人教版三年级上册第六单元6.1.2《几分之几》课时练（含答案）

6.1.2几分之几一、单选题1．把一条线段平均分成9份，四个序号分别表示四个分数，下面说法正确的是（）。A．①和②的分子相同 B．②和③的读法相同C．③和④的分母相同 D．四个分数的大小相等2．下面各图中，阴影部分能用25A． B．C． D．3．小蚂蚁在路的一头闻到了饼干的香味，它爬行了2小时后到达这条路的23A．A B．B C．C D．D4．一根绳子减去它的34，还剩3A．剪去的长 B．剩下的长 C．一样长 D．无法比较5．分数最初的表示法跟现在不一样，例如34A． B． C．6． 比较下面分数的大小。A．B．C．7．下图中23A．苹果占全部水果的23 B．梨占橘子的C．梨占苹果的23 D．橘子占苹果的8．一瓶果汁，芳芳喝了它的37A．27 B．37 9．在15、25和A．15 B．25 10．三根相同的铅笔，奇奇用去了铅笔的37，妙妙用去了铅笔的67，甜甜去了铅笔的A．奇奇 B．妙妙 C．甜甜二、填空题11．3分米是1米的，1里面有个1512．看图写出分数，并比较大小。>13．3个15是，47里面有个114．下图中，最大的正方形大小是阴影部分大小的倍，阴影部分的大小是最大正方形的。15．想一想，填一填。我把12根蜡烛看作一个整体，盘子中蜡烛的根数是整体的，盘子外蜡烛的根数是整体的，它们合起来就是一个整体。我也把12根蜡烛看作一个整体，()的蜡烛根数是整体的912，()的蜡烛根数是整体的，它们合起来就是一个整体。同学们，你们能像小亚和小丁丁一样也来试一试吗？和同伴说一说，再写下来。把12根蜡烛看作一个整体，()的蜡烛根数是整体的，()的蜡烛根数是整体的，它们合起来就是一个整体。16．把一根钢筋平均锯6次，每段是原来钢筋的，5段是原来钢筋的。三、解答题17．社会在进步，人们购物的支付方式也发生了变化，只用一部手机就可以实现支付功能。现在超市购物，顾客可以用不同的方法进行支付，其中38的顾客用微信支付，48的顾客用支付宝支付，

答案解析部分1．【答案】C【知识点】分母在10以内的分数认识及读写2．【答案】B【知识点】分母在10以内的分数认识及读写3．【答案】C【知识点】分母在10以内的分数认识及读写4．【答案】A【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较5．【答案】C【知识点】分母在10以内的分数认识及读写6．【答案】C【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较7．【答案】C【知识点】分母在10以内的分数认识及读写8．【答案】C【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较9．【答案】C【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较10．【答案】A【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较11．【答案】310【知识点】分子为1的分数认识及读写；分母在10以内的分数认识及读写12．【答案】解：

59【知识点】分母在10以内的同分母分数大小比较13．【答案】35【知识点】分母在10以内的分数认识及读写14．【答案】8；1【知识点】分母在10以内的分数认识及读写15．【答案】712；512；点燃的；熄灭的；312；白色的；【知识点】分母在1