江苏盐城2019-2024年中考满分作文61篇

江苏盐城历年中考满分作文大全2019—2024年目录2024年江苏盐城中考满分作文 8我与母亲共情 8我与缝补衣服的阿姨共情 8我与他们共情 9我与那本书共情 10我与桂树共情 11我与青藤共情 12我与那株蒲公英共情 12我与太奶奶共情 13我与丹顶鹤共情 14我与土地共情 15我与糖人师傅共情 15我与苏子共情 16我与父母共情 17我与蔷薇共情 18我与棋魂共情 18【附：审题指导】 192023年江苏盐城中考满分作文 21拨开蝉鸣遮蔽的天空 21善良撑起一片天 22善良撑起一片天 22善念为伞 23善良的力量 24善良，是纯净的融雪剂 25善，润了华年 25放下执念，善自内心 26善良的魅力 27善良的魅力 27善在一瞬 28心怀善良的种子 29化身微光，照亮古今 29慢品人间烟火 30【附：审题指导】 312022年江苏盐城中考满分作文 33老屋的青苔 33暗处苔绿，亦蕴美丽 33只此青绿难忘记 34青绿苔痕 35青绿苔痕 35青绿苔痕 36青绿苔痕 37【附：审题指导】 372021年江苏盐城中考满分作文 40送给你，我的感叹号 40送给你，我的感叹号 41送给你，我的感叹号 41送给你，我的感叹号 42送给你，我的感叹号 43送给你，我的感叹号 44送给你，我的感叹号 44【附：审题指导】 452020年江苏盐城中考满分作文 48长学问了 48长学问了 48长学问了 49长学问了 50长学问了 51长学问了 51长学问了 52长学问了 53长学问了 54长学问了 55【附：审题指导】 552019年江苏盐城中考满分作文 58真的有意思 58真的有意思 58真的有意思 59真的有意思 60真的有意思 61真的有意思 61真的有意思 62真的有意思 63【附：审题指导】 63

2024年江苏盐城中考满分作文【作文原题】阅读下面的文字，根据要求作文。共情是一种能力。与亲人朋友共情，理解他们的感受，尊重他们的意愿，可以促进关系和谐；与仁人志士共情，体会他们的境遇，感悟他们的品格，可以获得精神滋养；与祖国母亲共情，铭记她曾经的屈辱，见证她今日的荣光，可以激发我们的报国豪情……学校文学社举行以《我与共情》为题的征文活动，请你写一篇文章参与。要求：①自选角度，补全题目，可记叙，可抒情，也可议论；②不少于600字；③不得抄袭和套作；④不得出现真实的人名、校名等信息。我与母亲共情在我的成长历程中，母亲一直是我生命中最重要的人。她的爱、她的付出、她的坚韧，让我深深地与之共情。我能共情母亲的辛苦。每天清晨，当我还在温暖的被窝里做着美梦时，母亲就已经起床忙碌了。她要为一家人准备早餐，然后匆匆忙忙地去上班。一天的工作下来，她回到家还要继续操持家务，照顾我们的生活起居。我看到她那疲惫的身影，心中不禁涌起一股心疼。我能想象她在工作中面对的压力和困难，也能体会到她为了这个家所付出的一切努力。我知道，她从来没有抱怨过，只是默默地承担着一切，因为她爱我们，她希望我们能过上幸福的生活。我也能共情母亲的担忧。随着我逐渐长大，母亲开始为我的未来担忧。她担心我在学习上遇到困难，担心我在生活中受到伤害，担心我不能成为一个有责任感、有担当的人。她会时常叮嘱我要好好学习，要诚实守信，要与人为善。每当我犯了错误或者遇到挫折时，她总是第一个出现在我身边，鼓励我、支持我，让我重新振作起来。我能感受到她那份深深的担忧背后是对我的无尽关爱，她希望我能走得更远，飞得更高。我还能共情母亲的坚强。生活中难免会遇到各种困难和挫折，母亲从来不会轻易被打倒。她总是以乐观的态度面对一切，用她的坚强和勇气给我们树立了榜样。记得有一次，家里发生了一些变故，经济上出现了困难。母亲没有在我们面前表现出一丝一毫的沮丧，而是默默地想办法解决问题。她白天努力工作，晚上还利用业余时间做一些兼职来增加收入。她的脸上始终洋溢着笑容，让我们感受到了她的坚强和乐观。正是因为有了母亲的坚强，我们才能够在困难面前不退缩，勇敢地面对生活。母亲就是这样一个平凡而伟大的人，她的爱、她的付出、她的坚韧深深地影响着我。我和母亲共情，我理解她的辛苦，我心疼她的付出，我敬佩她的坚强。我会努力学习，将来成为一个让她骄傲的人，我会用我的爱去回报她，让她感受到幸福和温暖。因为她是我生命中最重要的人，我永远爱她。我与缝补衣服的阿姨共情

放月假的一天，忙里偷闲，我走进了隐于城市的一条小巷。我的裙子破了，想去小巷里找个小摊缝补一下。缓步迎街而行，不经意间，瞥见巷口坐着一位摆摊的阿姨……她从一个竹筐里拿出一大堆彩色的线，开始绣花我注意到她的手，指节粗大，指腹浮肿，一点也不像绣花的手。我疑惑地问她:“能绣好吗?”她点点头，告诉我她以前在一家丝绸厂上班，就是刺绣工，后来工厂倒闭“我原来绣的花可漂亮了，她才开始在街上摆摊织补了，”她笑着说,“原来的手也不像现在这么笨拙，在外面土冻得长冻疮了，所以才这么难看。”正说着话，一个背书包的女孩走了过来。我以为女孩也是要织补的点便往边上挪了挪。她笑了:“这是我女儿，就在那边的学校上学。”女孩看看我，喊了声姐姐就放下书包，帮她整理线盒。很多线头乱了，女孩就一根一根地理清，重新绕好。不时有背着书包的孩子从我们面前走过。有些孩子看来是女孩的同学，她们和女孩亲热地打着招呼。女孩一边帮妈妈理线，一边和同学招呼着，脸上挂着浅浅的笑容。这时候，一个中年男人蹬着三轮车骑了过来，女孩东亲热地喊他爸爸。我对她说:“天快黑了，要不我明天再来拿，你们先回家吧。”她摇摇头:“就快好了。”几分钟点滴语文后，她把裙子缝好，递给了我。中年男人将三轮车上的修理工具重新摆放，腾出一个空位子来，然后一把将她抱了起来，放在了那个座位上。我这才注意到，她的下半身是瘫痪的。女孩将妈妈的马扎、竹筐放好，背着书包，跟在爸爸的三轮后，蹦蹦跳跳地远去。目送他们一家三口的背影消失后，我拿着那件绣共7了牡丹的裙子回家。完全看不出来，牡丹背后曾经是一个补丁。那一刻，我分明感到一股热流从心底迸出，冲向咙。固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照出生命力的本色。共情之音，永远留在心底。【教师总评】“劳动是最美丽的!”作者用细腻质朴的文笔给我们描绘了一个在小巷街头摆摊缝补的阿姨服务大众的事情，字里行间流露出对这位“身残志坚”的阿姨笑对生活、乐对生活的赞颂。本文的情感真挚，不仅仅描绘了阿姨的自立自强，还借助女儿放学后来帮忙，丈夫骑着三轮车来接送的场景，突出了一家人其乐融融、勇毅坚强的特点，赋子了“美丽以更深层次的内涵，立意深刻。本文在情节方面一波三折，引入入胜，更主要的是采用“埋伏笔”的写作方法值得借鉴。阿姨是下半身瘫痪的，在文章的前半部分都是有暗示的:阿姨的指节粗大、指腹浮肿那是身体有恙的体现，女儿放学后就帮助妈妈整理线盒那是体贴懂事，男人骑车来整理工具，抱女人上车那是爱的关心……前有伏笔，后有照应，让文章能凸显“情节美”“人物美”“情感美”，共情之音也就永远留在心底。我与他们共情

与仁人志士共情，体会他们的境遇，感悟他们的品格，可以获得点滴语文精神的滋养。——题记秦王殿上酒热血“风萧萧兮水易寒，壮士一去兮不复还。”是谁在吟唱着这首伤感的歌，是谁在为民众唤起对逝去英雄的思念文是谁在勾起我心底那份蓬勃得几乎喷薄而出的志气?潇潇易水边，片片芦花舞。萧索秋风劲吹，吹不散漫天的乌云:冰冷冬雨瓢泼，泼不灭心中的热火。你毅然决然地踏上刺秦的路，明知那是条不归路，可是你对燕国太子的承诺，犹如高悬天空的明月一定要把光华倾泻在你热恋的故土上。为自己的承诺，更为天下苍生的幸福，你辞妻别子，怀揣着梦想踏上前行的大道。在秦国咸阳的宝殿上，你将上演一出惊天地、泣鬼神的千古绝唱。回响在我耳畔的是你的铮铮誓言，萦绕在我脑畔的是你的悠悠背影。图穷匕见，让世人知道这个世界还有正义的存在，还有对抗暴力的慷慨。滚烫的血惊醒了这个沉睡的世界，染红了秦王的宝殿。你不会寂寞，因为在你身后英雄辈出。荆轲，是你用果敢的行动、掷地有声的言辞、义无反顾的眼神划破蓝天的般红的血改变了我，我明白了:为正义，可抛头颅、洒热血。汨罗江畔挽忠魂“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是谁为我们谱写这千古绝唱，让后人永世传唱追求的赞歌?是谁把忠烈之酒洒向江中，让后人永远品尝奋争的滋味?是谁将一身忠义留在人寰,让后人继承你奉献的精髓?是你，屈原。面对国君的昏庸，面对奸臣的排挤，面对破碎的山河，面对自己有志难酬的困境，你无力回天，毅然决然地投入奔腾的江流，带着自己的爱与恨，带着自己无限的眷恋、无比的痛恨和无法言说的无奈。波涛怒吼，是为你哀悼，长风嘶叫，是为你鸣冤。你放心地去吧，在五彩的云端，你必定能听见五月震天的锣鼓，必定能看见端午漫天的彩旗。那是敲起前行的节奏，那是扬起进军的气势。在浩荡的人群里，一个年轻的我热泪满面地呼喊，呼喊你的名字，呼唤你的忠魂。在我灵魂深处，爱国、为国奉献一切的情愫如同那茁壮的白杨，日进一尺地成长，自私、为已的杂草正日益萎去。环游在历史的长河，感叹英雄的命运。我融在其中，才得以大彻大悟。短暂的人生，不应昏庸度过，只有明白“舍生取义”之道理，明白“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”之大义，才使我的生活更加精彩，使我的人生更有意义。【点评】选材独特，构思巧妙。考生用两个标题将文章主体分成三个部分，每个小标题下选用一历史上的名人事例。然后结尾段用议论再次点明文章主旨，交代共情之因，深化文章主题。第二人称，抒情真挚。文章用第二人称“你”，依次讲述了荆轲“易水告别”“刺杀秦王”的义无反顾和屈原“自投汨罗江”的悲愤，把英雄的“重义”“爱国”“无畏”“担责”等优秀品质淋漓尽致地表现出来。巧妙引用，适时点题。题记巧用问题提示语，统摄全文;“风萧萧兮易水寒”“吾将上下而求索”等诗句的引用，既增加了真实性，也让读者产生共情，振奋人心，给人力量。借助历史人物表达爱国情怀是中考常用的思路。我与那本书共情在那些有着纷繁复杂的装饰的书架上，我一眼就看见了你。你并没有过多的装饰，全身上下演有那一朵朵如蒲公英般朴素的花，还有那一首首用金色的小字组成的清丽的诗，你的素雅与宁静吸驯宁我，正如你那不加装点的名字--《席慕蓉诗集》。然而，在一开始的时候，你的内容并没有像你的外表一样吸引住我。我一向喜好有着曲折情节的书，所以在草草翻阅之后，我兴味索然地将你随手放置在书架的一侧，继续投身于情节跌宕起伏的小说或内容夸张逗人的漫画中。在一个温暖而又有点燥热的春日下午，我刚从睡梦中醒来，感觉昏昏沉沉的。这时候，跌宕起伏的小说反而让我的头脑更加混沌夸张逗乐的漫画也让我心烦意乱，于是我想起了你。拂去表面的微尘后，你又露出了清丽的模样，于是我开始认真而耐心地读你。你就像一场及时雨滋润了我那颗烦躁不安的心。那看似波澜不惊的行文，却像是一列翻越山岭的绿色铁皮火车，在那外表安静的车厢里，我能够看尽人生百态，微微的酸甜苦辣让我受益匪浅，于是我在读书笔记中留下了你的足迹。我如饥似渴地汲取着其中的水分，来滋润我荒芜浮躁的内心，让它开出一朵清丽的花。我沉浸在心灵上那朵花的美妙之中,甚至忘了安抚我同样饥渴的胃。到了晚上熄灯之时我才带着不舍之情合上了你，与你相约在第二天的午后。依旧是春日的午后，我依旧牵着你坐在窗前。我看到了你那名为《青春》的组诗，开头的第一句话便让我溢满水的心摇晃着，将那点滴语晶莹的水珠从眼睛里泼洒出来。你说:“青春是一本太仓促的书。”短短的一句话就道出了人间的真理，让我更加舍不得合上你，也让我的情绪暂且得到了安抚。我眺望窗外，天空已经微微泛着黄，太阳通经失去了些许的光泽。我开始思考，我的青春已经起步，但我却没有做好规划，只是漫无目的地前行语得过且过，总以为年华长驻，朝露不消，于是尽情地挥霍着自己的青春，沉浸在那些浮夸虚华的书中，荒废了学业。那些情节跌宕起伏的小说、内容夸张逗人的漫画，在我领略了一番跌宕起伏、轻松逗乐的情节之后，却什么也没有得到。我不希望我的青春也如那些浮华缥缈的书一样，没有留下一些美好瞬间，让老去的我回味。感谢你教会我如此之思，我闭上眼，想起了遇见你的那个春日下午，也忽然想起了安意如的一句话:“邂逅一首好诗，如同在春之暮野。”因为你，我的青春不再苍白，我的人生流满诗意。【点评】构思新颖，选材精当。作者开始时喜好情节曲折的小说和夸张逗人的漫画，只是在偶然的机会接触了《席慕蓉诗集》,通过读其诗歌给“我”带来的独特回味和感受,让“我’的青春不再苍白，人生充满诗意。虚实结合，语言优美。文章在写诗集带给自己感受的时候，先用比喻句写出读书的感受,“及时雨”“翻越山岭的绿色铁皮车”等写出了诗集带给自己心灵美妙的感觉;然后引用具体的诗句，写出诗集带给自己人生的启迪以及从中领悟到的人生哲理，坚定了自己的信念。条理清晰，结构严谨。文章选取了“在一个温暖而又有点燥热的春日下午”“依旧是春日的午后”两个时间段读诗歌的独特感悟;开篇点明“那本书”就是指《席慕蓉诗集》，占涵堵结尾以诗集给“我”的人生影响结题，使文章结构严谨。我与桂树共情中考将近，学习的压力如潮水般将我层层裹挟，几乎要被淹没。终日忙忙碌碌，已成习惯。这样的日子让我逐渐迷茫，不由心生怨念。母亲提议不妨稍作歇息，以便能更好地前行。我虽不置可否，但能休息总归是好的。就这样，我与母亲回到了老院子。院中的青石板长期无人打理，已布满了浓绿的青苔。一些碎石也不再坚守职责，在路上任意侧躺，稍不留神，就会遭难。我就像一个手足无措的孤影，蹒跚而行。小道的尽头，是一棵桂树。站在桂树下，才发现它已全然不是印象中温柔灿烂的模样。干裂的树皮附在枯桂的枝干上，层层落叶卧在湿冷的泥土中。忽而寒风起，叶旋落，桂树又添几分萧瑟。空气中充斥着浅浅悲吟，仿佛在控诉落叶的无情。我抬手，接下几片落叶。蜷缩的残缺叶脉通过手心向我传递着阵阵寒意。想到自己在学业上的处境，我深深共鸣到了它的委屈。“桂花糕好啰！快来尝一尝。”母亲掀开盖子，浓郁的桂香扑面而来。“这还是去年摘的桂花呢，也不知道今年这桂树到时候开得怎么样。”我轻捏一块，送入口中。软糯甜蜜的桂花糕一下子在口中化开，满口满腔的桂香安抚了我低落的心。脑海中不禁浮现出桂花盛开的情景：朱白色的、金黄色的花朵，如米粒般大小，清新淡雅，藏匿在墨绿的桂叶之间，悠悠地散发出沁人心脾的香气，让人神清气爽。一阵微风拂过，花枝轻轻摇晃，桂花缓缓飘落，像夜里闪闪发亮的星星……奇怪，为何花儿飘落时只觉美，却无半分伤感？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是了，这“零落成泥碾作尘”的枝叶，又何尝不是如此？虽一时间让桂树痛苦难堪，生气渐消，但归于尘土的枝叶会化作新的养分支撑桂树更有力地生长，在来年九月开出满树桂香。学习，又何尝不是如此？令我感到枯燥乏味的试题、令我感到迷茫不甘的成绩……不正是为了打下基础，锻炼意志，以便更好地前行吗？我再次低头看向手中的桂花糕，阵阵清香似在向我述说以后桂花漫树的美丽，飘落的枯叶似化作金黄的养料，从我身旁微笑着，潜入土地。不由得想起了宋之问的诗句，“桂子月中落,天香云外飘。”眼前仿佛又浮现出满树桂花。这一次，我感知到了桂树面对枯枝落叶的坦然。这一刻，我与桂树深深共鸣。我望向桂树，满怀敬佩。敬佩那即使被控诉，仍前赴后继落向泥土的枯叶；敬佩那为了来年更好地开放，心怀坦然化作春泥的落花。我想，来年桂花开满树的时候，焕发新生的桂树一定会原谅叶的离去。我的梦也在未来，此刻不全力拼搏地学习，不日夜兼程地努力奋斗，怎么能触碰那遥不可及的梦？“经历暴风雨后，你发现早已不是原来的自己。”村上春树如是说。我庆幸今日与桂树的深深共鸣，我想，经年此时，仍是“摇十里荷塘的秋风，赏三千桂子的风月”。在梦想之花盛开时，我终会原谅那些推着我成长的苦和痛。我与青藤共情一天清晨,当我漫步在幽深的小区院落里,当清风捎着花香从光隙间穿过,在小区的拐弯处，我看见不远处的瓜叶上下微微跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄，片刻的停留,使我有了刹那的诧异。如此肥硕的瓜,竟能悬于如此终还能这样茁壮地生长?我上下打量着,发现了瓜身上缠络的青藤以及被青藤勒出的一道道痕远。在无知地感慨着瓜果的自虐的同时,恻隐之情油然而生。我试图伸手剥落扰人的青藤,一根又一根。但当最后一根离开瓜身时,我听到的却是瓜坠入土中的一声闷响。我一愣:原以为藤是瓜成长的束缚,却不知它是生命的支柱;原以为这是瓜残酷的自我虐待,却不知这才是对自己的善待。我开始了沉思。因为如果不拐弯，也许，眼前的这些青藤可能滑向死亡,让生命失去活力,苍白如纸。梦想幻化成泡沫。是的，彷徨在人生的拐弯处，我们依旧渴望寻回曾经的规矩和准则。而不顾这一切,抛却了目标,遗失了约束下的力量，扭曲自己的灵魂和人生，才是对自己真正意义的虐待。瓜尚且知道为了成长需被青藤勒住,那我们这群自恃智慧超群的人类呢?善待自己,不是抛弃原则,而是恪守原则,让自己被“青藤”紧紧缠住。当我们徘徊不前时,它帮助我们激流前进;当我们不堪一击时,它帮助我们重建精神支柱;当我们误入歧途时,它帮助我们悬崖勒马;当我们丧失斗志时,它帮助我们拾回生活信心。一要时，我感觉心中澄清一片不禁为自己的顿悟而欣喜。我托着腮,继续着思索。当然,被“青藤”勒着,不舒服、不自然是在所难免,甚至有时候,还会留下伤痕。然而，为了成长,什么是不能付出的?这点儿小小的疼痛又何妨?我仰起头,望着湛蓝的天空和稀朗的白云,舒心一笑。美丽的一天，我想。这些对人生的感悟真是弥足珍贵的。我的视线回到了地面。就在这小路的拐弯处，青藤用自已的方式，提醒着我们，蹲下身子，我轻轻抚摸着因深陷泥中而失去生命光泽的瓜。善待自己,就要勒着“青藤”成长,让我们制约于条条准则。刻骨伤痕绝非晦暗的痛苦记录，而是你光辉的青春舞步。我与那株蒲公英共情那一抹小小的身影，牵起了我内心深处的柔软，让我与之共情。“小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。”在那片无人问津的荒地上，各种杂草在微风的吹拂下轻轻摇曳。而在这其中，一株小小的蒲公英悄然挺立，洁白如雪。那毛茸茸的小伞，成了荒地中独特的风景。我与这株蒲公英，仿佛在这荒芜之地找到了灵魂的共鸣。每年的春末夏初，蒲公英迎来了它的花期。在温暖的阳光和柔和的微风中，蒲公英绽放出明亮的黄色花朵，如星星般点缀在绿色的草丛中。我在阳光的照耀下，漫步来到这片荒地。我蹲下身子，静静地凝视着这株蒲公英。它那纤细的茎，努力地支撑着那一团蓬松的白球，在风中微微颤动。叶子虽不繁茂，却绿得深沉，仿佛蕴含着无尽的生命力。我仿佛看到它在努力地扎根，在艰难地生长，在狂风中不屈，在烈日下坚守。我轻轻地伸出手，想要触摸它，却又怕惊扰了它的宁静。我的手指在离它几厘米的地方停住，感受着它周围那微弱却坚定的气息。此时，我深感自己与蒲公英一样，在这纷繁的世界中努力寻找着属于自己的一方天地，我们都在默默坚持，努力绽放生命的光彩。时光悄然流转，如同温柔的手指轻轻拂过蒲公英的生命轨迹。随着夏日的深入，蒲公英渐渐从花朵变成了那一团团洁白的种子。微风拂过，蒲公英的小伞轻轻摇曳，似在与我打招呼。有那么一瞬间，我觉得自己仿佛能听到它的低语，诉说着它对这片土地的热爱，对生命的执着。我就那样静静地看着它，心中涌起一股莫名的感动。它孤独却不寂寞，渺小却不卑微。蒲公英的这种转变，就如同我们在人生的不同阶段，不断地蜕变和成长。我与它一同经历着这种变化，感受着生命的奇妙与坚韧。一阵微风拂过，蒲公英的小伞纷纷飞起，如同一个个小小的梦想，飘向远方。我站起身，目送着它们远去，心中充满了对未来的憧憬。我想，这株蒲公英就像我一样，在人生的道路上，虽然渺小，却有着自己的梦想和追求。我们都在努力地飞翔，寻找属于自己的那片天空。那一个个小伞，承载着希望，也承载着我的心事。它们飘向未知的远方，就像我在面对未来的不确定性时，勇敢地迈出每一步。我与蒲公英，在追逐梦想的道路上并肩前行。荒地又恢复了宁静。而那株蒲公英，依然依然静静地挺立在那里，等待着下一次的绽放。我转身离开，心中却留下了蒲公英的身影。它那顽强的生命力，那对梦想的执着追求，深深地印在了我的脑海里。在成长的道路上，我时常会想起那株蒲公英。当我面对困难想要退缩时，我会想起它在狂风中的坚韧；当我感到迷茫失去方向时，我会想起它那飘向远方的小伞，带着希望和勇气。那株小小的蒲公英，已经植根于我的记忆深处，牢牢地扎下了与我心灵相通的根。我与它共情，一起在人生的道路上绽放属于自己的光彩。我们将继续在这漫长的旅程中，相互陪伴，共同前行。【点评】本文语言优美，通过对蒲公英在荒地中生长、开花、结籽的细腻描写，展现了蒲公英顽强的生命力和对梦想的执着追求。作者巧妙地将自己与蒲公英相类比，表达了在成长过程中面对困难不屈服、勇敢追逐梦想的决心。文章情感真挚，富有感染力，能让读者深刻感受到作者与蒲公英之间的共情。我与太奶奶共情幼时的我，身体弱，被送往江南的一座小县城，与太奶奶一起生活。那里的山山水水和太奶奶的温柔相伴，成了我最柔软的记忆。院中“千树万树梨花开”,如同泼墨山水,片片白色花瓣像远古的飞雪,在翠绿的叶海间翩翩起舞。一丝米酿香轻而易举地穿透春风,悄悄吹来,带着甘甜与时》的沉淀,拂过我的鼻尖,拂过太奶奶如霜的白发,又拂过满园春色。在这一刻,整世界似乎都被这温柔的香气轻轻包裹,让我感受到了一种难以言喻的“会心之乐”太奶奶是方圆十里内驰名的“酿酒师”,她的米酒,是乡愁与传统的甘醇结晶逢年过节,她总会将酒分给乡里乡亲品尝。我偷偷沾取一滴酒液,只觉得它如同春般穿过我的全身,甜糯与清香,在我的味蕾上跳起了欢快的舞蹈。太奶奶的眼角弯出欣慰的月牙,满脸慈爱与期待,等待我用稚嫩的语言去描述这“会心之乐”。春光明媚时,太奶奶常引我至仓库,挑选糯米。我们一次次过滤,只有色泽沉稳、手感沉甸的糯米才能人选。她的每一次选择,都是对品质的坚持,对传统工艺的尊重。看着那些被丢弃的米粒,我不解地问:“为什么要扔掉那些米呀?”太奶奶的眼神专注而沉静,她告诉我:“这是对酿造的敬畏,对品质的坚持,是生活中的'会心之乐’。”原来,每一粒米都承载着太奶奶对生活的认真和对工艺的自豪。在这样的坚持下,我也学到了很多,生活不容马虎。梨花吹落,我和太奶奶说笑着回到小院。爷爷却不满地指着太奶奶手中轻轻的箩筐:“妈!和你说过多少次了,那些糯米凑合凑合都能用的,您老扔掉一半用-半,成本这么高,卖米酒根本就不赚钱!”太奶奶脸上的笑随着梨花一起飘走了,她定定地立在那儿,眼中却闪过一丝坚定,仿佛经过这片梨花雨的洗礼，她的信念更加坚定。“爷爷,这是不能马虎的。"我有些急躁,想告诉爷爷,太奶奶是有道理的“什么马虎不马虎的,那糯米也没坏,扔掉是浪费钱啊!”爷爷继续说道。我还想再说几句,但太奶奶一言不发,转身走了,我亦步亦趋地跟上去。太奶奶去了酒窖。她似乎并不在意爷爷的话,倒入糯米,加入酒曲,搅拌,一下又一下,一下又一下,每一个动作都充满了节奏和美感,仿佛在这寂静的空间中跳动着生命的律动。我想安慰她,但又不想打扰她,她总是这样专注于酿酒。“太奶奶!”我冲她一笑，“我也觉得酿酒是不能马虎的,爷爷说的不对。”太奶奶朝我笑笑,什么也没说,动作也未曾停歇,只是回头望着我,眼中闪烁着对我的理解和鼓励。“相逢笑心已通,眼神交汇意自融。”那是我和她的会心之乐。我想我是懂她的,包括她的执着,她的伤心,她的快乐。如今,我虽然远离了那片美丽的土地，但那里的山水和太奶奶的教诲都深深地烙印在我的心中。在我的世界里，“会心之乐”不再仅是酿酒,它是对生活的热爱,是对品质的追求,是对每个细节的坚持。太奶奶的工匠精神，如同梨花一样，在我的生命中留下了难以磨灭的痕迹。会心于高山流水，存于“君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头”，也乐于我与太奶奶的酿酒情。我与丹顶鹤共情鹤唳云霄梦千寻，我心共情伴君吟。——题记在盐城的广袤天地间，丹顶鹤宛如遗世独立的仙子，以其高洁优雅的姿态，悄然拨动着我的心弦。我与丹顶鹤共情，在它们的世界里，寻得了诗意与真谛。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”每当朝阳初升，金色的光芒倾洒在那片无垠的湿地，丹顶鹤们便在这灿烂的光影中苏醒。它们亭亭玉立，身姿修长而曼妙，洁白的羽毛似雪般纯净，在微风中轻轻飘动，仿佛是大自然巧手织就的轻柔绸缎。头顶那鲜艳如朱砂的一抹红，恰似天边璀璨的云霞，为其增添了几分神秘而高贵的气息。“飘飘何所似，天地一沙鸥。”它们时而闲庭信步于水草丰美的湖畔，时而振翅高飞于辽阔的蓝天。飞翔时，那舒展的双翅宛如大鹏展翅，矫健而有力。那在空中的身影，恰似自由不羁的沙鸥，灵动而洒脱。那清脆悦耳的鸣叫声，宛如天籁之音，在空旷的原野上回荡，唤醒了沉睡的大地，也唤醒了我内心深处最柔软的自己。“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”那是丹顶鹤忠贞不渝的爱情，一旦结伴，便是一生的承诺，风雨同舟，患难与共。它们共同筑巢，精心呵护着爱的结晶，那温馨的画面，让人感受到爱情的美好与温暖。“行到水穷处，坐看云起时。”我与丹顶鹤共情，是在它们的优雅中感悟宁静。当我置身于湿地，看着它们悠然自得的模样，内心的浮躁渐渐消散，如同湖面的涟漪归于平静。在与丹顶鹤相伴的时光里，我学会了以平和的心态面对生活的波澜。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我与丹顶鹤共情，是在它们的自由中追寻梦想。它们翱翔天际的身姿，激励着我勇敢地追逐自己的星辰大海，不惧风雨，无畏艰难。我愿如丹顶鹤一般，在广阔的天地间，绽放属于自己的光芒。我与丹顶鹤共情，这份情感如潺潺溪流，在我的心田流淌不息。它们是大自然赋予我们的珍贵礼物，是生命的奇迹，是天地间灵动美妙的音符。未来，我愿与丹顶鹤一同守望这片蓝天绿地，让它们的身影永远成为盐城大地上一道最美的风景。我与土地共情那年，我爱上了软糯糯、甜滋滋的玉米，一天能啃好几根。太姥从我妈那里听说了这件事，跑到邻居家讨要了一把自留的玉米种子，据说他家的玉米在村里是出了名的好。太姥特地在田里圈了一块地，播下了玉米种子。她还和我约定，等到玉米成熟了，就一起来摘。收获的日子来得那样快，那天，天空高远，洁白的云不带一丝阴影。玉米站满了每一寸土地。它们昂首挺立，圆润饱满的籽粒生机盎然，彰显着对土地最真挚的感恩。棕红色的玉米须像啦啦队的花球，借着秋风，欢迎我们的到来。太姥步履稳健地走进那几乎同我们一般高的“玉米林’中。她浑浊的眼中盈满了喜悦。太姥用手一掰，向后一抛.玉米棒子便落入背篓里，看起来十分轻松。我试着左手握住玉米秆，右手用力一扯--玉米皮碎屑夹杂着尘土扑面而来，呛人得很。太姥拍拍我，说道:“娃娃，要用些巧劲来掰，你看我。”她那双手粗糙得如盘结的老根，熟练地握住玉米，手腕向下使劲，玉米就从柄处脱落下来。其实，盘活土地和盘活人生是一样的，道阻且长。我虽长于城市，可我的身体里流淌着农人的血，此刻，我的灵魂正与土地发生深深的共鸣。一掰一抛间，土地上划过一道道美丽的弧线。是什么让我的心跳动得这般厉害?等我回过神时，双手已经红肿，背上沉甸甸的背篓把双肩勒得酸痛不已。但我心中有着无尽的喜悦，我的每个脚印都深深地烙刻进了这片十地，每一棵庄稼上都留下了我的指纹印迹。我坐在田埂上，看到相识的村民挑着油亮的扁担经过，担子里装着一捆玉米秆子，随着脚步的起伏有规律地晃动着。不远处，几头脱绳的牛正低头咀嚼着舒展的叶。我按照太姥的吩咐，取一根玉米秆，剥去上面的叶子后，跑到小河边洗干净。我像吃甘蔗一样，先咬下外面的皮，再里面的芯。汁水爆出，清甜的味道在嘴里蔓延，这是土地馈赠给农人最好的饮品。那一次，我与土地深深共鸣。太姥亲手种下的玉米，帮着土地的心跳，落入我的背篓，进入我的内心，与我的心跳同频共振。路遥在《平凡的世界》里写道:“他还应该像往常样，精神抖搬地跳上这辆生活的马车，坐在驾辕的位置上，绷紧全身的肌肉和神经，吆喝着，呐喊着，继续走向前去。那个秋日，我在与土地深深的共鸣中，竟有了同样的感受。我生干七地，长于土地，我也将在一地上继续拼搏，继续走向前去。【点评】本文立意深刻，体现出考生对土地的深情。考生以一次收玉米的劳作经历，来表达对土地的挚爱，并总结出自己的人生哲理:盘活土地与盘活人生是一样的，道阻且长，应心怀热忱和敬畏，不断向前走。文章以小见大，令人深思。值得强调的是，考生之所以能将田间劳作场景描写得生动自然，使读者产生身临其境之感，是因为考生观察细致，将农人的动作细化，语言文字运用很是恰当。我与糖人师傅共情“碧云天，黄叶地。”秋意渐浓，巷角那棵古老的银杏树已经逐渐换上了青黄交接的外衫，红墙掩映，当色彩斑斓的夕阳闯进这片温柔的天地，糖人师傅手中的甜香便溢满了四周。糖人师傅与四周的行人是格格不入的。快节奏的城市生活中，每个人的脚步都是那么匆忙，他却显得那样随和自然，一人一桌一凳，一个闪着光焰的小火炉，锅里的糖汁滋滋冒泡，一个人一坐就是一个春夏秋冬。他的小桌前总围满了小孩子，叽叽喳喳地讨论着摊子上形状各异的糖人，振翅翩飞的蝴蝶、茂盛的树木、威武神气的巨龙、形神兼备的神话人物，他无一不精。自我记事起，已不知道多少年来，寒来暑往，他总会在这里，那双粗糙的大手上下翻飞，总能给人带来无尽的惊喜。某次学习烦闷，路过这里，糖人师傅还没有收摊。昏黄的路灯下，那香甜的味道极为诱人，我便走了过去。大爷乐呵呵地说：“小姑娘，你想要个什么？”我想了想：“要个神通广大的孙悟空，无所不能，就什么困难都不怕了！”糖人师傅应了一声，当即便灵活地行动了起来，一边嘴里念叨着：“小姑娘这是遇到什么烦心事了呀？一直烦闷可不行，什么困难都得坚持克服、需要日复一日的磨炼才能成功呐！”我看着他的动作。他说话间动作不停，没几下人物便有了轮廓，糖水在他手中宛如马良的画笔，不一会儿的工夫，一个背着金箍棒的孙悟空便出现在我的眼前。我拿着香甜的糖人与师傅闲聊，问他为什么十几年如一日在这里坚持卖糖人，老人呵呵一笑：“以前年轻的时候跟师傅学习熬糖、吹糖，一做就是一整天，自己回去慢慢琢磨，也是吃了不少苦哩！还维持不了生计，家里的老婆子也经常跟我抱怨，自己也曾一度想过放弃，另谋出路。还是国家政策好啊，政府也支持咱们手艺人，除了摆摊维持生计，我还参与演出或者展会，每次表演的时候，周围一堆人围着看，觉得很自豪哩！如果没有人坚持，那以后人们看见糖人，会不会就只出现在博物馆里啦？只可惜现在的年轻人愿意学这个的不多咯！”看着这个头发花白的老人，我不禁为他传承文化的决心与毅力而感动，因为热爱所以坚定，因为坚定所以坚持，糖人师傅在他的手艺与行业里坚持了一生，我所经历的小小挫折又算的了什么呢？与之共情，我从他的言行中汲取到精神上的力量。距上一次与糖人师傅交谈已过去许久，每当遇到困难，我总能想起老人那平和的话语，心中便慢慢沉静下来。踩着落叶，我再次转到了那个巷角，只见那里依然围满了孩子，糖人师傅的身旁也出现了一位学徒模样、神情专注的年轻人，糖人师傅依旧糖汁翻飞，纤细的糖丝层层缠绕，绘成世间最美好香甜的模样。迎着秋日的朝阳，我的脚步不禁轻快而坚定，因为文化终会有人传承，困难也终会如云烟浮过。夕阳正美，明日也一定是更加绚烂的清晨。我与苏子共情“大江东去，浪淘尽千古风流人物，……”每当我朗诵这激情澎湃的词句，就想起了苏东坡，想起了他那超凡脱俗的文采，想起了他那宠辱不惊的豁达，想起了他那为民造福的情怀，想起了他那热爱生活的执着，我真想穿越时空，与这位文坛的翘楚，流芳的显要，杰出的大师，把酒话诗，品茗论道，倾吐我对他的爱慕、崇拜与共情……我共情于苏子人生有为的执念。人生于世，即使生如蝼蚁，也不应该有人生苦短的慨叹，也不应该有苟活混世的念想，苏东坡曾说过，“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”苏轼被贬黄州，结庐东坡，与民同乐，游赤壁，著奇文；被贬杭州，筑苏堤，治西湖，直到一千多年后的今天，苏堤春晓仍为西湖十景之一，一年四季，游人如织；贬惠州，再治惠州西湖水患，忠于职守，造福于民，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”；即使被贬到天涯海角的儋州，依然清正廉洁，情系于民，不忘办学传道，兴医除疾。他苏东坡还会“老夫聊发少年狂”，我当代少年更应发奋当自强。我们来到这中华盛世，更应该潇潇洒洒走一回，轰轰烈烈干一场，就像《钢铁是怎样炼成的》主人翁保尔·柯察金所说的那样：“当他回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。”我共情于苏子的豪放豁达。“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”即使离京城越来越远，官越做越小，却不毫介意，心静如水，诗词书画，臻于巅峰，三更有梦抱书眠，“腹有诗书气自华”。他的明澈豁达，他的无畏无惧，他的博学多才，无不让我们这些后生叹为观止，景行行止。同苏子相比，我们学习上遇到一些困难，生活上遇到一些挫折，心理上遇到一些打击，被同学强白几眼，被老师批评几句，被家长责骂几声，又有什么过不去的坎呢，想一想苏子，“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”一切终会烟消云散，月朗天开。我共情于苏子的热爱生活。猎，“左牵黄，右擎苍。”；书，《黄州寒食诗帖》被称为“天下第三行书”；画，非常擅长画墨竹，留下的画作都是传世的精品；词，自成一体，为豪放派词人的一代宗师。即使在人生最低谷最困难的时候，还不忘记研制美食，其发明的“东坡肉”和“荠菜羹”至今还是人们餐桌上常见的美味佳肴。“上得厅堂，下得厨房”，苏子名副其实。我与苏子共情，更应该兴趣广泛，爱好多样，能文能武，做德智体美劳全面发展的新型人才。苏子是豪放豁达的，但也是细腻婉约的，他有“十年生死两茫茫”的悲叹，有“细看来，不是杨花，点点是离人泪。”的哀泣，有“多情却被无情恼”的惆怅，有“人生如梦，一樽还酹江月”的慨叹……苏子的人生如梦，是晶莹的梦，璀璨的梦，缤纷的梦，我愿苏子入我梦，我与苏子共情怀。我与父母共情烈日当空，炙烤着大地，一切物体只要接触到阳光就好似会被融化。往日绽放活力的小花园现在也在这高温下丧失生机。花朵垂下头，小草渐渐枯萎，这使我的内心更为烦躁。几天前，我的皮肤病再次严重复发，我的生活被黑暗笼罩，心情也跌入谷底，整日无所事事变得沉默寡言。但妈妈每次看到我都有一丝笑客挂在脸上，我不禁感觉她笑得有些许奇怪，爸爸也整天面无表情，似乎我的事就和他们没关系一样，这使我对生活更加无望。突然，妈妈敲响了阳台的门，我只是默默看了一眼，并没有讲话。妈妈就见怪不怪地自顾自地轻手轻脚地进来，小声对我说：“你看外面天气多好，我带你去小花园看看吧。”我依旧保持沉默，只是静静望着窗外的骄阳。“不说话就当你默认了。”“不去！”我坚定地向她叫道，随后便愤然离开阳台，看见爸爸还在客厅冷漠地工作，我鼓足了劲甩门进入房间后了又锁上房门。我只能朦胧地听见爸妈叹气的声音，之后，他们使回自己房间去了。过了一会儿，我饥渴交加。于是，小心翼翼地出门找食物。正当我路过爸妈房门口时，我却听见了爸爸对妈妈的安慰声：“没事的，你不必担心，我相信，我们的孩子是个男子汉，会自己战胜困难。况且这也是一次磨炼，要让他自己面对。”我在门口愣住了，我好像已经看到了母亲愁容满面，黯然地坐在床边，父亲在一旁安慰的场景。我想到了什么。我下定了决心。推开门，只见母亲一脸忧愁地坐在床边看着窗边，父亲坐在她旁边。看见我进来，母亲努力挤出一个笑脸，皱纹无处安放，在眼角、嘴边聚集。父亲头上的许些白发在阳光的照耀下刺痛着我的心。我明白了，原来母亲的笑容，父亲看似的“冷漠”反而是对我深沉的爱。艰难的笑容愿我消除负面情惜，积极面对生活。假装的冷漠愿我独立面对困难，学会不依傍外界，培养我对待挫折的勇气，磨炼我的意志。这种特殊的爱叫放手和鼓励。再次回想之前的点点滴滴，心中的烦躁和气愤都化为了感激和懊悔。我还是说出了口：“我们还是去小公园吧。”母亲霎时从僵硬的笑容转变为抑制不住的喜悦。小公园的小路上，太阳好像收敛了光芒，不再那么地毒辣，取而代之的是温暖和舒适。花朵好像又挺起腰杆，小草再次焕发生机。我看向前方的路，那里一片光明……我与父母共情，感受到了亲情的美好：父母无条件的精心照料、温馨陪伴和一路的鼓励。正是这份关心这份倍伴这份鼓励，让我有了独立乐观面对生活的勇气，伴随着它们，我一定会在人生路上走得更远，走得更好。【点评】文笔细腻，小作者写得很有耐心，前因后果娓娓道来。无论是“小公园看花的细节”还是对“爸爸妈妈神情做法的不理解”，都能做到前有伏笔，后有照应，体现了缜密的构思。期间想法的转变因为有了“路过房门听到爸爸对妈妈的安慰声”，也显得自然、适切，共情的主题水到渠成得以揭示。结尾再次点题扣题，升华主旨。我与蔷薇共情世人皆道蔷薇攀炎赴势，而那一次共情，让我发现了不一样的蔷薇－－题记春末夏初，叶嫩花发。一个下雨的六月天，我偶遇了你。此时，我正值月考失利，妈妈带我来到了乡下散心。到了田野上，我却一点也提不起兴致来，只是独自一人在乡间小路徘徊。不知是不是因为要下雨的原因，空气显得十分潮湿，正如我的心情一样。在一个转角处，我遇见了你。你并不惹眼，只是静静地伏在篱笆上，为单调的篱墙增添些许色彩。我凑近了你，你不像别的花一样散发着浓浓的香气，只在孤寂的角落里默默绽放。我似乎与你共了情，认为我们是同类，在自己为自己搭的舞台上进行拙劣的表演。无情的风，毫不怜香惜玉地吹着那些紧紧搂抱在一起的藤蔓。嫩绿的垂枝被吹得乱摆，被抛举在空中的时候，却出奇地有骨气，在刹那间挺直了身子，随即就落回原处，不肯向风低头。“让风刮吧！”你叫喊着。“让雨来吧！”你呼喊着。雨纷纷又漠然地落下，渐渐壮大了声势。细密的雨点从空中落下，抱作一团的花苞与枝叶向下倾斜着，颤抖着，我的心也随之颤抖。冰冷地雨点一次又一次地打击着你娇嫩的花瓣，不服输的你又一次次地站立起来，哪怕只为了刹那的昂然挺立。“决不退缩！”你呐喊着。“坚持到底！”你呼号着。我愕然了，看似弱小的你竟是如此的义无反顾，你不惧风雨，不惧挫折，因为你坚信，风雨之后才有彩虹！风雨终于偃旗息鼓，你慢慢挺直了身子，恣意蓬勃。王驾有诗云：“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。”而此时，雨后的花香带着尘埃落定的清香，似风，似纱，似月光。心里想，当年王驾写的一定不是你。我又与你共情了。你独有的花香只会在雨后展现，我又何尝不是如比呢？我们在生活中一次次跌倒，又一次次爬起，即便脚下踩着血与泪，我们仍笑得比星光还要灿烂几分！与你共情，我懂得了生命的顽强，我也将于六月的雨中，踏上征途，努力寻找生命的顽强与执着。【点评】描写细腻，情感充沛，划线的两处描写很有《紫藤萝瀑布》里文笔的韵味，学以致用，自然恰切。“共情”的主题不仅体现于直抒胸臆，更难得的是融于描写的字里行间，富有感染力，最后落笔于自我的生命获得成长的启发和力量，升华水到渠成。我与棋魂共情棋要一步一步下，人生也要一步一步走。我与围棋自儿时就结为挚友，但直到那次，我才寻到了棋魂，并与之深深共鸣。那个暑假，我参加了围棋考级。出乎意料的是，当我自信地走上赛场，却连败两局。还有一次机会。我望向窗外，天色暗了下来，隐约传来打雷的声音。“我已经连败两局了，要是再输了这局的话，又得再等半年才能再次报考。”我摇了摇头，试图摆脱这些杂念。可面前的对手一脸平静甚至还带着淡淡的笑容，一副胜券在握的模样。计时开始，黑子先行。执白子的我开局失利，在布局上被对手抢占了先机。我开始有些慌乱，而窗外不知何时下起的暴雨更加剧了我的紧张。在雨打玻璃的“噼啪”声中，好像有人对我喊道:“以我残破之躯追赶，怀敬畏之心挑战!是啊，这才只是开始，还有机会追上。我反应过来，努力从黑角中杀出一片“活棋”。奈何对手棋艺高超，一个连扳，就硬生生断了我白子的出路。我的心中似有一团火在燃烧，火势蔓延至全身，让我无比焦急。我急红了脸，手足无措地望向窗外，我的父母和老师就在那里关切地看着我。“想赢吗?”那个声音又一次在我耳畔响起，“想赢就继续下!”“可是他处处堵着我!”“那就不顾一切地冲出去，总会找到出路!”那一刹那，我好像从这个声音里获取了力量:“是啊，学棋这么多年，我什么局没见过?总会有办法的!”窗外天色渐亮，我的心也渐渐镇定下来。我先使用金蝉脱壳之计，然后声东击西、两面夹击，最终成功突围。计时终止，白棋胜出!享受胜利之余，我想起了比赛中与我深深共鸣的声音那是我久寻不见的棋魂。那一天，我与棋魂深深共鸣--不受外物影响，不为胜败所动，走好、走稳棋局上的每一步。反我者，棋也;师我者，魂也;共鸣者，棋魂也。【附：审题指导】审题指导1一、审题导语首先强调共情是一种能力，接着列举了三种共情对象，阐述了共情的意义，提示了写作范围，拓展了写作方向。审题时，要抓住“我”“共情”两个关键词，选好“共情”对象，紧扣“共情”内涵，阐述“共情”意义。写作时，应采用第一人称，从“我”的角度展开叙述，写出自己独特的成长体验、个性化的成长感悟。二、立意补写题目时，一定要考虑文章的立意。补写的内容，要紧扣文章的主题，选择的素材，要凸显社会主义核心价值观，歌颂真善美，体现正能量，写出共情的积极意义。1.与动植物共情。从动植物身上具备的优秀品质，引发自己对人生的思考，产生共情，激发前进的动力。2.与亲人朋友共情。亲人朋友所做的一些感人的事情，能让人体会到人间真情，感受到暖意，有了生命的哲思，进而产生共情。3.与仁人志士共情。从仁人志士的人生经历，领悟其精神品质，结合具体的事例或者诗句学习其爱国情怀，产生共情。4.与陌生人共情。从陌生人所做的事情中，感受其做事的风格、对待生活的态度，从而感悟到生活的美好以及产生的共情。5.与传统艺人共情。借助传统艺人的坚持、坚守、坚强来明白传统文化的价值与意义，产生共情，传统文化已入“我”心。审题指导2【深度解析】近三年，盐城市中考作文题，，一脉相承，稳中有变。无论是2022年给校刊栏目“青绿苔痕”投稿，2023以“善良，撑起一片天”为主题的征文，还是今年参与校文学社“我与

共情”主题征文活动，总体来看，任务驱动型写作题型已成为呼应新课标要求的应然趋势。题型的变化带来的是对学生能力水平、核心素养要求的变化。为了适应这一变化，同学们要更多地关注生活、投入生活、关注生命、感悟生命，同时，还要投入更广阔的社会生活，拥有“饱读诗书”的眼界见识和“胸怀天下”的格局胸襟。中考作文，究其根本，考的是同学们的生命成长，人生积淀。今年的作文题也是一道带有提示语的半命题作文。写作本题的关键，是对“共情”内涵的理解。提示语“与亲人朋友共情，理解他们的感受，尊重他们的意愿，可以促进关系的和谐；与仁人志士共情，体会他们的境遇，感悟他们的品格，可以获得精神的滋养；与祖国母亲共情，铭记她曾经的屈辱，见证她今日的荣光，可以激发我们的报国豪情。”指明了“共情”的内容与对象，对此，我们要以“爱”的方式去理解与回应。彼此理解，就有共鸣；同心奔赴，便有共情。综上可知，共情，是能够想象自己置身于对方处境，并体会对方感受的能力，它至少涉及两个层面：一是分辨他人情绪的能力，二是感同身受的能力。简单来说，当别人笑时，我们会感到高兴，当别人哭时，我们也会发自内心的感到伤心。文题需要补充的部分，即那个人，那个与我共情的人。可以是亲人朋友、仁人志士、祖国母亲。其实我们还可以不受提示语的限制，拓展思维，与我共情的也可以是自然风物、读书旅行、艺术欣赏等。这道作文题适合写记叙文。如何让文章引起阅卷老师的共情？那就有要靠生动的细节描写描写得越细致，越有趣，越有意境，作文就越精彩。也可以写作议论文，引用多方论据论证“共情的力量”，但是观点要明确，立意要深刻，如“这世界上最高贵的善良，是共情”。【详解】本题考查半命题作文。第一，审题立意：“共情”即能设身处地为他人着想，敏感、理解他人的情绪。其实就是“换位思考、将心比心”，但是实际生活中很少有人能真正做到，这就产生了一个共与他人交流时，能进入对方的精神境界，感受他们的内心世界，体会他们的感受，并对他们的感觉做出恰当的回应。因此，考生应坚持“共情”这个主线去构思。共情不同于共鸣，共鸣是指由他人的想法和感受而引|起相同的想法和感受。共情更深层一具有一定的层次性，一开始可能不是很理解，甚至站在对立面，但走近之后，就能深刻理解，感同身受。写作时，可以结合自己学习、生活等经历，表达人与人之间如何借助沟通与理解，在心灵的共情、共鸣中摆脱困境、战胜困难或解决问题等，从而强调“共情”的重要性。此外，还可结合当下互联网信息生活的特点，指出很多时候我们虽不能设身处地地参与他人的生活，但对待他人的苦难与不幸，也应具备共情能力，并积极帮助他们。甚至，也可以在行文最后升华主题，将“共情”拓展到中华民族的众志成城、全人类共同面对苦难上，彰显人文情怀。本文适合写作记叙文。第二，选材构思：可以从最熟悉的家庭生活、学校生活出发,共情父母，了解父母的处世哲学；共情同学，通过同龄人反思自己的青春成长；共情老师，了解严格教育背后的深切期望;共情猫狗等动物，明白它们生来不是为了迎合人类的喜好，我们喂养它们不是为了自私的占有和玩弄，而是为了观察一种生命、陪伴一种生命、尊重一种生命。可以从自然山水风光入手，共情名山大川、野花野草，解读大地的诗意表达。相似的生活经历是人与自然共情的连接点。可以共情历史事件和仁人志士的豪言壮语,感受他们的精神品格，让榜样成为前进的动力。也可以从文化角度入手，共情铁匠、绣娘、青衣等，理解传承民间文化的意义，理解美学的追求。还可从时事热点、国内外形势等方面选取素材，如维和部队、援非医生等，感同身受中国，感受大国精神，表达当代青年与时俱进的思考。

2023年江苏盐城中考满分作文【作文原题】阅读下面的文字，根据要求作文。孟子曰：“君子莫大乎与人为善。”善良，是推己及人的体恤，是风雨同舟的相守，是惜弱济困的援助，是不求回报的付出……学校文学社举行以“善良，撑起一片天”为主题的征文评比活动，请你写一篇文章参与评比。拨开蝉鸣遮蔽的天空盛夏，窗外刺耳的蝉鸣声层层叠叠，交汇成一片声之海，似连万里晴空也被这躁动的蝉声淹没。我实在不愿忍受这般聒噪，便躲进房间，紧闭门窗。很快，耳边只剩空调运作的嗡嗡声，冷气将燥热与厌烦一并卷走，我掏出手机，准备开启一个悠闲惬意的下午。屏幕亮起，百十条推送“呼啸”而至，我的手指在屏幕上快速滑动，丝毫没有点击阅读的欲望。网络上的新闻每天都差不多，相似的事件换上不同的主人公而已。新闻下方的评论或大同小异，读起来味如嚼蜡；或冲突迭起，看得人心生厌烦。“嘀”，朋友给我转发了一条推送，并附上留言：“快看！”我好奇地点开粗略浏览，却发现这篇文章更加无趣，似乎只是一个女孩在发牢骚罢了。我有些失望，直截了当地问朋友：“把这个发给我干吗？你认识这个女孩子吗？”“不是的，这个女孩遭受了网络暴力，她是个无辜的受害者。”朋友说，“这是她在发文求助，没想到，有更多人来网暴她。我觉得我们应该帮帮她，可以举报那些恶言，或者给她发些安慰、鼓励的话。”听了朋友的解释，我再次点开这条推送，目光停留在评论区，暗自思忖：如果这个女孩确实犯了错，那么安慰她的我岂不是在颠倒黑白？如果我为她发声，也一并遭到网暴怎么办？这件事与我本就毫不相干，我又何必用这微不足道的善意，去帮助一个陌生人呢？窗外的蝉鸣声越发刺耳，内心摇摆不定的我，在压抑烦闷中选择了缄默。面对朋友的催促，我也只是轻描淡写地搪塞过去。我以为这件小事不会让我的内心泛起波澜。不知不觉，夏末已至，大肆喧闹了大半个夏天的蝉鸣，终究弱了下来。一个寻常午后，我无意间又点开了那条推送，没想到，本就处在风口浪尖的女孩收到了更多恶言。隐藏在屏幕后的施暴者更加猖狂，他们就像那恼人的鸣蝉，“一犬吠影，百犬吠声”，迅速用“矫情”“卖惨”等话语攻占了这篇求助文章的评论区。一时间，我竟有些头晕目眩，不知是因为仍未消退的高温，还是那足以让人破防的尖锐言论，又或者是想到了当初那个没能释放善意的自己……我难以想象女孩此刻的心情。随着指尖的划动，我发现，在铺天盖地的指责和嘲讽中，也不乏饱含善意的话语，他们勇敢地站出来替女孩发声，那些赞美和鼓励的文字虽然简短，却充满真诚。也许正因这些“善良”，女孩才有勇气说出心里话。我相信这个世界上定是善良的人居多，只不过很多人与我当初的想法一样，认为自己的力量微不足道，如此，恶意才会在网络上发酵，渐渐地占据上风。这一刻，我确信善良能够撑起一片天，至少能把这位女孩心头的乌云驱散。我因激动而发烫的手指快速敲击着屏幕，我渴盼这样的善良能通过文字传递给女孩，刺穿冰冷的言语，为她带来温暖。我敲下了很多字，最后，郑重地加上了看似不相关的一句：“我们将迎来秋天。”是的，金秋就要来了，会驱散聒噪一夏的鸣蝉；如金子般闪耀的善良，也会为许多受挫的失意人撑起一片天。【点评】考生叙述能力强，通过讲述一个发生在盛夏的故事，折射出当下社会普遍存在的冰冷残酷的“网络暴力”乱象。同时，考生善于思考，用极富表现力的语言，将自己对暴行的叩问和对善良的希冀娓娓道来。“盛夏聒噪的鸣蝉”的意象于开头即出现并贯穿全文，又以“我们将迎来秋天”的留言收尾，这样的巧思，既有诗意，又有深意，促人向善，余味悠长，颇显考生的写作功力。善良撑起一片天善良是人生的底色，我希望这个底色永远都不要褪色，那一份简单的善良，就会撑起一片天空。金乌未升，月深未落。窗外出现了一阵撞击声，但我却并未在意，只以为是鸡从树枝上掉了下来。第二天清晨，我便被我家那只叫“小白”的狗给吵醒了。金乌刚好在地平线上，月神已不见踪影，一束阳光照到我的床前，狗在一直不停地叫着，我受不了它的吵闹，快速穿好拖鞋冲出了房子。一出门便看到枣树下一片狼藉，但小白的眼睛告诉我不是它干的。那是真的狼藉啊！凌乱的枝条随意乱放、青色的枣子满地都是，一个鸟巢……。什么，鸟巢？我连忙跑了过去，小白也紧随其后。映入眼帘的是三只雏鸟，它们“叽叽咕咕”地叫着，可能是因为小白的突然出现，鸟儿叫得更大声了。看到这种情景，我就想把鸟巢放回原处。忽然，一只鸟儿从远处飞来:嘴里叼着几只虫子，它看到我的时候立马飞走了。我知道这是鸟妈妈，根据动物的本性来说，看到人在它的鸟巢旁，它就永远不会飞回来了，鸟妈妈飞走了，那这三只雏鸟该怎么活下去呀？我呆呆地注视着天空，这一切的罪魁祸首就是我啊！一个念头出现在我的脑海里：“为善则善立，为恶则恶报。”我对鸟儿放任不管，那我不就为恶了吗？于是，我将鸟巢放在房子的顶上——一处风水宝地，又在网上订购了鸟房，忙完这事后，我像“贼”一样在树上疯狂地偷虫，再一个个往鸟嘴里轻轻地放，生怕伤害到了雏鸟，鸟儿睁着晶莹的眼睛看向我，叽喳声慢慢停止。我的动作轻轻的，连身旁的“小白”也学着我的样子，蹑手蹑脚地在地面上走来走去，不发出一点声音。日复一日，雏鸟身上的羽毛在这灰暗的水泥地上如同夏日中的一片雪地，它们的翅膀也变得有力，当黎明的第一束光照耀大地时，三只鸟迎着光一同飞到房顶。“山高任鸟飞”时，鸟儿也在成长，因为这几只鸟的守护，我们院子里的害虫也逐渐减少。那一天，天空阴晴不定，万里乌云，大雨倾盆将至，太阳隐藏在云层后，让这大雨冲刷着人间的污秽。大雨过后，我等待着云开日出，雨后的彩虹映入眼帘，仿佛世间没有邪恶。或许由于我的守护，雨过天晴，我带着“小白”出去散步时，鸟儿便欢快地冲出鸟巢，在我们的前方久久盘旋。三只鸟让原本平静的天空变得热闹起来，而这三只鸟是我一念间救下的，这不就是我用善良撑起了一片天的热闹吗？“人之初，性本善”，希望世间所有的鸟儿都被善良对待，希望世间所有的生灵都被善良对待，包括你我。善良撑起一片天这学期排座位，我坐在教室第一排靠南墙的位置，也就是教室前门口的地方。这里很特殊，老师来上课，我是第一个知道，所以能避免很多不好的言行。但是，上课之后，嘿嘿，被关注的概率就低了，特方便我开小差，做小动作。老爸在外打工，老妈在我刚上初三就回来照顾我，美其名曰解决我的后顾之忧，让我只管学习。我呢，聪明的脑袋还是有的，就是要头脑发热才能认真，遇到困难极易打退堂鼓。这不，一摸成绩不太理想，发奋十几天，觉得累了，从发小我的好哥们那拿来一部手机消遣解闷儿。你别说，虽然没有卡，但不影响上网。那天一不小心，陷入一小说，主人公有特异功能，既能透视看石头，又有高人指点会武功，还会替人看病针灸，真是人生开挂，鸿运当头。正当我深陷其中，一堵墙横在课桌前，感觉到抬头时，老师手已伸过来了，定定地直视着，就是不说话。我的心扑通扑通地跳个不停，脸上却不动声色，还睁大眼睛看向老师，露出不解神色，仿佛自己还是个乖宝宝。现在想想，我还真是胆大包天！师生对峙着，教室里气氛好诡异，静悄悄的，一点响动都没有。时间突然凝滞，唉，不做亏心事不怕鬼敲门，我的功力还不够，足足三分钟，老师这一招不吱声打败了我，无法可想，在众目睽睽之下，我只能从桌肚里掏出手机投降吧。老师就是老师，他将我的作案工具放讲台上，一句话不说继续上课，完全忽视了我的忐忑不安。浑浑噩噩中等到下课铃响，老师离开教室时丢下句话：来办公室一趟。谁让我有把柄被他拿捏住呢，只有听话了。他坐下来，喝口水，看向我：手机我替你保管一段时间，下次月考整体成绩前进五个名次，你来拿回去。我低着头嗫嚅着，手机——不是——我的。他笑了：你是要我狠批一顿对你不负责任给你手机的人，还是要我打电话让你妈或者班主任来管你？这选择题我没法答，只好自己和哥们实话实说。好在时间不长，前进五个名次还是能争取到的。此刻，坐在考场的我明白了：人生的关键时刻，他猛拽了我一把。他干净利落的教育方式对于我来说就是一种善良，这种善良撑起了我中考前夕晴朗的天。善念为伞“受台风‘杜苏芮’残余环流影响，自7月29日起，华北地区陆续有强降水……河北涿州防汛形势仍较为严峻，有大量群众在等待救援……”伴着些许“咝咝”的杂音，车载收音机播放着受灾新闻，信号时断时续，暴雨如猛兽般撞击着越野车。“孟队，雨太大了，车过不去，前面得步行！”孟刚今年40岁，是一名救援队队长。7月31日，他和队友们到达北京，便立刻投入了琉璃河镇的救援工作。当时琉璃河的水面很高，岸边树木都被河水吞没了。从早上6:40开始，直到凌展，孟刚一行都没有休息，终于顺利完成救援任务，安全转移了7000余民众。“涿州水灾，需要救援。”来不及休整，孟刚又带着队员马不停蹄地直奔涿州，前往需要救援的百尺竿镇。雨势渐大，就连玉米地都被淹没，汽车更无法通行，救援队只好下车，备船，往水深处划。傍晚，天色一点点暗下去。队友附到孟刚耳边，低声商量：“孟队，按规定，为了保障救援人员的安全，原则上救援工作不可以连夜开展，你看要不要让大家先撤退……”孟刚不等他说完，转过头指向镇里亮着灯的养老院、居民楼，声音如离弦的利箭刺破汹涌的水帘：“镇子里的很多老人、孩子、病患都被困住，没有足够的水和药品！我想，我们能多救一个就多救一个！”十几艘救援艇上同时亮起了白色的灯光，点亮了队员们的眼眸——那是茫茫雨夜中燃起的希望之火，是能撑起一片天，为灾祸中的无助灵魂带去光明的善良之火！养老院里有很多行动不便的老人，担心给救援队添麻烦而不愿上船。孟刚和队员们就拉着船，打着灯，一个个劝说，“强行”将老人们带上船。船刚到安全地带，又有老人猛地想起，昂贵的救命药还在屋里，救援人员便毫不犹豫地回头，抢救出一船又一船的药物。一个20多岁的队友被水里的钢条绊倒，左腿上划开了一道十几厘米的伤口，鲜血刺痛了孟刚的心。他拧眉看了看浑不在意的小伙，劝他休息的话终究没有说出口。做救援工作的这些年，孟刚肋骨断过两根，胳膊骨折过一回，更不用说一些小伤小痛了，队友们也是这样。但他们都觉得，只要能救更多的人，自己身体的伤痛便不算什么了。救援工作暂告一段落，孟刚独自出了营地，蹲在一处较高的土坡上，抬头望着阴沉得看不到一点星光的夜空。孟刚常常能听到质疑的声音：明明已到不惑之年，却在为一些素昧平生的人拼命、受罪，这样值得吗？孟刚有时候也不理解自己的这些善念、毅力和勇气从何而来。想起在一次救援中，一个中年男子怕分不到物资，不顾救援人员的劝告，一意孤行去买水，却因洪水水势猛涨而无法返回。他坚持让救援人员立刻送自己回家，正忙着运送、发放物资的队员说：“下一批送您回去。”男子不乐意，把水往救生船上一扔：“你们今天拉也得拉，不拉也得拉。”“你叫什么名字？哪个队伍的？不帮忙来这是干吗的？我可要拍照了！”……这几年，类似事件孟刚就遇到过十几次了。但孟刚又想起在房山时，得救的大姐给救援队买了好几箱牛奶，哭着塞给大家。大家解释“有纪律不能收”，大姐流着泪强塞给他们：“就拿一个！”这些年，这样的事他们遇到过更多次。孟刚释然一笑，转过头，远处灯光连起的江流里，他依稀看到了人们劫后余生、亲人团聚的笑容，那些笑容在他的记忆里是那样清晰。“好好活着就是做有意义的事，做有意义的事就是好好地活着。”孟刚看到许许多多的善念，队员们的、被救者的、相距千里却心手相连的亿万同胞的，连同他自己的，都化作一缕缕流光，在营地上空，汇聚成一把伞，撑起了整片天。善念是伞，即便伞外狂风暴雨肆虐，撑伞的人却义无反顾，守护伞下人的平安与幸福。山的后面亮起来了，黎明到了。【点评】文章聚焦时下的社会热点新闻，素材新鲜，具有浓厚的时代气息。考生叙事从容，故事情节曲折有致，波澜迭起，展现了主人公孟刚的心路历程，挖掘出了人物身上的矛盾性、复杂性，使英雄人物的形象不标签化、扁平化，显得更加真实、立体可感。在洪灾救援的背景下，考生把善念比作伞，既新颖又贴切，通过一个又一个的救援故事，阐明了善良的伟大，令人颔首会意。善良的力量上善若水。水能载舟亦能覆舟。……这是先民们历经千锤百炼得来的真理。水的力量那么大，善的力量当然小不了。我们最大的善，就是：心里装着人民，一切为了人民。人民就是江山，江山就是人民。遇到困难，冲在前头；遇到危险，靠前指挥。永远向前，永不退缩。不然，凭什么？我们振臂一呼，应者云集；凭什么？我们能由小变大，以弱胜强。战争年代，我们用小米加步枪，就战胜了一切中外反动派。因为，比武器更有力量的，是人心、是民心，而民心向背，乃革命成败的关键。这一切，源于善。解放初期，一穷二白，百废待兴，我们心存善念，想尽千方百计，涉过千难万险，终于到今天，中华民族雄居世界的东方，华夏儿女让全世界敬仰。这一切，还是源于善。善良，具有天然的向心力。你善良了，人心就靠拢了，力量就强大了。核心地位和核心作用是怎么来的？本质上，都是发自心底的善，所赋予的。善良的人，绝不自私。想他人所想，急他人所急。所有付出，人民看到；所有努力，国家看到。善良的党，绝不狭隘。国家利益为重，民族利益为先，永存大局观念。只要是为了人民的幸福，她赴汤蹈火，在所不辞，鞠躬尽瘁，死而后已。一人善，撑起一个家。一党善，撑起一个国。大家善，撑起家，撑起国，撑起整个世界、整个宇宙。新时期新时代的善，还表现在，勇于自我解剖，勇于壮士断臂，勇于刮骨疗伤，勇于改过自新。有了错误，坚决改正；有了腐败，坚决惩治；有了蛀虫，坚决抓捕。让人民放心，让百姓舒心。始终站在人民利益的立场，毫不动摇。就我们而言，不但善的概念要升级，善的行为更要升级。同学们，善良，绝不仅仅指日常生活中的小恩小惠、小付小出，更指胸怀大志，胸怀宽广，为实现中华民族的伟大复兴而努力、而奋斗、甚至献身。扶老太太过马路，很好！助国家民族发展强大，最好！！善良，是纯净的融雪剂黄昏一寸一寸地爬上矮墙，把天边的晚霞酿成了驼红。我买完零食，出了超市，沉醉在夕阳梦幻般的光影中。雨后的空气里混合着树叶和泥土的清香。看着马路上川流不息的车辆，我忽然想起了那一个年轻的身影，他的善良，就像冬天的融雪剂，融化凝结在人们心中的寒冰。（设置场景，点题）那一天，我刚从商店出来，就看到马路对面，呼啦啦围了一群人。凭直觉，一定发生了什么事。我跟随着人流挤了过去。（围观的人群）只见一位鬓发皆白的老人，穿着一件灰白色背心，倒在地上，用手捂着腿。他的头脑还很清醒，请求围观者帮忙给他家里人打个电话。（老人倒地求助，人群冷漠围观）围观的人越来越多，但是所有人只是在观望，大家似乎都被讹怕了。即使有心相助，也要犹豫再三，善良似乎成了一种奢侈。（害怕有诈）老人看着大家冷漠的神情，好像知道了什么。脸“唰”地一下更加惨白了，嘴里含糊不清地着急地解释着。看着眼前这一幕，我动了恻隐之心，下意识地拿出手机，准备替老人打这个电话。但一桩桩一件件农夫和蛇的故事都曾真实地上演过，谁能保证老人不是那种故意讹人的毒蛇呢?（我动了恻隐之心，但顾虑重重）就在我踌躇的时候，人群中挤进来一位穿着白衬衫的年轻人。他见到这幅景象先是一愣，然后走上前，蹲在老人身旁，大声询问发生了什么。听了老人的请求，没有片刻犹豫，掏出手机给老人家里人打电话，并不停地安慰老人。看着这温情的一幕，我不禁脸红起来，他那刻进骨子里的善，深深触动了我，突然觉得自己太自私了，和鲁迅笔下的看客没什么两样。（年轻人出手相助）很快家属就赶来了，扶起老人，躬身对周围的人表示感谢。没有想象中的讹诈，没有蛮不讲理的质疑，而是对围观的人充满感恩之心。围观的人群似乎都长长地吁了一口气，纷纷夸赞那个年轻人。只见他已经脚步匆匆地离开了，走进琥珀色的夕阳里，落日的余辉给这个年轻的背影镀上了一层金色。他那善良的举动，就像冬天马路上的融雪剂，瞬间融化累积在人们心头的寒冰。（家属感谢，众人夸赞）“嘟嘟嘟”一阵急促的喇叭声，把我从回忆中唤醒。夕阳把天边晕染出一片美丽的霞光。雨后的黄昏真的太美了，那一个年轻的身影，那一份真诚的善念，深深地刻在我的记忆里，为我、也为这个城市撑起了一片的明朗的天空。（结束回忆，照应开头，点明主旨）【点评】开头设置场景，点题。接着交代事情的起因：老人摔倒，众人围观；事情的经过：因为怕被讹诈，不敢施救，我也处在犹豫之中。年轻人出现，毫不犹豫出手相助，我感到羞愧。事情的结局：家属感谢，众人夸赞。最后结束回忆，点明主旨。善，润了华年吃饭的队伍，排得很挤很长，宛若一条缓缓爬行的小虫，总也走不上前。我轻叹一口气，心中直抱怨，除了等待，还是等待。透过前面攒挤的人头，隐约可以看到那似乎寄托着某种希望的门帘。瞬间，我能够看到门帘被无意识地掀开，然后又无意识地带着后面一个同学的抱怨落下，“哎！肚子饿了，由他去吧……”一阵目眩，又能怎么样呢？！终于，在同学们蹒跚的步履中，二楼餐厅标志性的门帘出现在眼前。到了，我伸手去撑开它，却抓了把空气。抬头，猛然发现前面的女生正小心翼翼地为我撑着那透明的门帘，温柔地看着我。往日简单的细节此刻定格成一幅图画，无比清晰地放大在我面前，连普通的门帘也煞是好看。待最后的我通过，她才轻轻放下手中的门帘，伴随着明媚的笑容转过身。此刻，她的背影是那么的赏心悦目。她是怎样的一个人呢？我慢慢走在她身后，暗自揣度。善良？细腻？温柔？仿佛每一个词都很贴切，但又不能完美地表现她的好。罢了，这正是她的独特之处呀！渐渐地，渐渐地，我习惯了那女生明媚的笑容，习惯了她为我轻撑门帘的图景，习惯了我们对视时心照不宣的嘴角上扬……再后来，桌次变动，前面的女生换成了一个高个子男生，她悄悄地退出了我的视线，我很是惋惜。我还不知她的芳名呢？我只能怀着一份淡淡的温馨，默默地念着她，伴我走过的那段甜美时光。又是一个午餐时间，我慢慢走在楼梯上，目光直直地盯着门帘，我一直期待着能够看到她的身影。她真的出现了！还是那样的动作，还是那样的笑容，还是那样的轻撑门帘，静等着后面的同学悄悄地通过……也许我应该主动走上前去和她搭话，也许我应该主动问一下她的芳名，但是，我宁愿把她当成一个没有谜底的优美谜题，留着慢慢解读……生命中的邂逅，我永不会忘。那人，那事，我更不会忘。不，我要将她，将她的这一善举传承下去……下一次，我也会轻轻撑开门帘，等待我后面的他和他们悄悄通过……【满分揭秘】一滴水滴能折射阳光，一件小事能体现生活的温暖。考生通过前面的女生坚持帮助后面的同学撑开门帘“善举”，体现了生活中无处不在的“善”，能从很小的题材中挖掘出别人所没有看到的细节难能可贵，语言也是可圈可点，文章看似娓娓道来却也是安排得近乎完美和巧妙，文章结尾的“下一次，我也会轻轻撑开门帘，等待我后面的他和他们悄悄通过……”更是起到了深化主题的作用，因为这样的结尾将“润了华年”进行了升格。可见考生在审题立意上的过人之处。放下执念，善自内心还记得那个夏日的傍晚，我骑着自行车去奶奶家吃饭。在某个路口的转弯处，我差点与一只疾跑而来的狸花猫“撞车”。我下意识地急刹车，用力稳住自己倾斜的身体，默默观察着面前的“意外来客”。它不似其他流浪猫那般警惕，而是摇着尾巴挡在小路中间，冲着我“喵喵”直叫。我看着它那瘦骨嶙峋的身躯、毫无光泽的皮毛，猜它定是饿急了，这才鼓起勇气向路人乞食。看着小狸花孤注一掷的可怜模样，我想到奶奶家也养了小猫，于是，我赶紧骑去装了满满一盒猫粮，又匆匆折返，满心期盼着小狸花还留在原地。许是出于对我的信任，小狸花没有走远，刚闻到食物的味道，就摇着尾巴向我跑来，撒娇似的叫唤着，脑袋在我手腕上轻轻蹭着，好像在催促我快点。我还没放好饭盒，小狸花就迫不及待地狼吞虎咽起来。我准备松开手，却不想惊扰到了它，随着它尖利的爪子在我的手背上划出一道血痕，我内心的善意瞬间破裂。这次的意外受伤让我在很长一段时间里都心有余悸。在路上遇到流浪猫，我总是跑得远远的，连奶奶家的小猫，我都不愿再接近。奶奶看出了我的异样，一番询问后，知道了我和小狸花之间的不愉快，便摇着蒲扇，慢悠悠地跟我分享了她从书中读到的故事——两个下山云游的和尚，看到一个衣着华丽的女人正