2025年日语能力测试N4级试卷：日语能力测试阅读理解与写作试题

2025年日语能力测试N4级试卷：日语能力测试阅读理解与写作试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：仔细阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最合适的答案。1.妹妹今天放学回家，发现家里很乱。爸爸正在客厅里看报纸，妈妈在厨房里做饭。妹妹问爸爸：“爸爸，你为什么看报纸？”爸爸回答说：“我在看报纸，了解外面的世界。”妹妹又问：“妈妈，你在做什么？”妈妈回答说：“我在做饭，准备晚餐。”妹妹看着乱糟糟的客厅，心想：“我该怎么帮忙呢？”她决定先去客厅收拾一下。她拿起扫帚和簸箕，开始打扫地板。不一会儿，地板变得干净了。接着，她拿起抹布，擦起了桌子。桌子也变得干干净净了。最后，她把散落在沙发上的书和杂志整理好，放在书架上。家里变得整洁了，妹妹心里很开心。(1)爸爸在看报纸，他在看什么？A.新闻B.广告C.小说D.图片(2)妈妈在厨房里做什么？A.看电视B.做饭C.打电话D.睡觉(3)妹妹决定先做什么？A.吃饭B.收拾客厅C.帮助妈妈做饭D.玩游戏(4)妹妹最后做了什么？A.整理书架B.擦桌子C.打扫地板D.帮助妈妈做饭(5)妹妹的心情怎么样？A.很开心B.很难过C.很无聊D.很累二、写作要求：根据所给的情景，用日语写一段话，要求内容完整，语法正确，表达流畅。1.你是一个高中生，今天是你生日。早上醒来，你发现桌子上有一张生日贺卡，上面写着：“祝你生日快乐！”你打开贺卡，里面有一张电影票。你的好朋友邀请你去他家看电影，电影是《哈利·波特与魔法石》。你非常高兴，决定接受邀请。请根据这个情景，用日语写一段话，描述你的生日早晨和你的决定。例如：今日は私の誕生日です。朝起きたら、机の上に誕生日のプレゼントがあったんです。それは友人からの贺卡で、「お誕生日おめでとう！」と書いてありました。贺卡の中には映画のチケットが入っていました。友達は私を家に招待して、映画《哈利·波特と魔法の石》を見に行くと言っていました。私はとても嬉しくて、招待を了承することにしました。三、阅读理解要求：仔细阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最合适的答案。1.夏休みが始まったら、私たちはいつも行きたい場所があります。今年は海に行くことにしました。海に行くのは、夏の一番の楽しみです。海の風が吹くと、热が取れるし、海の音が聞こえると、心が落ち着きます。私たちは朝早くに家を出かけ、電車で海辺のリゾートに行きます。到着したら、まずビーチに泳いで、海の砂を足で踏みながら、太陽に浴びます。昼食はビーチで食べるようにして、サンドイッチやフルーツを食べながら、海を見ながら過ごします。午後は、海辺の店でリラックスして、コーヒーを飲みながら本を読みます。夕方になると、夕日が海を照らすのを見て、とても美しいです。夜は、海辺でキャンプをして、星を眺めます。海に行くのは、本当に最高の夏休みです。(1)いつ夏休みが始まる？A.春B.夏C.秋D.冬(2)なぜ海に行くのが楽しいと思っている？A.海の砂を踏むB.海の風が吹くC.海の音が聞こえるD.以上全て(3)朝、何をして海辺に行く？A.自転車でB.電車でC.車でD.歩いて(4)昼食はどこで食べる？A.海辺でB.リゾートでC.家でD.店で(5)夜は何をして過ごす？A.星を眺めるB.映画を見るC.遊戯をするD.寝る四、写作要求：根据所给的情景，用日语写一段话，要求内容完整，语法正确，表达流畅。1.你是一个大学生，今天是你朋友的生日。你决定送他一个特别的礼物。你去了礼品店，仔细挑选了一个精美的笔记本和一支漂亮的钢笔。你还在笔记本里放了一张自己写的生日贺卡，上面写满了祝福和感谢的话语。你希望你的朋友能够喜欢这个礼物，并且能够感受到你的心意。请根据这个情景，用日语写一段话，描述你挑选礼物的过程和你的祝福。例如：今日は友達の誕生日です。私は彼に特別なプレゼントを渡すことにしました。私は礼品店に行き、美しいノートと素敵なペンを丁寧に選びました。ノートの中には、自分で書いた誕生日の贺卡も入れてありました。贺卡には、彼への祝福と感謝の言葉がたくさん書かれています。私はこのプレゼントで、友達が喜ぶことができるよう願っています。彼がプレゼントを気に入って、私の気持ちを感じられることを願っています。五、阅读理解要求：仔细阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最合适的答案。1.私たちは毎日、時間を無駄にするようなことをしています。朝、起きてから、コーヒーを飲みながら新聞を読みます。その後、電車に乗って会社に行きます。会社では、メールをチェックし、電話に対応し、会議に参加します。夜、家に帰ってから、テレビを見たり、スマートフォンを使ったりして、寝るまで時間がかかります。時間を無駄にする原因は、計画がしっかりしていないことです。もっと時間を有効に使いたいと思っています。まず、毎日の目標を設定し、それに向かって努力するようにします。次に、無駄な時間を減らすために、テレビを見る時間を減らし、勉強や運動に使います。時間を有効に使うことで、より充実した生活が送れると思います。(1)朝、何をして過ごしている？A.電車に乗るB.新聞を読むC.コーヒーを飲むD.以上全て(2)会社では何をする？A.会議に参加するB.メールをチェックするC.電話に対応するD.以上全て(3)夜、家に帰ってから何をする？A.テレビを見るB.スマートフォンを使うC.寝るD.以上全て(4)時間を無駄にする原因は何か？A.計画がしっかりしていないB.電車に乗っているC.新聞を読んでいるD.スマートフォンを使っている(5)時間を有効に使うために何をする？A.毎日の目標を設定するB.無駄な時間を減らすC.勉強をするD.以上全て本次试卷答案如下一、阅读理解要求：仔细阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最合适的答案。1.妹妹今天放学回家，发现家里很乱。爸爸正在客厅里看报纸，妈妈在厨房里做饭。妹妹问爸爸：“爸爸，你为什么看报纸？”爸爸回答说：“我在看报纸，了解外面的世界。”妹妹又问：“妈妈，你在做什么？”妈妈回答说：“我在做饭，准备晚餐。”妹妹看着乱糟糟的客厅，心想：“我该怎么帮忙呢？”她决定先去客厅收拾一下。她拿起扫帚和簸箕，开始打扫地板。不一会儿，地板变得干净了。接着，她拿起抹布，擦起了桌子。桌子也变得干干净净了。最后，她把散落在沙发上的书和杂志整理好，放在书架上。家里变得整洁了，妹妹心里很开心。(1)爸爸在看报纸，他在看什么？A.新闻B.广告C.小说D.图片答案：A解析：从爸爸的回答“我在看报纸，了解外面的世界”可以看出，爸爸在看报纸是为了获取信息，报纸上最主要的内容是新闻，所以选择A。(2)妈妈在厨房里做什么？A.看电视B.做饭C.打电话D.睡觉答案：B解析：文中明确提到“妈妈在厨房里做饭”，所以正确答案是B。(3)妹妹决定先做什么？A.吃饭B.收拾客厅C.帮助妈妈做饭D.玩游戏答案：B解析：文中提到“妹妹看着乱糟糟的客厅，心想：‘我该怎么帮忙呢？’她决定先去客厅收拾一下”，所以妹妹决定先收拾客厅。(4)妹妹最后做了什么？A.整理书架B.擦桌子C.打扫地板D.帮助妈妈做饭答案：A解析：文中提到“最后，她把散落在沙发上的书和杂志整理好，放在书架上”，所以妹妹最后整理书架。(5)妹妹的心情怎么样？A.很开心B.很难过C.很无聊D.很累答案：A解析：文中最后提到“家里变得整洁了，妹妹心里很开心”，所以妹妹的心情是很开心的。二、写作要求：根据所给的情景，用日语写一段话，要求内容完整，语法正确，表达流畅。1.你是一个高中生，今天是你生日。早上醒来，你发现桌子上有一张生日贺卡，上面写着：“祝你生日快乐！”你打开贺卡，里面有一张电影票。你的好朋友邀请你去他家看电影，电影是《哈利·波特与魔法石》。你非常高兴，决定接受邀请。请根据这个情景，用日语写一段话，描述你的生日早晨和你的决定。答案：今日は私の誕生日です。朝、目を覚ますと、机の上に誕生日のプレゼントがあったんです。それは友人からの贺卡で、「お誕生日おめでとう！」と书いてありました。贺卡の中には映画のチケットが入っていました。友達は私を家に招待して、映画《哈利・波特と魔法の石》を見に行くと言っていました。私はとても嬉しくて、招待を了承することにしました。友達との時間を過ごすのはいつも楽しいですが、今日は特に特別な日なので、もっと喜んでいます。映画を見に行くのが楽しみで、友達と一緒に魔法の世界に飛び込むことができます。誕生日の朝は、本当に素晴らしいです。解析：这段话按照情景要求，描述了生日早晨的发现、贺卡的内容、朋友的邀请以及自己的决定。内容完整，语法正确，表达流畅。首先描述了醒来后发现贺卡和电影票的情景，接着说明了朋友的邀请，最后表达了非常高兴并决定接受邀请的心情。整段话使用了恰当的日语表达，符合N4级水平。三、阅读理解要求：仔细阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最合适的答案。1.夏休みが始まったら、私たちはいつも行きたい場所があります。今年は海に行くことにしました。海に行くのは、夏の一番の楽しみです。海の風が吹くと、热が取れるし、海の音が聞こえると、心が落ち着きます。私たちは朝早くに家を出かけ、電車で海辺のリゾートに行きます。到着したら、まずビーチに泳いで、海の砂を足で踏みながら、太陽に浴びます。昼食はビーチで食べるようにして、サンドイッチやフルーツを食べながら、海を見ながら過ごします。午後は、海辺の店でリラックスして、コーヒーを飲みながら本を読みます。夕方になると、夕日が海を照らすのを見て、とても美しいです。夜は、海辺でキャンプをして、星を眺めます。海に行くのは、本当に最高の夏休みです。(1)いつ夏休みが始まる？A.春B.夏C.秋D.冬答案：B解析：文中提到“夏休みが始まる”和“海に行くのは、夏の一番の楽しみです”，所以夏休み是夏天开始的。(2)なぜ海に行くのが楽しいと思っている？A.海の砂を踏むB.海の風が吹くC.海の音が聞こえるD.以上全て答案：D解析：文中提到“海の風が吹くと、热が取れるし、海の音が聞こえると、心が落ち着きます”，所以海的风和声音都让人感到快乐。(3)朝、何をして海辺に行く？A.自転車でB.電車でC.車でD.歩いて答案：B解析：文中提到“朝早くに家を出かけ、電車で海辺のリゾートに行きます”，所以是坐电车去。(4)昼食はどこで食べる？A.海辺でB.リゾートでC.家でD.店で答案：A解析：文中提到“昼食はビーチで食べるようにして”，所以是在海边吃。(5)夜は何をして過ごす？A.星を眺めるB.映画を見るC.遊戯をするD.寝る答案：A解析：文中提到“夜は、海辺でキャンプをして、星を眺めます”，所以是看星星。四、写作要求：根据所给的情景，用日语写一段话，要求内容完整，语法正确，表达流畅。1.你是一个大学生，今天是你朋友的生日。你决定送他一个特别的礼物。你去了礼品店，仔细挑选了一个精美的笔记本和一支漂亮的钢笔。你还在笔记本里放了一张自己写的生日贺卡，上面写满了祝福和感谢的话语。你希望你的朋友能够喜欢这个礼物，并且能够感受到你的心意。请根据这个情景，用日语写一段话，描述你挑选礼物的过程和你的决定。答案：今日は友達の誕生日です。私は彼に特別なプレゼントを渡すことにしました。私は礼品店に行き、美しいノートと素敵なペンを丁寧に選びました。ノートの中には、自分で書いた誕生日の贺卡も入れてありました。贺卡には、彼への祝福と感謝の言葉がたくさん書かれています。私はこのプレゼントで、友達が喜ぶことができるよう願っています。彼がプレゼントを気に入って、私の気持ちを感じられることを願っています。解析：这段话按照情景要求，描述了挑选礼物的过程和自己的决定。内容完整，语法正确，表达流畅。首先说明了今天是朋友的生日，决定送一个特别的礼物。接着描述了去礼品店挑选笔记本和钢笔的过程，并在笔记本里放了自制的贺卡。最后表达了希望朋友喜欢礼物并感受到心意的愿望。整段话使用了恰当的日语表达，符合N4级水平。五、阅读理解要求：仔细阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最合适的答案。1.私たちは毎日、時間を無駄にするようなことをしています。朝、起きてから、コーヒーを飲みながら新聞を読みます。その後、電車に乗って会社に行きます。会社では、メールをチェックし、電話に対応し、会議に参加します。夜、家に帰ってから、テレビを見たり、スマートフォンを使ったりして、寝るまで時間がかかります。時間を無駄にする原因は、計画がしっかりしていないことです。もっと時間を有効に使いたいと思っています。まず、毎日の目標を設定し、それに向かって努力するようにします。次に、無駄な時間を減らすために、テレビを見る時間を減らし、勉強や運動に使います。時間を有効に使うことで、より充実した生活が送れると思います。(1)朝、何をして過ごしている？A.電車に乗るB.新聞を読むC.コーヒーを飲むD.以上全て答案：D解析：文中提到