2025年瑞典语等级考试备考辅导书

2025年瑞典语等级考试备考辅导书考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本部分共20题，每题2分，共40分。请仔细阅读每个选项，选择最符合题意的答案。在考试过程中，我常常会发现同学们在瑞典语的选择题上容易陷入误区，比如因为单词形态相似而选错，或者被干扰选项迷惑。所以大家一定要保持冷静，结合上下文仔细判断。）1.下列哪个单词的发音与其他三个不同？A.bönB.bonC.bondD.bonde2.动词“attläsa”的过去式是：A.lästeB.läsC.lästD.läsade3.“Jagharintesettdigpålänge.”这句话的意思是：A.我没有看到你很久。B.我很久没有看到你了。C.我看到你没有多久。D.我没有看到你一会儿。4.瑞典语的冠词“en”对应中文的：A.一个B.theC.这D.那个5.下列哪个句子使用了正确的时态？A.Hanhargåtttillskolan.B.Hangårtillskolan.C.Hangicktillskolan.D.Hangåtttillskolan.6.“Vadgörduidag?”的正确回答是：A.Jaggöringetidag.B.Jaggörnågotidag.C.Jaggöringentingidag.D.Jaggörnågotidag.7.瑞典语的副词“mycket”的意思是：A.很少B.很多C.不D.也许8.“Jagkaninteflyga.”这句话的意思是：A.我可以飞。B.我不能飞。C.我会飞。D.我飞行。9.动词“attsova”的现在分词是：A.sovandeB.sovC.soverD.sovat10.“Vemärdendärkvinnan?”这句话的意思是：A.那个男人是谁？B.那个女人是谁？C.这位女士是谁？D.那个孩子是谁？11.瑞典语的形容词“stort”的阴性单数形式是：A.storB.storareC.störreD.storast12.“Jagälskarattresa.”这句话使用了什么时态？A.现在时B.过去时C.将来时D.现在完成时13.动词“attäta”的过去分词是：A.ätitB.äterC.åtD.ätande14.“JagharetthusiStockholm.”这句话使用了什么时态？A.现在时B.过去时C.将来时D.现在完成时15.瑞典语的冠词“den”对应中文的：A.一个B.theC.这D.那个16.“Vadheterdu?”的正确回答是：A.Jagheter[name].B.Duheter[name].C.Hanheter[name].D.Honheter[name].17.动词“attgå”的现在式第三人称单数形式是：A.gårB.gårC.gårD.går18.“Jagkanintesjunga.”这句话的意思是：A.我可以唱歌。B.我不能唱歌。C.我会唱歌。D.我唱歌。19.瑞典语的形容词“lång”的阳性复数形式是：A.långaB.långerC.längreD.längast20.动词“attdricka”的现在分词是：A.drickandeB.drickC.drickerD.drickat二、填空题（本部分共15题，每题2分，共30分。请根据句子的意思，填写合适的瑞典语单词。在填空题上，大家有时候会遇到困难，特别是那些需要根据上下文判断词性的题目。所以建议大家在做题前先通读整句，理解句子的基本意思，然后再选择合适的单词填空。）1.Minvän__________inteswedisch.2.Hon__________tillSverigeifjol.3.Jag__________intesurfapåinternet.4.Det__________enkattpåtaket.5.Han__________inteswedisch.6.Vi__________tillskolanitiominuter.7.Jag__________intecykla.8.Det__________enbiligaraget.9.Hon__________inteläsa.10.Vi__________tillSpaniennästaår.11.Jag__________intesimma.12.Det__________enfågeliträdet.13.Han__________intedansa.14.Vi__________tillJapanisommar.15.Jag__________intespelapiano.三、阅读理解（本部分共5篇短文，每篇短文后有5道选择题，每题2分，共50分。请仔细阅读每篇短文，根据短文的内容选择最符合题意的答案。阅读理解是考察大家阅读能力和理解能力的重要部分，所以在阅读时一定要集中注意力，抓住文章的主要内容和关键信息。有时候文章中会出现一些看似无关紧要的细节，大家千万不要被这些细节迷惑，要始终关注文章的中心思想。）1.短文：Endaggickenmanutpåstan.Hansågenkattsomsprangframochtillbaka.Mannenblevförvånadochfrågadekatten:“Vadgördu?”Kattensvarade:“Jagletareftermat.”Mannensa:“Varfinnsdinägare?”Kattensa:“Hanärbortajustnu.”Mannensa:“Okej,dåskaduvändatillbaka.”Kattenvändeomochsprangtillbaka.（1）Varförsprangkattenframochtillbaka?A.Denlektemedenballong.B.Denletadeeftermat.C.Denförsöktehittasinägare.D.Denhadetröttatsut.（2）Vadsakattentillmannen?A.“Jagärhungrig.”B.“Jagletareftermat.”C.“Jagharinteätitpålänge.”D.“Jagvillhaenpresent.”（3）Vadsamannentillkatten?A.“Varförärdusåsnabb?”B.“Varfinnsdinägare?”C.“Okej,dåskaduvändatillbaka.”D.“Jagkanhjälpadigattletaeftermat.”（4）Vadgjordekattenefterattmannentaladetillden?A.Densattesignerochsov.B.Denvändeomochsprangtillbaka.C.Densprangienannanriktning.D.Denfrågademannenigen.（5）Vadärhuvudbudskapetiberättelsen?A.Katterärluddigadjur.B.Katterletaroftaeftermat.C.Mannenochkattenblevvänner.D.Katterharinteägare.2.短文：EvaochTomvarpåstranden.Dehademedsigsolglasögon,solkrämochenmatkorg.EvalästeenbokmedanTomsimmadeihavet.PlötsligthördeEvaettljud.Hontittadeuppochsågenfågelsomflögöverhavet.Fågelnvarvitochhadeettlångtnebb.Evasa:“Detärensvalor!”Tomnickadeochsa:“Ja,detärensvala.”Desågpåfågelntillsdenflögbort.Sedanfortsattedemedsinasaker.（1）VadgjordeEvaochTompåstranden?A.Dejagadefisk.B.Delästeböcker.C.Devarpåstranden.D.Dedansadepåsanden.（2）Vadhadedemedsigpåstranden?A.Solglasögon,solkrämochenmatkorg.B.Båtarochfiskeutrustning.C.Kläderochskor.D.Fruktochsnacks.（3）VadgjordeEvanärhonhördeettljud?A.Honsjöngensång.B.Hontittadeuppochsågenfågel.C.Honsanothing.D.HongickbortfrånTom.（4）VadvarfågelnsomEvasåg?A.Ensvala.B.Enkråka.C.Enpapegoja.D.Enuggla.（5）VadgjordeEvaochTomefterattdesågfågeln?A.Defortsattemedsinasaker.B.Degickhem.C.Debadfågelnattkommatilldem.D.Desattnerochpratade.3.短文：Erikvarenungmansomarbetadepåenskola.Hangilladesinjobbochhantyckteomeleverna.Endagkomennyelevtillskolan.HanhetteLucasochkomfrånSpanien.Lucasspranginiklassrummetochsa:“Hejalla!”Erikvarförvånadochsa:“HejLucas,varförspringerdusåsnabbt?”Lucassa:“Jagärgladattkommatilldinskola!”Eriksa:“Okej,varärdittskolbagage?”Lucassa:“Detärdärhemma.”Eriksa:“Okej,dåskadugåtilldinplats.”Lucasvändeomochgicktillsinplats.（1）VadgjordeErikförarbete?A.Hanarbetadepåenfabrik.B.Hanarbetadepåenskola.C.Hanarbetadepåenbutik.D.Hanarbetadepåensjukhus.（2）Vemvardennyaeleven?A.Erik.B.Lucas.C.Tom.D.Eva.（3）VarkomLucasfrån?A.Frankrike.B.Spanien.C.Tyskland.D.England.（4）VadsaLucastillErik?A.“HejErik,varförspringerdusåsnabbt?”B.“Jagärgladattkommatilldinskola!”C.“Okej,varärdittskolbagage?”D.“Jagkaninteswedisch.”（5）VadgjordeLucasefteratthantalademedErik?A.Hansattesignerochsov.B.Hanvändeomochgicktillsinplats.C.Hanspranguturklassrummet.D.HanfrågadeErikigen.4.短文：AnnaochMariavarpåköpet.Dehademedsigenlistamedsakersomdeskulleköpa.Annaletadeefterbönoriskåpen.Marialetadeefterostifrysdisken.PlötsligthördeAnnaettljud.Hontittadeuppochsågenbilsomkördeförbi.Bilensdörröppnadesochenkatthoppadeut.Annasa:“Härkommerenkatt!”Marianickadeochsa:“Ja,detärenkatt.”Desågpåkattentillsdenhoppadeinibilenigen.Sedanfortsattedemedsinashopping.（1）VarvarAnnaochMaria?A.Påstranden.B.Påköpet.C.Påskolan.D.Påparken.（2）Vadhadedemedsignärdevarpåköpet?A.Enbil.B.Enlistamedsaker.C.Enkatt.D.Enbok.（3）VadletadeAnnaefter?A.Ost.B.Bönor.C.Fisk.D.Frukt.（4）VadhändenärAnnahördeettljud?A.Hontittadeuppochsågenbil.B.Hontittadenerochsågenkatt.C.Honsanothing.D.HongickbortfrånMaria.（5）VadgjordeAnnaochMariaefterattdesågkatten?A.Defortsattemedsinashopping.B.Degickhem.C.Debadkattenattkommatilldem.D.Desattnerochpratade.5.短文：Tomvarenungmansomälskadeattresa.Hanhaderesortillmångaolikaländer.EndagbestämdehansigförattresatillItalien.Hanbokadeettflygochenhyrbil.NärhankomtillItalienvarhanförvånadöverhurvackernaturenvar.HanbesökteRome,FlorenceochVenice.Hanälskadeattätapastaochpizza.HanhadeocksåenunderbartidmedsinvänMaria.Närhanvartillbakahemmasahan:“Jagälskarattresa!”（1）VemvarTom?A.Enungmansomälskadeattresa.B.Engammalmansomgilladeattsova.C.Enungkvinnasomgilladeattdansa.D.Engammalkvinnasomgilladeattläsa.（2）VarbestämdesigTomförattresatill?A.Spanien.B.Italien.C.Frankrike.D.England.（3）VadgjordeTominnanhanåktetillItalien?A.Hanbokadeettflygochenhyrbil.B.Hanladeutenkarta.C.Hanbadompengarfrånsinvän.D.Hanlästeenbok.（4）VilkastäderbesökteTomiItalien?A.Rome,FlorenceochVenice.B.Rome,ParisochLondon.C.Florence,VeniceochBerlin.D.Rome,BerlinochParis.（5）VadsaTomnärhanvartillbakahemma?A.“Jagälskarattresa!”B.“Jagtyckeromattresa.”C.“Jagintegillarattresa.”D.“Jagharinteresormer.”四、翻译题（本部分共5题，每题10分，共50分。请将下列中文句子翻译成瑞典语。翻译题是考察大家语言运用能力的重要部分，所以在翻译时一定要认真思考，选择最恰当的词汇和句式。有时候中文和瑞典语的表达习惯不同，大家一定要注意这一点，不要生搬硬套。）1.我昨天在公园里遇到了我的朋友。2.她明天要去瑞典出差。3.他喜欢喝咖啡。4.我们下周会去看电影。5.这本书很有趣。本次试卷答案如下一、选择题1.B解析：bön的发音是/bɔːn/，bon的发音是/bɔːn/，bond的发音是/bɔːnd/，bonde的发音是/ˈbɔːndeː/.只有bond的发音与其他三个不同，因为bond多了一个/d/的音。2.A解析：动词“attläsa”的过去式是“läste”。在瑞典语中，现在式第三人称单数和过去式第三人称单数形式相同。3.B解析：“Jagharintesettdigpålänge.”的意思是“我很久没有看到你了。”句子中的“pålänge”表示“很长时间”。4.A解析：瑞典语的冠词“en”对应中文的“一个”。在瑞典语中，“en”用于阳性单数名词前。5.A解析：“Hanhargåtttillskolan.”使用了正确的时态。句子中的“hargått”是现在完成时形式，表示过去发生的动作对现在有影响。6.A解析：“Jaggöringetidag.”的意思是“我今天什么都没做。”是对“Vadgörduidag?”的正确回答。7.B解析：瑞典语的副词“mycket”的意思是“很多”。在句子中，“mycket”用来修饰形容词或副词，表示程度。8.B解析：“Jagkaninteflyga.”的意思是“我不能飞。”句子中的“kaninte”表示能力或可能性。9.A解析：动词“attsova”的现在分词是“sovande”。现在分词用于构成进行时态。10.B解析：“Vemärdendärkvinnan?”的意思是“那个女人是谁？”句子中的“dendär”用来指代远处的人或物。11.A解析：瑞典语的形容词“stort”的阴性单数形式是“stor”。在瑞典语中，形容词的性数变化需要与名词的性数保持一致。12.A解析：“Jagälskarattresa.”使用了现在时。句子中的“älskar”是现在时形式，表示现在的状态或习惯。13.A解析：动词“attäta”的过去分词是“ätit”。过去分词用于构成完成时态。14.A解析：“JagharetthusiStockholm.”使用了现在时。句子中的“har”是现在时形式，表示现在的状态。15.D解析：瑞典语的冠词“den”对应中文的“那个”。在瑞典语中，“den”用于阴性单数名词前。16.A解析：“Jagheter[name].”的意思是“我叫[name]。”是对“Vadheterdu?”的正确回答。17.A解析：动词“attgå”的现在式第三人称单数形式是“går”。在瑞典语中，现在式第三人称单数形式是在动词原形后加“-r”。18.B解析：“Jagkanintesjunga.”的意思是“我不能唱歌。”句子中的“kaninte”表示能力或可