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文档简介
组编内容:第23课组编内容:第23课组编:校对:时间:高一历史学案【教学目标】1.通过引入时政热点,史料研读,合作交流,让学生了解和平与发展是当今时代的两大主题的背景;通过叙利亚内战前后的对比,运用唯物史观辩证分析看待历史的有关理论,理解二者是相辅相成的关系,培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。2.引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息,认识人类社会面临的机遇与挑战,培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。3.运用图片排序、视频、时政史料等形式,让学生理解合作共赢,构建人类命运共同体的重要性,并了解中国为世界和平与发展、全球治理体系改革和建设提供中国方案、中国智慧和中国力量。【自主学习】
1.可持续发展战略
"可持续发展"概念是1987年由布伦特兰夫人担任主席的世界环发委员会第一次提出来的。可持续发展的核心思想是经济发展、保护资源和保护生态环境协调一致,让子孙后代能够享受充分的资源和良好的资源环境。所谓可持续发展战略,是指实现可持续发展的行动计划和纲领,是国家在多个领域实现可持续发展的总称,它要使各方面的发展目标,尤其是社会、经济与生态、环境的目标相协调。2.东西问题、南北问题
东、西是指两大集团,主要是指20世纪50年代到90年代初的国际关系中以美国、西欧为代表的西方资本主义阵营和以苏联为代表的东方社会主义阵营的对峙成为国际政治的主要内容。东西问题主要是和平问题。
南北问题是指主要位于北半球的发达国家和主要位于南半球的发展中国家之间的经济发展不平衡、经济关系不平等的问题。南北问题主要是发展问题。3.非传统安全
非传统安全又称"新的安全威胁",指的是人类社会过去没有遇到或很少见过的安全威胁。具体是指近年来逐渐突出的、发生在战场之外的安全威胁。非传统安全问题主要包括:经济安全(既属于传统安全也属于非传统安全)、金融安全、生态环境安全、资源安全、恐怖主义、大规模伤性武器扩散、信息安全、疾病蔓延、跨国犯罪、走私贩毒、非法移民、海盗、洗钱等。非传统安全问题不仅是某个国家存在的个别问题,而且是关系到其他国家或全人类利益的问题。4.全球治理
全球治理是指顺应世界多极化趋势,对全球事务进行共同管理。该理论最初由社会党国际前主席、国际发展委员会主席勃兰特于1990年在德国提出。核心要素包括:一是在全球范围内所要达到的理想目标——全人类的普世价值;二是维护国际社会正常秩序,实现人类普世价值的规则体系;三是制定和实施全球规制的组织机构——各国政府、正式的国际组织、非正式的全球公民社会组织;四是已经影响或者将要影响全人类的跨国性问题——全球安全、生态环境、国际经济、跨国犯罪、基本人权等;五是国际规制的有效性等。【重难点突破】重点:理解和平、发展、合作、共赢是当今的时代潮流。难点:解决全球性问题的主要途径和构建人类命运共同体的意义。【知识小结】知识点一对世界和平与发展的追求(1)二战后,没有发生过新的世界大战,一些局部冲突也得到政治解决。(2)联合国的维和行动,对控制局部战争扩大、解决地区冲突发挥了有效作用。(3)二战后,发展中国家在世界经济、政治生活中发挥越来越重要的作用。(4)进入21世纪,世界多极化继续发展,经济全球化不可逆转,各国之间的相互依存日益紧密。知识点二人类发展面临的问题(1)发展问题①世界经济增长的动力依然不足。②南北差距和贫富分化日益严重。(2)和平与安全问题①地区热点问题此起彼伏。②大规模杀伤性武器扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。③海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。④霸权主义和强权政治依然存在。知识点三推动构建人类命运共同体(1)全球治理机制①传统的治理组织:联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍然发挥着全球治理的作用。②新的治理组织:二十国集团、上海合作组织、金砖国家、新开发银行等。(2)中国方案内容①坚持弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。②倡导构建人类命运共同体,进一步促进全球治理体系变革。依据①基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的准确把握。②源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念。意义①是中国为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案。②有利于推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。实践共建“[一带一路”的合作倡议、设立丝路基金、倡议设立亚洲基础设施投资银行。【史料探究】·和平发展合作共赢的历史潮流材料世界格局正处在一个加快演变的历史性进程之中。和平、发展、进步的阳光足以穿透战争、贫穷、落后的阴霾。世界多极化进一步发展,新兴市场国家和发展中国家崛起已经成为不可阻挡的历史潮流。经济全球化、社会信息化极大解放和发展了社会生产力,既创造了前所未有的发展机遇,也带来了需要认真对待的新威胁新挑战。……当今世界,各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘扬《联合国宪章》的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。——国家主席习近平《携手构建合作共赢新伙伴,同心打造人类命运共同体》根据材料并结合所学知识,分析国家主席习近平提出构建“人类命运共同体”的背景。试答:和平与发展成为时代主题;世界多极化趋势加强;经济全球化发展;当今世界依然面临各类全球性问题的严峻挑战;改革开放以来,中国经济高速发展,综合国力迅速提升等。历史解释——当今人类发展面临的三大问题(1)环境问题与可持续发展问题。尤其是人口的迅速增长及其引发的资源短缺、环境污染、气候变化等问题。(2)世界政治多极化趋势与经济一体化所带来的问题。如世界政治和经济格局中的合与分所带来的控制与反控制问题、主权让渡问题、贫富差距拉大问题等。(3)全球化与本土化的纷繁复杂的关系处理问题等。如民族与宗教问题、恐怖主义与反恐问题、文明与价值观的冲突问题等。【巩固训练】1.面对各种全球问题,现有国际组织,如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世贸组织等,仍然发挥着全球治理的作用。与此同时,改革原有的全球治理机制,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。这()A.顺应了和平与发展的时代要求B.表明全球治理的主要力量发生变化C.避免了经济全球化带来的风险D.说明国际政治经济新秩序逐步完善A据材料可知,改革原有的全球治理机制,成为国际社会共同关心和正在解决的问题,反映出人们希望通过全球治理机制改革应对各种问题,这顺应了和平与发展的时代要求,A项正确;材料强调改革原有的全球治理机制,但并未涉及具体的改革内容,无法得出全球治理主要力量的变化,排除B项;“避免了”表述过于绝对,排除C项;国际政治经济新秩序至今尚未形成,排除D项。2.世界格局的多极化是一种共同利益不断增多,相互依存不断深化,从而合作不断加强的新模式。它有利于抑制、减少或避免对抗和冲突。由此可以得出的结论是()A.和平与合作已成为时代发展的主题B.维护和平的需要必然导致多极格局形成C.多极化的发展将最终消除战争威胁D.推动多极化是维护世界和平的重要渠道D根据材料“它有利于抑制、减少或避免对抗和冲突”可知,多极化趋势是维护世界和平的重要渠道,故选D项。3.2022年,美国的人均收入超过7.5万美元,而乍得、索马里、利比里亚等非洲发展中国家不足700美元,这一比值自2004年以来几乎没有变化,这些国家还是世界难民的主要来源地。由此可知()A.贫富差距阻滞了全球化进程B.发展问题是世界性战略问题C.冷战加剧世界经济的不平衡D.资本主义殖民体系亟待打破B据材料可知,美国的人均收入远超乍得、索马里、利比里亚等非洲发展中国家,而这些非洲发展中国家是世界难民的主要来源地,反映出贫穷落后是导致世界难民问题的原因之一,说明发展问题是世界性战略问题,B项正确;材料仅体现发展问题引发了世界难民问题,未体现贫富差距对全球化进程的影响,排除A项;20世纪90年代,冷战结束,资本主义殖民体系也彻底瓦解,排除C、D两项。4.美国将中国视为重要的对手,拜登政府2022年5月针对“印太”地区展开密集外交动作,包括举行美国—东盟特别峰会、拜登出访日本等国、正式推出“印太经济框架”等。对此合理的解读是()A.冷战思维威胁世界和平与安全B.美国成为地区对抗的受益者C.区域化的发展改变了世界格局D.世界政治多极化趋势的加强A根据材料可知,美国将中国视为战略对手,并针对中国展开一系列外交活动,这种冷战思维不利于国际关系健康发展,A项正确;美国并不一定能成为地区对抗的受益者,排除B项;C、D两项材料均未体现,排除。5.联合国政府间气候变化专门委员会发布《气候变化2021:自然科学基础》称:由于全球变暖,过去每50年才发生一次的极端高温,现在预计每6年就会出现一次,同时暴雨和干旱将变得更加频繁。这可用来说明,当今()A.联合国未能发挥全球治理作用B.世界安全威胁持续蔓延C.全球和区域间的合作日趋紧密D.合作共赢成为时代潮流B据材料可知,当今世界气候变暖,出现一系列天气异常现象,使全球安全隐患增多,B项正确;联合国在全球治理中发挥着重要作用,A项说法错误,排除;材料反映了当今世界安全威胁持续蔓延,并未涉及全球和区域间的合作、合作共赢的时代潮流,排除C、D两项。6.2023年9月13日,国家主席习近平同来华访问的委内瑞拉总统马杜罗举行会谈,共同见证签署共建“一带一路”、经贸、教育、旅游、科技、卫生、航天、民航等领域多项双边合作
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