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文档简介

福建省长乐市中考数学每日一练试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图,正五边形内接于⊙,为上的一点(点不与点重合),则的度数为(

)A. B. C. D.2、关于的方程有两个不相等的实根、,若,则的最大值是(

)A.1 B. C. D.23、记某商品销售单价为x元,商家销售此种商品每月获得的销售利润为y元,且y是关于x的二次函数.已知当商家将此种商品销售单价分别定为55元或75元时,他每月均可获得销售利润1800元;当商家将此种商品销售单价定为80元时,他每月可获得销售利润1550元,则y与x的函数关系式是(

)A.y=﹣(x﹣60)2+1825 B.y=﹣2(x﹣60)2+1850C.y=﹣(x﹣65)2+1900 D.y=﹣2(x﹣65)2+20004、关于x的一元二次方程根的情况,下列说法正确的是(

)A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.无实数根 D.无法确定5、已知⊙O的半径为4,点O到直线m的距离为d,若直线m与⊙O公共点的个数为2个,则d可取()A.5 B.4.5 C.4 D.0二、多选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、下列关于x的一元二次方程中,没有两个不相等的实数根的方程是(

)A. B. C. D.2、下列命题正确的是(

)A.垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧 B.弦的垂直平分线经过圆心C.平分弦的直径垂直于弦 D.平分弦所对的两条弧的直线垂直于弦3、如图,是的直径,,是上的点,且,分别与,相交于点,,则下列结论一定成立的是(

)A. B. C.平分D. E.4、已知关于的方程,下列说法不正确的是(

)A.当时,方程无解 B.当时,方程有两个相等的实数根C.当时,方程有两个相等的实数根 D.当时,方程有两个不相等的实数根5、已知点,下面的说法正确的是(

)A.点与点关于轴对称,则点的坐标为B.点绕原点按顺时针方向旋转后到点,则点的坐标为C.点与点关于原点中心对称,则点的坐标为D.点先向上平移个单位,再向右平移个单位到点,则点的坐标为第Ⅱ卷(非选择题75分)三、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、北仑梅山所产的草莓柔嫩多汁,芳香味美,深受消费者喜爱.有一草莓种植大户,每天草莓的采摘量为300千克,当草莓的零售价为22元/千克时,刚好可以全部售完.经调查发现,零售价每上涨1元,每天的销量就减少30千克,而剩余的草莓可由批发商以18元/千克的价格统一收购走,则当草莓零售价为___元时,该种植户一天的销售收入最大.2、抛物线是二次函数,则m=___.3、袋中有五颗球,除颜色外全部相同,其中红色球三颗,标号分别为1,2,3,绿色球两颗,标号分别为1,2,若从五颗球中任取两颗,则两颗球的标号之和不小于4的概率为__.4、如图,已知是的直径,且,弦,点是弧上的点,连接、,若,则的长为______.5、如图,把△ABC绕点C顺时针旋转25°,得到△A′B′C,A′B′交AC于点D,若∠A′DC=90°,则∠A度数为___________.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图1,在等腰直角三角形中,.点,分别为,的中点,为线段上一动点(不与点,重合),将线段绕点逆时针方向旋转得到,连接,.(1)证明:;(2)如图2,连接,,交于点.①证明:在点的运动过程中,总有;②若,当的长度为多少时,为等腰三角形?2、如图,⊙O的半径弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.已知,.(1)求⊙O半径的长;(2)求EC的长.3、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC,点O在AB上,以点O为圆心,OB为半径的圆经过点D,交BC于点E(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若OB=2,CD=,求图中阴影部分的面积(结果保留).4、若二次函数图像经过,两点,求、的值.5、如图,两个圆都以点O为圆心,大圆的弦交小圆于两点.求证:.6、解方程:(1)x2-x-2=0;(2)3x(x-2)=2-x.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据圆周角的性质即可求解.【详解】连接CO、DO,正五边形内心与相邻两点的夹角为72°,即∠COD=72°,同一圆中,同弧或同弦所对应的圆周角为圆心角的一半,故∠CPD=,故选B.【考点】此题主要考查圆内接多边形的性质,解题的关键是熟知圆周角定理的应用.2、D【解析】【分析】根据一元二次方程根与系数的关系,求得两根之和和两根之积,再根据两根关系,求得系数的关系,代入代数式,配方法化简求值即可.【详解】解:由方程有两个不相等的实根、可得,,,∵,可得,,即化简得则故最大值为故选D【考点】此题考查了一元二次方程根与系数的关系,涉及了配方法求解代数式的最大值,根据一元二次方程根与系数的关系得到系数的关系是解题的关键.3、D【解析】【分析】设二次函数的解析式为:y=ax2+bx+c,根据题意列方程组即可得到结论.【详解】解:设二次函数的解析式为:y=ax2+bx+c,∵当x=55,y=1800,当x=75,y=1800,当x=80时,y=1550,∴,解得a=−2,b=260,c=−6450,∴y与x的函数关系式是y=﹣2x2+260x﹣6450=﹣2(x﹣65)2+2000,故选:D.【考点】本题考查了根据实际问题列二次函数关系式,正确的列方程组是解题的关键.4、A【解析】【分析】先计算判别式,再进行配方得到△=(k-1)2+4,然后根据非负数的性质得到△>0,再利用判别式的意义即可得到方程总有两个不相等的实数根.【详解】△=(k-3)2-4(1-k)=k2-6k+9-4+4k=k2-2k+5=(k-1)2+4,∴(k-1)2+4>0,即△>0,∴方程总有两个不相等的实数根.故选:A.【考点】本题考查的是根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.5、D【解析】【分析】根据直线和圆的位置关系判断方法,可得结论.【详解】∵直线m与⊙O公共点的个数为2个∴直线与圆相交∴d<半径=4故选D.【考点】本题考查了直线与圆的位置关系,掌握直线和圆的位置关系判断方法:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d.①直线l和⊙O相交⇔d<r②直线l和⊙O相切⇔d=r,③直线l和⊙O相离⇔d>r.二、多选题1、ABC【解析】【分析】根据根的判别式Δ=b2-4ac的值的符号,可以判定个方程实数根的情况,注意排除法在解选择题中的应用.【详解】解:A、∵Δ=b2-4ac=02-4×1×4=-16<0,∴此方程没有实数根,故本选项符合题意;B、∵Δ=b2-4ac=(-4)2-4×1×4=0,∴此方程有两个相等的实数根,故本选项符合题意;C、∵Δ=b2-4ac=12-4×1×3=-11<0,∴此方程没有实数根,故本选项符合题意;D、∵Δ=b2-4ac=22-4×1×(-1)=8>0,∴此方程有两个不相等的实数根,故本选项不符合题意;故选:ABC.【考点】本题考查了一元二次方程根的判别式的知识.此题比较简单,注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与Δ=b2-4ac有如下关系:①当Δ>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当Δ=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当Δ<0时,方程无实数根.2、ABD【解析】【分析】根据垂径定理及其推论进行判断即可.【详解】A、垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧,正确;B、弦的垂直平分线经过圆心,正确;C、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故错误;D、平分弦所对的两条弧的直线垂直于弦,正确;故选ABD.【考点】本题考查了垂径定理:熟练掌握垂径定理及其推论是解决问题的关键.3、ACDE【解析】【分析】根据直径的性质,垂径定理等知识一一判断即可;【详解】∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∴AD⊥BD,故A正确;∵C,D是⊙O上的点,∴与不一定相等,∴∠A与∠CBA不一定相等,∵OB=OC,∴∠C=∠CBA,∴∠A与∠C不一定相等,∵∠AOC=∠C+∠CBA∠AEC=∠A+∠CBA∴∠AOC与∠AEC不一定相等,故B选项错误;∵OC∥BD,BD⊥AD,∴OC⊥AD,∴,AF=DF,故D正确∴∠ABC=∠CBD,即CB平分∠ABD,故C正确,∵AF=DF,AO=OB,∴BD=2OF,故E正确,故选:ACDE.【考点】本题考查直径的性质、垂径定理、平行线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.4、ABD【解析】【分析】利用k的值,分别代入求出方程的根的情况即可.【详解】关于的方程,A当k=0时,x-1=0,则x=1,故此选项错误,符合题意;B当k=1时,-1=0,x=±1,方程有两个不相等的实数解,故此选项错误,符合题意;C当k=-1时,,则,,此时方程有两个相等的实数根,故此选项正确,不符合题意;D当时,根据A选项,若k=0,此时方程有一个实数根,故此选项错误,符合题意,故选:ABD.【考点】此题主要考查了一元二次方程的解,代入k的值判断方程根的情况是解题关键.5、BD【解析】【分析】A、根据轴对称的性质判断即可;B、根据旋转变换的性质判断即可;C、根据中心对称的性质判断即可;D、根据平移变换的性质判断即可;【详解】A、点A与点B关于轴对称,则点B的坐标为B(-2,-3),A选项错误,不符合题意;B、点绕原点按顺时针方向旋转后到点,则点的坐标为,B选项正确,符合题意;C、点与点关于原点中心对称,则点的坐标为B(2,-3),C选项错误,不符合题意;D、点先向上平移个单位,再向右平移个单位到点,则点的坐标为,D选项正确,符合题意;故选:BD【考点】本题考查平移变换,轴对称变换,中心对称,旋转变换等知识,解题的关键是熟练掌握平移变换,旋转变换,轴对称变换,中心对称的性质,属于常考题型.三、填空题1、25【解析】【分析】设草莓的零售价为x元/千克,销售收入为y元,由题意得y=30x2+1500x11880,再根据二次函数的性质解答即可.【详解】解:设草莓的零售价为x元/千克,销售收入为y元,由题意得,y=x[30030(x22)]+18×30(x22)=30x2+1500x11880,当时,y最大,∴当草莓的零售价为25元/千克时,种植户一天的销售收入最大.故答案为:25.【考点】本题考查二次函数的实际应用,熟练掌握二次函数的性质是解题关键.2、3【解析】【分析】根据二次函数的定义:一般地,形如(a、b、c是常数且a≠0)的函数叫做二次函数,进行求解即可.【详解】解:∵抛物线是二次函数,∴,∴,故答案为:3.【考点】本题主要考查了二次函数的定义,解题的关键在于能够熟知二次函数的定义.3、##0.5【解析】【分析】画树状图,共有20个等可能的结果,两颗球的标号之和不小于4的结果有10个,再由概率公式求解即可.【详解】画树状图如图:共有20个等可能的结果,两颗球的标号之和不小于4的结果有10个,两颗球的标号之和不小于4的概率为,故答案为:.【考点】本题考查了列表法与树状图法以及概率公式,正确画出树状图是解题的关键.4、9【解析】【分析】连接OC和OE,由同弧所对的圆周角等于圆心角的一半求出∠COB=60°,再在△COH中求出CH,最后由垂径定理求出CD.【详解】解:连接OC和OE,如下图所示:由同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可知,∠A=∠EOB,∠D=∠COE,∵∠A+∠D=30°,∴∠EOB+∠COE=∠COB=30°,∴∠COB=60°,∵CD⊥AB,∴△COH为30°,60°,90°的三角形,其三边之比为,∴CH=,∴CD=2CH=9,故答案为:9.【考点】本题考查了圆周角定理及垂径定理等相关知识点,本题的关键是求出∠COB=60°.5、65°【解析】【分析】根据旋转的性质,可得知,从而求得的度数,又因为的对应角是,即可求出的度数.【详解】绕着点时针旋转,得到,的对应角是故答案为:.【考点】此题考查了旋转的性质,解题的关键是正确确定对应角.四、解答题1、(1)见详解;(2)①见详解;②当的长度为2或时,为等腰三角形【解析】【分析】(1)由旋转的性质得AH=AG,∠HAG=90°,从而得∠BAH=∠CAG,进而即可得到结论;(2)①由,得AH=AG,再证明,进而即可得到结论;②为等腰三角形,分3种情况:(a)当∠QAG=∠QGA=45°时,(b)当∠GAQ=∠GQA=67.5°时,(c)当∠AQG=∠AGQ=45°时,分别画出图形求解,即可.【详解】解:(1)∵线段绕点A逆时针方向旋转得到,∴AH=AG,∠HAG=90°,∵在等腰直角三角形中,,AB=AC,∴∠BAH=90°-∠CAH=∠CAG,∴;(2)①∵在等腰直角三角形中,AB=AC,点,分别为,的中点,∴AE=AF,是等腰直角三角形,∵AH=AG,∠BAH=∠CAG,∴,∴∠AEH=∠AFG=45°,∴∠HFG=∠AFG+∠AFE=45°+45°=90°,即:;②∵,点,分别为,的中点,∴AE=AF=2,∵∠AGH=45°,为等腰三角形,分3种情况:(a)当∠QAG=∠QGA=45°时,如图,则∠HAF=90°-45°=45°,∴AH平分∠EAF,∴点H是EF的中点,∴EH=;(b)当∠GAQ=∠GQA=(180°-45°)÷2=67.5°时,如图,则∠EAH=∠GAQ=67.5°,∴∠EHA=180°-45°-67.5°=67.5°,∴∠EHA=∠EAH,∴EH=EA=2;(c)当∠AQG=∠AGQ=45°时,点H与点F重合,不符合题意,舍去,综上所述:当的长度为2或时,为等腰三角形.【考点】本题主要考查等腰直角三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握全等三角形的判定定理,根据题意画出图形,进行分类讨论,是解题的关键.2、(1);(2)【解析】【分析】(1)根据垂径定理可得,再由勾股定理可求得半径的长;(2)连接构造出,利用勾股定理可求得,再利用勾股定理解即可求得答案.【详解】解:(1)∵,∴∴设的半径∴∵在中,∴∴∴半径的长为.(2)连接,如图:∵是的直径∴,∵∴在中,∵∴在中,∴.【考点】本题考查了垂径定理、勾股定理、圆周角定理等,做出合适的辅助线是解题的关键.3、(1)见解析;(2)【解析】【分析】(1)欲证明AC是⊙O的切线,只要证明OD⊥AC即可.(2)证明△OBE是等边三角形即可解决问题.【详解】(1)证明:连接OD,如图,∵BD为∠ABC平分线,∴∠1=∠2,∵OB=OD,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴OD∥BC,∵∠C=90°,∴∠ODA=90°,∴OD⊥AC,∴AC是⊙O的切线.(2)过O作OG⊥

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