2026年高考总复习优化设计一轮复习历史(广西版)-第33讲 民族关系与国家关系 课时2_第1页
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第十四单元历史第33讲民族关系与国家关系课时二中国历史上的对外交往以及

近代西方民族国家与国际法的发展2026高考总复习优化设计GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI内容索引第一环节必备知识落实第二环节关键能力形成第三环节核心素养提升课标要求1.了解中国古代处理对外关系的体制2.了解当代中国独立自主的和平外交政策的主要成就3.了解近代西方民族国家的形成情况,以及国际法的发展第一环节必备知识落实知识点一中国历史上的对外交往一、中国古代的对外交往1.先秦:以中原为核心的华夏文明与域外有广泛的交往交流。2.汉朝(1)陆路通道:经河西走廊向中亚、西亚延伸。97年,甘英出使大秦,抵达波斯湾一带。(2)海路通道:从合浦郡徐闻县出发,最远可以航行到印度南部。(3)中日关系:东汉时期,倭国派使臣来朝,光武帝赐“汉委(倭)奴国王”金印一枚。问题释疑汉朝东西陆路通道打通的原因(1)汉武帝时出击匈奴,取得大胜,为丝绸之路的开通创造了安定的沿途环境。(2)西汉时期统一多民族国家巩固,社会安定,国力强盛,经济发展。(3)秦汉文化的魅力以及以丝绸为主的富有地域特色的产品,对外具有巨大的吸引力。3.隋唐

陆路交通畅通①隋炀帝命裴矩驻张掖,掌管通商事务②唐朝与大食国接触,造纸术等技术传到阿拉伯地区海路交流活跃①隋朝常骏从南海郡出航到达赤土国,国王也遣其子随常骏来到中国②日本向唐朝派遣唐使近20次,唐朝文化被带到日本4.宋朝:宋朝因北方陆路交通阻隔,海路转趋发达,不仅恢复了唐朝由广州出发经越南到阿拉伯的旧路,又开辟了由明州到日本和朝鲜半岛的航路。泉州成为重要的对外贸易港。5.元朝:通往欧洲的海陆通道都很通畅。13世纪,马可·波罗经西亚、中亚抵达中国,后来留下了著名的《马可·波罗行纪》。6.明清(1)致力于维护朝贡体制和朝贡贸易体系,但民间贸易和走私屡禁不绝。(2)1689年,中俄就双方边界订立《尼布楚条约》。(3)18世纪,英国马戛尔尼使团来到中国,但清政府关上了对英交往的大门。问题释疑明清时期对外交往呈现的新特点明清时期对外政策由对外开放到闭关自守;侵略与反侵略成为此时对外关系的一个重要内容;出现西学东渐。概念辨析朝贡体系与朝贡贸易朝贡体系的立足点是“华夷”思想,体现了中国古代“天朝上国”的思想。在该体系下,“朝贡—册封”是其基本外交模式,实质上是宗主认同外交。在其影响下,东亚地区逐渐形成一个以汉字与儒学为核心的东亚文化圈。朝贡贸易亦称“随贡贸易”“贡舶贸易”。宋代以后中国政府准许外国使节在进贡的前提下,随所乘船舶、车马携带商货来中国进行贸易。明代实行贡舶制度,在通商口岸设市舶提举司,管理朝贡和朝贡贸易。朝贡贸易是封贡体系的衍生物,也是海禁政策的产物,是以厚往薄来为原则的官方贸易。二、当代中国的外交1.开创独立自主的和平外交(1)背景:中华人民共和国的成立,为结束旧中国屈辱外交,在平等、互利、互相尊重主权和领土完整的基础上同各国建立新型外交关系创造了前提。方针内容“另起炉灶”核心就是不承认国民党政府同各国建立的外交关系,要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系“打扫干净屋子再请客”有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权,不承认国民党时代的一切卖国条约“一边倒”中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边,使中华人民共和国在保障人民革命胜利成果、捍卫和平以及维护独立与主权的斗争中,不致处于孤立地位(2)外交方针

图解历史“一边倒”的外交方针

(3)成就

深挖教材1.阅读对应教材第80页图片“2019年5月15日,习近平出席亚洲文明对话大会开幕式并发表主旨演讲”及文字说明,思考“人类命运共同体”理念的提出有何现实意义。提示:为国内经济发展创造良好的国际环境;在推动中国外交理念创新、改善中国国家形象方面具有重要的现实意义;体现了当前国际社会在发展问题上的重要共识,符合当今世界的发展趋势;有利于构建新型国际关系,维护地区及世界和平与稳定。2.改革开放后的外交成就(1)改革开放初期①调整:中国提出和平与发展是当代世界的主题,在发展同世界各国的友好关系方面取得重大进展。②成就:1979年,中美两国正式建立外交关系;1989年,中苏两国实现国家关系正常化。(2)世纪之交

巩固周边关系①解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题②1997年12月,中国与东盟首脑非正式会晤,即“10+1”领导人会议机制正式建立③中国同印度、巴基斯坦、朝鲜、韩国、越南、蒙古等国的关系也取得新进展建立伙伴关系与发展中国家合作2000年正式成立中非合作论坛,2003年加入《东南亚友好合作条约》推动区域和国际合作发起成立上海合作组织、博鳌亚洲论坛,推动二十国集团成为国际经济治理主要平台,与俄罗斯、印度、巴西一起创立“金砖国家”合作机制,积极参与以联合国为中心的多边外交活动3.中共十八大以来的中国特色大国外交(1)外交布局:形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。(2)外交理念:推动构建人类命运共同体,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。(3)国与国交往:对话而不对抗、结伴而不结盟,不断扩大同各国利益的交汇点,谋求共同发展。(4)全球治理:倡导、支持并践行多边主义,大力支持联合国在国际事务中发挥核心作用;积极探索解决重大国际和地区问题的解决办法,维护正义和世界稳定;积极促进全球治理体系改革与完善。4.中共二十大提出的外交主张:中国坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治,反对冷战思维,反对干涉别国内政,反对搞双重标准。中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,致力于推动构建人类命运共同体,呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,促进各国人民相知相亲,共同应对各种全球性挑战。思维拓展中国特色大国外交的特点(1)不结盟。中国不跟任何国家缔结针对第三国的盟约,这确保了中国外交政策的独立性,不会被盟国扯进对抗或战争中。(2)平等性。中国的外交,对任何国家一视同仁。大国不欺负小国,强国不欺负弱国。(3)独立性。中国的外交,遵循和平共处五项原则,即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。(4)无附加条件。在中国的外交手段中,对外援助不附加任何政治条件,是区别于西方国家的最显著特点。知识点二近代西方民族国家与国际法的发展一、近代西方民族国家的产生1.专制王权国家(1)背景①15世纪前后,西欧国家中央集权得到加强。②宗教改革运动沉重打击了教会势力,强化了各国的世俗权力,国家和民族认同观念日益显现。(2)表现①1534年,英国国王亨利八世授意议会通过《至尊法案》,宣布国王是英国教会的首脑,建立起国王的专制统治。②路易十四统治时期,法国王权达到顶峰。欧洲国家纷纷成为专制王权国家。图解历史宗教改革与民族国家的形成

2.民族国家的产生

背景①西欧专制王权国家的建立与发展②民族语言地位上升:13世纪,英语开始成为英国人广泛使用的语言;16世纪,法语成为法国的官方语言。对民族语言的重视强化了民族认同③民族意识的觉醒:法国大革命及拿破仑战争,促进了欧洲各国民族意识的觉醒。个人对国家的忠诚越来越超过对国王和宗教的忠诚,各国鼓励和组织对爱国人士的崇拜,出现了国旗、国歌和各种国家节日,国家在人们的意识中越来越重要产生欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家特点民族国家有的由单一民族组成,更多的则是包括了多个民族概念阐释民族国家民族国家指由单一民族或多民族组成的,主权独立,有确定的领土疆域,统一的国内市场和国民经济,全民族通用的语言和国民的文化认同等的国家形态。16—19世纪,欧洲专制王权国家发展为民族国家。深挖教材2.阅读对应教材第69页图片“凡尔赛宫”及文字说明,思考凡尔赛宫的建立和邀请各地的贵族前来居住说明了什么问题,产生了什么影响。提示:说明的问题:王权加强,以至于有能力修筑奢华的凡尔赛宫,并且有足够的权威促使各地贵族前来居住。影响:促进了民族意识的发展和民族国家的形成。二、国际法的形成与外交制度的建立1.国际法的形成(1)背景①随着国家主权意识的加强,各国都强调国家利益至上,国家之间的利益纷争加剧。②人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系,减少武力冲突。(2)过程

《战争与和平法》(1625年)提出君主应该制定条约并接受约束,确定了国际法的主体是主权国家,奠定了国际法的基础《威斯特伐利亚和约》(1648年)①威斯特伐利亚体系确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则②开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例,确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则2.外交制度建立:17世纪时,欧洲国家的君主们派遣常驻外交使节和外交使团。在此基础上,近代外交制度逐渐建立。3.外交制度和国际法的发展(1)维也纳体系①建立:1815年,欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约,建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系,即维也纳体系。②影响:国际法的应用范围扩大到美洲、亚洲等其他许多地方。(2)国际公约:各国之间还签订了许多国际公约,制定了一系列战争法规。4.评价(1)积极:外交制度的建立和国际法的形成为国际关系确立了一些规则,为用和平方式解决争端、减少战争行为开辟了新的途径。(2)局限:西方各国在国际法应用中实行双重标准,为了谋取利益经常违反国际法,导致国际冲突不断,最终引发了第一次世界大战。思维拓展威斯特伐利亚体系和维也纳体系的异同

异威斯特伐利亚体系的出现标志着近代国际关系的开端,主权国家代替教会成为国际关系的主角。维也纳体系是欧洲国家在围剿法国革命,击败拿破仑帝国,恢复欧洲秩序的基础上建立起来的,具有掠夺性同①都以一系列会议、条约、同盟的方式解决战争问题,维持和平,战争在两个体系中是国际关系的常态②体系得以运转的机制都是大国主导与协调③在两个体系下,欧洲大陆的封建势力超过资产阶级革命势力三、20世纪国际法的发展1.第一次世界大战期间及战后十月革命后苏俄提出了不兼并不赔偿的原则,宣布侵略战争为反人类罪,为国际法开辟了新的发展阶段第一次世界大战后国际联盟①成立:战胜国建立了凡尔赛—华盛顿体系,成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——国际联盟②评价:国际联盟被英国和法国控制,美国始终不是国联成员,苏联加入很晚,其缺乏普遍性和权威性,它规定了形成决议的“全体一致”原则,使之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任《非战公约》1928年8月由美、法等国签订,其宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端。但是,公约并未真正得到实行2.第二次世界大战期间及战后(1)1945年,《联合国宪章》确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制,并赋予安理会制裁的权力,确定了“大国一致”原则,集体安全体制进一步完善。(2)1946年,国际法院成立,发展了国际司法制度。(3)新的民族国家纷纷独立,各类国际组织数量激增,推动了国际法的发展。(4)国际法的领域扩展,在裁军、防止核武器及生化武器扩散、人权、环境、海洋、外层空间等方面,颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言。3.评价(1)积极性:对世界和平与发展作出了积极的贡献。(2)局限性:一些大国为了一己私利,不惜退出国际条约,甚至不经联合国授权就进行制裁或发动战争,严重威胁世界和平。深挖教材3.阅读对应教材第72页图片“《非战公约》在巴黎签署的场景”,思考如何评价《非战公约》。提示:(1)进步性:第一次正式宣布在国家体系中放弃以战争作为实行国家政策的一种工具,和平解决国际争端,从而限制国家的战争权,是20世纪20年代和平主义运动的最高成就。另一方面,在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础,并且在第二次世界大战后成为国际军事法庭宣判德、日战犯的重要法律依据。(2)局限性:对废弃战争、维护和平没有明确的规定,没有涉及裁军问题,未能制定实施公约的办法和制裁违约国的措施,未能制止第二次世界大战的发生。思维拓展国际联盟与联合国的比较(1)相同点:都是世界大战的产物,都反映了战后对世界和平的共同愿望;都是普遍性的国际组织;都具有明显的大国强权色彩;宗旨都是维护世界和平与安全。(2)不同点:国联强调“全体一致”原则,联合国强调“大国一致”原则;联合国较之国联更具有普遍性、权威性;联合国在维护世界和平与安全方面比国联更有效。

第二环节关键能力形成[材料解读]能力依托点1中华人民共和国外交政策的调整材料一

1950年2月14日,中苏两国政府最高领导人在克里姆林宫正式签订了《中苏友好同盟互助条约》《中苏关于中国长春铁路、旅顺口及大连的协定》以及《关于苏联贷款给中华人民共和国的协议》等文件。条约、协定的签订,宣告1945年旧的中苏条约的废除,苏联也将在1952年归还其在中国东北所取得的特权,并承诺在经济与军事上援助中华人民共和国。——摘编自柳绩《从同盟互助到分裂对抗的中苏关系(1945—1960)》材料二

我知道,1954年在日内瓦会议时,福斯特·杜勒斯拒绝同周(恩来)握手……因此,我走完梯级时,决心伸出我的手,一边向他走去,当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。——尼克松

材料三

中国的对外政策是独立自主的,是真正的不结盟。中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人打中国牌。——邓小平《维护世界和平,搞好国内建设》(1984年5月)[研读分析](1)材料一反映了中华人民共和国成立初期,实行“一边倒”的外交方针。(2)材料二反映了中美关系开始走向正常化。(3)材料三反映了我国改革开放后实行不结盟的外交政策。[探究运用](1)材料一体现了中华人民共和国奉行怎样的外交方针?为什么要确立这样的外交方针?提示:外交方针:“一边倒”的外交方针。原因:第二次世界大战后美苏冷战;美国等资本主义国家对中国采取敌视政策。(2)材料二反映出20世纪70年代初中美关系发生了怎样的变化?结合所学知识,说明发生变化的原因。提示:变化:中美两国结束长期对立状态,中美关系开始走向正常化。原因:美国的霸权地位面临苏联的挑战;长期敌视中国政策的破产;中国国际地位提高;中苏关系恶化。(3)材料三反映了改革开放后中国实行怎样的外交政策?指出其影响。提示:政策:独立自主,不结盟。影响:提高了中国的国际地位,赢得了有利的国际环境,为维护世界和平与发展作出了重大贡献。(4)综合上述材料,就中华人民共和国外交政策的发展变化,谈谈你的认识。提示:认识:外交政策的发展变化必须符合国家利益;外交政策要随着国际形势的变化而适时调整;始终坚持独立自主的和平外交方针。史论生成中华人民共和国外交方针的调整变化及原因(1)中华人民共和国成立初期:“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。原因:中华人民共和国成立后,美国政府敌视中华人民共和国,对中华人民共和国实行封锁、禁运、包围、孤立;当时的世界分为两大阵营,中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边。(2)20世纪50年代中期到60年代末:中国本着和平共处五项原则的精神,大力发展同亚非拉国家的友好关系。原因:中美关系仍然处于敌对紧张状态,中苏关系恶化。(3)20世纪70年代:中国外交取得重大突破,中美关系开始走向正常化,中日关系实现正常化,许多国家纷纷同中国建立外交关系。原因:美国孤立中国的政策失败;美苏争霸,美国急于改善同中国的关系;中国综合实力增强,国际影响力不断提升。(4)20世纪80年代以来:不结盟政策。原因:由于苏联解体和东欧剧变,世界格局由美苏两极格局向多极化方向发展。和平、发展、合作、共赢成为不可阻挡的历史潮流。中国的经济建设也需要一个和平安全的国际环境。改革开放以来,我国在和平共处五项原则的基础上,同世界一切友好国家和平相处,反对霸权主义和强权政治,为维护世界和平作出了重大贡献。[考题验证]1954年,中国对亚非新兴国家不再采用“原殖民地半殖民地国家”“帝国主义附庸国”“资本主义国家”等称呼,而是改用下表所示称呼。中国对亚非新兴国家的新称呼项目新称呼新称呼的标准第一类“东方国家”“亚非国家”地理位置第二类“独立自主国”“半独立自主国”国家主权独立程度第三类“中间国家”“中立国家”“第三世界集团”同冷战中两大阵营的关系上述调整(

)A.顺应了世界政治格局多极化趋势 B.推动了社会主义阵营的扩大C.构建了利于和平发展的外交话语 D.提升了不结盟运动的影响力C根据题干材料,可知1954年中国对亚非新兴国家的称呼进行调整,敌对色彩淡化,体现友善平等,说明当时中国积极调整对外策略,注意外交用语,故选C项;题干材料未涉及国家实力的变化以及对两极格局的影响,排除A项;亚非新兴国家并非都属于社会主义阵营,排除B项;1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议召开,与题干时间不符,排除D项。[材料解读]能力依托点2欧洲近代民族国家的形成材料一

西欧近代民族主义分为两个阶段:第一阶段为建设民族国家,第二阶段为民族侵略与扩张。中世纪的西欧,民众毫无民族情感而言。十六七世纪,西欧摧毁普世世界国家,建立了以王权为中心的君主国家。刚开始资产阶级与王权相结合,但随着王朝国家不能体现他们的利益要求,他们展开了对王朝国家的批判,要求获得自由平等人权,要用新的政治原则、观念来构建民族国家。——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》材料二

法国革命时代和拿破仑时期,民族主义得到发展。不得不动员国民军——法国革命时期建立了由渴望为祖国而战、有政治觉悟的公民组成的国民军队。法国革命要求所有的法国公民都说法语(即“中央的或国家的语言”),来代替许多地区方言,并建立了公立小学,教授法语并灌输对国家的热爱。法国革命还创立了国旗、国歌和国家节日之类的民族主义仪式和象征。——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》[研读分析](1)材料一说明了近代西欧民族主义的产生、发展阶段及原因、内容。(2)材料二反映了近代民族主义在法国革命时代和拿破仑时期的发展。[探究运用](1)根据材料一并结合所学知识,分析概括西欧近代民族主义兴起和发展的原因。提示:原因:宗教改革建立民族教会;专制王权加强,削弱地方贵族割据势力;资本主义不断发展,要求统一市场;文艺复兴和启蒙运动解放了人们的思想;新航路开辟后,对外扩张带来巨大利益。(2)根据材料二,指出近代民族主义在法国革命中是如何发展的。提示:发展:建立国民军队;统一语言;通过小学教育宣传爱国主义;创立国旗、国歌和国家节日之类的民族主义仪式和象征。史论生成欧洲民族国家意识萌生的原因及表现(1)原因①城市的发展:欧洲自治城市的发展需要得到国王的保护,以制止封建贵族对城市的骚扰和镇压城市中的暴乱。②商业贸易的发展:为了保护跨国贸易的经济活动,国王必须强化本国的社会秩序,负责修筑本国范围内的道路、桥梁,同时还必须负责处理商业纠纷。随着这种权力的加强,近代国家观念逐渐清晰。③罗马教廷的衰落和神职人员威信的丧失:罗马教廷内部纷争不断,德国四分五裂。罗马教廷迫使教士向世俗民众索取更多的财产,此举导致了世俗民众对罗马教廷和神职人员的怀疑。这在客观上必然要求以民族为单位的政治体强化其治理功能,与之相伴的是民族国家意识的增强。(2)表现①挑战教皇权力,维护民族利益。②消除封建割据,实现政治统一。③排除教会干扰,维护国王权威。④民族语言出现,民族观念下移。[考题验证](2024重庆卷,13)19世纪中叶以前,欧洲城市的街道和广场上充斥着君主、军人英雄的纪念名单或雕像,19世纪60年代,各国开始重视对本国文化英雄的纪念,作家、艺术家和作曲家的纪念碑越来越多,与政治家和军人的相当,这种变化说明(

)A.文化成为塑造国家认同的基础B.欧洲人文景观的政治色彩弱化C.雕塑艺术传统在欧洲走向衰落D.艺术创作受到政治权力的制约A根据题干材料“19世纪中叶以前,欧洲城市的街道和广场上充斥着君主、军人英雄的纪念名单或雕像”“19世纪60年代……作家、艺术家和作曲家的纪念碑越来越多”,可知欧洲各国越来越重视本国文化,因为这一时期欧洲民族国家不断建立,统治者需要通过文化认同来塑造国家认同,故A项正确;题干材料体现的是“本国文化英雄”的纪念碑与政治家和军人的相当,所以欧洲人文景观并未弱化政治色彩,排除B项;这一时期只是雕塑对象有所改变,并不能说明雕塑艺术走向衰落,排除C项;题干材料体现的是文化成为塑造国家认同的基础,没有体现艺术创作受到政治权力的制约,排除D项。第三环节核心素养提升[素养剖析]【例题】

(2024江苏卷,12)维也纳会议期间,奥地利首相梅特涅不惜糜费巨资,让两百多个参会代表终日沉溺于舞会、观剧、狩猎和游览中。时人讽刺“会议不是在进行而是在跳舞”,但少数几个强国的代表却经常缺席这些活动。这可以用来说明(

)A.奥地利尊崇近代外交礼仪 B.全体一致的集体安全体制建立C.梅特涅重视西方文化传统 D.大国主宰的国际协调机制形成解题思维解答本题需要透过现象看本质。奥地利首相梅特涅的安排目的是否定小国和弱国的诉求,能够让大国根据自己的意志决定会议的走向和结果。解析:根据题干材料,可知大国能够决定会议的重要决策和走向,甚至主宰会议结果,小国的声音和诉求被忽视,反映了大国主宰的国际协调机制的形成,故D项正确;梅特涅安排这些活动的目的并非单纯尊崇近代外交礼仪,而是有其政治意图,排除A项;当时并未建立全体一致的集体安全体制,与史实不符,排除B项;梅特涅的主要目的不是重视西方文化传统,排除C项。答案:D[典题实战]一、改革开放后中国的外交主张1.(2024山东卷,9)20世纪80

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