新苏教版五年级上册科学07.热辐射-教学设

新苏教版五年级上册科学07.热辐射教学设计含反思7.热辐射【主要概念】机械能、声、光、电、热、磁是能量的不同表现形式。【涉及课标】6.3热可以改变物质的状态，以不同方式传递，热是人们常用的一种能量表现形式。6.3.3热可以在物体内和物体间传递，通常热从温度高的物体传向温度低的物体。5---6年级：的物体。举例说明影响热传递的主要因素，列举它们在日常生活和生产中的应用。【教材分析】——【学情分析】础。【教学目标】是热传递的一种方式。通过分析、比较传导、对流、辐射，知道热传递特点是热从高温传向低温。通过分析生活中具体事例，认识到日常工作生活中，传导、对流、辐射一般是两种或三种同时存在，对我们影响很大。通过学习热辐射特点，愿意利用课后时间，尝试设计制作简易太阳灶。【重点与难点】重点：通过生活感受和动手测量，了解热辐射的传递形式和影响条件。难点：能够独立分析某个场景中存在的热传递方式。教学准备】小型电暖气（可以测物体温度记录单【教学过程】一、生活经验导入（一）感知太阳的热量传到地球上的热传递方式师：同学们，白天与晚上相比，什么时候的温度高？生：白天师：什么原因使白天的温度高？生：太阳（画图地球与太阳（二）小组内交流一下，完成实验记录单。分析传导和对流的特点，初步感知热辐射的热传递方式同时受热的，都是从温度高传到温度低。那太阳传递到地球的热传递的方式即不属于传导也不属于对流。（三）小组汇报，分析热辐射的特点姑且称它为第三种传热方式，那这种传热方式有什么特点？生：不需要物体（固液气）也能传递热；传递的方向是四面八方。【设计意图：通过对太阳热量传递到地球的分析，借助前两课的已有概念，运用比较法和排除法，引导发现热辐射这一传热方式的特点。】二、设计实验验证热辐射特点（一）小火炉实验发现热辐射现象，并能够提出传播介质的问题。引导学生通过实验来验证这一热传递方式的特点。比关系。出示实验材料（模拟火炉、无烟香、打火机、额温枪）。学生活动，教师巡视，关注学生的疑问。学生汇报，由学生来解答学生的疑问。学生汇报：上方的传热方式是对流，侧面与底部是热辐射预设学生疑问：如果没有空气还能传递热吗？引导学生分析真空状态下也可以向四周传递热。引导学生发现热辐射的特点，并板书、分析特点：向周围、不借助物体，由温度高传向温度低，同时传热。（二）揭示课题热辐射我们称这样的热传递方式为辐射。出示课题及定义内容水等任何物质，即使在真空中也能进行。（三）分析三种传热方式的异同点这三种热传递方式有什么不同点？又有哪些相同之处？（表格或者思维导图。【设计意图：组织学生比较三种传热方式的异同点，通过表格或者思维导图，有利于学生知识建构。】三、热辐射应用你会向周围以热辐射的方式传递热吗？师出示军事用途、东快路多乘员车道拍照热成像。你还知道哪些热辐射的应用？师补充：早上学校体温监测、额温枪。知道科学就在身边，增强他们学科学、用科学的意识。】播放奥运会采集圣火视频，引导学生发现利用太阳灶可以引燃物体。展示一个简易的太阳灶，布置作业设计制作一个简易的太阳灶。做哪些事情？生：太阳能热水器四、拓展应用出示视频用太阳能做饭视频，这里除了太阳的热辐射之外，还有哪些热传递方式？式？你判断的依据是什么？五、课堂总结通过本课的学习你都有哪些收获呢？布置作业：别忘了回家要按照我们的设计图制做一个太阳灶哟！，人均的物产资源相对来说还少，所以能不能更好的利用到太阳辐射到地球的同学们，建设祖国的重担交给你们了!能这一清洁能源，同时提高热传递的效率，也为下一课进行铺垫。】传导：直接接触不同对流：液、气，热↑冷↓辐射：不借助物体、四面八方温度传导：直接接触不同对流：液、气，热↑冷↓辐射：不借助物体、四面八方温度高↓低相同热传递教学反思：在一定困难，于是对教学进行了重新设计。我认为处理比较好的方面有：本课的教学重难点，将对本课的思考和创见得以施展。结合太阳的热量传递到地球上这一生活实例，与前面两节课进行密切关能存在的特点。与观念的发展。次实验有空气存在，再次和学生一起进行“模拟真空环境”的热的传递演示实科学概念，有利于知识建构。存在不足与改进措施：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。一、苏科五年级上册科学期末复习21．潜望镜常用于()。2．地下水的来源主要是()。A.地表径流B.降水渗入C.海洋3．下列降水过程同时存在液体降水和固体降水的是()。A.冻雨B.雨夹雪C.冰雹4．空气中的水蒸气在地表附近遇冷凝结成小水滴，形成()。A.云B.雾C.雨5．俏俏的数学很好，书写的文字也非常漂亮，她的()可能比较发达。A.左脑B.右脑C.脊髓6．冬天，在同一环境里用手触摸木头、大理石和塑料，会感到大理石更冷，这是因为()。A.大理石的温度低B.木头和塑料是热的良导体C.大理石是热的良导体7．两个相互接触的物体之间没有发生热传递，因为它们具有相同的()A.质量B.体积C.温度8．冬天用电暖器取暖，热空气()。A.向上运动B.向下运动C.无固定运动方向9．右脑控制()的运动。A.左侧身体B.上半身C.右侧身体10．红色的滤光纸可以让()光通过。A.红B.绿C.蓝11．下列说法中，错误的是()。A.水有三种形态：固态、液态和气态B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水这主要是为这解.AC.水的三种形态可以互相转化12．人的起跑反应时间有快有慢，没有经过专门训练的人，反应时间通常在0.2~0.3秒，那么训练有素的运动员的反应时间会是()。A.1~2秒B.0.1~0.2秒C.0.5~1秒13．下列属于人工智能的是()。A.键盘B.鼠标C.电子手环14．利用篝火取暖主要是利用了()。A.热传导B.热对流C.热辐射15．小明在西藏某地旅游时，导游告诉他，当地山体中有很多不同种类的贝壳化石，小明的以下推理中合理的是()。A.远古人类曾把贝壳带上高原B.这里曾发生了海陆变迁的地形变化C.贝壳原来生活在高山上，后来环境巨变，才退到水中生活16．医生戴额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了()。A.光的直线传播B.光的反射C.光的色散17．潜望镜的两块镜片都是()。A.平面镜B.凹透镜C.凸透镜18．下列方法中，()可以减少光的反射带来的不便和危害。「AA.多建高楼大厦，使用玻璃幕墙八来果哎B.家里装修时，墙面尽量使用光滑的材料主贷氮烘口C.剧场的墙面使用粗糙的材料19．形成露时的气温()。A.比形成霜时的要高B.比形成霜时的要低C.与形成霜时相同20．一个大脑功能正常的人，某个部位瘫痪，而其他部位正常，造成那个部位瘫痪的可能原因是()。A.大脑所传出的信息始终绕过瘫痪部位B.瘫痪部位的神经坏掉了C.瘫痪部位没有信息反馈给大脑21．子萱制作了几个彩色轮，旋转后不能变成白色的是()。A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫B.黄、绿、蓝C.红、绿、蓝22．作曲家能谱出优美的乐曲，画家能画出美丽的图画，这说明大脑具有()。A.记忆功能B.识别功能C.创造功能23．下列物体中，没有利用光的反射原理的是()。A.五官科医生用的额镜B.家用穿衣镜C.眼镜24．下列做法中，()是正确的。A.白天睡觉，晚上熬夜学习，睡眠不足B.喜爱脑力劳动，不爱体育运动C.锻炼身体，保持充足睡眠，营养均衡25．每年的9月7日或8日是()节气。A.白露B.寒露C.霜降26．下列现象不属于凝结的是()。A.洗澡时，玻璃上出现的小水珠B.煮饭时，打开锅盖冒出的雾气辑C.芳芳买的雪糕化了27．关于降雨时，水物态变化过程，下列描述错误的是()。A.水蒸气-小水滴一聚集成云一直接降落B.水蒸气-小冰晶一聚集成云一降落过程中融化成雨滴C.水蒸气-小水滴一凝固一聚集成云一直接降落28．冰雹多发生在()。A.夏季B.秋季C.冬季29．观察右图，我们会感觉a、b两条直线不平行，这是一种()现象。A.直觉B.幻觉C.错觉30．下列关于人的大脑的说法中，错误的是()。A.大脑的表面有许多沟回食8动线雄舞龄出B.人的左、右脑的作用是一样的C.人的大脑分为左、右两个半球31．在通常的地形图或地球仪上，蓝色表示()。A.海洋B.陆地C.盆地32．大脑的表面凸凹不平，和()的表面相似。A.核桃仁B.杏仁C.花生33．下列不属于科学家收集有关地球内部信息的途径的是()。A.研究火山和地震B.研究地热和温泉C.研究地球表面的形态34．把木头杯盖换成()杯盖，保温效果会更好。A.陶瓷B.金属C.泡沫塑料35．下列选项中用来加快热传递的是()。A.热水瓶的瓶胆B.电熨斗的金属底面C.冬天盖的棉被36．下图中的两个圆柱大小相同，圆柱的高与直径相比，()。A.高比直径大B.高比直径小C.高与直径相等37．以下没有利用光的反射原理的是()。A.汽车反光镜B.平面镜C.放大镜38．页岩变质会形成()。A.玄武岩B.板岩C.砂岩39．观察中国地形图，我们可以发现：我国()。A.西部多高山，东部多平原B.西部多丘陵，东部多平原C.西部多盆地，东部多山地40．地震给人类带来了巨大的灾难，当地震发生时，下列行为中不合适的是()。A.迅速离开房间，到空旷的地方B.如果来不及离开房间，就躲藏在牢固的床、桌子等家具下C.快速跑到窗边大声呼救41．下列说法中，错误的是()。A.霜是固体，雾是液体B.夏天打开冰箱门，冰箱门周围出现的白汽是水蒸气遇冷凝结形成的C.雪是水蒸气遇冷凝结成小水滴，再凝固形成的42．人的大脑分工不同，()分管音乐、绘画、情感、技艺等。A.左脑B.右脑C.小脑43．水在加热时，变热的水会在水壶里()。落8A.上升B.下降C.不动44．手影的现象是利用了()原理。A.光的折射B.光的反射C.光的直线传播45．在地球内部，越往深处()。A.温度越高，压力越大B.温度越高，压力越小C.温度越低，压力越大46．烧开水时，壶壁与水之间的热传递方式主要是()。A.热传导B.热对流C.热辐射47．下列说法中正确的是()。A.太阳向地球传递热量的方式是热对流咸B.液体和气体只能依靠热对流来传递热量C.金属材料一般都是热的良导体48．露经常在()形成。A.傍晚或夜间B.中午C.下午49．下列成语中，包含光的反射原理的是()。A.杯弓蛇影B.如影随形C.无影无踪50．以下装置，能起到潜望镜的作用并且效果最理想的是()。51．下列物体中，反射效果最差的是()。A.白色墙壁B.棕色木板C.黑板合大52．潜水艇里的潜望镜是利用()工作的。A.光的折射原理B.光传播速度快的原理C.光的反射原理53．热辐射的辐射越强，温度()。A.越低B.不变C.越高54．保温材料能起到保温作用是因为()。A.这些材料能生热B.这些材料是热的不良导体C.这些材料完全不传热55．小明简要画出冷水和冰水的热传递过程，正确的是()。56．如右图，地震经常发生在()处。A.甲B.乙C.丙57．古人修栈道时，常用火烧岩石，待岩石温度升得很高时，再浇以冷水，这样岩石便爆裂了，这是人们利用了()可使岩石爆裂的特征。A.冷热作用B.流水作用C.植物作用58．小宇同学的家乡四周地势较高，中间低平，具有这种特点的地形是()。A.高原B.山地C.盆地上59．()可以使地形瞬间发生较大的变化。A.岩石的风化作用B.火山喷发和地震C.河流的沉积作用60．在我国东部，地形以()为主。A.平原B.丘陵C