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文档简介
人教版8年级数学上册《轴对称》综合训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE等于()A.15° B.30° C.45° D.60°2、以下四大通讯运营商的企业图标中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3、等腰三角形的一个角比另一个角2倍少20度,等腰三角形顶角的度数是(
)A.或或 B.或C.或 D.或4、在中,,,,则的长度为(
)A. B. C. D.5、若等腰三角形的一个外角度数为100°,则该等腰三角形顶角的度数为()A.80° B.100° C.20°或100° D.20°或80°第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)1、如图,在△ABC中,AB=AC,外角∠ACD=110°,则∠A=__________.2、等腰三角形的一个外角为100°,则它的底角是______.3、如图,平分,,的延长线交于点,若,则的度数为__________.4、若点与点关于轴对称,则值是________.5、(1)等腰三角形底边长为6cm,一腰上的中线把它的周长分成两部分的差为2cm,则腰长为________.(2)已知的周长为24,,于点D,若的周长为20,则AD的长为________.(3)已知等腰三角形的周长为24,腰长为x,则x的取值范围是________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC与BD相交于点O,限用无刻度直尺完成以下作图:(1)在图1中作线段BC的中点P;(2)在图2中,在OB、OC上分别取点E、F,使EF∥BC.2、已知:如图,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的中线,DE∥AB,交AC于点E.求证:△AED是等腰三角形.3、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连结AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F.(1)若∠C=36°,求∠BAD的度数.(2)求证:FB=FE.4、(1)如图1,已知:在△ABC中,AB=AC=10,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,过点D作EF∥BC,分别交AB、AC于E、F两点,则图中共有__________个等腰三角形;EF与BE、CF之间的数量关系是__________,△AEF的周长是__________;(2)如图2,若将(1)中“△ABC中,AB=AC=10”该为“若△ABC为不等边三角形,AB=8,AC=10”其余条件不变,则图中共有__________个等腰三角形;EF与BE、CF之间的数量关系是什么?证明你的结论,并求出△AEF的周长;(3)已知:如图3,D在△ABC外,AB>AC,且BD平分∠ABC,CD平分△ABC的外角∠ACG,过点D作DE∥BC,分别交AB、AC于E、F两点,则EF与BE、CF之间又有何数量关系呢?直接写出结论不证明.5、如图,在平面直角坐标系中,已知线段AB;(1)请在y轴上找到点C,使△ABC的周长最小,画出△ABC,并写出点C的坐标;(2)作出△ABC关于y轴对称的△A'B'C';(3)连接BB',AA'.求四边形AA'B'B的面积.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】先判断出AD是BC的垂直平分线,进而求出∠ECB=45°,即可得出结论.【详解】解:∵等边三角形ABC中,AD⊥BC,∴BD=CD,即:AD是BC的垂直平分线,∵点E在AD上,∴BE=CE,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC=45°,∴∠ECB=45°,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠ACE=∠ACB-∠ECB=15°,故选A.【考点】此题主要考查了等边三角形的性质,垂直平分线的判定和性质,等腰三角形的性质,求出∠ECB是解本题的关键.2、D【解析】【分析】根据轴对称图形的定义(在平面内沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形)进行判断即可得.【详解】解:根据轴对称图形的定义判断可得:只有D选项符合题意,故选:D.【考点】题目主要考查轴对称图形的判断,理解轴对称图形的定义是解题关键.3、A【解析】【分析】设另一个角是x,表示出一个角是2x-20°,然后分①x是顶角,2x-20°是底角,②x是底角,2x-20°是顶角,③x与2x-20°都是底角根据三角形的内角和等于180°与等腰三角形两底角相等列出方程求解即可.【详解】设另一个角是x,表示出一个角是2x﹣20°,①x是顶角,2x﹣20°是底角时,x+2(2x﹣20°)=180°,解得x=44°,所以,顶角是44°;②x是底角,2x﹣20°是顶角时,2x+(2x﹣20°)=180°,解得x=50°,所以,顶角是2×50°﹣20°=80°;③x与2x﹣20°都是底角时,x=2x﹣20°,解得x=20°,所以,顶角是180°﹣20°×2=140°;综上所述,这个等腰三角形的顶角度数是44°或80°或140°.故选:A.【考点】本题考查了等腰三角形两底角相等的性质,三角形的内角和定理,难点在于分情况讨论,特别是这两个角都是底角的情况容易漏掉而导致出错.4、C【解析】【分析】根据直角三角形的性质30°所对的直角边等于斜边的一半求解即可.【详解】∵在Rt△ABC中,,,∴,∴∵,∴3BC=12cm.∴BC=4cm∴AB=8cm故选:C【考点】本题考查了含30度角的直角三角形的性质,掌握含30度角的直角三角形的性质是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据等腰三角形两底角相等,三角形内角和定理,分两种情况进行讨论,当顶角的外角等于100°,当底角的外角等于100°,即可求得答案.【详解】①若顶角的外角等于100°,那么顶角等于80°,两个底角都等于50°;②若底角的外角等于100°,那么底角等于80°,顶角等于20°.故选:D.【考点】本题主要考查了外角的定义、等腰三角形的性质以及三角形内角和的相关知识,注意分类讨论是解题的关键.二、填空题1、40°【解析】【分析】由∠ACD=110,可知∠ACB=70;由AB=AC,可知∠B=∠ACB=70;利用三角形外角的性质可求出∠A.【详解】解:∵∠ACD=110,∴∠ACB=180-110=70;∵AB=AC,∴∠B=∠ACB=70;∴∠A=∠ACD-∠B=110-70=40.故答案为40.【考点】本题考查了等边对等角和三角形外角的性质.2、80°或50°【解析】【分析】等腰三角形的一个外角等于100°,则等腰三角形的一个内角为80°,但已知没有明确此角是顶角还是底角,所以应分两种情况进行分类讨论.【详解】∵等腰三角形的一个外角等于100°,∴等腰三角形的一个内角为80°,当80°为顶角时,其他两角都为50°、50°,当80°为底角时,其他两角为80°、20°,所以等腰三角形的底角可以是50°,也可以是80°.答案为:80°或50°.【考点】本题考查等腰三角形的性质,当已知角没有明确是顶角还是底角的时候,分类讨论是关键.3、【解析】【分析】如图,连接,延长与交于点利用等腰三角形的三线合一证明是的垂直平分线,从而得到再次利用等腰三角形的性质得到:从而可得答案.【详解】解:如图,连接,延长与交于点平分,,是的垂直平分线,故答案为:【考点】本题考查的是等腰三角形的性质,掌握等腰三角形的三线合一是解题的关键.4、1【解析】【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出m,n的值,进而得出答案.【详解】解:∵点A(1+m,1-n)与点B(-3,2)关于y轴对称,∴1+m=3,1-n=2,解得:m=2,n=-1则(m+n)2021=(2-1)2021=1.故答案为:1.【考点】此题主要考查了关于y轴对称点的性质,解题的关键是掌握两点关于y轴对称,纵坐标不变,横坐标互为相反数.5、
4cm或8cm
8
【解析】【分析】(1)根据题意画出图形,由题意得,即可得,又由等腰三角形的底边长为6cm,即可求得答案.(2)由△ABC的周长为24得到AB,BC的关系,由△ABD的周长为20得到AB,BD,AD的关系,再由等腰三角形的性质知,BC为BD的2倍,故可解出AD的值.(3)设底边长为y,再由三角形的三边关系即可得出答案.【详解】(1)如图,,BD是中线由题意得存在两种情况:①②①,∵∴②,∵∴∴腰长为:4cm或8cm故答案为:4cm或8cm.(2)∵△ABC的周长为24,∴∵∴∴∴∵的周长为20∴∴故答案为:8.(3)设底边长为y∵等腰三角形的周长为24,腰长为x∴∴,即解得故答案为:.【考点】本题考查了三角形的综合问题,掌握等腰三角形的性质、等腰三角形三线合一的性质、三角形的周长定义、三角形的三边关系是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)延长BA和CD,它们相交于点Q,然后延长QO交BC于P,则PB=PC,根据线段垂直平分线的逆定理可证明;(2)连结AP交OB于E,连结DP交OC于F,则EF∥BC.分别证明△BEP≌△CFP,△BEP≌△CFP可得∠APB=∠DPC和∠PEF=∠PFE,根据三角形内角和定理和平角的定义可得∠APB=∠PEF,即可证明EF//BC.【详解】解:(1)如图1,点P为所作,理由如下:∵∠A=∠D=90°,AC=BD,BC=CB,∴△ABC≌△DCB∴∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC∴QB=QC,OB=OC∴Q,O在BC的垂直平分线上,∴延长QO交BC于P,就有P为线段BC的中点;(2)如图2,EF为所作.理由如下:∵△ABC≌△DCB∴AB=DC,又∵∠ABC=∠DCB,BP=PC∴△ABP≌△DCP∴∠APB=∠DPC又∵∠DBC=∠ACB,BP=PC∴△BEP≌△CFP∴PE=PF∴∠PEF=∠PFE,∵∠APB+∠DPC+∠APD=180°∠PEF+∠PFE+∠APD=180°∴∠APB=∠PEF∴EF//BC.【考点】本题考查作图——复杂作图,等腰三角形的性质,线段垂直平分线的逆定理,平行线的判定定理,全等三角形的判定与性质.掌握相关定理并能熟练运用是解决此题的关键.2、见解析【解析】【分析】根据等腰三角形的性质得到∠BAD=∠CAD,根据平行线的性质得到∠ADE=∠BAD,等量代换得到∠ADE=∠CAD于是得到结论.【详解】解:∵△ABC是等腰三角形,AB=AC,AD是底边BC上的中线,∴∠BAD=∠CAD,∵DE∥AB,∴∠ADE=∠BAD,∴∠ADE=∠CAD,∴AE=ED,∴△AED是等腰三角形.【考点】本题主要考查等腰三角形的判定与性质以及平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的判定和性质定理是解题的关键.3、(1)54°,(2)见解析【解析】【分析】(1)利用等腰三角形的三线合一的性质证明∠ADB=90°,再利用等腰三角形的性质求出∠ABC即可解决问题.(2)利用角平分线性质和平行线性质证明∠FBE=∠FEB即可.【详解】解:(1)∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,∵∠C=36°,∴∠ABC=36°,∵D为BC的中点,∴AD⊥BC,∴∠BAD=90°﹣∠ABC=90°﹣36°=54°.(2)∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,又∵EF∥BC,∴∠EBC=∠BEF,∴∠EBF=∠FEB,∴BF=EF.【考点】本题考查等腰三角形的性质,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质和判定,熟练运用平行线进行角的推导和证明.4、(1)5;BE+CF=EF;20;(2)2;BE+CF=EF,证明见解析;△AEF的周长=18;(3)BE-CF=EF,理由见解析.【解析】【详解】试题分析:(1)根据角平分线的定义可得∠EBD=∠CBD,∠FCD=∠BCD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠EDB=∠CBD,∠FDC=∠BCD,然后求出∠EBD=∠EDB,∠FDC=∠BCD,再根据等角对等边可得BE=DE,CF=DF,然后解答即可;(2)根据角平分线的定义可得∠EBD=∠CBD,∠FCD=∠BCD,再根据两直线平行,内错角相等可得∠EDB=∠CBD,∠FDC=∠BCD,然后求出∠EBD=∠EDB,∠FDC=∠BCD,再根据等角对等边可得BE=DE,CF=DF,然后解答即可;(3)由(2)知BE=ED,CF=DF,然后利用等量代换即可证明BE、CF、EF有怎样的数量关系.试题解析:解:(1)BE+CF=EF.理由如下:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACB,∴∠EBD=∠CBD,∠FCD=∠BCD,∴∠DBC=∠DCB,∴DB=DC.∵EF∥BC,∴∠AEF=∠ABC,∠AFE=∠ACB,∠EDB=∠CBD,∠FDC=∠BCD,∴∠EBD=∠EDB,∠FDC=∠BCD,∴BE=DE,CF=DF,AE=AF,∴等腰三角形有△ABC,△AEF,△DEB,△DFC,△BDC共5个,∴BE+CF=DE+DF=EF,即BE+CF=EF,△AEF的周长=AE+EF+AF=AE+BE+AF+FC=AB+AC=20.故答案为5;BE+CF=EF;20;(2)BE+CF=EF.∵BD平分∠ABC,
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