2025年秋季升旗仪式安排表及主持词

第第页2025-2026学年第一学期学校主题升旗仪式安排表（1-22周）周次日期升旗主题19.1跨越“浪浪山”长路，少年破晓踏星途29.8杏坛秋雨染书卷桃，李流光映师魂39.15警钟敲醒九一八，铁血铸成报国心49.22礼是春风润心田，规是罗盘指航线59.29丹心化作朝阳色，盛世舒展五星旗610.9山河作笔写华章，秋风铺开少年画710.13星星火炬照童梦，红花盛放向朝阳810.20江山披上赤霞衣，热血浇开钢铁花910.27菊香翻开重阳卷，春晖温暖寸草心1011.3火焰蓝守安四季，平安树护万家灯1111.10书香是风润心田，墨韵如河向远方1211.17秋风将鼓敲赛场，少年挥笔写长歌1311.24汗水是金镶日月，匠心如火铸丰碑1412.1法是灯塔照四海，律是堤岸护千舟1512.8青春燃起熊熊火，誓言织就中国梦1612.15国殇化作长夜泪，使命燃成破晓光1712.22感恩是冬日炭火，善行是春日清泉1812.29岁杪翻开新年卷，逐梦扬帆赴海天191.5警徽是城的守护眼，忠诚是夜的长明灯201.12节俭如“莲”自芬芳，惜福似松长青翠211.19马蹄踏雪迎春信，鹏翼乘风展宏图跨越“浪浪山”长路，少年破晓踏星途——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第一周）甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：今天是2025年秋季学期的第一周，我们站在新的起点上，准备迎接新的挑战与成长。乙：本次升旗仪式的主题是——“跨越‘浪浪山’长路，少年破晓踏星途”，灵感源自电影《浪浪山小妖怪》。甲：《浪浪山小妖怪》中有一句深刻的台词——“我想要活成我喜欢的样子。”这是小猪妖坚定表达自我的呐喊，也代表着我们每个少年的心底渴望。乙：电影中小猪妖与蛤蟆精、黄鼠狼精、猩猩怪这个“草台班子”一样，虽然起点平凡，却勇敢地踏上取经之路。正如影评所言：“他们走得很慢，却从未停下脚步。”甲：这份“愿意上台”的勇气，比所谓“标准答案”更值得尊重——正如电影里暗示：“生活就是一场草台班子表演，敢上台的人就已经赢了一半。”乙：新学期，新的旅程。我们也许不完美，也不是主角，但只要坚持走下去，就能抵达属于自己的星光。甲：我宣布：2025年秋季学期第一周升旗仪式现在开始！第一项：升国旗，奏国歌甲：请全体同学向右转，肃立。乙：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！甲：礼毕！请全体同学向左转，请坐！乙：回望电影里的小妖怪们，他们并不被世人记住，但他们的坚持和善意，成为村民心中的传奇。甲：我们或许平凡无名，但每一次付出和坚持，都值得被铭记。第二项：学生代表讲话乙：接下来，请学生代表XX上台，谈谈他/她如何跨越属于自己的“浪浪山”，踏上“破晓星途”。掌声欢迎！

（学生代表讲话）甲：记住——每个人的“浪浪山”不同，但踏出第一步的勇气，让我们靠近梦想。第三项：教师代表讲话乙：老师是我们的引路人，帮助我们披荆斩棘前行。让我们欢迎教师代表XX致辞。（教师代表讲话）甲：老师的陪伴让我们无惧路难，让成长更踏实。第四项：颁奖仪式乙：过去一年里，有同学不断挑战自己、取得卓越成绩。请XX主任宣读获奖名单并颁奖。掌声欢迎！（颁奖环节）甲：向荣誉前行，向榜样致敬，让坚持成为我们新的起点。第五项：校长总结发言乙：新的学期开启新的篇章，请校长XX为我们致辞。（校长发言）甲：愿我们如小妖怪们那样，即使不起眼，也有勇气面对生活的荒诞与艰难，继续一步步前行。甲：同学们，升旗仪式即将结束。电影里有一句经典台词：“山的后面是什么，你不用告诉我，我要自己去一趟，是什么我都会甘心。”

这不仅是小猪妖的坚持，也是我们学子的勇气。乙：愿我们每一位都能秉持“活成自己喜欢的样子”的信念，用努力和温暖续写成长篇章。合：谢谢大家！让我们带着勇气和梦想，踏上属于我们的破晓星途。下次升旗仪式再见！杏坛秋雨染书卷，桃李流光映师魂——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第二周）甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们。乙：大家上午好。甲：九月的晨风，轻轻拂过校园的每一扇窗。乙：金黄的阳光，照亮书香四溢的讲堂。甲：今天，我们迎来了本学期第二次升旗仪式。乙：也即将走进一个特别的节日——教师节。甲：“春风化雨，润物无声”，这是老师最真实的写照。乙：“一枝粉笔两袖风华，三尺讲台四季耕耘”，这是老师一生的风景。甲：下面进行大会第一项——升国旗、奏唱国歌。乙：请全体肃立，面向国旗，行注目礼。甲：此刻的国旗，如晨曦般温暖，如信仰般坚定。乙：“红旗飘飘，托举着亿万人民的梦想”，让我们在国歌声中，铭记肩上的使命。（奏唱国歌）甲：歌声是誓言，誓言是力量。乙：愿我们在国旗下，目光所至皆为山河，心中所想皆为家国。乙：下面进行大会第二项——国旗下讲话。甲：本周的国旗下讲话，由六年级二班的同学为我们带来。乙：他们将用真诚的语言，诉说对老师的敬意与感恩。甲：有请讲话同学上台。乙：谢谢xx同学的真情表达。甲：“经师易遇，人师难遇”，好老师不仅教书，更育人。乙：不仅传授知识，更塑造灵魂。甲：今天的每一句感恩，都是心与心的共鸣。甲：下面进行大会第三项——表彰先进。乙：过去一周，许多同学用行动诠释了勤奋、礼貌、团结的真谛。甲：他们成为大家学习的榜样。乙：今天，我们将颁发“文明之星”“学习之星”“劳动之星”等荣誉称号。甲：请获得表彰的同学上台领奖。乙：荣誉不仅属于被表彰的同学，也属于那些在努力路上的你我。甲：“向上者无畏，向善者无敌”，让我们以榜样为灯，照亮自己的前行之路。乙：下面进行大会第四项——一日生活量化评比。甲：好的习惯是一生的财富。乙：在过去的一周里，一些班级在纪律、卫生、学习等方面表现突出。甲：今天，我们将为他们颁发流动红旗。乙：本周获得流动红旗的班级是：XXX班。甲：让我们用掌声祝贺他们。乙：愿每一个班级都能“日日自新，久久为功”，让红旗在更多的教室里高高飘扬。甲：九月，是金色的季节，也是感恩的时节。乙：老师用心血写下教育的诗篇，用耐心雕琢每一个梦想。甲：“教育是一棵树摇动另一棵树，是一朵云推动另一朵云，是一个灵魂唤醒另一个灵魂”。乙：在教师节来临之际，让我们把感恩化作行动。甲：用进步和努力回馈老师的付出。乙：今天，我们在国旗下立下承诺——尊师重道，笃学求真。甲：让校园因我们而更加温暖向上。乙：愿杏坛永葆清风朗月，愿桃李不负春秋岁月。警钟敲醒九一八，铁血铸成报国心——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第三周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：金风送爽，丹桂飘香，我们迎来了本学期的第三周。乙：在这个特别的日子里，我们怀着沉重而坚定的心情，站在鲜艳的国旗下。甲：本周的主题是——警钟敲醒九一八，铁血铸成报国心。乙：今天，让我们在记忆与誓言中，再一次感受历史的回声。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。红旗如烈焰，映照着我们的信念。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！乙：国歌的旋律，是中华儿女不屈的呐喊；五星红旗的飘扬，是民族团结的象征。甲：让我们铭记这份来之不易的和平，肩负起属于这一代人的使命与担当。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。

（学生代表发言）

乙：同学的发言，让我们仿佛看见那段山河破碎、民族蒙难的岁月。甲：1931年的警报声，不只是历史的回音，更是今天依然需要守护的家国底色。乙：青年一代，生在和平年代，更要有为国奉献的信念与能力。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的话语，像一盏灯，照亮我们前行的路。乙：九一八的记忆提醒我们，强国必须强教，强教才能强国。甲：我们要用知识武装头脑，用智慧建设家园，用行动守护和平。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：经过一周的考评，获得流动红旗的班级是——XXX班！乙：这是对全班同学的肯定，更是对大家责任心的嘉奖。甲：自律，是最坚固的防线；团结，是最可靠的力量。乙：希望全体同学都能像守护国旗一样守护班级荣誉。甲：第五项：校长发言。乙：有请校长XX讲话。（校长发言）甲：校长的寄语，饱含深情与期待。乙：今天的安宁，是先辈们用鲜血换来的；今天的责任，要由我们一代代接力完成。甲：愿同学们心中有爱国之情，肩上有强国之责，脚下有笃行之步。甲：同学们，历史的车轮滚滚向前，但警钟的回响从未停歇。乙：让“九一八”的记忆化作我们奋发向上的动力，让“报国心”在新时代绽放光芒。甲：愿我们带着对祖国的热爱与敬畏，把青春的篇章写在民族复兴的道路上。合：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家！礼是春风润心田，规是罗盘指航线——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第四周）甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：在金风送爽的九月，我们迎来了新学期的第四周。秋阳下的校园，书声琅琅，笑语盈盈；礼与规，如春风与罗盘，滋养心田，引领方向。乙：古语云：“不学礼，无以立；不守规，难成行。”礼是内心的修养，规是行为的标尺。今天的升旗仪式，我们的主题是——“礼是春风润心田，规是罗盘指航线”。甲：正如园丁以春风化雨滋养花木，我们也应以礼相待、以规自持。礼，让人心生温暖；规，让脚步笃定而有方向。乙：愿我们在日常中将“礼”化为微笑与问候，将“规”融入自律与坚持，让校园因礼而雅，因规而安。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体同学肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！甲：礼毕，请全体同学依次坐下。国旗在晨风中猎猎作响，提醒我们以礼立身、以规修行。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学上台，与大家分享“在学习与生活中，如何用礼润心田、以规正航线”。掌声欢迎！（学生代表发言）乙：同学的发言真切生动，让我们明白：礼，不仅是一声问候、一句谢谢，更是一份发自内心的尊重；规，不只是条文与要求，更是通向目标的阶梯。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师讲话。

（教师代表发言）甲：老师的话语如春雨般润泽，让我们懂得“心怀敬意，方能收获信任；行有所止，方能行稳致远”。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：在过去一周，许多班级以良好的习惯、积极的态度，营造了温馨有序的班级氛围。乙：本周获得流动红旗的班级是——XXX班。让我们为他们送上热烈的掌声！甲：愿每一个班级都能以他们为榜样，让礼与规在校园落地生花。乙：第五项：校长发言。甲：有请校长XX致辞。（校长发言）乙：校长的寄语，如同为我们点亮一盏明灯，让我们在前行的路上，不忘礼义之美，不失规矩之正。甲：同学们，“礼”如春风，可以润物无声；“规”似罗盘，可以辨明方向。乙：让我们在每一次相处中，播撒礼的种子；在每一次选择中，遵循规的指引。甲：古人言：“不驰于空想，不骛于虚声。”愿我们脚踏实地、向阳而行，让礼与规同行，让心与梦齐飞。乙：今天的升旗仪式到此结束。愿你我都能将礼与规，化为生命的底色，行有所依，心有所向。丹心化作朝阳色，盛世舒展五星旗——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第五周）甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：金风送爽，丹桂飘香，我们即将迎来伟大祖国的生日。乙：在这红旗如画的季节里，国庆的脚步越来越近，喜庆与自豪在每个人心头荡漾。甲：今天，我们在国旗下举行升旗仪式，本周的主题是——“丹心化作朝阳色盛世舒展五星旗”。乙：五星红旗，是我们共同的名字，是亿万中华儿女心头最深的牵挂。甲：正如一句话所说：“有一种颜色，惊艳了时光，那是五星红旗的中国红。”它承载着岁月的荣光，也昭示着民族的未来。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体同学肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！甲：礼毕，请全体同学依次坐下。当国旗冉冉升起，仿佛将我们的心与祖国的脉搏紧紧相连。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言，围绕国庆主题，讲述青春与家国的故事。（学生代表发言）乙：同学的发言告诉我们，爱国不仅是节日的礼花，更是每一天的努力与坚守。愿我们用知识、品行与担当，装点国旗的荣光。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师讲话。（教师代表发言）甲：老师的话语如同细雨润物，让我们懂得教育的意义不仅在传授知识，更在于点燃心中的信念与责任。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去一周，许多班级在文明礼仪、学习纪律、卫生整洁等方面表现优异。乙：本周获得流动红旗的班级是——XXX班。请大家以热烈掌声向他们表示祝贺！甲：愿每个班级都能以优秀为起点，不断自我超越，把集体的旗帜举得更高。乙：第五项：校长发言。甲：有请校长XX讲话。（校长发言）乙：校长的寄语如同号角，提醒我们在新的时代征程上，要将个人的奋斗与祖国的发展同频共振。甲：同学们，十月一日，是每一个中国人共同的节日。乙：愿我们在盛世之下，怀赤诚之心，把青春的誓言写在国旗上，把前行的足迹印在祖国的大地上。甲：让我们以热烈的心，迎接国庆的到来；乙：让我们以坚定的行，书写青春的篇章。合：本周升旗仪式到此结束，愿国旗永远飘扬，愿祖国繁荣昌盛，愿青春与家国同行。山河作笔写华章，秋风铺开少年画——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第六周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：金秋九月，天高云淡，大地迎来一年中最清朗的季节。乙：秋风轻拂，卷起桂香，也翻动着我们手中正在书写的青春篇章。甲：今天，我们在国旗下相聚，以赤诚为笔，以信念为墨，用行动去描绘属于少年的壮丽画卷。乙：本周升旗仪式的主题是——“山河作笔写华章秋风铺开少年画”。甲：山河是我们最坚实的背景，秋风是最温柔的笔触。乙：当少年执笔，就能让时间看到我们的志向与担当。一代人有一代人的长征路，一代人有一代人的使命担当，我们正处在书写新篇章的最佳时刻。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。鲜艳的五星红旗，是先辈用热血染就的颜色，是我们心中不灭的光。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：礼毕。愿这一刻的旋律，像刻在心中的誓言，提醒我们——无论何时何地，都要把爱国之情化作报国之行。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：同学的发言让我们看到，青春的底色是奋斗，奋斗的意义是为家国绘蓝图。甲：秋天是收获的季节，更是蓄力的时节。愿我们以滴水穿石的恒心，积跬步以至千里，在平凡的日子中铺展不平凡的画卷。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的言语如同秋日晨光，温暖而清透，为我们照亮前路。乙：教育是慢的艺术，但每一次播种，都在等待一次生命的拔节。让我们以感恩之心回馈师者的教诲，让课堂成为我们成长的沃土。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去的一周里，许多同学用行动诠释了纪律的力量和集体的温度。乙：本周获得流动红旗的班级是——XXX班。请大家用热烈的掌声向他们表示祝贺！甲：红旗不仅是荣誉，更是一份嘱托。愿我们以文明为舟，以自律为桨，在校园的每一片水域中稳健前行。乙：第五项：校长发言。甲：有请校长XX讲话。（校长发言）乙：校长的话语如同灯塔，为我们指明方向；如同战鼓，激励我们奋进。甲：愿我们把今天的感悟化作明天的行动，用每一次努力为青春的画布增添最亮丽的一笔。乙：同学们，秋天的颜色不仅是金黄，更有奋斗的赤红、梦想的蔚蓝和青春的翠绿。甲：我们要用笔尖记录山河的壮美，用脚步丈量人生的宽度。乙：把一份真诚写在课堂，把一份热情挥洒在操场，把一份责任镌刻在心间。甲：正如诗中所说，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，属于少年的壮阔旅程，才刚刚开始。合：本周升旗仪式到此结束，愿我们在秋风中奋笔疾书，在山河间绘就华章。星星火炬照童梦，红花盛放向朝阳——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第七周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：十月的校园，天朗气清，晨风中带着花香与书香。乙：在这金色的季节里，我们即将迎来属于少先队员的节日——10月13日中国少年先锋队建队日。甲：从那一抹鲜红的队旗，到胸前飘扬的红领巾，我们一代代少先队员，接过信念的火炬，踏上奋发前行的道路。乙：今天，我们以国旗为见证，用心中的星星火炬，点亮童年的梦想，用少年的朝气迎向初升的太阳。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。那迎风飘扬的五星红旗，是用信仰和奋斗织就的荣耀。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：礼毕。愿国歌的旋律提醒我们——今天的安宁与光明，源于一代代人的接续奋斗。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：在红领巾的映衬下，我们的初心更鲜明，我们的责任更笃定。甲：正如那句熟悉的话——红领巾是五星红旗的一角，我们要用行动让它更鲜艳。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的寄语，如同灯塔，照亮着少先队员成长的航道。乙：愿我们胸怀家国之志，脚踏奋斗之路，把队员的誓言落实在每一次学习和实践中。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去的一周，许多班级用文明的举止、积极的态度，为校园增添了最亮丽的色彩。乙：本周获得流动红旗的班级是——XXX班。请大家用热烈的掌声为他们喝彩！甲：红旗在风中飘扬，也在心中招展。让我们以自律塑形象，以团结聚力量，让每个角落都充满少先队员的风采。乙：第五项：校长发言。甲：有请校长XX讲话。（校长发言）乙：校长的谆谆话语，让我们明白，队员的身份不仅是荣誉，更是一种成长的责任。甲：正如建队日的意义——用星星的理想，照亮未来的道路；用火炬的精神，温暖每一个清晨。乙：同学们，建队日不仅是一个节日，更是一段接力的誓言。甲：我们要用勤奋学习，让星星火炬更加明亮；用善良与担当，让红花盛放得更加绚烂。乙：少年正当时，奋斗正青春，让我们在阳光下播种理想，在风雨中磨砺意志，在行动中追逐梦想。甲：愿每一位少先队员，都能将胸前的红领巾系成最美的勋章，将心中的热爱化作最坚定的力量。合：本周升旗仪式到此结束，愿星星火炬永远照耀我们的童年，愿红花在朝阳下盛放不息。江山披上赤霞“衣”，热血浇开钢铁花——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第八周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：金秋十月，丹桂飘香，校园在晨光中焕发着勃勃生机。乙：在这片静好岁月里，我们铭记着一个值得永远传颂的日子——10月25日，中国人民志愿军抗美援朝出国作战纪念日。甲：七十二年前，无数青年将热血与信念交付于战场，用钢铁般的意志换来了山河无恙。乙：今天，我们站在和平的阳光下，更能体会那句话的分量——哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。那一抹鲜红，是战火中染就的信念，是烈士们用生命守护的荣光。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：礼毕。愿国旗的飘扬提醒我们——和平不是理所当然，而是用无数牺牲换来的珍贵馈赠。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：先辈们用青春守护山河，我们要用学习与担当守护未来。甲：如同那句铿锵的话——青年有担当，民族有希望。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的谆谆教诲，如同一盏灯，照亮我们前行的道路。乙：愿我们传承先辈精神，胸怀家国情怀，把热爱融入每一次努力之中。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：本周涌现出许多遵守纪律、团结互助的班级，他们用日常的行动诠释着新时代的少先队风貌。乙：恭喜获得流动红旗的班级——XXX班！让我们用掌声向他们表示祝贺。甲：愿我们在日常的每一件小事中，体现责任与荣誉，让红旗在每个清晨高高飘扬。乙：第五项：校长发言。甲：有请校长XX讲话。（校长发言）乙：校长的话语让我们明白，纪念不仅是回望，更是前行的动力。甲：抗美援朝的历史告诉我们——钢铁可以熔铸军魂，信念可以托举山河。乙：同学们，今天我们在国旗下纪念，是为了铭记那一代人的无畏与担当。甲：他们用赤诚守护江山，我们要用奋斗书写新的华章。乙：愿我们胸怀热血，心有信念，把个人理想融入民族复兴的伟大征程。甲：让鲜艳的红旗与心中的信仰一起高高飘扬，让钢铁般的精神在新时代焕发光芒。合：本周升旗仪式到此结束，愿和平长存，愿精神不灭。菊香翻开重阳卷，春晖温暖寸草心——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第九周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：金秋十月，菊花吐蕊，桂香满园，季节的脚步翻开了岁月的诗篇。乙：在这绚烂的秋色中，我们迎来了一个温暖而厚重的节日——重阳节，又称“敬老节”，是我们中华民族传承千年的美德象征。甲：古人云：“百善孝为先。”敬老，是一份责任，更是一份温情。乙：今天的国旗下讲话，不仅是一次仪式，更是一次心灵的呼唤——让我们在记忆与行动中，传递孝心，播撒真情。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。那鲜艳的红色，承载着祖国的尊严，也见证了无数家庭的团圆与传承。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：礼毕。愿国旗的飘扬提醒我们——爱国之情与孝亲之心，同根同源，都是中华民族最深沉的情感。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：愿我们的孝心不只在节日，更在日常的问候与陪伴中生长。甲：正如一句古训所说——“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”行动，从今天开始。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的谆谆教诲，是成长路上的灯塔；而孝敬父母、尊敬长辈，是做人最朴素的根基。乙：让我们在孝道中学会感恩，在敬重中学会谦和，把温暖带进家庭，把美德传向社会。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：在一周的学习生活中，涌现出许多纪律严明、团结友爱的班级，他们不仅在校园中表现优异，也在家庭中以礼待人、孝敬长辈。乙：恭喜获得流动红旗的班级——XXX班！让我们以热烈的掌声祝贺他们。甲：愿善意与尊重成为我们生活的常态，让校园和家庭都充满温情与笑容。乙：第五项：校长发言。甲：有请校长XX讲话。（校长发言）乙：校长的寄语，像一阵秋风，把温暖送进每一个人的心里。甲：愿我们在求学路上不忘初心，在孝亲行中笃行不怠，做温暖的人，走笃实的路。乙：同学们，重阳节不仅是登高望远的日子，更是感恩与回馈的时刻。甲：让我们在书本的字里行间，在生活的点滴细节中，把尊老爱亲化为自觉，把美德传承化为行动。乙：愿菊花的芬芳伴随孝心的延续，秋日的暖阳照亮前行的脚步。甲：在这个秋天，让我们用真心守护亲情，用担当书写成长。合：本周升旗仪式到此结束，祝大家心怀感恩，行有所至。火焰蓝守安四季，平安树护万家灯——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第十周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：十一月的校园，天空澄澈如洗，阳光恰到好处地洒在每一片叶子上。乙：在这个金色的季节里，我们迎来一个特别的日子——全国消防日，那一抹象征守护的“火焰蓝”，正默默守望着千家万户的平安。甲：正如一句话所说——“生命无小事，防患于未然。”安全不仅是一种知识，更是一种责任。乙：今天的升旗仪式，让我们一起向消防员致敬，学习安全技能，把平安的种子种在心里。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。那飘扬的红色，不仅承载着我们的信仰，也寄托着每一次平安归来的期盼。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：礼毕。愿国旗告诉我们——守护国家安全，也要守护校园与家庭的安宁。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：从校园走向社会，我们会遇到不同的环境与挑战，但安全意识，永远要先行一步。甲：古人有言：“防患于未然，胜于事后弥补。”让安全成为一种习惯，而不仅仅是应急的反应。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。

（教师代表发言）甲：老师的提醒如同警钟，时时敲响在我们心间。乙：愿我们在课堂里学知识，在生活中学防护，让安全伴随我们走过春夏秋冬。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去的一周里，有一些班级在纪律、文明、安全等方面表现突出，他们不仅在学习中争先，也在安全行为上起到表率作用。乙：恭喜获得流动红旗的班级——XXX班！甲：希望全体同学以他们为榜样，让安全成为校园最亮丽的风景线。乙：第五项：校长发言。甲：有请校长XX讲话。（校长发言）乙：校长的话，让我们感受到——安全不是一时的准备，而是长久的坚守。甲：愿我们珍惜当下的每一份安宁，把平安带回家，把责任留心间。乙：同学们，11月9日全国消防日提醒我们——安全教育，不止今天。甲：从认识灭火器到熟悉逃生路线，从远离火源到科学用电，每一个细节都是生命的守护。乙：让我们向“火焰蓝”致敬，向每一位守护者致敬。甲：愿平安树常青，护万家灯火长明。合：本周升旗仪式到此结束，祝大家学有所成，平安常伴。书香是风润心田，墨韵如河向远方——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第十一周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：深秋时节，晨风轻拂校园，银杏叶如诗页般缓缓飘落。乙：在这静美的时光里，我们迎来新一周的升旗仪式。今天，我们的主题是——书香是风润心田，墨韵如河向远方。甲：书香，是无声的春雨，润泽着求知的心田；乙：墨韵，是流淌的清泉，滋养着思想的沃土。甲：正如有句话所说：“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”读书，让我们在文字的长河里看见更广阔的天地。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。国旗映照着书页的洁白，也照亮了我们求知的方向。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：礼毕。愿我们的心，像国旗一样迎风而立，像书页一样向光而开。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：同学的分享，让我们明白，读书是一次心灵的远行，不必远行也可抵达远方。甲：愿我们都能在书页中找到自己的航线，让思想与时代同行。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的引领，如同灯塔，照亮我们在知识海洋中的方向。乙：腹有诗书气自华，最是书香能致远，愿我们在求知路上一步一个脚印，走得沉稳而长远。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去一周，许多班级在纪律、学习、文明礼仪等方面表现优异。乙：恭喜获得流动红旗的班级——XXX班！甲：希望全体同学都能把读书的专注延伸到生活的细节，把文明的姿态融入每一天。乙：第五项：校长发言。甲：有请校长XX讲话。（校长发言）

乙：校长的话语，像书香一样沁人心脾，让我们更加笃定前行的方向。甲：愿我们在阅读中感受世界的广阔，在书香中汲取成长的力量。乙：同学们，读书不在于一时的热情，而在于日积月累的坚持。甲：一页一页翻开的，不只是纸上的文字，更是生命的厚度。乙：让书香成为校园里最清新的风，让墨韵成为我们远航的舟。合：本周升旗仪式到此结束，愿大家在书香里遇见更好的自己，在墨韵中走向更远的地方。秋风将鼓敲赛场，少年挥笔写长歌——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第十二周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：十一月的校园，秋阳如金，微风携着桂香拂过操场。乙：在这样的清晨，我们相聚在鲜艳的五星红旗下，共同开启充满希望的一周。甲：本周的主题是——秋风将鼓敲赛场，少年挥笔写长歌。乙：这是属于奋斗的旋律，也是属于青春的篇章。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。那一抹鲜红，是无数先辈用青春与热血染成的色彩。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：礼毕。愿我们的心，像国旗一样高高飘扬，永远怀揣信念与力量。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：同学的分享，让我们感受到——赛场上的拼搏与书桌前的专注，同样值得喝彩。甲：无论是体育竞技还是学业冲刺，只有全力以赴，才能收获属于自己的荣光。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的话语，让我们明白——努力不是一时的冲动，而是长期的坚持与积累。乙：愿我们在每一次训练中磨炼坚韧，在每一次学习中积蓄智慧，让青春的底色更加厚实。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去的一周，有一些班级在纪律、学习、文明礼仪等方面表现突出。乙：恭喜获得流动红旗的班级——XXX班！甲：希望大家向优秀看齐，把赛场上的昂扬斗志延伸到课堂与生活中。乙：第五项：校长发言。甲：有请校长XX讲话。（校长发言）乙：校长的话语，如同一面旗帜，激励我们奋勇向前。甲：愿我们在拼搏中收获力量，在坚持中实现梦想。乙：同学们，赛场上的呐喊和书桌前的伏案，都是青春最真实的模样。甲：无论风雨还是阳光，愿我们都能用汗水写下属于自己的长歌。乙：让拼搏成为我们的姿态，让坚持成为我们的信仰。合：本周升旗仪式到此结束，愿大家在学习和生活中都能奏响最动听的乐章。汗水是金镶日月，匠心如火铸丰碑——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第十三周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：深秋的晨光，照亮了校园每一条小路，也映红了每一张青春的面庞。乙：今天，我们在五星红旗的见证下，迎来了新的一周。甲：本周的主题是——汗水是金镶日月，匠心如火铸丰碑。乙：这不仅是一句诗意的格言，更是我们奋发向上的信念。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。国旗的颜色，是烈火般的热情，也是星河般的光芒。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：礼毕。愿我们心中那份沉甸甸的使命感，如国旗一般飘扬不息。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：同学的分享，让我们看到——汗水，是青春最珍贵的印记。甲：每一次专注的眼神，每一次不懈的努力，都在为未来的丰碑打下坚实的根基。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的讲话，让我们懂得——匠心，不是与生俱来，而是在一次次打磨中淬炼成钢。乙：只有保持学习的热度、生活的韧性，才能让自己在平凡中熠熠生辉。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去的一周，一些班级在课堂纪律、学习风貌、文明礼仪等方面表现优异。乙：恭喜获得流动红旗的班级——XXX班！甲：希望全体同学都能向榜样看齐，把优良的习惯融入到每一天的行动中。乙：第五项：校长发言。甲：有请校长XX讲话。（校长发言）乙：校长的话语，让我们更加坚定了方向。甲：愿我们用热爱点燃信念，用坚持雕刻时光，在岁月的长卷中留下属于我们的金色印迹。乙：同学们，汗水会蒸发，但留下的脚印不会消失；时光会流逝，但心中的灯火不会熄灭。甲：愿我们在求知的课堂上专注如初，在生活的舞台上从容前行。乙：让汗水化作光芒，照亮梦想的征途；让匠心凝成丰碑，见证青春的无悔。合：本周升旗仪式到此结束，愿大家在新的征程中，步履铿锵，心怀星辰！法是灯塔照四海，律是堤岸护千舟——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第十四周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：初冬的清晨，寒意渐浓，却挡不住我们齐聚在国旗下的热情。乙：阳光从云层间洒下，像一双温暖的手，轻轻拍醒沉睡的校园，也唤起我们心中那份对规则与正义的敬意。甲：本周，我们将迎来全国法制宣传日。这是一个提醒我们——法律是秩序的根基，公正是社会的脊梁的重要时刻。乙：因此，本周的主题是——法是灯塔照四海，律是堤岸护千舟。灯塔为船只指明方向，堤岸为江河守护安宁；法律与纪律，就是我们人生的灯塔与堤岸。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。国旗在晨风中飘扬，那鲜艳的红色是无数奋斗者用信念染就的颜色。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：当国歌响起，我们感受到的不仅是旋律，更是信念与担当。甲：愿我们像守护国旗一样，守护心中的信仰与法律的尊严。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：同学的发言让我们明白，遵守规则不是约束，而是通向自由与安全的通行证。甲：就像赛道上的界线，让奔跑更加有方向；法律的存在，让社会更加有秩序。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的话语中，有春风化雨的温润，也有暮鼓晨钟的提醒。法律不是冰冷的文字，而是温暖的守护。乙：在学校，我们遵守校规；走向社会，我们遵守法律。规则之下，人人平等；秩序之中，人人安宁。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去一周，各班在纪律、卫生、学习等方面有亮眼表现。乙：恭喜获得流动红旗的班级——XXX班！甲：希望大家以他们为榜样，让自律成为习惯，让守规成为本能。乙：正如有人说过，最好的管理，是人人都自觉遵守的秩序。甲：第五项：校长发言。乙：有请校长XX讲话。（校长发言）甲：校长的寄语如同灯塔的光，穿越风浪，照亮我们前行的路。乙：愿我们用法律的光辉照亮青春的航程，用纪律的堤岸守护心灵的港湾。甲：同学们，法律是一条温暖的河流，流淌着公平与正义；纪律是一面无形的盾牌，守护着我们的平安与幸福。乙：在这初冬的清晨，让我们从国旗下出发，把尊法、守法、用法、护法刻在心中。甲：愿我们在法律的护航下，心怀光明，步履坚定。乙：让我们以行动书写自律的篇章，以责任托起校园的美好。合：本周升旗仪式到此结束，祝大家新的一周学有所成，行有所止，知有所进！青春燃起熊熊火，誓言织就中国梦——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第十五周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：寒意渐深的冬日清晨，校园里依然洋溢着青春的热度。乙：晨曦初露，光芒穿透云层，像是历史的回声，呼唤我们去聆听那段燃情岁月的故事。甲：今天，我们在这里，怀着崇敬的心情，缅怀“一二·九”爱国运动。乙：那是90年前的一声呐喊，唤醒了沉睡的民族；那是一团青春的火焰，照亮了复兴的征途。甲：本周主题是——青春燃起熊熊火，誓言织就中国梦。愿我们铭记先辈的热血与担当，把青春的光和热，融入新时代的奋斗中。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。鲜艳的红旗在晨风中飘扬，如同历史长河里不灭的火焰。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）

乙：国歌的旋律，让我们想起无数青年在风雨中高举信念，点燃希望。甲：愿我们在国旗下，继续传递那份光与热，不负韶华，不负时代。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：听了同学的分享，我们感受到，青春不仅是年华的名字，更是奋斗的状态。甲：一代人有一代人的使命，而我们的使命，就是用知识、品格与行动，去书写新的辉煌。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的话语，像炉火般温暖，像号角般激昂。乙：青春的意义，不是岁月静好，而是在需要的时候挺身而出。正如“一二·九”中那些青年，他们用脚步丈量信仰，用呐喊传递力量。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去一周，各班在纪律、学习、卫生等方面表现积极。乙：恭喜获得流动红旗的班级——XXX班！甲：希望大家向优秀看齐，把课堂上的认真、生活中的自律，化作青春最亮丽的底色。乙：青春因自律而发光，因奋斗而无悔。甲：第五项：校长发言。乙：有请校长XX讲话。（校长发言）甲：校长的话语，让我们明白，中国梦不是一个人的梦，而是亿万青年共同的追求。乙：愿我们像火焰一样，燃烧自己，照亮别人；像誓言一样，坚定执着，生生不息。甲：同学们，“一二·九”不仅是历史的纪念日，更是青春的接力棒。乙：先辈把信念交给我们，我们要把担当传递给未来。甲：让青春的火焰，照亮我们的校园，也温暖我们的祖国。乙：让梦想的经纬，织就一幅幅属于新时代的锦绣画卷。合：本周升旗仪式到此结束，愿大家在新的一周，心有光芒，行有力量！国殇化作长夜泪，使命燃成破晓光——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第十六周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：十二月的寒风，带着冬日的肃穆，也带来一份深沉的纪念。乙：今天，我们以庄严的心情，迎来国家公祭日，这是属于全民族的日子。甲：那段历史的痛楚，曾化作长夜的泪水，刻进我们的记忆深处。乙：而如今，我们要把这段记忆，化为使命与力量，让它照亮新时代的破晓之光。甲：本周的主题是——国殇化作长夜泪，使命燃成破晓光。愿我们牢记历史，珍爱和平，以坚定的步伐走向明天。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。红旗在晨风中飘扬，像一团不灭的火焰，燃烧在每一位中华儿女心中。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：国歌的旋律中，有对过往的告慰，也有对未来的誓言。甲：愿我们在国旗下，以热血守护来之不易的安宁。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：听了同学的发言，我们更加明白——铭记不是为了仇恨，而是为了不再重蹈覆辙。甲：和平需要守护，使命需要担当，而我们的肩膀，就是最好的见证。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的话，让我们感受到一种沉甸甸的力量。乙：使命不仅写在书本上，更需要融入生活中、实践里。从课堂到操场，从细节到大事，都是我们践行使命的地方。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去一周，各班在纪律、学习、卫生等方面表现积极。乙：恭喜获得流动红旗的班级——XXX班！甲：愿获奖班级继续努力，把优良习惯延续，把积极状态保持。乙：小小的坚持，终会成为守护和平的力量。甲：第五项：校长发言。乙：有请校长XX讲话。（校长发言）甲：校长的话语提醒我们，每一代人都有自己的长夜与破晓。

乙：而我们这一代，生在和平，长在阳光下，更应当将历史记忆化为前行的动力。甲：同学们，铭记国殇，是为了让破晓之光更加长久；肩负使命，是为了让和平的旗帜永远飘扬。乙：愿我们用知识武装自己，用行动守护家园。甲：让历史的警钟长鸣，让青春的力量奔涌。合：本周升旗仪式到此结束，愿大家在新的一周，心怀使命，笃行不怠！感恩是冬日炭火，善行是春日清泉——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第十七周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：冬日的清晨，寒意渐浓，却总有一份温暖在心间生长。乙：那是感恩的力量，像冬日里的一炉炭火，驱散寒冷、点燃希望。甲：那是善行的美好，像春日里的一泓清泉，润泽心田、滋养成长。乙：感恩与善行，是我们一生的必修课，也是校园中最美的风景。甲：本周的主题是——感恩是冬日炭火，善行是春日清泉。让我们用感恩之心回馈生活，用善行之举温暖他人。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。鲜艳的红旗在冬日的晨风中猎猎作响，如同那份炙热的感恩之心，始终高高飘扬。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：国歌的旋律，让我们想起那些为国家无私奉献的人，他们的精神，就是我们心中永恒的炭火。甲：愿我们用热忱和担当，守护这份来之不易的温暖与安宁。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：感恩不是一时的礼貌，而是一种发自内心的情感。甲：无论是父母的养育、老师的教诲，还是同学的关怀，都值得我们用行动去回应。乙：正如同学所说——把感恩藏在心里，更要体现在脚步里。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的话告诉我们，善行不是轰轰烈烈的举动，而是日常生活中的一次搀扶、一句鼓励、一份真诚的帮助。乙：当善行汇聚，就像春日的清泉，涓滴不息，终将流成温暖的海洋。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去一周，许多班级在纪律、卫生、学习等方面都展现了良好的精神风貌。乙：恭喜获得流动红旗的班级——XXX班！甲：愿获奖班级继续保持，用文明与友善为校园增添光彩。乙：让感恩成为习惯，让善行成为日常。甲：第五项：校长发言。乙：有请校长XX讲话。（校长发言）甲：校长的话提醒我们，感恩是一种品格，更是一种力量。乙：怀揣感恩，我们便不会被寒风击倒；践行善行，我们就能在春天来临前，提前播下温暖的种子。甲：同学们，感恩让我们看见生活的美，善行让我们创造生活的美。乙：在这个冬日，让我们像炭火般温暖彼此，在来年的春天，像清泉般滋养更多的心田。甲：让感恩与善行，成为我们青春路上的明灯与航标。合：本周升旗仪式到此结束，愿大家在新的一周，心怀感恩，乐于行善，温暖自己，也温暖世界！岁杪翻开新年卷，逐梦扬帆赴海天——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第十八周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：冬日的晨光透过云层，照亮了校园的每个角落。乙：2025年的脚步即将抵达岁末，崭新的2026年正微笑着向我们招手。甲：我们翻开的是新年的扉页，写下的将是逐梦的篇章。乙：本周的主题是——岁杪翻开新年卷，逐梦扬帆赴海天。甲：愿我们带着回望的温度与展望的热度，把每一天都写成值得回忆的诗行。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。红旗映照晨曦，如同新年的第一道光，唤醒希望与力量。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：国歌的旋律，提醒我们脚下的土地和头顶的蓝天，是无数奋斗与守护的结果。甲：愿我们在新的一年里，继续以昂扬的姿态，书写属于自己的精彩篇章。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：在同学的分享中，我们听到了2025年的收获与不足。甲：新的日历翻开，意味着新的起点、新的机遇，也意味着新的责任与挑战。乙：每一份坚持，都会成为新年故事里的注脚。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的话让我们明白，逐梦的过程，就像扬帆远航——需要方向，需要勇气，也需要耐力。乙：在新的一年里，让我们保持学习的热情，珍惜奋斗的时光。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：过去一周，大家在学习、纪律、文明礼仪等方面表现可圈可点。乙：恭喜获得流动红旗的班级——XXX班！甲：愿获奖的班级在新年里继续保持好状态，用行动证明自己的实力。乙：新年新气象，新的荣誉也在等着每一位努力的你。甲：第五项：校长发言。乙：有请校长XX讲话。（校长发言）甲：校长的话语像一阵暖风，吹散了冬日的寒意。乙：告别，是为了更好地出发；回望，是为了走得更远。甲：在新年的航程上，愿每一位同学都能坚定信念，迎风破浪。甲：同学们，元旦不仅是一个节日，更是一道分界线，记录着成长，也见证着希望。乙：愿我们用感恩的心回首昨日，用奋斗的心拥抱明天。甲：让我们带着梦想与勇气，去奔赴海天之约。合：本周升旗仪式到此结束，祝大家新年快乐，心想事成！警徽是城的守护“眼”，忠诚是夜的长明灯——2025年秋季学期升旗仪式主持词（第十九周）甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家早上好！甲：冬日的清晨，校园宁静而安详。乙：而在城市的另一端，有这样一群人，他们不分昼夜，用警徽映照职责，用行动守护安宁。甲：本周的主题是——警徽是城的守护“眼”，忠诚是夜的长明灯。乙：在1月10日中国人民警察节到来之际，让我们向所有奋战在一线的公安民警致以崇高的敬意。甲：第一项：升国旗，奏唱国歌。请全体肃立，面向国旗。乙：请国旗护卫队入场。鲜红的旗帜飘扬在晨风中，正如警徽下那份坚定与担当。甲：升国旗，奏唱国歌，向国旗敬礼！（音乐起，全场齐唱）乙：国歌声中，我们听到的不只是旋律，更是这座城市被守护的心安与温暖。甲：愿我们也能像守护平安的人那样，把责任和热爱写进日常。乙：第二项：学生代表发言。甲：有请学生代表XX同学发言。（学生代表发言）乙：从同学的发言中，我们感受到了安全的重要与平安的可贵。甲：平安不是天生就有的，而是被一群人用默默坚守换来的。乙：愿我们都能珍惜眼前的宁静，也在生活中学会守护他人。甲：第三项：教师代表发言。乙：有请教师代表XX老师发言。（教师代表发言）甲：老师的分享让我们明白，责任并不分年龄与职业，热爱与担当才是最好的勋章。乙：让我们在学习中培养自律，在行动中践行守护。乙：第四项：一日生活量化评比。甲：经过过去一周的评比，获得流动红旗的班级是——XXX班！乙：愿获奖的班级继续保持，像警徽一样闪耀，像长明灯一样温暖。甲：不止要拿到荣誉，更要守住属于自己的那份光亮。甲：第五项：校长发言。乙：有请校长XX讲话。（校长发言）甲：校长的话语，让我们理解了安全背后的坚守与付出。乙：守护，不只是职责，更是一种信念。

甲：愿我们在新一年的日子里，也能在自己的岗位上尽心尽责，照亮彼此的路。甲：同学们，1月10日是中国人民警察节。乙：这是属于一群用无声行动守护万家灯火的人。甲：让我们铭记他们的付出