2025年山西高中语文试题及答案

2025年山西高中语文试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.敕造（chì）阜盛（bù）B.懵懂（měng）榫头（shǔn）C.蹙缩（cù）歆享（xīn）D.纨绔（kuā）宫绦（tāo）2.下列词语书写无误的一项是（）A.寒暄烟蔼B.嘻闹桅杆C.膏梁厮打D.嫡亲蹂躏3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回，作者曹雪芹，清代小说家。B.《祝福》出自鲁迅的小说集《彷徨》。C.《老人与海》的作者是美国作家海明威，他曾获诺贝尔文学奖。D.《劝学》的作者是孟子，他是战国时期儒家学派的代表人物。5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。6.下列对诗歌意象理解有误的一项是（）A.月亮常常寄托着思念之情。B.柳树一般象征着离别。C.大雁常表达喜悦欢快之情。D.梅花往往代表高洁品格。7.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）A.青，取之于蓝B.锲而舍之C.师道之不传也久矣D.作《师说》以贻之8.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.他饿得都可以把一头大象给吃了。（夸张）B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张、比喻）D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）9.下列词语中，与“信口开河”意思相近的一项是（）A.信手拈来B.口若悬河C.信以为真D.夸夸其谈10.下列句子顺序排列恰当的一项是（）①这是为什么呢？②所以，长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。③因为注视屏幕的时候，眼睛的眨眼次数减少，泪液分泌不足，导致眼睛得不到滋润。④另外，盯着屏幕久了，眼球长时间处于紧张状态，容易造成眼睛近视。⑤据统计，人在使用电脑或手机时，眨眼次数会减少三分之一。A.②①③⑤④B.⑤①③②④C.③⑤①④②D.①③⑤②④二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于鲁迅作品的有（）A.《狂人日记》B.《孔乙己》C.《药》D.《故乡》2.下列关于《红楼梦》的表述正确的有（）A.以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景。B.描写了贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧。C.是中国古代章回体长篇小说。D.作者是明代的吴承恩。3.下列诗句中，描写春天景色的有（）A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。4.下列加点字解释正确的有（）A.君子博学而日参省乎己（省：反省）B.假舟楫者，非能水也（假：借助）C.师者，所以传道受业解惑也（受：接受）D.是故无贵无贱（无：没有）5.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.他长得很像他爸爸。C.月亮像一条弯弯的小船。D.他仿佛看到了故乡的山水。6.下列文学体裁属于古代散文的有（）A.《师说》B.《劝学》C.《赤壁赋》D.《琵琶行》7.下列词语中，形容人物品质的有（）A.大公无私B.兢兢业业C.和蔼可亲D.斤斤计较8.下列对古代文化常识表述正确的有（）A.“河”一般专指黄河。B.“江”一般专指长江。C.“左迁”表示升职。D.“期年”指一周年。9.下列作家与其作品对应正确的有（）A.苏轼——《水调歌头·明月几时有》B.辛弃疾——《永遇乐·京口北固亭怀古》C.李清照——《声声慢·寻寻觅觅》D.王维——《山居秋暝》10.下列句子中，含有通假字的有（）A.虽有槁暴，不复挺者B.则知明而行无过矣C.君子生非异也D.师者，所以传道受业解惑也三、判断题（每题2分，共20分）1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”。（）2.唐宋八大家是指唐朝的韩愈、柳宗元和宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。（）3.“说”是一种议论文体，一般陈述自己对某种事物的见解。（）4.《项链》的作者是法国作家莫泊桑，他与契诃夫和欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。（）5.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。（）6.“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明《饮酒·其五》中的名句，表达了诗人悠然自得的心境。（）7.“句读之不知，惑之不解”是宾语前置句。（）8.“烽火连三月，家书抵万金”运用了借代的修辞手法，“烽火”代指战争。（）9.《劝学》中“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句。（）10.词牌名规定了词的字数、句数、平仄、押韵等。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简要概括《林黛玉进贾府》中林黛玉的人物形象特点。答案：林黛玉敏感细腻、聪慧灵秀、自尊自爱又体弱多病。初进贾府，言行谨慎，步步留心，显示出寄人篱下的敏感；其才情出众，心思细腻，又常因宝玉之事伤感落泪。2.简述《祝福》中环境描写的作用。答案：渲染气氛，如鲁镇年终祝福的热闹环境与祥林嫂的悲惨形成反差；烘托人物，暗示祥林嫂的命运；推动情节发展，不同环境变化见证她的人生起伏；深化主题，揭示封建礼教吃人的本质。3.请简要分析《劝学》中比喻论证的作用。答案：运用大量比喻论证，把抽象的道理说得具体形象。如“青，取之于蓝，而青于蓝”等，生动阐述学习能使人提高、发展的道理，让读者易于理解和接受，增强文章说服力。4.说说《老人与海》中桑地亚哥的“硬汉”形象内涵。答案：桑地亚哥在与鲨鱼搏斗等困境中，虽历经磨难，却始终不屈不挠，不向命运低头。他勇敢坚毅、顽强抗争，体现了人类不被困难打倒的精神，是“硬汉”形象代表。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人说《红楼梦》是一部“百科全书”，请结合作品内容谈谈你的理解。答案：《红楼梦》涵盖众多方面。从服饰饮食，到园林建筑；从诗词歌赋，到医药戏曲等都有涉及。书中描绘了贵族家庭生活细节、复杂人际关系等，全方位展现当时社会风貌，宛如一部百科全书。2.讨论《师说》中“师道”在当今社会的意义。答案：当今社会，“师道”仍意义重大。尊师重教是传承文化知识的基础，老师传授知识、培养品德。倡导“师道”能营造良好教育氛围，促进教育发展，推动社会进步，使知识和智慧得以传承。3.以《祝福》为例，讨论鲁迅小说对社会现实的批判。答案：《祝福》通过祥林嫂的悲惨命运，批判封建礼教的吃人本质。祥林嫂在封建礼教的压迫下，从精神到肉体都被摧毁。鲁迅借此揭示社会黑暗，唤醒民众，表达对封建制度的强烈批判。4.结合《老人与海》，探讨人类与自然的关系。答案：在《老人与海》中，人类与自然既相互对立又相互依存。老人与大海、鲨鱼搏斗，体现人类对自然挑战的抗争；同时，大海又提供老人生存资源。这启示我们既要敬畏自然，又要勇敢面对自然挑战。答案一、单项选择题1.C2.D3.C4.D5.D6.C7.C