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文档简介
2025年托管班消防安全培训记录范文培训基本信息-培训时间:[具体年月日][上午/下午/晚上][X]点-[X]点-培训地点:托管班[具体教室或活动场地]-培训讲师:[讲师姓名],[讲师所在单位及职务]-参与人员:托管班全体工作人员、部分学生代表培训背景托管班作为人员相对密集的场所,且服务对象多为未成年人,消防安全至关重要。为了提高托管班工作人员的消防安全意识,增强火灾应急处置能力,预防和减少火灾事故的发生,保障师生的生命财产安全,特组织本次消防安全培训。培训内容消防安全知识讲解-火灾的危害与成因讲师首先通过一系列真实的火灾案例视频,向大家展示了火灾的巨大破坏力。如某学校因电线老化引发火灾,导致教学楼部分坍塌,多名师生受伤;某居民楼因违规使用电器引发火灾,造成重大人员伤亡和财产损失。这些案例让大家深刻认识到火灾不仅会造成人员伤亡和财产损失,还会对社会稳定和家庭幸福带来严重影响。接着,讲师详细讲解了火灾的成因,包括电气火灾、明火火灾、易燃物火灾等。在托管班中,常见的火灾隐患有电线乱拉乱接、电器设备老化、使用大功率电器、易燃物品存放不当等。讲师提醒大家要时刻保持警惕,及时发现并消除这些隐患。-火灾预防措施讲师结合托管班的实际情况,提出了一系列具体的火灾预防措施。在电器设备方面,要定期检查电线是否破损、老化,插座是否松动,电器设备是否正常运行。严禁使用不合格的电器产品,避免同时使用多个大功率电器。在教室和宿舍,要合理布置电器设备,避免电线缠绕和过载。在易燃物品管理方面,要将易燃物品存放在通风良好、远离火源的地方。如酒精、汽油等易燃易爆物品要妥善保管,严禁在托管班内使用明火进行实验或加热。同时,要保持教室和宿舍的整洁,及时清理废纸、杂物等易燃物。在安全疏散方面,要确保疏散通道畅通无阻,严禁在疏散通道堆放杂物。要定期检查疏散指示标志和应急照明设备是否完好,确保在火灾发生时能够正常使用。火灾报警与初期扑救-火灾报警方法讲师详细介绍了火灾报警的正确方法。一旦发现火灾,要立即拨打“119”火警电话。在报警时,要准确报告火灾的地点、火势大小、燃烧物质、有无人员被困等信息。同时,要留下自己的姓名和联系电话,以便消防人员及时与报警人取得联系。为了让大家更好地掌握火灾报警方法,讲师进行了现场模拟演练。工作人员分别扮演报警人和消防接警员,进行了火灾报警的模拟操作。通过演练,大家对火灾报警的流程和注意事项有了更深刻的理解。-初期火灾扑救讲师介绍了常见的灭火器材及其使用方法。如干粉灭火器适用于扑救各种易燃、可燃液体和可燃气体火灾,以及电器设备火灾;二氧化碳灭火器适用于扑救贵重设备、档案资料、仪器仪表、600伏以下电气设备及油类的初起火灾。讲师现场演示了干粉灭火器的使用方法:先拔掉保险销,然后握住喷管前端,对准火源根部,按下压把,左右扫射,直至将火扑灭。工作人员和学生代表纷纷上前进行了实际操作,讲师在一旁进行指导和纠正。疏散逃生技巧-疏散逃生的基本原则讲师强调了疏散逃生的基本原则,即“安全第一、迅速有序、顾全大局、救助结合”。在火灾发生时,要保持冷静,不要惊慌失措,按照疏散指示标志和工作人员的指挥,迅速有序地撤离现场。同时,要顾全大局,不要拥挤、推搡,避免发生踩踏事故。在疏散过程中,要注意救助老人、儿童和残疾人等弱势群体。-不同场景下的疏散逃生方法针对托管班的实际情况,讲师介绍了在教室、宿舍等不同场景下的疏散逃生方法。在教室发生火灾时,要立即停止教学活动,打开教室门,组织学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,按照预定的疏散路线迅速撤离。如果教室门被大火封堵,要及时寻找其他逃生出口,如窗户等。在从窗户逃生时,要先将窗户打开,系好安全绳或床单,然后缓慢下滑到地面。在宿舍发生火灾时,要迅速叫醒熟睡的学生,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿,按照疏散指示标志撤离。如果宿舍内烟雾较大,要贴近地面爬行,以减少烟雾的吸入。如果无法从宿舍门撤离,要躲在窗户边,用鲜艳的物品挥舞,向外界求救。消防设施的使用与维护-常见消防设施的介绍讲师介绍了托管班常见的消防设施,如消火栓、灭火器、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等。消火栓是扑救火灾的重要水源,要定期检查消火栓的阀门是否开启灵活,水带是否完好无损。灭火器要定期检查压力是否正常,零部件是否齐全,及时进行维修和更换。自动喷水灭火系统和火灾自动报警系统要定期进行测试和维护,确保其正常运行。-消防设施的使用方法讲师现场演示了消火栓的使用方法:先打开消火栓箱门,取出水带,将水带一端与消火栓接口连接,另一端与水枪连接,然后打开消火栓阀门,对准火源进行灭火。工作人员和学生代表也进行了实际操作,进一步熟悉了消火栓的使用方法。培训效果评估-知识测试:培训结束后,组织了消防安全知识测试,工作人员和学生代表的平均成绩达到了[X]分以上,表明大家对消防安全知识有了较好的掌握。-实际操作考核:对工作人员和学生代表的灭火器和消火栓使用操作进行了考核,大部分人员能够正确、熟练地使用灭火器材,达到了培训的预期效果。-问卷调查:通过发放问卷调查,了解大家对本次培训的满意度。调查结果显示,大家对培训内容的实用性、讲师的讲解水平等方面给予了高度评价,满意度达到了[X]%以上。培训总结本次消防安全培训内容丰富、形式多样,取得了良好的效果。通过培训,托管班全体工作人员和学生代表的消防安全意识得到了显著提高,掌握了必要的消防安全知识和技能,能够在火灾发生时迅速、有效
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