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2.2大气受热过程和大气运动人教版地理1大气的受热过程自学活动:阅读课本P34-P35“大气的受热过程”、“大气对地面的保温作用”部分学习用时:2分钟待解答的问题:
1.大气对太阳辐射的削弱作用表现为?2.大气对地面的保温作用表现为?3.大气的受热过程是怎样的?P35“大气对地面的保温作用”大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流大气的受热过程——两个认知前提大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流对流层0km12km物体的温度越高,辐射中最强部分的波长越短物体的温度越低,辐射中最强部分的波长越长
太阳表面温度(约5700℃)太阳辐射短波辐射地球表面温度(约15℃)地面辐射长波辐射大气的受热过程大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流思考:大气的削弱作用表现为?高层大气投射到地球上的太阳辐射,要穿过厚厚的大气才能到达地球表面。吸收、反射、散射大气的受热过程——削弱作用大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流高层大气参与作用的大气成分作用特点受到削弱的辐射相关现象大气对太阳辐射的吸收氧原子、臭氧水汽、二氧化碳有选择性
O(高层大气)太阳辐射中波长更短的紫外线O3(平流层)太阳辐射中波长较短的紫外线H2O、CO2(对流层)太阳辐射中波长较长的红外线气温的垂直变化、生命保护伞大气的受热过程——削弱作用大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流大气对太阳辐射的反射高层大气参与作用的大气成分作用特点受到削弱的辐射相关现象云层、直径较大的尘埃无选择性强度与云层厚度、云量呈正相关各种波长的太阳辐射夏季多云的白天,气温不太高大气的受热过程——削弱作用大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流高层大气参与作用的大气成分作用特点受到削弱的辐射相关现象大气对太阳辐射的散射空气分子、大气悬浮微粒有选择性;无选择性直径较小的空气分子可见光中波长较短的蓝紫光直径较大的悬浮微粒各种波长的太阳辐射晴朗天气,天空呈蔚蓝色阴雨天气,天空呈灰白色晨昏蒙影大气的受热过程——削弱作用小结大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流作用形式参与作用的大气成分作用特点受到削弱的辐射相关现象反射云层、直径较大的尘埃散射直径较小的空气分子直径较大的悬浮微粒吸收高层大气:O平流层:O3对流层:H2O、CO2无选择性有选择性无选择性有选择性各种波长的太阳辐射可见光中波长较短的蓝紫光各种波长的太阳辐射O和O3吸收紫外线H2O和CO2吸收红外线夏季多云的白天,气温不太高晴朗天气,天空呈蔚蓝色阴雨天气,天空呈灰白色气温的垂直变化、生命保护伞大气的受热过程大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流大气上界太阳辐射射向宇宙空间大气辐射大气逆辐射绝大部分被H2O、CO2等吸收对流层大气升温大气的削弱作用地面辐射射向宇宙空间射向宇宙空间大气的保温作用地球表面短波辐射图例:长波辐射大气逆辐射使地表因地面辐射而损失的热量得到一定补偿,对地面起到保温作用,称之为大气保温效应或温室效应。大气的受热过程大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流探究活动:说明地球大气的保温作用(课本P35)1.观察图片,找出地球比月球多了哪些辐射途径?3.说明月球表面昼夜温差比地球表面剧烈得多的原因。答:大气辐射(尤其是大气逆辐射)2.说明上述辐射途径对地球昼夜温差的影响。答:夜间,大气逆辐射使地表因地面辐射而损失的热量得到一定补偿,对地面起到保温作用。答:月球没有大气,白天缺少大气的削弱作用,夜间缺少大气的保温作用,导致昼夜温差大。最高温度127℃最低温度-183℃大气的受热过程小结——一个过程,两个作用,三个环节,多种影响大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流大气上界太阳辐射射向宇宙空间大气辐射大气逆辐射绝大部分被H2O、CO2等吸收对流层大气升温大气的削弱作用地面辐射射向宇宙空间射向宇宙空间大气的保温作用地球表面太阳暖大地大地暖大气大气还大地近地面大气的主要、直接热源(重要):近地面大气的根本热源(重要):地面辐射太阳辐射大气的受热过程——一个过程,两个作用,三个环节,多种影响大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流思考1:1816年“无夏之年”是如何形成的?2022年汤加火山爆发瞬间的云图(VEI6级)2022年汤加火山爆发后产生的冲击波大气的受热过程——一个过程,两个作用,三个环节,多种影响大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流思考1:1816年“无夏之年”是如何形成的?大量火山灰物质进入大气,经过一系列化学反应形成的硫酸盐气溶胶,反射太阳光大气的受热过程——一个过程,两个作用,三个环节,多种影响大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流思考2:温室大棚的原理是什么?白天,大棚的塑料薄膜、玻璃等材料能够使太阳辐射透过,而有效阻挡地面辐射;夜间,大气逆辐射较强,使棚内保持较高温度。大气的受热过程——一个过程,两个作用,三个环节,多种影响大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流思考3:晚秋或寒冬,为什么霜冻多出现在晴朗的夜晚?如何有效防治?晚秋或寒冬,晴朗的夜晚,大气逆辐射弱,气温下降幅度大,容易出现霜冻措施1:燃烧秸秆,产生烟雾,增强大气逆辐射,补偿地面因辐射而损失的温度措施2:点燃蜡烛,人为增加热源(近似于增强地面辐射)……大气的受热过程——一个过程,两个作用,三个环节,多种影响大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流思考4:一日内气温最高的时间是?原因是什么?地方时14:00近地面大气的主要、直接热源是地面辐射。地方时12时,当地地面接收的太阳辐射最多,但地面辐射使大气受热尚需要一定时间,所以地方时14时气温最高。大气的受热过程——一个过程,两个作用,三个环节,多种影响大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流思考5:为什么人类活动排放大量温室气体会导致全球变暖?温室气体排放增多(CO2、CH4等)吸收更多地面辐射大气逆辐射增强气温升高全球变暖大气的受热过程——一个过程,两个作用,三个环节,多种影响大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流思考6:南极洲“变绿”会对区域环境产生怎样的影响?补充:昼夜温差的影响因素大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流影响因素1:地形地势青藏高原海拔高大气较稀薄白天大气的削弱作用弱夜间大气的保温作用弱白天气温较高夜间气温较低昼夜温差大思考:昼夜温差大的表现是什么?补充:昼夜温差的影响因素大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流影响因素2:气候天气阿塔卡马沙漠气候干燥晴朗天气多白天大气的削弱作用弱夜间大气的保温作用弱白天气温较高夜间气温较低昼夜温差大补充:昼夜温差的影响因素大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流影响因素3:下垫面性质塔克拉玛干沙漠下垫面比热容小白天地表升温快、幅度大白天气温较高夜间气温较低昼夜温差大夜间地表降温快、幅度大昼夜温差的影响因素小结大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流地形地势下垫面性质气候天气地势低→→白天大气削弱作用较强夜晚大气保温作用较强→→昼夜温差小大气稠密→气候湿润→→白天大气削弱作用较强夜晚大气保温作用较强→→昼夜温差小阴雨天气多→下垫面比热容大→→白天地表升温慢、幅度小夜间地表降温慢、幅度小→→昼夜温差小大气热力环流——基础概念大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流气压:作用在单位面积上的大气压力。ABC地球表面大气上界A1A2A3思考:比较A1、A2、A3的气压值大小?A1>A2>A3结论1:同一区域垂直方向上,海拔越高,气压越低等压面:空间中气压相等的各点所组成的面。思考:理想状况下,等压面的分布状况是怎样的?等压面1相互平行,且平行于地面等压面2等压面3大气热力环流大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流AB地球表面大气上界热冷A1A2B1B2地面冷热不均大气的垂直运动同一水平面出现高低气压差大气的水平运动形成热力环流思考1:A1、B1的气压是否变化?A1、B1均未变化思考2:A2、B2的气压是否变化?A2增大、B2减小思考3:A1、B1的气压是否变化?A1减小、B1
增大高压低压高压低压(根本原因)结论2:同一水平面,气流由高压流向低压大气热力环流大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流AB地球表面大气上界热冷A1A2B1B2高压低压高压低压比较1:A1、A2、B1、B2的气压大小?B1>A1
>A2
>B2比较2:A1、A2、B1、B2的温度高低?A1
>
B1
A2
>B2结论3:热低压,冷高压近地面大气热力环流大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流大气热力环流大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流AB地球表面大气上界热冷高压低压高压低压500hPa1000hPaAB结论4:等压面高凸低凹结论5:近地面、高空的等压面弯曲方向相反500hPa1000hPa大气热力环流——规律总结大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流结论1:同一区域垂直方向上,海拔越高,气压越低结论2:同一水平面,气流由高压流向低压结论3:近地面热低压,冷高压结论4:等压面高凸低凹结论5:近地面、高空的等压面弯曲方向相反结论6:垂直方向上的气流运动影响天气,低雨高晴大气热力环流的现实案例——城市风大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流自学活动:阅读课本P37案例“城市热岛环流”部分待解答的问题:1.热岛效应如何影响城市中心区与郊区的热力环流?
2.城市热岛环流对城市生产活动有何影响?大气热力环流的现实案例——海陆风大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流清代黄叔璥在《台海使槎录》中,记述了台湾海峡两岸的风向差异:“内地之风,早西晚东,惟台地早东风,午西风....四时皆然。”福建台湾大气热力环流的现实案例——海陆风大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流清代黄叔璥在《台海使槎录》中,记述了台湾海峡两岸的风向差异:“内地之风,早西晚东,惟台地早东风,午西风....四时皆然。”福建台湾规律:(陆地)白天吹海风,夜间吹陆风大气热力环流的现实案例——山谷风大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流冷冷热热热冷谷风山风规律:白天吹谷风,夜间吹山风大气热力环流的现实案例——山谷风大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流《夜雨寄北》唐·李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。谷地地形较为封闭,白天蒸发的水汽难以扩散。白天,谷地盛行下沉气流,不易形成降水。夜间,山顶空气冷却下沉,沿山坡下沉至谷地。其中相对暖湿的气流被迫抬升,气温下降、水汽凝结,形成降水。大气热力环流的现实案例大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流人工火线山火森林大气热力环流的现实案例大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流大气热力环流——课堂练习大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流
甲、乙为相距不远的陆地,a、c为水平气流,b、d为垂直气流,甲、乙、丙、丁四处气压的关系为()A.
甲>乙>丙>丁B.乙>甲>丙>丁C.乙>甲>丁>丙D.甲>乙>丁>丙D大气热力环流——课堂练习大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流
右图是某地高空等高面与等压面关系示意图。读图回答下列问题。A、B两地中受热的是____,空气____(上升/下沉);冷却的是____,空气____(上升/下沉),两地中可能出现阴雨天气的是____。图中①~⑤点,气压最高的是____气压最低的是____。图中热力环流方向为____(顺/逆)时针。若该热力环流发生于城区与郊区之间,则A、B两地中代表城区的是____。若图中A处为海洋,B处为陆地,则该热力环流出现在____(白天/夜间)。B上升A下沉B④⑤逆B白天大气热力环流——课堂练习大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流下图为我国某山间河谷某时段等温面和等压面分布剖面示意图。完成下面小题。(1)下列四幅图,反映左图中大气运动模式的是()A.B.C.D.D大气热力环流——课堂练习大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流广东省不少地方都有中秋“烧番塔”的习俗,祈求来年丰收,阖家幸福,火苗高就代表吉祥。读“烧番塔”实景图,完成下面小题。(1)下列图片,反映左图中A点垂直方向上等温面与等压面配置的是()AA大气的水平运动——基础概念
大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流冷却收缩下沉受热膨胀上升等压线:同一海拔上气压相等的点的连线等压面:空间上气压相等的点连成的面等压面高压低压高压低压地面冷热不均大气的垂直运动同一水平面出现高低气压差大气的水平运动形成热力环流等压线大气的水平运动——基础概念
大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流冷却收缩下沉受热膨胀上升等压线:同一海拔上气压相等的点的连线等压面:空间上气压相等的点连成的面等压面等压线高压低压高压低压地面冷热不均大气的垂直运动同一水平面出现高低气压差大气的水平运动形成热力环流气压梯度:单位距离间的气压差水平气压梯度力(根本原因)(直接原因)大气的水平运动——
水平气压梯度力大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流(2)等压线越密集,水平气压梯度力越大B>AA>B方向:大小:始终垂直于等压线,由高压指向低压(1)单位距离间的气压差越大(气压梯度越大),水平气压梯度力越大大气的水平运动——
水平气压梯度力大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流方向:始终垂直于等压线,由高压指向低压大小:作用:既影响风向,也影响风速1.对比A、B两地的风向2.对比A、B两地的风速NA为东北风,B为西南风A>B(1)单位距离间的气压差越大(气压梯度越大),水平气压梯度力越大(2)等压线越密集,水平气压梯度力越大大气的水平运动——
地转偏向力大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流概念:由于地球自转,在地球上作水平运动的物体,其运动方向会发生偏转。导致物体的水平运动方向发生偏转的力,即为地转偏向力南半球向左偏,北半球向右偏赤道不偏大气的水平运动——
地转偏向力大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流方向:大小:作用:始终与大气水平运动方向垂直(南左北右赤道不偏)随大气水平运动速度增加而加大只影响风向,不影响风速大气的水平运动——
摩擦力大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流方向:大小:作用:始终与大气运动方向相反主要与下垫面的粗糙程度有关(近地面)与其他力共同作用改变风向,减小风速大气的水平运动——
三种力的小结大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流作用力方向大小对风的影响风向风速水平气压梯度力与等压线垂直由高压指向低压等压线越密集水平气压梯度力越大地转偏向力与风向垂直随大气水平运动速度增加而加大摩擦力与风向相反下垫面越粗糙,摩擦力越大决定风速决定风向不影响风速影响风向影响风速影响风向大气的水平运动——
高空风(以北半球为例)大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流494hPa496hPa498hPa500hPa水平气压梯度力风向与等压线垂直,由高压指向低压地转偏向力与风向垂直,南左北右高空的摩擦力忽略不计摩擦力?在水平气压梯度力的作用下,产生了风风一旦形成,即受地转偏向力的影响最终二力平衡,高空风风向与等压线平行(重要)大气的水平运动——
近地面风(以北半球为例)大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流994hPa996hPa998hPa1000hPa风向与等压线垂直,由高压指向低压与风向垂直,南左北右与风向相反在水平气压梯度力的作用下,产生了风风一旦形成,即受地转偏向力、摩擦力的影响最终三力平衡,近地面风向与等压线斜交(重要)摩擦力水平气压梯度力地转偏向力大气的水平运动大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流3. 在图上画出甲、乙两地的风向。甲地>乙地理由:单位距离间的气压差更大水平气压梯度力摩擦力地转偏向力偏北风水平气压梯度力摩擦力地转偏向力偏东风探究活动:根据等压线确定风向和风速(课本P40)1.比较甲、乙两地的气压梯度大小,并说明理由。2. 比较甲、乙两地风速的大小,并说明理由。甲地>乙地理由:甲地附近等压线密集,表明水平气压梯度力大大气的水平运动——技巧小结(“三步走”)大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流第一步:做力水平气压梯度力由高压指向低压,作垂线第二步:偏向地转偏向力南左北右赤道不偏第三步:定向高空风平行于等压线近地面风斜交于等压线大气的水平运动——课堂练习大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流下图示意南半球某地区海平面等压线分布图。据此完成下面小题。1.图中甲、乙、丙、丁四地风力最大的地点是()A.甲B.乙C.丙D.丁B2.图中丙地风向为()A.东北风B.西南风C.东南风D.西北风D大气的水平运动——课堂练习大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流在航空航天领域中,大气垂直分层、热力环流等起到决定性的因素。完成下面小题。1.图左中()A.甲地气温高于乙地B.丙处气流上升C.甲地气流流向乙地D.丙处气压高于丁处A2.图右所在区域位于南半球,图中飞机与风向的关系是()A.顺风飞行B.风从东侧吹来C.逆风飞行D.风从西侧吹来A大气的水平运动——课堂练习大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流左图中,实线为等压线,虚线为近地面风向轨迹,④是稳定风向;右图是④处各种受力的示意图,F4是风向。完成下列各题。1.上面图中④地风向,正确的是()A.西南风B.东北风C.东南风D.西北风A大气的水平运动——课堂练习大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流左图中,实线为等压线,虚线为近地面风向轨迹,④是稳定风向;右图是④处各种受力的示意图,F4是风向。完成下列各题。2.关于右图中各箭头说法正确的是()
①F1从高压指向低压,垂直等压线,是水平气压梯度力
②F3是摩擦力,它不影响风速,只影响风向③F2是地转偏向力,它影响风向,也影响风速
④该地风向向右偏转,位于北半球A.①②B.①③C.①④D.③④C大气的水平运动——课堂练习大气的水平运动——风大气的受热过程大气热力环流左图中,实线为等压线,虚线为近地面风向轨迹,④是稳定风向;右图是④处各种受力的示
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