“走出家庭教育的误区”家庭亲子教育培训

家庭教育学习兴趣学习方法交流沟通【教育不是灌溉,而是点燃火焰】汇报人:ppt模板时间:XXX走出家庭教育的误区““目录零一什么是家庭教育零二家庭教育的特点和任务零三家庭教育的误区零四走出家庭教育的策略contentPART零一什么是家庭教育什么是家庭教育“对子女实施的有目的、有计划的教育和影响是一个双向互动协同作用的过程家庭环境心理氛围长辈语言

父亲母亲,爷爷奶奶,外公外婆孩子相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是学校教育与社会教育的基础,并且还是能影响一个人终身的教育现代教育三大组成部分

家庭教育学校教育社会教育PART零二家庭教育的特点和任务家庭教育的特点

启蒙性家长是新生命的第一任老师,孩子在没有上学之前,是在家庭中生活的,这就决定了早期的家庭教育对一个人的思想形成、智力发展、品格形成至关重要全面性比学校教育,社会教育而言,涉及到的内容极其广泛权威性子女在伦理道德和物质生活的需求方面对家长有很大的依赖性,这决定了家长对孩子有很大的制约能力,所以家长的教育易于被孩子接受和服从及时性家长在生活中随时可以发现问题及时纠正长期性家庭教育的时间最长,远远超过学校教育.因为孩子出生后,从小到大,几乎都生活在家庭之中,每天早早晚晚都在接受着来自家长的教育.情感性家长与孩子之间的血缘关系和亲缘关系是其他人难以替代的家庭教育的主要任务

以培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯为主家庭教育的重点

品德教育为主家庭教育的特点行为习惯生活习惯饮食习惯卫生习惯劳动习惯其他儿童的性格特征意志坚强情绪稳定自发努力友好态度敌对行为教养态度信任零.七四零.六零零.二七零.四四-零.四零民主零.四三零.一六零.三六零.三三-零.四零容忍零.五六零.五三零.零五零.一九-零.一零严厉-零.一六-零.零八-零.三八-零.三八零.四零美国心理学家佩克与哈维格斯特等人用谈话法,测验法等研究了美国青少年人格特征.研究表明,父母的教养态度与儿童人格特征的相关.家庭教育的特点从上图可以看出,儿童的良好人格特征与信任、民主、容忍的态度为正相关；敌对行为与严厉态度为正相关；意志坚强与家长信任相关系数最高（零.七四）,与家长严厉态度则成负相关；情绪稳定、自发努力也都与家长严厉态度成负相关.家庭教育的特点家庭对儿童人格形成与发展具有重大影响PART零三家庭教育的误区家庭教育的误区心理误区急功近利型学习至上型以偏概全型低估质疑型忽略优点型庸俗功利型家庭教育的误区教育方式误区过分宠爱过分专制过度放纵乱发脾气限制说话漠不关心脸色严厉过度保护PART零四走出家庭教育误区的策略怎样走出家庭误区零一树立德智体美全面发展观,消除家庭教育心理误区零二充分尊重教育原则,促进教育方法的改进现代心理学研究证明,若能让孩子与父母有原则的平等讨论争辩问题事情,这不仅是互爱的充分体现,而且能够帮助孩子树立信心,明辨是非,丰富想象力和创造力,所以在家庭教育中家长要尽量体现平等原则,把孩子放在与自己平等角度上看待.走出家庭教育误区的策略基本教育原则平等原则尊重与被尊重是相互的,只有家长尊重孩子,孩子才会更好地尊重家长.走出家庭教育误区的策略基本教育原则尊重原则如果家长忽略孩子内在精神、情感交流沟通的需求,孩子和家长就会没话说,长期下去孩子与家长相处就会变得越来越陌生,越来越疏远,越来越尴尬.基本教育原则交流原则走出家庭教育误区的策略很多家长会把孩子管得很严很死,但结果却往往吃力不讨好,甚至引起悲剧,所以家长应该相信孩子的能力,要给予孩子一个自由发展的空间.基本教育原则自由原则家庭成员间的统一家庭和学校之间的统一走出家庭教育误区的策略统一原则基本教育原则父母是孩子最好的榜样可以通过学习和故事中中找榜样榜样原则基本教育原则鼓励原则走出家庭教育误区的策略可以使用积极地暗示:要饱含爱,要能引起孩子身心的愉悦（爱丁堡大学马丁教授的实验）鼓励孩子参加各种户外活动基本教育原则鼓励孩子勇敢的与人交往告诉他（她）是最棒的家庭教育常用方法正确维护家校关系,促进家校紧密合作,共同教育孩子.注意家庭教育的统一性,引导孩子和谐发展.重视家长的榜样作用,让孩子从小养成良好的行为习惯.重视非智力因素的培养,充分激发孩子的潜能.倾听孩子的心声,充分尊重孩子,促进孩子主动发展.努力创建学习型家庭,让孩子以学为乐.亲爱的家长朋友们,我们的孩子都是独一无二的,有各自不同的成长节奏,我们能做的就是耐心的陪伴他们,引导他们,看着他们慢慢的成长,他们终将成为我们期盼的那样!家庭教育学习兴趣学习方法交流沟通【教育不是灌溉,而是点燃火焰】汇报人:ppt模板时间:XXX走出家庭教育的误区““雷锋是一名全心全意为人民服务的解放军战士.在其短暂的一生中不知道做了多少好事.春“锋”十里暖童心,小小雷锋在学习雷锋的故事雷锋是一名全心全意为人民服务的解放军战士.在其短暂的一生中不知道做了多少好事.有一次,雷锋去安东参加沈阳部队工程兵军事体育训练队.从抚顺一上火车,他就忙个不停.一会儿帮助列车员拖地板、擦玻璃、收拾小桌子；一会儿帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客.刚闲下来,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客读报,宣传党的政策……到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,走过去一看,原来是一位中年妇女没有车票,却要上车.人越聚越多,场面越来越混乱.雷锋走过去,关心的问:“大嫂,你没买票吗?”大嫂委屈的说:“同志,我买票了,可是不知道什么时候把票和钱都丢了.”雷锋看出大嫂的急切心情,知道她不是说谎,就说:“大嫂,别着急,跟我来吧.”他领着大嫂到售票处,用自己的津贴补了一张车票,塞到她手里说:“快上车吧,车快开了.”大嫂感激地说:“同志,你叫什么名字?哪个单位的?我回去好把钱给你寄过去.”雷锋笑着说:“我叫解放军,就住在中国.”说完转身就走.那位大嫂感动得眼泪汪汪地向他挥手.训练结束,雷锋返回抚顺,又在沈阳转车.过地下通道时,看见一位背着包袱的老大娘,很吃力地走着.雷锋急忙走上前去,热情地问:“大娘,您这是要去哪里呀?”老人上气不接下气地说:“俺从关内来,要到抚顺去看儿子.”雷锋一听大娘跟自己同路,便笑着说:“大娘,正好我也回抚顺,我们一起走吧.”说着,就把大娘背的包袱接过来.老人高兴得连连说:“你真是个好孩子.”进了车厢,雷锋帮大娘找到座位,又拿出刚买来的面包说:“大娘,吃块面包吧.”“不行!不行!孩子,俺不饿.”老大娘急忙推辞.雷锋把面包塞到大娘手里说:“别客气,大娘,吃吧,先充充饥.”等大娘接过面包,雷锋就站在大娘座位边上和大娘聊起天来,“大娘,您去过儿子家吗?”“没有,我是第一次来,还不知道儿子住在什么地方,只有儿子信上告诉我的地址.”老人家叹着气从口袋里掏出一封信.雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他看到老人着急的样子,急忙安慰说:“大娘,您放心,我一定帮助您找到儿子.”到了抚顺,雷锋背起老人