统编版（部编版）小学三年级语文上学期第四单元分类训练题：语言表达（含答案）

统编版（部编版）小学三年级语文上学期第四单元分类训练题：语言表达1．下面是妙妙写的表演台词，请用修改符号帮她修改句子中的错误。（1）我穿着一件破旧的上衣，一篮子火柴。（2）我在亮光中看到了一颗美丽的圣诞树。（3）我看到房子里美味的食物，有烤鹅、蛋糕、火炉和面包。2．给下面一段话加上标点。□当然有用□等一会儿牛休息的时候□它要把刚才吞进去的的草重新送回嘴里□然后再细嚼慢咽□你是勇敢的蟋蟀□你一定能出来□□谢谢你□□红头的声音小得几乎听不见了□它咬着牙不让自己失去知觉□3．句子练习。（1）悄悄的红头一个草堆里躲在不做声了（连词成句）（2）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）4．给下面句子加上标点。（1）哧□火柴燃起来了□冒出火焰来了□她把小手拢在火焰上□多么温暖多么明亮的火焰啊□简直像一支小小蜡烛□这是一道奇异的光□（2）□啊□请把我带走吧□我知道□火柴一灭□您就会不见的□像那暖和的火炉□喷香的烤鸭□美丽的圣诞树一样□就会不见的□5．按要求修改句子。（1）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？①改成陈述句：②改成反问句：（2）桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。（缩句）6．欢欢分享了自己读童话故事后的感受。但是，他的读后感里有几处语病，请用修改符号帮他修改。童话故事不仅有趣，非常俱有启发性。读了《在牛肚子里旅行》，使我体会到了青头和红头的真挚友情，也明白了遇到问题一定要冷静的道理。7．语文实践。同学们都读过不少童话书，请写下你最喜欢的童话书的名字，并说说你最喜欢的童话人物以及理由。8．把下列句子补充完整，并完成练习（1）A.灯不拨不亮，。B.，无礼寸步难行。C.一时强弱在于力，。（2）我发现，这三句谚语都是关于“”的。（3）辩论赛上，李老师说：“道理是需要经常辩一辩的，俗话说：“”。9．小蚂蚁们把奶酪搬进洞里后，它们会怎么做呢？试着想一想，写一写。（60字左右）10．用以下修改符号修改语段。（共三处）秋天到了，我爱吃的水果以经成熟了。我和妈妈来到超市，发现货架上摆满了苹果、梨、茄子、葡萄……挑选了最喜欢的葡萄心满意足地回家了。11．请你完成下面的句子练习。（1）她们飞到没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。(用加点词造句)，也没有没有，没有。（2）它左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。(改为双重否定句)（3）青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。(写出含有几个连续动词的句子)12．句子天地（1）小女孩点燃了蜡烛。改为“把”字句：改为“被”字句：（2）这时候，火柴灭了，她面前只有一堵墙。（扩写句子）13．奇幻梦想岛上妙趣横生，请按要求将大家的所见所闻记录下来。（1）【会变身的动物】请用修改符号将记录天鹅的神奇之处的句子修改正确。①野天鹅会在晚上变成穿漂亮群子的小姑娘。②变成小姑娘之后，她们会戴上粉色的项链，天蓝色的包包去参加晚会。③天鹅们会通过吃核桃、开心果和青枣等坚果提高智力。（2）【会飞的植物】为了晒到太阳，植物们必须学会飞翔。(改为双重否定句)14．语言表达；句子作坊。（按要求写句子）（1）蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着。（改为“被”字句）（2）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只蚂蚁当助手。（改为双重否定句）15．句子训练营。（1）小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。（缩句）（2）奶酪多诱人啊！（补全句子）（3）蚂蚁队长想：丢掉，实在太爱惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。（修改病句）16．按要求改换句子的形式。（1）他从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句）（2）桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。（缩句）（3）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改为“被”字句）17．按要求写句子。（1）他们是朋友。（扩句）（2）它失去不让咬着牙自己知觉（连词成句并加标点）（3）红头向四周看了看，躲在一个悄悄地草堆里不作声了。（修改病句）（4）你说这些对我有什么用呢？（改为陈述句）18．句子练习。（1）悄悄地红头一个草堆里躲在不做声了（连词成句）（2）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句）19．用修改符号修改句子。（1）我经常看到小明有时在河边锻炼。（2）养羊的人极时把窟窿堵上了。（3）听了报告，受到了教育。20．用修改符号修改下面的句子。（1）下课了，李明还在教室里写做业。（2）校园里林立着一棵棵白杨树。（3）奶奶戴着一顶红色的帽子，一件厚厚的羽绒服。（4）妈妈买了苹果、黄瓜、芹菜和茄子等许多蔬菜。（5）通过一段时间的努力学习，妹妹的成绩明显增加了。21．用修改符号修改病句。（1）小朋友们唱起了动听的歌谣，欢快的舞蹈。（2）玲玲把她的秘蜜告诉了我。（3）果园里有葡萄、苹果、梨子、南瓜等水果。22．用恰当的修改符号修改下列句子。（1）红头在也不想去牛肚子里旅行了。（2）过去的往事经常出现在我的梦中。（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌曲和优美的舞蹈。23．根据下面的开头，围绕这个意思，试着写一段话。秋天的果园里一派丰收的景象。24．用修改符号修改下面的病句。①我们家离学校很进。②今年爷爷家种了玉米、麦子、大豆、高粱、松树等粮食作物。③我们把教室打扫得整整齐齐。25．在原句上用修改符号修改病句。（1）我们沿着这条公路行使，不到一小时左右，就可以到达县城了。（2）武汉的夏天是全国最热的城市之一。（3）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。（4）老师的教育，他端正了学习态度。（5）每晚都是这样工作的。26．捍卫规则，处理奶酪渣。蚂蚁队长最终是如何处理掉在地上的奶酪渣的？27．用上加点的词语写句子。（1）他左抬抬不起，右搬搬不动，只好叫来七八只小蚂蚁当助手。（2）他的心七上八下，只好下令：“休息一会儿！”28．用关联词合并成一句话。（1）小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。。（2）照样子，写句子。例：小明跑得比兔子还要快。（仿写句子）。姐姐笑得。（3）我怎么能离开自己的阵地呢？（给句子换个说法，意思不变）。

答案1．（1）我穿着一件破旧的上衣，提着一篮子火柴。（2）我在亮光中看到了一棵美丽的圣诞树。（3）我看到房子里美味的食物，有烤鹅、蛋糕和面包。2．“，”，，。，。”“。”，。3．（1）红头悄悄的躲在一个草堆里，不做声了。（2）大黄牛把可怜的红头吃到嘴里了。4．（1）哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！（2）“啊！请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一样，就会不见的！”5．（1）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，没有什么用处。；她从家里出来穿着一双拖鞋，可有什么用呢？（2）桌上铺着台布，摆着盘子和碗。6．童话故事不仅有趣，而且非常具有启发性。读了《在牛肚子里旅行》，我体会到了青头和红头的真挚友情，也明白了遇到问题一定要冷静的道理。7．故答案为：我最喜欢的童话书是《安徒生童话》，其中我最喜欢的童话人物是丑小鸭。

理由：丑小鸭在面对种种困境和嘲笑时，始终没有放弃自己，勇敢地面对生活的挑战。它在孤独和苦难中不断成长，最终变成了美丽的白天鹅。这个故事告诉我们，不要因为自己的外表或出身而自卑，要相信自己的价值，勇敢地追求自己的梦想。丑小鸭的坚韧不拔和乐观向上的精神深深地打动了我，让我明白在生活中无论遇到多少困难，都要坚持下去，相信自己总有一天会绽放出属于自己的光彩。8．（1）理不辩不明；有理走遍天下；万古胜负在于理（2）道理（3）灯不拨不亮，理不辩不明9．看着香甜的奶酪，大家虽然又累又饿，但还是耐心地等待着蚂蚁队长发号施令。这时，蚂蚁队长说：“大家可以享用劳动果实了。”它给每只小蚂蚁都分了一块奶酪，而自己只吃了最小的一块。10．秋天到了，我爱吃的水果已经成熟了。我和妈妈来到超市，发现货架上摆满了苹果、梨、葡萄……我挑选了最喜欢的葡萄心满意足地回家了。11．（1）他生活的年代；手机；电视；汽车（2）他左抬抬不起，右搬搬不动，不得不叫来七八只小蚂蚁当助手。（3）他伸出筷子夹住了一个饺子，结果饺子一下子又滑进了盘子里。12．（1）小女孩把蜡烛点燃了；蜡烛被小女孩点燃了（2）这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。13．（1）①野天鹅会在晚上变成穿漂亮裙子的小姑娘。②变成小姑娘之后，她们会戴上粉色的项链，背上天蓝色的包包去参加晚会。/变成小姑娘之后，她们会戴上粉色的项链去参加晚会。③天鹅们会通过吃核桃、开心果等坚果提高智力。/天鹅们会通过吃核桃、开心果和松子等坚果提高智力。（2）为了晒到太阳，植物们不得不学会飞翔。14．（1）奶酪的一角被蚂蚁队长叼着往前拽着。（2）他左抬抬不起，右搬搬不动，不得不叫来七八只蚂蚁当助手。15．（1）小蚂蚁们走拢来了。（2）香甜可口的奶酪多诱人啊！（3）蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯偷嘴的禁令。16．（1）他从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用。（2）桌上铺着台布，摆着盘子和碗。（3）园内凡是能拿走的东西被他们统统掠走。17．（1）他们是一对非常要好的朋友。（2）它咬着牙不让自己失去知觉。（3）红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。（4）你说这些对我没有什么用。18．（1）红头悄悄地躲在一个草堆里不做声了。（2）大黄牛把可怜的红头吃到嘴里了。19．（1）我经常看到小明在河边锻炼。（2）养羊的人及时把窟窿堵上了。（3）听了报告，我受到了教育。20．（1）下课了，李明还在教室里写作业。（2）校园里生长着一棵棵白杨树。（3）奶奶戴着一顶红色的帽子，穿着一件厚厚的羽绒服。（4）妈妈买了黄瓜、芹菜和茄子等许多蔬菜。（5）通过一段时间的努力学习，妹妹的成绩明显提高了。21．（1）小朋友们唱起了动听的歌谣，跳起了欢快的舞蹈。（2）玲玲把她的秘密告诉了我。（3）果园里有葡萄、苹果、梨子等水果。22．（1）红头再也不想去牛肚子里旅行了。（2）往事经常出现在我的梦中。（3）元旦晚会上，我们听到了悦耳的歌曲，看到了优美的舞蹈。23．示例：你看，柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的石榴子。24．①我们家离学校很近。②今年爷爷家种了玉米、麦子、大豆、