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文档简介

高三英语冲刺复习指导

一、从语言特点看高考复习（1）与世间万物相同，语言也有其自身规律—基础语法，它贯穿高考各题型中。（2）来自生活，描绘生活。高考中听力、完形、阅读、写作则突出检验学生在生活中语言的运用能力。

二、学生特点（1）心理特点：雾里看花茫然不自信

（2）语言规律方面：学生基础知识

储备分散、零乱、主次不分。

因此,答题时调不出相关知识点，

答题时好时坏。（3）语言运用方面：学生在答题中知

识与运用脱节﹑思维与生活脱节因此不能很好地把握语言深层含

义及篇章内涵，困于难以在完形、

阅读、写作上有大的突破。三、教师任务:（1）调整学生心态（2）针对学生特点，教师应启发学生在实践的基础上归纳总结，使知识系统化条理化。并在此基础上突出重点、找准方法，科学应题。（3）带领学生分项训练，总结做题方法与

套路。指导学生品评文章写作风格及

方法。引领学生感受生活，揣摩作者

意图及情感。最终达到融会贯通，一气呵成。教师任务实施

—整合知识突出重点找准方法科学突破

分析01--05高考题梳理高考说明构建知识网络

整合知识突出重点

知识网络一览表（1）连词（见句法部分）（2）形容词与副词重点时态与语态非谓语动词（3）动词情态与虚拟动词词组词法主谓一致系动词其他：名词代词介词和介词短语冠词数词构词法

并列句连词名词从句（主语、表语、宾语、同位语）句法复合句定语从句状语从句高考要点句型（强倒祈感否省疑therebe）

交际英语功能意向话题项目

找准方法科学突破把握套路感受生活揣摩作者改错突破：

一、读译全文跟感觉二、牢记考点走套路

三、切记改句不改行

写作突破：

一、练书写背句篇

熟悉题材与体裁

二、提纲串线单句成篇连词出彩句型点缀精选词组点睛润色完形突破：

一、讲结构讲内容二、扣死主题居高临下依托作者结合生活

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