2024-2025学年石家庄科技信息职业学院单招《语文》通关题库及答案详解（名校卷）

石家庄科技信息职业学院单招《语文》通关题库考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列词语中,没有错别字的一项是（）A．仓廒赏赉萃取风雨如晦火中取粟B．出岫睇眄坳堂茕茕孑立殒身不恤C．毗邻蕴籍钤记永葆青春呼天抢地D．巡狩庠序户牖循循善诱悬梁刺骨答案:B解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。A项“火中取粟”应为“火中取栗”；C项“蕴籍”应为“蕴藉”；D项“悬梁刺骨”应为“悬梁刺股”。B项没有错别字。在汉字的使用中，要准确记忆字形，注意相似字和易错字的区别。2、下列句子中，标点符号使用正确的一句是：（）A．八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的院里，却有许多不但有并蒂的，还有三蒂的——四蒂的，都是红莲。B．“在地图上神游天地，”塞万提斯写道，“不像旅行那样要花钱，会使人疲劳，又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。”C．他站起来问：“老师，“有条不紊”的“紊”字是什么意思?”D．这次“严打”的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和公安干、警家属的支持是分不开的。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中破折号使用不当，应去掉；C项中“老师”后的逗号应改为冒号；D项中“公安干、警”的顿号应去掉。B项中引用塞万提斯的话，标点使用无误。所以答案是B选项。3、下列各句中,没有通假字的一项是（)A．项为之强B．不亦说乎C．诲女知之乎D．引以为流觞曲水,列坐其次。答案:D解析:这道题考查对文言文中通假字的掌握。通假字是古代汉语中的一种用字现象。A选项“项为之强”中“强”通“僵”；B选项“不亦说乎”中“说”通“悦”；C选项“诲女知之乎”中“女”通“汝”。而D选项没有通假字，符合题目要求。4、他们是一对著名的父子作家，他们分别创作了著名的《三个火枪手》和《茶花女》，请问他们是（）A．列夫·托尔斯泰和阿·托尔斯泰B．大仲马和小仲马C．周作人和周建人D．苏洵和苏轼答案:B解析:这道题考查对著名作家及其作品的了解。在文学领域，大仲马创作了《三个火枪手》，小仲马创作了《茶花女》。A选项的列夫·托尔斯泰和阿·托尔斯泰并非父子关系且作品不符；C选项周作人、周建人与题干作品无关；D选项苏洵和苏轼是父子但作品也不符合。所以答案是B选项。5、下列对“湿地与森林、海洋并称地球三大生态系统，具有不可替代的重要功能，与人类生存发展休戚相关”的理解，不准确的一项是（）A．自然环境独特的湿地，为许多野生动植物提供了“家园”，也为人们提供了理想的旅游、休闲场所。B．自然资源丰富的湿地，是人类的“衣食父母”，为人类生存发展提供了所有物资，如食物、饮水、能源等。C．生态系统完善的湿地，就像一块天然“海绵”，既有很大的蓄水量和很快的蓄水速度，又能将水慢慢排出。D．生物构成多样的湿地，可以利用生物自身的功能有效降解和转化有毒物质，因而有“地球之肾”的美誉。答案:B解析:这道题考查对湿地功能的理解。湿地虽重要，但说为人类生存发展提供所有物资过于绝对。A选项指出湿地为动植物提供家园及休闲场所，符合其功能。C选项提到湿地像海绵能蓄水排水，是其特点之一。D选项说明湿地能降解转化有毒物质，有“地球之肾”美誉，均正确。B选项“所有物资”表述不准确，所以答案选B。6、下列哪位唐朝诗人是边塞诗的代表人物?（）A．王维B．杜甫C．李绅D．岑参答案:D解析:这道题考查对唐朝边塞诗代表诗人的了解。边塞诗多描绘边疆战争、风光等。王维诗风多样，并非以边塞诗著称；杜甫多反映社会现实；李绅以悯农诗闻名。而岑参的诗作常展现边塞的壮丽景色和战争生活，是唐朝边塞诗的代表人物。所以答案选D。7、下列各组句子,词的意义和用法完全相同的一项（）A．位卑则足羞/于其身也,则耻师焉,惑矣!B．青,取之于蓝而青于蓝/不拘于时,学于余C．顺风而呼/则群聚而笑之D．輮使之然也/士大夫之族答案:C解析:这道题考查文言虚词的意义和用法。A项中“则”的意义和用法不同；B项中“于”的意义和用法也不同；C项中“而”都表修饰；D项中“之”的意义和用法各异。通过对这些词在不同句子中的具体分析，可判断出C选项中词的意义和用法完全相同。8、下列对诗句所用修辞手法的判断，有误的一项是（）A．惆怅东风无处说，不叫闲地著春华。（拟人）B．白发三千丈，缘愁似个长。（夸张）C．何以解忧，唯有杜康。（比喻）D．五更醒梦香封屋，千里怀人月在峰。（对偶）答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。拟人是将物赋予人的情感动作，A句中东风“无处说”是拟人。夸张通过夸大数字等突出特征，B句白发“三千丈”是夸张。对偶要求句式结构相同，D句符合。而“何以解忧，唯有杜康”中“杜康”借指酒，是借代，不是比喻。所以答案是C。9、下列词语中的字，读音完全正确的一项是（）A．慰藉（jiè）诳语(kuáng)炽烈(zhì)安土重迁(zhòng)B．桑梓(zǐ)拾级(shè)罡风(gāng)纵横捭阖(bǎi)C．隽永(juàn)攻讦(jié)粗犷(kuàng)量体裁衣(liàng)D．熨帖(yùn)僭越(jiàn)甄别(zhēn)曝背谈天(pù)答案:B解析:这道题考查字音的正确读法。A项中“炽烈”的“炽”应读“chì”；C项中“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；D项中“熨帖”的“熨”应读“yù”。B项中“桑梓”“拾级”“罡风”“纵横捭阖”的读音均正确。所以答案是B选项。10、填入下文括号内的关联词正确的一项是（）。

（）你怎样费尽心机，（）不能把这被动局面扭转过来，（）以失败告终。A．尽管但只能B．无论也只能C．即使但而且D．既然但只能答案:B解析:这道题考查关联词的运用。在这种情境中，“无论……也……”表示不管采取何种方式都无法达到目的，强调条件的绝对性。“只能”则突出了最终必然的结果。A项“尽管……但……”语气较缓和；C项“即使……但……”逻辑不恰当；D项“既然……但……”不符合语境。综合来看，B选项最能准确表达句子的逻辑关系。11、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）。

这个群岛位于地中海西部一个______的自然环境之中，虽然岛屿之间自然风景相似，但都______着各自独特的文化传统。自十九世纪以来，众多的作家、画家和音乐家来这里______灵感，他们的艺术创作也给群岛带来了国际声誉。A．巧夺天工流行捕捉B．巧夺天工保留发现C．得天独厚流行发现D．得天独厚保留捕捉答案:D解析:这道题考查词语运用。“得天独厚”强调具备优越的自然条件，符合群岛的环境。“巧夺天工”侧重人工胜过天然，不适用。“保留”能体现独特文化传统的存续，“流行”不符。“捕捉灵感”是常用搭配，“发现”在此不恰当。综合来看，D选项的词语最能准确表达语境。12、下列词语中括号里的字，每对读音都不相同的一项是（）A．（溯）源／（宿）愿造（诣）／怨（艾）（蛊）惑／余勇可（贾）B．贝（壳）／躯（壳）（纤）绳／（纤）维（血）泪／一针见（血）C．（摒）弃／（屏）息（谛）听／（缔）造不（啻）／瓜熟（蒂）落D．（癖）好／偏（僻）辅（弼）／（辟）邪心（腹）／刚（愎）自用答案:B解析:这道题考查对字音的辨别。A项中“溯”“宿”读音不同，“诣”“艾”读音不同，“蛊”“贾”读音不同。B项“贝壳”的“壳”读ké，“躯壳”的“壳”读qiào；“纤绳”的“纤”读qiàn，“纤维”的“纤”读xiān；“血泪”的“血”读xuè，“一针见血”的“血”读xiě，每对读音都不同。C项“摒”“屏”读音不同，“谛”“缔”读音相同，“啻”“蒂”读音不同。D项“癖”“僻”读音相同，“弼”“辟”读音不同，“腹”“愎”读音不同。综上，答案选B。13、下列各句中“于”的用法，与其他三项不同的是（）A．藏之于庙B．设九宾于廷C．转徙于江湖间D．此非孟德之困于周郎者乎答案:D解析:这道题考查“于”字的用法。A项“藏之于庙”、B项“设九宾于廷”、C项“转徙于江湖间”中“于”都表示“在”。而D项“此非孟德之困于周郎者乎”中“于”表被动。通过对这几个句子的分析，可判断出D项“于”的用法与其他三项不同。14、下列标点符号使用没有错误的一项是（）A．文化名人冯骥才一边品茶，一边朗朗吟诵起“离离原上草，一岁一枯荣。”B．承认不懂，才能从不懂变懂，承认不会，才能从不会变会。C．新的交通法则出台以后，许多司机都想了解什么情况下过黄灯会被扣分。D．今天参观朱东润故居的是我校七八两个年级的同学。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项，引用诗句，句号应在引号外。B项，第二个逗号应改为分号，使层次更清晰。C项，表述正确，符合语言规范。D项，“七八两个年级”表述不当，应为“七、八年级”。综上所述，答案选C。15、蜂窝猜想

经过1600年的努力，数学家终于证明蜜蜂是世界上工作效率最高的建筑者。四世纪古希腊数学家佩波斯提出，蜂窝的优美形状，是自然界最有效劳动的代表。他猜想，人们所见到的、截面呈六边形的蜂窝，是蜜蜂采用最少量的蜂蜡建造成的。他的这一猜想称为“蜂窝猜想”，但这一猜想一直没有人能证明。

几周前，美密执安大学数学家黑尔宣称，他已破解这一猜想。蜂窝是一座十分精密的建筑工程。蜜蜂建巢时，青壮年工蜂负责分泌片状新鲜蜂蜡，每片只有针头大小。而另一些工蜂则负责将这些蜂蜡仔细摆放到一定的位置，以形成竖直六面柱体。每一面蜂蜡隔墙厚度不到0.1毫米，误差只有0.002毫米。6面隔墙宽度完全相同，墙之间的角度正好120度，形成一个完美的几何图形。

人们一直疑问，蜜蜂为什么不让其巢室呈三角形、正方形或其他形状呢？各墙为什么呈平面，而不是呈曲面呢？虽然蜂窝是一个三维体建筑，但每一个蜂巢都是六面柱体，而蜂蜡墙的总面积仅与蜂巢的截面有关。由此引出一个数学问题，即寻找面积最大、周长最小的平面图形。1943年，匈牙利数学家陶斯巧妙地证明，在所有首尾相连的正多边形中，正多边形的周长是最小的。但如果多边形的边是曲线时，会发生什么情况呢？陶斯认为，正六边形与其他任何形状的图形相比，它的周长最小，但他不能证明这一点。而黑尔在考虑了周边是曲线时，无论是曲线向外突，还是向内凹，都证明了由许多正六边形组成的图形周长最小。他已将19页的证明过程放在因特网上，许多专家都已看到了这一证明，认为黑尔的证明是正确的。

根据本文所提供的信息，以下推断正确的一项是（）A．蜜蜂不让其巢室呈三角形、正方形或其他形状的原因是为了用最少的蜂蜡建造最大的蜂窝。B．匈牙利数学家陶斯已于1943年寻找到面积最大、周长最小的平面图形——正六边形。C．佩波斯提出的“蜂窝猜想”，最终由不同时代的数学家陶斯与黑尔共同完成了其证明过程。D．当周边是曲线时，无论曲线向外突还是向内凹，许多六边形组成的图形周长总是最小。答案:A解析:这道题考查对文章内容的理解和推断。文中指出蜜蜂建巢用的蜂蜡有限，所以要以最少蜂蜡建最大蜂窝，A选项符合。B选项，陶斯未寻找到面积最大、周长最小的平面图形。C选项，“蜂窝猜想”最终由黑尔完成证明，陶斯未完成。D选项，不是“许多六边形组成的图形周长总是最小”，而是“由许多正六边形组成的图形周长最小”。综上，A选项正确。16、下列各组词语中字形完全正确的一组是（）A．漫步枢纽千军重负耀武扬威B．迟钝竹篾天崖海角如释重负C．吞噬点缀语无轮次一泄千里D．羸弱闲暇耐人寻味仙露琼浆答案:D解析:这道题考查字形的正确写法。A项“千军重负”应为“千钧重负”；B项“天崖海角”应为“天涯海角”；C项“语无轮次”应为“语无伦次”，“一泄千里”应为“一泻千里”。D项字形完全正确，所以答案是D。平时要注重积累常见字词的正确写法，避免错别字。17、下列各项有关文学常识的表述不正确的一项是（）A．孔子是我国古代思想家和教育家，儒家学派的创始人。他所撰写的语录体著作《论语》集中体现了儒家学派的政治主张和道德观念。B．老子，姓李名耳，又称老聘，是道家学派的创始人。他的传世作品《道德经》（又称《老子》），是全球文字出版发行量最大的著作之一。C．列夫·托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家。他的代表作之一《复活》是他长期思想、艺术探索的总结。D．加夫列尔·加西亚·马尔克斯是哥伦比亚作家，拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物，代表作有《百年孤独》《霍乱时期的爱情》。答案:A解析:这道题考查文学常识。A选项错误，《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集，并非孔子所撰写。B选项对老子及其作品的表述正确。C选项关于列夫·托尔斯泰及其作品的介绍无误。D选项对加夫列尔·加西亚·马尔克斯及其代表作的说明也没错。综上所述，答案选A。18、下列《咏怀古迹（其三）》中的诗句，没有错别字的一项是（）A．千山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。B．一去紫台连溯漠，独留青冢向黄昏。C．画图省识春风面，环佩空归夜月魂。D．千载琵琶做胡语，分明怨恨曲中论。答案:C解析:这道题考查对《咏怀古迹（其三）》诗句中错别字的辨识。古诗原文中，A选项表述无误。B选项“溯漠”应为“朔漠”。C选项无错别字。D选项“做胡语”应为“作胡语”。综合来看，C选项符合诗句的正确书写。19、对《红楼梦》一书评说有误的一项是：（）A．长篇小说《红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就，它不但在国内家喻户晓，在世界文坛上也是举世公认的文学名著。B．《红楼梦》的初名叫《石头记》，它以手抄本的形式在社会上流传时，就受到人们的喜爱。《红楼梦》问世以后，人们争相阅读它，谈论它。同时，《红楼梦》也受到封建官僚和封建卫道者的推崇，把它作为教育孩子的教材。除此外，《红楼梦》还引起人们的研究兴趣，后来被称之为“红学”。C．《红楼梦》小说内容丰富，涉及面广，书中人物众多，事件纷繁。为了展现生活的丰富性、复杂性，曹雪芹构建了一种精致细密包容广大的布局方式，即网状结构方式。D．曹雪芹是塑造人物的高手，在《红楼梦》中，有姓名称谓的七百多个人物，而每个人都有自己的特色。另外，由于曹雪芹对诗词、金石、书画、医学、建筑、烹调、印染等各门学问都十分精通，所以在描写贵族家庭的饮食起居，园林建筑，家具器皿，服饰摆设，车轿排场，都真实而细腻。答案:B解析:这道题考查对《红楼梦》相关知识的了解。在古代，《红楼梦》因批判封建礼教，未受到封建官僚和卫道者推崇，更不会被当作教育孩子的教材。A选项肯定了其文学成就；C选项指出其布局方式；D选项强调了作者的全能及对细节描写的真实细腻。综合来看，B选项的说法有误。20、下列各句中[]的成语使用不正确的一项是（）A．新设备十分复杂，了解其结构原理有助于在维修保养中[有的放矢]，避免盲目。B．主管部门应该[一视同仁]，让民营剧团享受到国有剧团的政策补贴和优惠待遇。C．一些食品加工小作坊不顾有关食品安全法的规定，仍然[我行我素]，违规生产。D．这家公司的业绩连续十个月保持增长，真可谓[江河日下]、一日千里。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“有的放矢”指做事有针对性，A项使用恰当。“一视同仁”强调平等对待，B项符合语境。“我行我素”形容不听劝告，C项使用无误。而“江河日下”指情况越来越糟，与业绩增长不符，D项使用错误。所以应选D选项。21、下列各句使用的修辞手法，依次判断正确的一项是（）①那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。②花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！③绿色是多宝贵的啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。A．拟人对偶比喻B．拟人比喻排比C．比喻拟人对偶D．比喻拟人排比答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。①句把“金柳”比作“新娘”，是比喻。②句中“彼此推着挤着，好不活泼热闹”将花朵拟人化，是拟人。③句“它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐”，相同句式连用，是排比。综合来看，答案选D。22、下列各项中标点符号使用有误的一项是（）A．后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。B．最使我彷徨恐慌的，是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。C．近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机，还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。D．黄梅法院积极开展《法润童心守护成长》系列普法宣传活动，用法治力量守护未成年人健康成长。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中顿号使用恰当，表现出动作的并列。B选项破折号起解释说明作用，无误。C选项问号使用正确，引发思考。D选项书名号使用错误，“法润童心守护成长”不是书籍，应改为双引号。综上，答案选D。23、下面默写出的内容与原文完全符合的一项是（）A．指点江山，激扬文字，粪土当年万户候。B．概当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。C．千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。D．遥想公瑾当年，小乔出嫁了，雄姿英发。答案:C解析:这道题考查对经典诗文的记忆准确性。A项“候”应为“侯”；B项“概当以慷”应为“慨当以慷”；D项“出嫁了”应为“初嫁了”。C项没有错误，所以应选C项。在记忆诗文时，需注重细节，准确书写字词。24、下面四个都是病句，其中只有一句有成分残缺的毛病，请选出来（）A．食物就是一种能够构成躯体和供应能量。B．欢乐的歌曲响彻了大江南北。C．我们注视着他那慈祥的面容，认真了倾听了他感人的报告。D．连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。答案:A解析:这道题考查病句的辨别。A选项“食物就是一种能够构成躯体和供应能量”成分残缺，应在“能量”后加上“的物质”。B选项没有语病。C选项也没有语病。D选项“连绵不断的小雨”与“似瓢泼一般倾泻而下”矛盾。综上，A选项存在成分残缺的毛病。25、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处()A．刘备B．诸葛亮C．司马光D．司马迁答案:B解析:这道题考查对历史典故的了解。“初出茅庐”这个成语源自三国时期，茅庐本意是诸葛亮出山前的住处。刘备三顾茅庐请诸葛亮出山，诸葛亮初展才华。A选项刘备是求贤之人；C选项司马光与该典故无关；D选项司马迁也与此无关。所以答案是B选项诸葛亮。26、下列新闻标题中语意明确的一句是()A．政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B．真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C．独联体国家看不上2002年世界杯足球赛D．警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨答案:B解析:这道题考查对新闻标题语意的理解。A选项“禁止取缔”存在歧义；C选项“看不上”有歧义，可理解为“瞧不起”或“看不到”；D选项对于“愤慨”对象不明确。而B选项表意清晰，真正优秀的教师在道德修养方面必然是模范，符合正常逻辑和语言表达习惯。27、下列标点符号使用不正确的一项是（）A．“智者阅读群书，亦阅历人生。”在一个知识快速迭代、信息大量过剩的时代，我们需要通过阅读来提升认知能力。B．诗意人生，不应该是空有其表的外壳，而要有“腹有诗书气自华”的内在，更要有“书卷多情似故人”的精神体验。C．看到美景时，其他人只会说“厉害了”，然后拍照发朋友圈时，你却因为心头闪现的那一句“大漠孤烟直，长河落日圆”而感动。D．你如今的气质里，藏着你走过的路，读过的书，书籍不应是任人摆布的装饰品，也不该是曲高和寡的艺术品。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A、B、C选项标点使用无误。D选项中“书籍不应是任人摆布的装饰品，也不该是曲高和寡的艺术品。”前应使用逗号，而非句号。通过对各选项的分析，可判断出D选项标点使用不正确。28、下列各项，对诗词的理解不正确的一项是（）A．“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”（《咸阳城东楼》），写溪云乍起，夕阳沉落，风雨将至，风声满楼，营造出一种萧条苍凉的氛围。B．“却道天凉好个秋”（《丑奴儿·书博山道中壁》），表达的是在历尽世事艰难后，满腹愁苦，无从诉说的复杂情绪。C．“露从今夜白，月是故乡明”（《月夜忆舍弟》）写出了秋夜的美好景色，抒发了诗人对大自然的喜爱之情。D．秦观的《行香子》写绿树环绕，水满池塘，阳光明媚，春风浩荡，描绘出一幅醉人的田园春景。答案:C解析:这道题考查对诗词的理解。C选项“露从今夜白，月是故乡明”重点不在描绘秋夜美景和抒发对大自然的喜爱，而是借景抒情，表达诗人对故乡亲人的思念。A选项对氛围的营造分析正确；B选项对情绪的解读恰当；D选项对田园春景的描述准确。综上所述，答案选C。29、下列各句中，没有歧义的一项是（）A．我的弟弟和妹妹的朋友B．咬伤他的狗C．看跳舞的年轻朋友D．分析一下材料答案:D解析:这道题考查对句子歧义的判断。A选项“我的弟弟和妹妹的朋友”可能指弟弟与妹妹共同的朋友，也可能指弟弟的朋友和妹妹的朋友；B选项“咬伤他的狗”不清楚是指狗被他咬伤还是狗咬伤了他；C选项“看跳舞的年轻朋友”可以理解为看正在跳舞的年轻朋友，也可理解为年轻朋友在看跳舞。而D选项“分析一下材料”表意清晰，没有产生多种理解的可能性。30、下列有关文学文化常识的解说，有误的一项是（）A．“青衿”，周代读书人的服装，《短歌行》中代指有学问的人。B．词大致可分为三类：小令、中词、长调。词从结构上看多数是分段的，一段在音乐上叫“一阕”或“一片”。C．以“曹操、曹丕、曹植”三曹为代表的建安文学，史称“建安风骨”。D．“诗经六义”指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。答案:B解析:这道题考查文学文化常识。词大致可分为小令、中调、长调三类，而非选项B中的“中词”。在词的结构上，多数分段，一段称为“一阕”或“一片”。了解这些基本的词学知识，就能判断出B选项有误。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“惊慌失措，疑神疑鬼”的意思。（）A．尔虞我诈B．风声鹤唳C．草木皆兵D．杯弓蛇影答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。风声鹤唳形容惊慌疑惧。草木皆兵把草木都当成敌兵，形容极度惊恐。杯弓蛇影因疑神疑鬼而引起恐惧。它们都有“惊慌失措，疑神疑鬼”的意思。尔虞我诈指互相欺骗，与题目意思不符。2、[多选题]下列交际用语使用得体的有（）A．还书用语：大作拜读完毕，兹原物璧还。B．请柬用语：6月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临……C．情景对话：“令郎贵庚？”“犬子今年14岁。”D．回函用语：如不出意外，本人届时定当拨冗出席。答案:AB解析:这道题考查交际用语的得体性。“大作拜读完毕，兹原物璧还”还书表达恰当。“小女满月，略备菲酌，敬请光临”请柬用语合适。“令郎”是对对方儿子的敬称，不能用于自己儿子，C项错误。“拨冗”是请对方推开繁忙事务，不能用于自己，D项错误。3、[多选题]对下面文段中有关修辞方法的分析正确的有（）

人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一面引领方向的旗帜，一盏指路的明灯。读历史，我坚定了不断前行的信念；读哲学，我鼓起了直面人生的勇气；读文学，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？A．文段开头运用反问，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于读者的思考。B．文段中运用“读……，我……”的排比句式，语