（二）阅读理解（45分）现代文阅读（25分）阅读下面的文章，完成7-11题。《温暖的劈柴》①那一年，父亲病故，我从北大荒回到北京，还不到三十岁，也还没有结婚。那时候，我没有意识到母亲已经老了。那时候，我还年轻，心像长了草，总觉得家狭窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以让自己散心，也能够让自己成材，便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么，由着我的性子，没笼头的马驹子似的到处散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，总是大的。②都说年轻时不懂得爱情，其实，年轻时最不懂得的是父母。③那时候，我在一所中学里当老师，有一次，放寒假了，我没有想到有时间了，可以在家里多陪陪已经老迈的母亲，相反觉得好不容易放假了，打开了笼子的鸟，还不使劲儿地飞，便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。④回来的那天，到家已经是晚上了。推门进屋，屋里黑洞洞的，没亮灯。正纳闷，听见一个老爷子的声音：“是复兴回来了吧？”然后听见火柴噌噌响了好几声，大概是返潮，终于一闪一闪的，点亮了炉膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。⑤说话的是邻居赵大爷，年龄比母亲略小几岁，身板很结实。我摸到开关，打开了电灯，才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说：“你妈两天没出门了，我担心她一人在家别出什么事，进你家一看，老太太感冒躺在床上起不来了，炉子也灭了，这么冷的天，人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火，连灯都没顾得上开。”⑥炉火很快就生着了，火苗噌噌往上蹿，屋子里暖和了起来，被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。母亲对我说：“刚才是谁和你说话呀？”我说：“是赵大爷。”母亲接着说：“多亏了你赵大爷，他实在太好了。”我连忙谢他，他说：“谢什么呀，都是邻居，谁家没个事儿，不能见死不救。”然后，赵大爷转身告辞，又是噌噌几声，火柴划着了炉膛里的劈柴，帮我把炉火再次点燃，才走了出去。⑦我钻进被窝，母亲拉开了话匣子，和我说起了从前。当初父亲病故后，母亲也一样年轻，有本事，她为了让我们吃饱穿暖，把自己当成了女强人，才五十出头，就早早地落下了一身的毛病。母亲说：“年轻时，你妈也是个大姑娘，爱玩，也会玩；但那时，你爸走了，你又小，妈还得上班，干家务，有你爸的时候，你爸就把这些事全兜了，妈现在想想，心思都在你身上了，还真没好好享过福呢。”母亲没有说起冬天里她自己身上冷的难受，却说我小时候吃了那么多的苦。⑧母亲的话，句句像劈柴，劈得我心里难受。⑨其实，母亲知道我们年轻人心里想着外面的世界，想着自己的事，她是理解我们的，可是，她不知道，年轻人的心里也有一个春天，有一棵草，草在发芽，草在疯长，要跑到外面的世界里去，去寻找自己的梦。⑩那天，外面的风刮得很大，屋里的炉火很暖，暖着母亲，也暖着我。我才知道，原来母亲也像这炉火，为了孩子，燃烧了自己一辈子。7.通读全文，说说标题“温暖的劈柴”有什么含义。（4分）答案：标题“温暖的劈柴”一方面指赵大爷帮助“我”和母亲生火用的劈柴，这些劈柴燃烧产生的火温暖了屋子；另一方面象征着赵大爷对“我们”的帮助以及母亲对“我”默默的爱，这种温暖的情感如同劈柴燃烧的火，温暖着“我”的内心。8.文中的母亲是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（5分）答案：母亲是一个善良、坚强、理解孩子、关爱孩子的人。从“母亲从来不说什么，由着我的性子，没笼头的马驹子似的到处散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，总是大的”可以看出母亲理解孩子，对孩子很宽容；“当初父亲病故后，母亲也一样年轻，有本事，她为了让我们吃饱穿暖，把自己当成了女强人，才五十出头，就早早地落下了一身的毛病”体现了母亲的坚强，为了家庭付出很多；母亲生病还关心孩子小时候吃的苦，而不提及自己的难受，表现出母亲对孩子深深的关爱。9.请从描写方法的角度赏析文中画横线的句子。（5分）母亲蜷缩在床上的被子里。答案：这句话运用了动作描写，“蜷缩”一词生动形象地写出了母亲生病后身体虚弱、寒冷的状态，也表现出母亲独自在家无人照顾的孤独和可怜，从侧面烘托出“我”的不懂事和对母亲关心的缺失。10.文章第⑨段在结构和内容上有什么作用？（5分）答案：结构上，起到承上启下的过渡作用。“母亲知道我们年轻人心里想着外面的世界，想着自己的事，她是理解我们的”承接上文母亲对“我”的理解和宽容；“年轻人的心里也有一个春天，有一棵草，草在发芽，草在疯长，要跑到外面的世界里去，去寻找自己的梦”引出下文“我”对自己行为的反思。内容上，进一步强调母亲对孩子的理解，同时也为后文“我”的转变做铺垫。11.读了本文，你有什么感受？请结合实际谈谈。（6分）答案：读了本文，我深受触动。文中的“我”年轻时不懂得珍惜和陪伴母亲，等到经历一些事情后才明白母亲的爱和付出。这让我意识到我们在成长过程中，常常忽略了父母的感受和他们为我们所做的一切。在现实生活中，我们也像文中的“我”一样，总是想着外面的世界，追求自己的梦想，却很少关心父母。我们应该多花时间陪伴父母，理解他们的辛苦，不要等失去了才懂得珍惜。比如，我们可以在周末多回家看看父母，帮他们做一些家务，陪他们聊聊天，让他们感受到我们的爱和关心。非连续性文本阅读（10分）阅读下面三则材料，完成12-14题。材料一：中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目，节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨，力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。材料二：《中国诗词大会》从2016年开始举办，至今已经举办了多季，每一季都受到了广大观众的喜爱和好评。节目邀请了多位诗词领域的专家学者作为嘉宾，他们不仅对选手的表现进行点评，还会讲解诗词背后的文化知识，让观众在欣赏诗词的同时，也能学到很多知识。材料三：《中国诗词大会》的选手来自各行各业，有学生、教师、工人、农民等。他们虽然身份不同，但都对诗词有着浓厚的兴趣和热爱。在节目中，选手们通过答题、朗诵等方式展示自己的诗词水平，他们的精彩表现赢得了观众的阵阵掌声。12.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。（3分）答案：中国诗词大会是央视首档全民参与的诗词节目，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，带动全民重温古诗词，分享诗词之美，汲取古人智慧和情怀，涵养心灵。13.根据材料二和材料三，说说《中国诗词大会》受到广大观众喜爱和好评的原因。（4分）答案：《中国诗词大会》受到广大观众喜爱和好评的原因有：一是节目邀请了诗词领域的专家学者作为嘉宾，他们对选手表现进行点评并讲解诗词背后的文化知识，让观众能学到很多知识；二是选手来自各行各业，对诗词有浓厚兴趣和热爱，他们在节目中的精彩表现赢得了观众的掌声。14.结合材料，谈谈你对举办《中国诗词大会》这一活动的看法。（3分）答案：举办《中国诗词大会》这一活动具有重要意义。它能够激发全民对诗词的兴趣和热爱，让更多的人关注和学习古诗词，传承和弘扬中华优秀传统文化。通过节目，人们可以在欣赏诗词之美的同时，汲取古人的智慧和情怀，涵养心灵。此外，节目邀请专家讲解和不同行业选手参与，增加了节目的知识性和趣味性，丰富了观众的文化生活。文言文阅读（10分）阅读下面的文言文，完成15-18题。《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。15.解释下列加点的词语。（2分）（1）俄而雪骤（）（2）撒盐空中差可拟（）答案：（1）不久，一会儿（2）大体16.翻译下列句子。（4分）（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2）未若柳絮因风起。答案：（1）谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。（2）不如比作柳絮乘风飞舞。17.“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好？为什么？（2分）答案：“柳絮因风起”更好。因为“柳絮因风起”不仅写出了雪的轻盈姿态，更富有美感和诗意，给人以春天即将到来的感觉，而“撒盐空中”仅仅是从颜色和形状上进行比喻，比较生硬，缺乏美感。18.文章结尾交代了谢道韫的身份，有什么作用？（2分）答案：结尾交代谢道韫的身份，表明她就是那个说出“未若柳絮因风起”的聪慧女子，这是一个补充说明，从侧面烘托出谢道韫的才华，也体现了作者对她的赞赏之情。（三）写作表达（30分）请以“______的滋味”为题，写一篇文章。要求：（1）先把题目补充完整，然后作文；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。以下是一篇示例作文《成长的滋味》成长，是一幅绚丽多彩的画卷，每一笔都描绘着不同的色彩；成长，是一首悠扬动听的歌曲，每一个音符都跳跃着独特的旋律；成长，更是一杯五味杂陈的茶，每一口都蕴含着别样的滋味。成长的滋味，是甜甜的。小时候，我在父母的呵护下快乐地成长。每当我取得好成绩时，父母那欣慰的笑容和温暖的拥抱，就像甜甜的糖果，让我心里充满了喜悦。记得有一次，我在学校的绘画比赛中获得了一等奖，当我兴奋地把奖状拿给父母看时，他们的眼睛里闪烁着自豪的光芒。妈妈轻轻地抚摸着我的头，说：“宝贝，你真棒！”爸爸则把我高高地举起来，转了好几圈。那一刻，我觉得自己是世界上最幸福