2023年度广州体育职业技术学院单招《语文》题库及答案详解【真题汇编】_第1页
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文档简介

广州体育职业技术学院单招《语文》题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列各项句子缩句后与原来意思不相同的一项是()A.我发现那是一辆涂了红漆的车。(我发现车)B.蓝蓝的天上飘着几朵白云。(天上飘着白云)C.自私的人们不断聚敛财富。(人们不断)D.喜欢思考的学生都会主动提出问题。(学生提出问题)答案:C解析:这道题考查缩句知识。缩句要保留句子的主干成分。A选项保留了“我”“发现”“车”,意思未变;B选项保留“天上”“飘着”“白云”,意思正确;D选项保留“学生”“提出”“问题”,意思相符。C选项“人们不断”没有完整表达原句意思,原句重点是“聚敛财富”,缩句应为“人们聚敛财富”。所以答案是C选项。2、下列诗词名句的作者,错误的一项是()A.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。——白居易B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?——王安石C.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。——杜甫D.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃答案:C解析:这道题考查对诗词名句作者的了解。在古代文学中,这些名句都有其特定的作者。A选项的诗句出自白居易;B选项出自王安石;D选项出自王勃。而“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”的作者是李白,不是杜甫。所以这道题应选C选项。3、下列各句中括号里的成语的使用,恰当的一句是()A.现在的电视连续剧,十几集、几十集的(习以为常)。B.这次在浦东的参观尽管(浮光掠影),但是仍然留下了深刻的印象。C.他俩同窗八载,一直是(相敬如宾),从来没有为琐事吵过架。D.“新的文化观念”日趋多元化,常常让我们(莫衷一是)。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“习以为常”指常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,用于电视连续剧集数不恰当。“浮光掠影”指观察不细致,印象不深刻,与“留下深刻印象”矛盾。“相敬如宾”形容夫妻互相尊敬,不能用于同学。“莫衷一是”指不能得出一致的结论,符合“新的文化观念”多元化让人难以判断的语境。所以选D。4、现代文阅读

第二天,她到她的朋友家里,说起自己的烦闷。

佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜,取出一个大匣子,拿过来打开了,对路瓦栽夫人说:

“挑吧,亲爱的。”

她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前面试着这些首饰犹豫不决,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:

“再没有别的了吗?”

“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”

忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。

随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这一件吗?我只借这一件。”

(节选自莫泊桑《项链》)

对下面文段理解不正确的一项是()

她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。A.写出她挂上项链后自我欣赏的心理。B.写出她担心朋友不借给自己的心理。C.写出她为自己有了钻石项链而感觉高贵起来的心理。D.写出她舍不得取下钻石项链的心理。答案:C解析:这段文字中,“她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天”,主要体现的是她对项链的喜爱和自我欣赏,以及担心朋友不借的焦急,还有舍不得取下的心态。而不是因为有了项链就感觉自己高贵起来。所以答案选C。5、下列诗句中,所用修辞手法与其他三项不同的一项是()A.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。C.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。D.沙上并禽池上暝,云破月来花弄影。答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A、C、D选项都运用了拟人的修辞手法,使花、春、影具有人的动作。B选项运用的是比喻,将“愁”比作“一江春水”。在诗词中,拟人是赋予事物人的动作情感,比喻则是用一种事物来形容另一种事物。所以答案是B。6、“千里搭长棚,没有个不散的筵席”一语出于《红楼梦》中何人之口()A.小红B.黛玉C.探春D.晴雯答案:A解析:这道题考查对《红楼梦》中人物话语的熟悉程度。在《红楼梦》中,“千里搭长棚,没有个不散的筵席”这句话是小红说的。小红是一个聪明伶俐、有见识的人物。通过对书中人物性格和情节的了解,可以判断出这句话出自她口。7、下列加()的“而”的用法与其他三项不同的一项是()A.登高(而)招,臂非加长也。B.锲(而)不舍,朽木不折。C.吾尝跂(而)望矣,不如登高之博见也。D.朝(而)往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。答案:B解析:这道题考查“而”字的用法。A、C、D选项中的“而”都表示承接关系。B选项中“锲而不舍”的“而”表假设关系,如果不坚持。其他三项是动作的顺承。所以答案是B选项。8、下列句子中,加【】词语使用正确的一项是()A.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是【当之无愧】的。B.小黄学习很虚心,每到课间,她都会捧着书本【不耻下问】地向老师请教。C.校园足球比赛正紧张地进行,在场的观众不时为【首当其冲】的运动员喝彩,为落后者鼓劲加油。D.他俩表演的双簧真是太有趣了,连一向严肃的林老师都【忍俊不禁】地笑了起来。答案:A解析:这道题考查词语的正确运用。“当之无愧”指担得起某种荣誉,邓稼先被称为“两弹元勋”担得起这一荣誉,A选项使用正确。“不耻下问”指向地位比自己低的人请教,学生向老师请教不能用此词,B错。“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,用在比赛中不合适,C错。“忍俊不禁”本身就有笑的意思,后面再加“笑了起来”语义重复,D错。所以应选A。9、下列词语中,有错别字的一组是()A.锻炼、竣工、痴心妄想、无耻谰言B.浮躁、催促、名列前茅、不卑不亢C.题纲、溶恰、一枕黄梁、陪礼道歉D.赝品、缔造、墨守成规、鞭辟入里答案:C解析:这道题考查对词语正确写法的掌握。在汉字书写中,“提纲”而非“题纲”,“融洽”而非“溶恰”,“一枕黄粱”而非“一枕黄梁”,“赔礼道歉”而非“陪礼道歉”。C选项中的这几个词都存在错别字,A、B、D选项中的词语书写均正确。10、下列词语中的字,注音正确的一项是()A.游说(shuì)桀骜(ào)浪遏(è)飞舟百舸(gě)争流B.徘徊(huí)颓圮(pǐ)浸渍(zé)刽(kuài)子手C.长篙(gāo)造诣(zhǐ)纤(qiān)细溯(sù)流而上D.霎(chà)时否(fǒu)泰重创(chuàng)忸怩(ní)不安答案:A解析:这道题考查字音的正确读法。在汉语中,“游说”的“说”读“shuì”,“桀骜”的“骜”读“ào”,“浪遏飞舟”的“遏”读“è”,“百舸争流”的“舸”读“gě”。B选项中“徘徊”应读“huái”,“浸渍”应读“zì”,“刽子手”应读“guì”。C选项“造诣”应读“yì”,“纤细”的“纤”读“xiān”。D选项“霎时”应读“shà”,“否泰”的“否”读“pǐ”,“重创”的“创”读“chuāng”。综上,答案选A。11、以下没有用比喻修辞手法的句子是()A.刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削。B.仿佛一张极大极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。C.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。D.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。答案:D解析:这道题考查比喻修辞手法的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。A选项中“山如斧削”,把山比作斧削,有本体山和喻体斧削。B选项把荷叶比作极大的铺着的东西。C选项把路灯光比作渴睡人的眼。而D选项只是说叶子和花仿佛在牛乳中洗过,没有明确的本体和喻体,不是比喻。所以答案是D。12、下列句子中加()词语的意义与现代汉语相近的一项是()A.古之(学者)必有师B.师者,(所以)传道受业解惑也C.非吾(所谓)传其道解其感者也D.吾(从而)师之答案:C解析:这道题考查对文言词语古今意义的理解。在古代,“学者”指求学的人,与现在“有专门学问的人”意思不同;“所以”在古代表“用来……的”,和现在的用法不同;“从而”古代是“跟从并且”的意思,与现代不同。而“所谓”在句中意思和现代汉语相近。13、下列词语中加[]字读音,全部正确的一组是()A.[刍]议(chú)步[履]蹒跚(lǚ)[圈]养(quān)[悄]然而至(qiǎo)B.[倏]忽(shū)越俎代[庖](páo)牛[虻](máng)自惭形[秽](huì)C.手[帕](pà)相互龃[龉](yǔ)[麾]下(huī)探本[溯]源(shuò)D.沉[淀](diàn)[殊]途同归(shū)干[涸](hé)白头[偕]老(xié)答案:D解析:这道题考查汉字读音。A选项“圈养”的“圈”应读“juàn”;B选项“牛虻”的“虻”应读“méng”;C选项“探本溯源”的“溯”应读“sù”。D选项中加字读音全部正确。平时要注重积累常见字读音,准确区分多音字和易错字读音。14、下列各句中,标点符号使用正确的一项()A.沟壑旁,一些知名和不知名的野花不知疲倦地开着,像昨晚稀稀落落的星。B.朋友们!跟我来呀。我们马上就到达目的地了。C.我们在这里开荒、种庄稼、种蔬菜,我们的生活有了保障。D.我们七、八个人一拥而上,把他包围在里面。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中,描述野花的比喻句使用标点正确。B选项“朋友们!”感叹号使用不当,应改为逗号。C选项顿号使用恰当,分别列举了开荒、种庄稼、种蔬菜等活动。D选项“七、八个人”中顿号应去掉。综上,C选项标点符号使用无误。15、以“梨花院落溶溶月”为出句,下面能与它构成对偶句的一项是()A.柳絮池塘淡淡风B.榆荚临窗片片雪C.带水芙蕖点点雨D.丁香初绽悠悠云答案:A解析:这道题考查对偶知识。对偶要求句式、词性、平仄相对。“梨花院落溶溶月”中,“梨花”对“柳絮”,“院落”对“池塘”,“溶溶月”对“淡淡风”,词性和平仄都相对。B项“榆荚”与“梨花”不对仗;C项“带水”与“梨花”不对仗;D项“丁香”与“梨花”不对仗。所以能构成对偶句的是A选项。16、著名诗句“一片冰心在玉壶”的前一句是()A.桃花潭水深千尺B.儿童相见不相识C.洛阳亲友如相问D.寒雨连江夜入吴答案:C解析:这道题考查对古诗名句的记忆。在古诗中,“一片冰心在玉壶”常与“洛阳亲友如相问”相连。诗句出自王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》,当洛阳的亲友询问时,诗人表明自己的心像玉壶中的冰一样纯洁。综合诗句的连贯性和上下文,答案选C。17、下列判断有误的一项是()A.莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。B.在中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏氏三父子,他们是父亲苏洵,儿子苏轼和苏辙。C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,它叙述了木兰女扮男装,代父从军,建功立业,辞官还乡的故事。D.我们学过的鲁迅的《故乡》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。答案:D解析:这道题考查文学常识。鲁迅的《故乡》出自小说集《呐喊》,而非散文集《朝花夕拾》。A选项对莎士比亚及其作品的表述正确;B选项关于唐宋八大家中苏氏三父子的介绍无误;C选项对《木兰诗》的内容概括准确。所以这道题应选D选项。18、下列各句中修辞手法与其他三句不同的一项是()A.“你教的‘子曰诗云’么?”他惊奇地问。B.近处,青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。C.在这鸟儿的勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。D.蓝空里的星星,仿佛怕冷似的,不安地眨着眼睛。答案:A解析:这道题考查修辞手法的辨别。B选项“喁喁私语”、C选项“乌云听出了欢乐”、D选项“怕冷似的,不安地眨着眼睛”都运用了拟人的修辞手法。而A选项是直接的人物语言描写,未使用拟人。所以A选项与其他三句修辞手法不同。19、下列选项中,所用手法与其他项不同的是()A.闰土的眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红。B.生活可不像你做衣服,做一件不合适,扔掉再重做。C.中国是一只沉睡着的雄狮,它就要醒来了!D.林冲信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉。答案:A解析:这道题考查修辞手法的辨别。B选项将生活比作做衣服;C选项把中国比作沉睡的雄狮;D选项用“碎琼乱玉”比喻雪。而A选项是外貌描写,不是比喻。其他选项均运用了比喻的修辞手法,所以答案是A选项。20、下列理解性默写不正确的是()A.《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。B.《出师表》中表明作者志趣的句子:受任于败军之际,奉命于危难之间。C.《岳阳楼记》中描述“古仁人”阔大胸襟的句子是:不以物喜,不以己悲。D.《爱莲说》中描写莲花高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。答案:B解析:这道题考查对古诗文名句的理解性记忆。在《出师表》中,“受任于败军之际,奉命于危难之间”体现的是诸葛亮临危受命,而非表明作者志趣。A选项“苔痕上阶绿,草色入帘青”确实描绘陋室优美环境;C选项“不以物喜,不以己悲”展现古仁人阔大胸襟;D选项“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”体现莲花高洁质朴。所以答案选B。21、依次填入下面空格处,最恰当的一项是()

有地上之山水,有画上之山水,有梦中之山水,有胸中之山水。地上者妙在————,画上者妙在————,梦中者妙在————,胸中者妙在————。

①位置自如②笔墨淋漓③景象变幻④丘壑深邃A.④③②①B.①②④③C.②③①④D.④②③①答案:D解析:这道题考查对不同情境中山水特点的理解与对应。地上山水以丘壑深邃为妙,真实而丰富;画上山水笔墨淋漓才能展现其美;梦中山水景象变幻充满奇幻;胸中山水位置自如体现随心构想。综合来看,答案选D,各选项与不同情境的山水特点准确匹配。22、下列加【】成语运用有误的一项是()A.春天像小姑娘,【花枝招展】的,笑着,走着。B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,【绘声绘色】。C.在南国,雨既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或【淅淅沥沥】,它显出一种自然、平静。D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天【豁然开朗】的准备。答案:B解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽,用于春天恰当。“淅淅沥沥”形容轻微的雨声,符合南国雨的特点。“豁然开朗”形容突然明白,用在此处合理。而“绘声绘色”多形容叙述、描写生动逼真,不能形容石狮子的形态,B选项成语运用有误。23、下列语句中,标点符号使用正确的一项是()A.但是我们何时才能强大起来呢?是下周?还是明天?还是等到我们完全被缴械,家家户户都驻守着英国士兵的时候呢?B.为了吸引更多的家庭来聚餐,北京麦当劳把《欢聚麦当劳,共享家庭乐》作为他们主要的广告词之一。C.有工作,说干就干;有问题,说亮就亮;有缺点,说改就改;有荣誉,说让就让;他这个钢性子,大家都很欢喜。D.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”(王充《论衡》),温总理引用这句名言意在说明:要想了解政策的缺失,就必须深入民间调查。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中几个问句是选择问,中间应用逗号,而非问号。B项书名号使用不当,应改为双引号。C项分号使用正确,使句子层次清晰。D项括号及里面内容使用恰当,对所引名言出处进行说明。综合来看,D选项标点符号使用无误。24、下列各句中没有错别字的一句是()A.说话、演讲和写文章都应当简明恶要。B.这摞纸可以留作他用,不该当做费纸卖掉。C.敦煌壁画令人眼花潦乱,神思飞动。D.反对奢侈浪费,提倡勤俭节约。答案:D解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项“简明恶要”应为“简明扼要”;B选项“费纸”应为“废纸”;C选项“眼花潦乱”应为“眼花缭乱”。在日常书写和表达中,要注意正确的字形。D选项没有错别字,符合题目要求。25、下列词语中,字注音全对的一项是()A.顷刻(qīng)稽首(qǐ)呱呱坠地(guā)断壁残垣(yuán)B.砧板(zhān)逮捕(dài)翘首企盼(qiáo)吹毛求疵(zī)C.绯闻(fěi)诘责(jié)一颦一笑(pín)铢两悉称(chēng)D.侍候(shì)拘泥(nì)蹑手蹑脚(niè)一哄而散(hòng)答案:D解析:这道题考查字音的正确读法。A项中“顷刻”应读“qǐng”,“呱呱坠地”应读“gū”;B项“砧板”应读“zhēn”,“吹毛求疵”应读“cī”;C项“绯闻”应读“fēi”,“铢两悉称”应读“chèn”。D项读音全部正确,所以答案是D。26、下列词语中字的字音、字形完全正确的一项是()A.劝诫(jiè)垦切(kěn)教诲(huǐ)喜出望外(wàng)B.匀称(chèn)喷薄(bó)农谚(yàn)妙手偶得(ǒu)C.弥漫(mí)缭亮(liáo)酷似(kù)气冲斗牛(dòu)D.侍弄(sì)取决(jué)钦佩(qīn)抑扬顿措(cuò)答案:B解析:这道题考查字音字形的掌握。A项中“垦切”应为“恳切”,“教诲”的“诲”应读“huì”;C项“缭亮”应为“嘹亮”,“气冲斗牛”的“斗”应读“dǒu”;D项“侍弄”的“侍”应读“shì”,“抑扬顿措”应为“抑扬顿挫”。B项字音字形完全正确。27、下列各句,语序正确的一项是()A.这是很难解开的,我把毛线一股脑儿丢在床上,有几股缠绕在一起,也顾不上了。B.我把毛线一股脑儿丢在床上,有几股缠绕在一起,这是很难解开的,也顾不上了。C.有几股缠绕在一起,也顾不上了,这是很难解开的,我把毛线一股脑儿丢在床上。D.也顾不上了,我把毛线一股脑儿丢在床上,这是很难解开的,有几股缠绕在一起。答案:B解析:这道题考查语句的语序逻辑。正常的表达顺序应是先描述动作“我把毛线一股脑儿丢在床上”,接着说明结果“有几股缠绕在一起”,然后评价“这是很难解开的”,最后表示态度“也顾不上了”。B选项符合这种正常的逻辑顺序,A、C、D选项的语序都不够合理自然。28、“吾生也有涯,而知也无涯。”《庄子》中的这句话现在常常被用来警醒人生易逝,所以要勤奋读书,不断求知。但这种断章取义的解读却恰恰违背了庄子的原意,因为紧跟着这句话之后还有一句:()A.以无涯随有涯,殆已B.以有涯随无涯,殆已C.以无涯随有涯,庸已D.以有涯随无涯,庸已答案:B解析:这道题考查对《庄子》中语句的理解。庄子主张顺应自然,“吾生也有涯,而知也无涯”后接“以有涯随无涯,殆已”,意思是用有限的生命去追求无限的知识,是很危险的。A、C、D选项表述均不符合庄子原意,B选项准确对应了后续内容。29、有关《史记》的说法错误的是()A.鲁迅以“史家之绝唱,无韵之离骚”来赞美其成就B.《史记》是我国第一部纪传体通史C.《史记》的体例有本纪、世家、列传、表和书D.《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉文帝太初年间共4000多年的历史答案:D解析:这道题考查对《史记》相关知识的掌握。《史记》是我国第一部纪传体通史,其体例包括本纪、世家、列传、表和书。鲁迅赞其“史家之绝唱,无韵之离骚”。而《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初年间约3000多年的历史,并非4000多年,所以选项D错误。30、变换下面例句句式,变句与例句意思完全不同的一项是()。例句:中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。A.难道中国抗日战争不是世界反法西斯战争的重要组成部分吗?B.不得不承认中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。C.谁能否认中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。D.世界反法西斯战争是由中国抗日战争组成的。答案:D解析:这道题考查对句式变换后意思的理解。例句强调中国抗日战争是世界反法西斯战争的一部分。A句是反问,意思是肯定的;B句“不得不承认”也是肯定;C句“谁能否认”同样是肯定。而D句说世界反法西斯战争由中国抗日战争组成,意思完全不同,改变了原句的逻辑关系。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列哪些不是成语?()A.浩如烟海B.观者如云C.云浩止耕D.提灯定损答案:CD解析:这道题考查对成语的辨别。成语是长期习用、结构定型的固定短语。浩如烟海形容文献等丰富,观者如云形容观看的人多,都是成语。云浩止耕和提灯定损并非长期习用、结构定型的固定短语,所以不是成语。2、[多选题]议论文三要素分别是()A.论点B.论据C.论证D.文本答案:ABC解析:这道题考查议论文的基础知识。论点是核心观点,论据用来支撑论点,论证是论证论点的过程,此三者构成议论文的关键要素。文本并非议论文的特定要素,它范围较宽泛,不具针对性,所以不选。3、[多选题]下列应用文的结束语与相关文种的对应,正确的有()A.以上报告如无不妥,建议批转有关单位研究执行(呈报性报告)B.是否妥当,请批示(请示)C.如蒙录用,请赐回信(求职信)D.谨向您致以衷心的慰问(慰问信)答案:BCD解析:这道题考查应用文结束语与文种的对应。请示需上级批示,所以“是否妥当,请批示”对应请示。求职信期待回复,“如蒙录用,请赐回信”恰当。慰问信表达慰问,“谨向您致以衷心的慰问”符合。呈报性报告一般不用“以上报告如无不妥,建议批转有关单位研究执行”这种结束语。4、[多选题]下列成语都有“没有成功”

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