2022年9月乐山市税务系统遴选面试真题带详解

2022年9月乐山市税务系统遴选面试真题第一部分单选题(5题)1、目前，有不少官员站到了镜头前为自己的城市代言，诸如高空跳伞、跳舞、拍MV、登台秀“方言版”英文等，对于这些官员的“花式代言”，你怎么看?

【答案】：官员“花式代言”城市这一现象值得鼓励与肯定，有诸多积极意义。一方面，能打破官员在大众心中传统严肃形象，展现亲和力与创新精神，拉近与民众距离；另一方面，有效提升城市知名度和影响力，带动当地文旅等产业发展，促进经济增长。不过，“花式代言”也要把握好度。要注重代言内容与城市特色、文化底蕴相契合，不能盲目追求噱头而忽视实质。同时，代言不能影响本职工作，应在完成政务基础上，推动城市高质量发展。

【解析】对于题目中提到的种种代言方式，虽然超出了我们传统对官员角色和形象的认知，但是作为一种具有突破性的新现象，未尝不是件好事，应该给予平常心和肯定的态度。大家之所以对此诸多争议，主要还是在于对以往官员形象的一种突破。过去，无论是官员还是社会舆论，都太习惯了官员“正襟危坐”的形象，这不仅造成了官员公共形象的刻板化，也在一定程度上影响了官员多元化角色的实现。比如，相较于官员以个性方式为地方利益站台，人们可能更接受的是一个决策者的严肃形象。但其实从现代官员的标准来看，一个官员既能够保证决策上的严肃，又能够为地方利益之所需恰当的施展个人魅力，不受原有形象的约束，恰恰是一种综合素质的体现。所以，不管是官员个人的“率性而为”，还是作为当地政府的一项统一活动推出，都不仅有利于带动当地的经济发展效益，还有利于塑造自己以及当地政府良好的地方形象。当然，肯定官员为地方利益“花式代言”的创造性，并不是呼吁官员都进行跟风式模仿，同时还要警惕，勿让这种模式变成官员刷个人形象和权力欲施展的工具。这就要求，对于官员的代言，不仅要细节透明，而且要与官员的日程形象转变相对接，再结合群众对代言的评价和实施效果进行及时调整，最终让官员从“敢代言”上升为“会代言”，而不止于跟风、尝鲜。"2、某地发生矿难，领导派你去，你事前要做什么准备工作?如何开展工作?

【答案】：领导把这么重要的工作交给我处理,一方面是对我个人工作能力的肯定,另一方面也是对我的重视和信任,我一定抓住这次锻炼自己应急应变、组织沟通协调能力的机会,力争妥善圆满地处理好这一问题。准备工作,我会从以下几个方面开展:首先,立即通知120急救中心先头赶赴现场,抢救被困在矿井下的群众,抢救人的生命是第一任务。其次,迅速组织相关单位和人员召开紧急会议,启动安全事故应急预案,商讨和安排营救工作,并初步拟订一个营救方案。第三,做好事故调查组、思想工作组的人员调配工作,落实任务,提出要求,明确分工,责任到组。然后将上述准备工作向领导汇报,请求领导的指导,并不断完善自己的相关准备和协调工作。准备好后,我会按照通过的方案有步骤地开展:首先,第一时间带领相关人员赶赴现场,成立应急指挥小组,抢救组以抢救被困群众为第一任务全力组织抢救。其次,调查组负责调查事故的原因和真相,并采取有效措施防止事态的进一步扩大。第三,思想工作组做好现场群众和家属的思想工作,安抚他们悲伤和气愤的情绪,控制好现场秩序,维护好当地的生产、生活和学习秩序。第四,自己如果受领导委托,可以向当地群众和现场的家属作出道歉,并承诺我们将依法办事,调查真相,同时也会做好善后的处理工作,请乡亲们放心。对于责任人我们也会严查到底,追究责任。第五,24小时开机,随时和领导保持电话联系,汇报这边的情况,取得领导的指导和帮助。最后,调查工作结束后,写出书面调查报告,报送领导。对于个人而言,总结经验,肯定成绩,找出不足,以期在今后的工作中加以改善和提高,不断提高自己的应急应变和沟通组织协调能力,成为领导得力的左膀右臂

【解析】试题类型及测评要素分析本题属于应急应变类题目，主要考查考生在面对突发公共事件时的应急处理能力、组织协调能力和沟通能力。矿难是一起严重的安全事故，涉及到群众的生命安全、社会稳定等多方面问题，需要考生全面、迅速且有序地进行应对。答案解析#表明态度答案开头部分明确表达了对领导交办任务的重视，强调了这是领导对自己工作能力的肯定和信任，同时表明会抓住机会锻炼自身相关能力，体现出了积极的工作态度和责任感。这种表态展示了考生良好的职业素养和对工作的正确认知，符合公务员面对工作任务时应有的态度。#准备工作1.医疗救援准备：答案首先提出立即通知120急救中心先头赶赴现场，将抢救人的生命作为第一任务。这体现了“生命至上”的原则，是应急处理中最为关键的环节。在矿难这种紧急情况下，及时的医疗救援能够最大程度地挽救被困人员的生命，减少伤亡损失。2.启动应急预案：迅速组织相关单位和人员召开紧急会议，启动安全事故应急预案，并商讨和安排营救工作、初步拟订营救方案。这展示了考生具备系统的应急处理思维，能够遵循既定的应急机制，联合多部门力量共同应对危机，确保营救工作有计划、有组织地进行。3.人员调配分工：做好事故调查组、思想工作组的人员调配工作，落实任务，明确分工，责任到组。合理的人员分工有助于提高工作效率，确保各项工作能够有序开展。不同小组各司其职，分别负责事故调查、思想安抚等重要工作，体现了考生的组织协调能力。4.汇报请示：将上述准备工作向领导汇报，请求领导的指导，并不断完善相关准备和协调工作。这体现了考生的组织纪律性和对领导的尊重，能够及时与上级沟通，获取支持和指导，确保工作方向的正确性。#开展工作1.赶赴现场与成立指挥小组：第一时间带领相关人员赶赴现场，成立应急指挥小组，并明确抢救组以抢救被困群众为首要任务全力组织抢救。这展现了考生的行动力和对现场指挥的重视，能够迅速到达现场并建立有效的指挥体系，保障营救工作的顺利进行。2.事故调查与控制事态：调查组负责调查事故的原因和真相，并采取有效措施防止事态的进一步扩大。事故调查是查明原因、追究责任、避免类似事故再次发生的重要环节，同时控制事态发展能够防止事故造成更大的影响和损失。3.思想工作与秩序维护：思想工作组做好现场群众和家属的思想工作，安抚他们的情绪，控制好现场秩序，维护好当地的生产、生活和学习秩序。矿难不仅会造成人员伤亡，还会给家属带来巨大的悲痛和心理创伤，容易引发社会不稳定因素。做好思想工作和秩序维护，有助于稳定人心，促进社会和谐。4.沟通表态：若受领导委托，向当地群众和现场家属作出道歉，并承诺依法办事、调查真相、做好善后处理工作，同时强调会严查责任人。这体现了政府的责任担当和对群众的关怀，有助于缓解群众的不满情绪，增强政府的公信力。5.保持联系：24小时开机，随时和领导保持电话联系，汇报情况并取得领导的指导和帮助。在应急处理过程中，及时向领导汇报工作进展，能够确保上级对情况的全面了解，以便领导做出科学的决策和指导。6.总结报告：调查工作结束后，写出书面调查报告报送领导，并个人进行总结，肯定成绩、找出不足，以便在今后的工作中加以改进。这体现了考生的总结反思能力和不断提升自我的意识，有助于积累经验，提高应对类似事件的能力。答案亮点与不足#亮点1.逻辑清晰：答案按照准备工作和开展工作两个阶段，分别详细阐述了具体的措施和步骤，条理分明，符合应急处理的实际流程。2.全面性：涵盖了医疗救援、事故调查、思想安抚、沟通汇报等多个方面，全面考虑了矿难应急处理中的各项关键工作。3.体现原则：始终坚持“生命至上”的原则，将抢救生命放在首位，同时强调依法办事、责任追究，体现了公务员应有的职业操守和价值取向。#不足答案在某些方面可以进一步细化和完善，例如在组织营救方案的拟订、现场秩序维护的具体措施等方面，可以提供更具针对性和可操作性的内容，以展现更丰富的应急处理经验和能力。3、你不能改变环境却可以适应环境，谈谈你的看法。

【答案】：物竞天择，适者生存，我们不能改变环境却可以适应环境。在大自然中，适应大自然的变化规律，各种动植物才能够更好地生存；在人类社会中，适应社会环境，我们才能够更好地跟随时代的发展，更好地在社会中生存。鹰击长空，鱼翔浅底，是大自然中动物适应环境、求得更好生存的具体体现。白垩纪时期，恐龙是当时地球上的绝对霸主，但是由于他们自身不能适应地球气候的变化，最终灭绝。在人类社会中，也只有适应环境才能更好地生存。现代社会营销手段趋向多样，而网络营销绝对是首屈一指。当世界上先进国家的网络科技手段相当发达时，中国的网络才刚刚起步，在这样一个机遇期，马云及他的团队在我国网络发展之初，能够很好地适应网络发展的潮流趋势，最终在网络营销领域牢牢占据头把交椅，傲视群雄。作为公职人员，我们也要主动积极地去适应周围的环境。既要积极主动地向领导、同事多学习请教，尽早地适应单位的工作情况和人际情况，也应该多关注国家的大政方针，适应公职人员从管理者向服务者角色的转变，更好地站在群众的角度思考问题，切实解决群众的实际困难。

【解析】这道面试题主要考查考生对个人与环境关系的理解以及对公职人员如何适应环境的认知。题目理解题干强调了个人在环境面前的能力局限与应对策略，即无法改变环境但能够去适应环境，引导考生思考适应环境在不同层面的重要性及具体做法。答案要点分析1.观点阐述：答案开篇以“物竞天择，适者生存”这一经典理论引入，点明了适应环境的重要性，为后续论述奠定基础。指出在大自然和人类社会中，适应环境都是生物和人类得以生存和发展的关键，从宏观层面说明了适应环境的普遍性和必要性。2.举例论证大自然层面：列举鹰击长空、鱼翔浅底的例子，生动地展现了动物适应环境以求得更好生存的现象，使观点更加直观易懂。同时，以恐龙因不能适应地球气候的变化而灭绝为例，从反面论证了不适应环境的后果，增强了论证的说服力。人类社会层面：以马云及其团队在我国网络发展之初适应网络发展潮流，在网络营销领域取得成功为例，具体说明了在社会环境中，适应环境变化能够带来巨大的发展机遇和成就，进一步强调了适应环境的重要性。3.公职人员层面：结合岗位特点，提出公职人员应主动积极地适应周围环境。一方面要向领导、同事学习请教，以适应单位的工作和人际情况，这有助于新入职的公职人员快速融入工作集体，提高工作效率。另一方面要关注国家大政方针，适应从管理者向服务者角色的转变，站在群众角度思考问题并解决实际困难，体现了公职人员为人民服务的宗旨和责任感，使答案具有现实针对性和实际指导意义。总结该答案逻辑清晰，先提出观点，再通过多方面举例进行论证，最后结合公职人员岗位实际提出具体做法，全面且深入地回答了题目。既展现了考生对适应环境这一观点的深刻理解，又体现了对公职人员职责和要求的清晰认识，符合公务员面试的答题要求。"4、面试热点：头戴一米帽、保持一米距

【热点背景】

最近，随着国内疫情防控形势持续向好，多地中小学陆续复课。而为了更好地防范疫情风险，各地学校也是各显神通，有隆重召开疫情防控第一课的，有入校进行核酸检验全面排查的，有校园环境用无人机全面消杀的，有通过各种APP做好健康状况动态管理的，甚至还有在餐桌上架起防控知识挡板的……

而近日，一组浙江杭州小学生们头戴“一米帽”的可爱造型在朋友圈刷爆了屏。据报道，这是杭州养正小学的创意，“头戴一米帽、保持一米距”。因为一年级的娃娃们对于“一米”没有明确的空间概念，于是，开学前，老师就让孩子们在家和父母一起动手做“一米帽”：主要是将古代的“官帽”进行大胆改良，安装上了长达一米的帽翅，从而让娃娃们谨记要与他人保持一米距离，为学生的安全保驾护航。

近日，浙江杭州某小学为了开学能够更好地防范疫情风险，让低年级的孩子们在家和父母一起动手做“一米帽”，并要求在开学佩戴时，不能碰到他人，也不能损坏帽子。随后，“一米帽”的可爱造型也在朋友圈刷爆了屏，引来了网友的广泛热议。对此，你怎么看?

【答案】：让低年级孩子自己动手做“一米帽”，并带着上学，不仅锻炼学生的动手能力，还能生动形象的提醒孩子们保持安全距离。虽然不能完全起到防控疫情的目的，但是，是一个别出心裁的创意，暖心又充满智慧，这种创新探索的精神必须点赞。随着国内疫情得到控制，全国各地的学生们也陆续开学。该校为了做好疫情的风险防控，让孩子们做“一米帽”并佩戴的措施，既有意思又有意义。在学校，老师们无法全时段的对学生进行有效的监管，而活泼好动是低龄学生的天性，即使老师反复告诫不要聚堆玩耍，也很难一直让他们保持一定的距离。在这种情况下，让孩子做“一米帽”佩戴，既能够以游戏的方式吸引孩子积极参与，培养孩子和同伴保持安全距离的意识，避免接触感染，又能够让孩子们更直观感受一米的空间概念，在安全区内做好自我保护。而“一米帽”的点子，也体现了学校的煞费苦心，凸显了老师们的智慧，这会激励更多的学校探索更多具有创意性的点子。当然这种“一米帽”也有很多使用的局限性：一是这种“一米帽”只能保证左右距离保，但是前后的距离却无法有效控制;二是低龄孩子自我控制能力较弱，当带帽的新鲜劲过了，就难以做到保持距离的长效性;三是“一米帽”花哨吸引眼球，易分散孩子的注意力，影响上课的效果;四是“一米帽”长达一米，孩子左右转身，可能会拍打到其他小朋友，存在安全隐患。所以，其实一米帽的实用性并不强，他的作用更多在于寓教于乐，运用生动形象的方式，向低龄孩子传递出“保持社交距离”的信号。所以，让孩子佩戴“一米帽”，必须讲明目的意义，并做出安全提醒和监管，从而发挥“一米帽”的教育意义。但要想更好的保护孩子的安全，还是需要学校精心部署，严格做好疫情防范工作。如一按照教育局的部署，制定疫情防范操作细则，保证学生的入校、上课、就餐、就寝等过程有序进行;二成立校园疫情防控工作组，明确教师、保安、宿管等校园工作人员的各自的职责和分工;三要充分准备，口罩、消毒液、洗手液、测温枪、安检仪、测温门等防控物资要一应俱全;四通过“开学第一课”，让孩子切切实实提高防控意识，从而为学生的安全复学“织密”校园防控的防线。

【解析】题目类型及核心话题分析本题是一道公务员面试中的社会现象分析题，核心话题围绕浙江杭州某小学让低年级孩子做“一米帽”并佩戴以防范疫情这一创新举措展开，要求考生对该现象发表看法。积极意义阐述学生层面：-锻炼动手能力：让孩子和父母一起动手做“一米帽”，为学生提供了实践操作的机会，有助于提升学生的动手能力和亲子协作能力。-增强安全意识：以生动形象的方式，帮助一年级娃娃们建立“一米”的空间概念，培养他们与同伴保持安全距离的意识，促使其在日常活动中主动做好自我保护，避免接触感染。学校层面：-创新防控方式：在疫情防控背景下，学校探索出这一别出心裁的创意措施，体现了学校在疫情防控工作中的积极思考和主动作为，凸显了老师们的智慧和责任心。-激励创新探索：该举措为其他学校提供了有益借鉴，激励更多学校在疫情防控及校园管理等方面探索更多具有创意性的点子。局限性分析距离控制局限：“一米帽”只能保证左右方向的距离，前后方向的距离难以有效控制，无法全面保障学生之间的安全社交距离。长效性不足：低龄孩子自我控制能力较弱，对新鲜事物的关注度和新鲜感往往难以持久。当佩戴“一米帽”的新鲜劲过去后，他们可能难以持续保持安全距离，防控效果的长效性难以保证。影响学习效果：“一米帽”造型花哨、吸引眼球，容易分散孩子在课堂上的注意力，进而影响正常的教学秩序和学习效果。存在安全隐患：“一米帽”长达一米，孩子在左右转身等活动过程中，帽翅可能会拍打到其他小朋友，给学生带来意外身体伤害风险。对策建议加强教育引导：学校在让孩子佩戴“一米帽”时，应向学生和家长讲明目的意义，并进行充分的安全提醒，确保学生正确认识和使用“一米帽”，发挥其教育意义。完善防控措施：要想更好地保护孩子的安全，学校不能仅依赖“一米帽”这一措施，还需精心部署，严格做好疫情防范工作。-制定细则：按照教育局的部署，制定详细的疫情防范操作细则，确保学生的入校、上课、就餐、就寝等各个环节有序进行。-明确职责：成立校园疫情防控工作组，明确教师、保安、宿管等校园工作人员的各自职责和分工，确保防控工作落实到每一个岗位和人员。-物资保障：充分准备口罩、消毒液、洗手液、测温枪、安检仪、测温门等防控物资，为校园疫情防控提供坚实的物质基础。-提高意识：通过“开学第一课”等多种形式，加强对学生的疫情防控知识教育，让孩子切切实实提高防控意识，共同为安全复学“织密”校园防控的防线。5、全面“二孩”政策后，有人说能够解决我国的养老问题，对此你怎么看?

【答案】：全面“二孩”政策对于缓解我国养老问题具有一定积极作用，但说能够完全解决养老问题，这种观点有失偏颇。从积极方面来看，“二孩”政策可增加劳动力供给，长远而言能缓解未来老龄化社会劳动人口不足的状况。更多年轻人参与社会生产，可创造更多财富，为养老体系提供经济支撑，还能减轻家庭养老负担。然而，养老问题是复杂的社会议题。除人口结构因素外，还涉及经济发展水平、养老保障体系完善程度、养老服务质量等。当前我国养老保障体系存在地区差异，部分地区养老资源短缺、服务水平低。即使“二孩”政策增加了人口，也需要几十年成长为劳动力，短期内无法根本改善养老现状。因此，解决养老问题需综合施策，完善养老保障体系，推进居家、社区和机构养老相结合的服务模式，发展老龄产业等，不能单纯寄希望于“二孩”政策。

【解析】十八届五中全会提出，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。对普通人而言，生育二胎将在一定程度上减轻将来一个子女赡养多个老人的养老难题。不过，随着人口流动加剧等因素影响，机构养老也正不可避免地成为许多人的养老选择。近年，我国不断加大养老服务投入，据统计，“十二五”期间，仅中央预算内投资就达108亿元，带动地方和社会投入近300亿元，建成了大批养老服务设施。但是，目前我国养老机构却出现了奇怪现象：一边是闲置，一边是紧张;一床难求的同时闲置率也高。从现在到2035年，全国老年人口年均增长约1000万人，到2053年达到峰值4.87亿人，占总人口的34.9%，养老服务需求旺盛。目前，我国人口老龄化呈现出高龄、失能老人增长快、老年人家庭空巢化、独居化加速等特点，传统的子女照顾老人模式很难实现，这已成一个带有全局性、战略性的重大问题。既然儿女难以长时间照顾老人，那么，养老机构里是否能成为老年人群的生活首选呢?然而，现实的情况是，一些发达城市的养老机构床位远远不能满足城市养老人群的需求，排队入住让很多老人望洋兴叹。但是，在一些地方尤其是农村，情况则刚好相反。虽然，“十二五”期间我国新增养老床