物理中考经典模拟试卷附详解_第1页
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文档简介

考试说明:本试卷共四大题,满分100分,考试时间90分钟。其中选择题30分,填空题21分,实验题24分,计算题15分。试题覆盖力学、电学、光学、热学核心考点,难度符合中考大纲要求。一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列物理量的单位中,属于国际单位制基本单位的是()A.焦耳B.牛顿C.米D.瓦特>解析:本题考查基本单位与导出单位的区分。国际单位制(SI)的基本单位包括米(长度)、千克(质量)、秒(时间)等7个,而焦耳(功)、牛顿(力)、瓦特(功率)均为导出单位(由基本单位组合而成)。答案选C。2.如图所示,一束光从空气斜射入水中,折射光线正确的是()(图:空气→水,入射光线向右下方倾斜,选项A折射光线向法线偏折,B远离法线,C沿原方向,D反向)>解析:本题考查光的折射规律。光从空气斜射入水时,折射光线向法线方向偏折(折射角小于入射角)。选项A符合规律,B为远离法线(错误),C为沿原方向(未折射,错误),D为反向(无依据,错误)。答案选A。3.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.摩擦力总是阻碍物体的运动B.滑动摩擦力的大小与压力无关C.静止的物体一定不受摩擦力D.摩擦力的方向与相对运动趋势相反>解析:本题考查摩擦力的基本概念。摩擦力的本质是阻碍相对运动或相对运动趋势,而非阻碍“运动”(如走路时摩擦力是动力),故A错误;滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关(\(f=\muF_N\)),B错误;静止物体可能受静摩擦力(如推桌子未动时,桌子受静摩擦力),C错误;D符合摩擦力方向的定义。答案选D。4.下列电路故障中,会导致电流表无示数、电压表有示数的是()A.灯泡短路B.灯泡断路C.滑动变阻器短路D.电源短路>解析:本题考查电路故障分析。电流表无示数说明电路断路;电压表有示数说明电压表两端与电源相连(即断路位置在电压表所测用电器处)。灯泡断路时,电流表无电流,电压表测电源电压(有示数),符合条件。答案选B。5.关于内能,下列说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.内能越大,物体温度越高C.做功可以改变物体的内能D.内能的单位是焦耳/千克>解析:本题考查内能的基本性质。一切物体(包括0℃的冰)都有内能(分子永不停息做无规则运动),A错误;内能与温度、质量、状态有关,内能大的物体温度不一定高(如1kg100℃的水比1g100℃的水蒸气内能大,但温度相同),B错误;做功(如摩擦生热)和热传递都能改变内能,C正确;内能单位是焦耳(J),焦耳/千克是比热容单位,D错误。答案选C。6.如图所示,用相同的滑轮组提升不同质量的物体,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()(图:滑轮组由一个定滑轮和一个动滑轮组成,n=2)A.提升越重的物体,机械效率越高B.提升越轻的物体,机械效率越高C.机械效率与物体质量无关D.机械效率等于有用功的大小>解析:本题考查滑轮组机械效率。机械效率\(\eta=\frac{W_{有用}}{W_{总}}=\frac{Gh}{Gh+G_{动}h}=\frac{G}{G+G_{动}}\)(不计绳重和摩擦)。当\(G\)增大时,\(\eta\)增大,故A正确,B、C错误;机械效率是有用功与总功的比值,不是有用功的大小,D错误。答案选A。7.下列关于电磁波的说法中,正确的是()A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波的传播速度为3×10^8m/sC.红外线不属于电磁波D.电磁波的频率越高,波长越长>解析:本题考查电磁波的基本性质。电磁波可以在真空中传播(如太阳光),A错误;电磁波在真空中的传播速度为3×10^8m/s(空气中近似),B正确;红外线、紫外线、可见光均属于电磁波,C错误;由\(c=\lambdaf\)(\(c\)为波速,\(\lambda\)为波长,\(f\)为频率),频率越高,波长越短,D错误。答案选B。8.如图所示,闭合开关S后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.3A,则通过电阻R1的电流为()(图:R1与R2并联,电流表A1测干路电流,A2测R2支路电流)A.0.2AB.0.3AC.0.5AD.0.8A>解析:本题考查并联电路电流规律。并联电路中,干路电流等于各支路电流之和(\(I=I_1+I_2\))。故通过R1的电流\(I_1=I-I_2=0.5A-0.3A=0.2A\)。答案选A。9.关于安全用电,下列说法正确的是()A.用湿手拔插头B.家用电器金属外壳接地C.用电器超过保质期继续使用D.在高压线下放风筝>解析:本题考查安全用电常识。湿手拔插头易导致触电(水导电),A错误;金属外壳接地可防止漏电时触电(接地保护),B正确;超过保质期的用电器绝缘层易老化,易引发火灾或触电,C错误;高压线下放风筝易导致高压电弧触电,D错误。答案选B。10.如图所示,同一物体先后放入甲、乙两种液体中,静止时的状态如图所示,则下列说法正确的是()(图:甲中物体漂浮,乙中物体悬浮)A.物体在甲中受到的浮力大B.物体在乙中受到的浮力大C.甲液体的密度比乙大D.乙液体的密度比甲大>解析:本题考查物体的浮沉条件。漂浮和悬浮时,物体受到的浮力均等于自身重力(\(F_浮=G\)),故A、B错误;由\(F_浮=\rho_液gV_排\),漂浮时\(V_排<V_物\),悬浮时\(V_排=V_物\),因\(F_浮\)相等,故\(\rho_甲>\rho_乙\)(甲液体密度更大)。答案选C。二、填空题(本题共7小题,每空1分,共21分)11.如图所示,刻度尺的分度值为______cm,物体的长度为______cm。(图:刻度尺刻度从0到3cm,每厘米分10小格,物体左端对齐0刻度,右端对齐2.5cm处)>解析:刻度尺的分度值为每小格代表的长度,图中每厘米分10小格,故分度值为0.1cm;物体右端对齐2.5cm处(需估读一位,应为2.50cm,但部分教材允许简化为2.5cm)。答案:0.1;2.5(或2.50)。12.某同学用弹簧测力计测量物体重力时,弹簧测力计的示数为3N,则物体的质量为______kg(g取9.8N/kg)。>解析:由\(G=mg\),得\(m=\frac{G}{g}=\frac{3N}{9.8N/kg}\approx0.31kg\)(保留两位有效数字,符合中考要求)。答案:0.31。13.如图所示,用手捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的______;用手拍桌子,手感到疼,说明力的作用是______的。>解析:捏橡皮泥改变了物体的形状,说明力可以改变物体的形状;手拍桌子时,桌子对手的反作用力使手疼,说明力的作用是相互的。答案:形状;相互。14.某导体的电阻为10Ω,通过它的电流为0.2A,则该导体两端的电压为______V;若通过它的电流增大到0.4A,则该导体的电阻为______Ω(忽略温度影响)。>解析:由欧姆定律\(U=IR\),得\(U=0.2A×10Ω=2V\);电阻是导体的固有属性,与电流、电压无关,故电流增大后电阻仍为10Ω。答案:2;10。15.如图所示,太阳能热水器将太阳能转化为______能;核电站将核能转化为______能,再转化为电能。>解析:太阳能热水器吸收太阳能,将水加热,转化为内能;核电站通过核裂变释放核能,先转化为内能(加热水产生蒸汽),再转化为机械能(推动汽轮机),最后转化为电能。答案:内;内。16.如图所示,凸透镜的焦距为10cm,当物体放在距凸透镜15cm处时,成______(选填“正立”或“倒立”)、______(选填“放大”或“缩小”)的实像,生活中______(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了这一原理。>解析:凸透镜焦距\(f=10cm\),物体距透镜\(u=15cm\),处于\(f<u<2f\)(10cm<15cm<20cm)之间,成倒立、放大的实像,投影仪(或幻灯机)利用此原理。答案:倒立;放大;投影仪。17.某家庭电路中,电能表的示数为0856.5kW·h,若该家庭本月消耗的电能为120kW·h,则本月末电能表的示数为______kW·h;若电能表的转盘转了600转,则消耗的电能为______kW·h(电能表参数:3000转/kW·h)。>解析:本月末示数=月初示数+本月消耗电能=0856.5+120=0976.5kW·h;电能表参数“3000转/kW·h”表示每消耗1kW·h电能,转盘转3000转,故600转消耗的电能为\(\frac{600}{3000}=0.2kW·h\)。答案:0976.5;0.2。三、实验题(本题共3小题,每空2分,共24分)18.如图所示,在“探究平面镜成像的特点”实验中:(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是______;(2)将蜡烛A放在玻璃板前,蜡烛B放在玻璃板后,移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像完全重合,此时蜡烛B的位置即为蜡烛A像的位置,这说明像与物的大小______;(3)若将玻璃板向右移动少许,蜡烛A的像的位置______(选填“改变”或“不改变”)。>解析:(1)玻璃板透明,可同时看到蜡烛A的像和蜡烛B,便于确定像的位置;(2)蜡烛B与A的像重合,说明像与物大小相等;(3)像的位置由物体位置决定,玻璃板移动不改变物体位置,故像的位置不改变。答案:(1)确定像的位置;(2)相等;(3)不改变。19.某同学用伏安法测量定值电阻的阻值,实验电路如图所示:(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至______(选填“左”或“右”)端,目的是______;(2)实验中,电流表的示数为0.3A,电压表的示数为1.5V,则该定值电阻的阻值为______Ω;(3)若某次实验中,电压表的示数为2V,电流表的示数为0.4A,则该定值电阻的阻值为______Ω(忽略温度影响)。>解析:(1)滑动变阻器接入电路时,滑片应移至最大阻值处(图中滑片在右端时电阻最大),目的是保护电路;(2)由\(R=\frac{U}{I}=\frac{1.5V}{0.3A}=5Ω\);(3)电阻是固有属性,故仍为5Ω。答案:(1)右;保护电路;(2)5;(3)5。20.如图所示,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)实验中应沿水平方向______拉动木块,使木块做匀速直线运动,此时拉力等于滑动摩擦力;(2)若要探究滑动摩擦力大小与压力的关系,应选择______(选填“甲”“乙”“丙”)两次实验;(3)若要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,应选择______(选填“甲”“乙”“丙”)两次实验;(4)实验中,若木块未做匀速直线运动,拉力大于滑动摩擦力,则此时木块处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。(图:甲:木块放在水平木板上,拉力水平向右;乙:木块上放砝码,放在水平木板上,拉力水平向右;丙:木块放在粗糙毛巾上,拉力水平向右)>解析:(1)匀速直线运动时,拉力与摩擦力平衡,故需匀速拉动;(2)探究压力影响时,应保持接触面粗糙程度相同,改变压力,选甲、乙;(3)探究接触面粗糙程度影响时,应保持压力相同,改变接触面,选甲、丙;(4)拉力大于摩擦力时,合力不为零,处于非平衡状态。答案:(1)匀速;(2)甲、乙;(3)甲、丙;(4)非平衡。四、计算题(本题共2小题,第21题7分,第22题8分,共15分。解答时应写出必要的文字说明、公式和演算步骤,只写结果不得分)21.如图所示,一个重为500N的物体放在水平地面上,与地面的接触面积为0.2m²,求:(1)物体对地面的压力;(2)物体对地面的压强。>解析:(1)物体放在水平地面上,对地面的压力等于自身重力(\(F=G\));(2)压强由公式\(p=\frac{F}{S}\)计算。解答:(1)物体对地面的压力:\(F=G=500N\);(2)物体对地面的压强:\(p=\frac{F}{S}=\frac{500N}{0.2m²}=2500Pa\)。答案:(1)500N;(2)2500Pa。22.如图所示,电源电压为6V,定值电阻R1=10Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,求:(1)闭合开关S,滑动变阻器滑片移至最左端时,电路中的电流;(2)闭合开关S,滑动变阻器滑片移至最右端时,R1两端的电压;(3)滑动变阻器滑片移动过程中,R2的最大功率。>解析:(1)滑片移至最左端时,R2接入电阻为0,电路中只有R1,电流由\(I=\frac{U}{R1}\)计算;(2)滑片移至最右端时,R1与R2串联,先算总电阻,再算电流,最后算R1两端电压;(3)R2的功率由\(P=I²R2\),结合串联电路电流\(I=\frac{U}{R1+R2}\),代入得\(P=\frac{U²R2}{(R1+R2)²}\),当\(R2=R1\)时,功率最大(推导:\(\frac{R2}{(R1+R2)²}=\frac{1}{R1+R2+\frac{R1²}{R2}}\),由均值不等式,当\(R2=R1\)时,分母最小,分数最大)。解答:(1)滑片最左端时,R2=0,电路电流:\(I1=\frac{U}{R1}=\frac{6V}{10

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